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    勤奮作文

    時(shí)間:2021-04-05 09:54:32 勤奮 我要投稿

    勤奮作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勤奮作文合集6篇

    勤奮作文 篇1

      這倆天,媽媽說(shuō)了她們班上的一件事。說(shuō)她們班上有一個(gè)女生,“智力過(guò)人”,相當(dāng)于250;原來(lái)媽媽并不看好她的,有一件事讓媽媽對(duì)她的看法發(fā)生了改變。

      那天下午,媽媽正在講解他們的基礎(chǔ)訓(xùn)練上一道爆難的題目,她班上只有13個(gè)人,12個(gè)人沒(méi)做出來(lái),只有她做出了。于是閃亮歡迎她說(shuō)出答案。一個(gè)優(yōu)生說(shuō):“瞎貓碰到個(gè)死耗子。”媽媽加以反駁:“碰上了也是本事,你還碰不到!”后來(lái)媽媽得知,她天天做幾道題目。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的‘題海戰(zhàn)術(shù)’,她的數(shù)學(xué)成績(jī)大有改觀。

      古人所謂‘勤能補(bǔ)拙’,就是這個(gè)意思。我認(rèn)為勤中有堅(jiān)持,堅(jiān)持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動(dòng),到了雨天十分精神;下過(guò)了雨,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上;是人故意將它們放上去的嗎?不!不是的!是蝸牛自行爬上去的。

      既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水;既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮!只要堅(jiān)持,只要勤奮,一切皆有可能!

    勤奮作文 篇2

      勤奮+努力=成功,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字,卻給了我終生的啟發(fā)。

      記得在六七歲時(shí),我是個(gè)書(shū)狂,每天抱著一本書(shū)專(zhuān)心的看。由于平時(shí)愛(ài)看書(shū),多積累,所以成績(jī)一直名列前茅。

      兩天一小考,三天一大考。這不,期中考試來(lái)了,緊張的心情立即充滿(mǎn)了我的全身。心想:萬(wàn)一考砸了怎么辦呢?可是想到勤奮+努力=成功,我緊張的心情一下子緩解了許多,這句座右銘讓我像吃了定心丸一樣。

      考場(chǎng)上,我充滿(mǎn)自信,好像打了勝仗的將軍,有點(diǎn)威風(fēng)的感覺(jué)。我認(rèn)真地做,心里不停的對(duì)自己說(shuō):“加把勁,快成功了。”我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己:加油!

      試卷發(fā)下來(lái),我睜大眼睛:雙百分!我揉揉眼,生怕把雙百分看反了,事實(shí)證明,我沒(méi)看錯(cuò)。

      勤奮+努力=成功,這句話隨時(shí)激勵(lì)我做一個(gè)勤奮的人。

    勤奮作文 篇3

      我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

      有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》問(wèn)我,她指著“嬴”說(shuō):“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說(shuō):“這個(gè)字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會(huì)再來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)。可沒(méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“這個(gè)字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了。”我心想。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì)纏住你,非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說(shuō):“我自己查吧,這樣記的牢!”后來(lái),那個(gè)大課間時(shí)間,就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書(shū)和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著她那剛毅的神情,專(zhuān)注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

      陳奕菲,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)!

    勤奮作文 篇4

      二零XX年里,爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē),我特別喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō):"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。因?yàn)轵T自行車(chē)能很好的鍛煉腿部的力量。"于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車(chē)。

      第二天,爸爸開(kāi)始教我學(xué)。我和爸爸來(lái)到操場(chǎng),我心里既興奮又緊張。首先,爸爸扶著我坐在了自行車(chē)上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒。然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說(shuō):"世上無(wú)難事,只要肯攀登"。爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說(shuō):"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力。"于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)。爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開(kāi)騎。有爸爸在,不要怕摔倒。"爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽(tīng)話"的自行車(chē)在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò),我的膽子越來(lái)越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了。我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容。

      一年過(guò)去了,我的跑步速度果然增長(zhǎng)了,這和練習(xí)騎自行車(chē)是密不可分的。我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒(méi)有輕易放棄。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的!

    勤奮作文 篇5

      有人說(shuō):“聰明是成功的根源。”我覺(jué)得這種說(shuō)法不對(duì),應(yīng)該“勤奮是成功的根源”才正確。不是嗎?下面就有這樣的事例來(lái)證明我的說(shuō)法是對(duì)的。

      我和班上的某個(gè)很聰明的同學(xué)參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。有一次,老師教我們籃球隊(duì)隊(duì)員的動(dòng)作,那個(gè)同學(xué)基本上都會(huì)了。很了不起地說(shuō):“老師,這些容易的動(dòng)作我也會(huì)啦!你可不可以教我們一些有難度的動(dòng)作呀?”老師聽(tīng)了后,嚴(yán)肅地說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起,不能一步登天!”那同學(xué)擺出一副得意洋洋的樣子,便拿起籃球去做那個(gè)動(dòng)作。我似乎感覺(jué)到老師教的動(dòng)作有點(diǎn)難度,便每天6:50來(lái)到學(xué)校籃球場(chǎng),練習(xí)好這些動(dòng)作。正所謂冰練三尺——非一日之寒,所以我持之以恒,堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)練習(xí)。即使遇到容易的動(dòng)作,我也不會(huì)松懈。有一次,老師測(cè)試我們,選出籃球隊(duì)隊(duì)員,我成功入選了,他卻沒(méi)有成功。

      你知道這是什么原因嗎?我就知道呢,因?yàn)樗刻於紤{著自己的小聰明,而不聽(tīng)老師的課,而且不勤奮,他自以為什么都會(huì)的心理使到他不能成為學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員。

      從中我體會(huì)到了:一個(gè)人,不管他怎么聰明,但是他沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)課和勤奮地練習(xí),始終都不會(huì)有辦法取得成功的!這個(gè)事例就能證明一切。

    勤奮作文 篇6

      所謂情趣,乃情感趣味。如字面理解,情為“情感”,趣為“趣味”。

      拉開(kāi)窗簾,和諧的陽(yáng)光又重溫溫馨的小屋,窗臺(tái)上的花兒重新張開(kāi)花瓣,春天來(lái)了。

      也許,花本來(lái)就是喜歡陽(yáng)光,溫和的陽(yáng)光會(huì)賜予它一雙翅膀,使它飛向溫暖和希望。春光融融使它告別了“窗含西嶺千秋雪”,讓它進(jìn)入了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的世界。它的嬌弱,它的迷人,它的嬌艷欲滴,只有陽(yáng)光可以給它打造合適的舞臺(tái)。

      勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無(wú)限江山的'秀美。

      勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。

      勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無(wú)阻,相信陽(yáng)光背后有殿堂。

      古訓(xùn)曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息,幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。

      勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫(xiě)人生,由平凡到偉大。

      漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線……

      治國(guó)者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國(guó)的抱負(fù),拋寫(xiě)弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢?

      翻開(kāi)漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說(shuō)著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫(xiě)下勤的壯麗詩(shī)篇……遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現(xiàn),會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。

      柏拉圖說(shuō):人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說(shuō),勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái),白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

      勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,心系勤字,必將有一抹微笑寫(xiě)在勝利的臉上。

      生命有度,它的長(zhǎng)度可以用時(shí)間來(lái)衡量,不過(guò)數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。

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