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    勤奮的作文

    時間:2022-05-28 13:55:56 勤奮 我要投稿

    【精華】勤奮的作文十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的勤奮的作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】勤奮的作文十篇

    勤奮的作文 篇1

      “勤能補拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

      說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

      我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

      你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

      可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

      “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

    勤奮的作文 篇2

      我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

      我堅信,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎(chǔ)知識點。每到周末,我會額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

      在學(xué)習(xí)上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細(xì)訂正,最后再把知識點復(fù)習(xí)一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結(jié)合相關(guān)知識點再復(fù)習(xí)與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

      我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹,將來成為有用之才。

    勤奮的作文 篇3

      人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果沒有了舵,船就會迷失在大海之中,失去了方向,而且會沒有目標(biāo)的漂流下去。當(dāng)我們立了志就要“努力”去完成。

      俗話說:“一分耕耘,一分收獲,天下沒有不勞而獲的事。”只要肯努力,立再大的志也都能完成。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際,他們試了各種的方法,所謂“皇天不負(fù)苦心人”,萊特兄弟終于發(fā)明了飛機,成為史上最偉大的發(fā)明之一。這則故事告訴我們立志的重要。

      所以,從上述的故事中,我們知道沒有努力就不會有成功的一天,如果你已經(jīng)立了志,那就是向成功邁向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不遠(yuǎn)之處等著你。由此可知,立志與努力相輔相成、密不可分。

    勤奮的作文 篇4

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾想,書,有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級時,我的成績一落千丈。老師常常對我說:“你的成績不是挺好嗎?現(xiàn)在怎么下降了?回去多看點書,努力學(xué)習(xí)吧。我相信你一定可以考好的。”老師在說,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因為我覺得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個學(xué)期。在這半個學(xué)期中,我的成績毫無起色。后來,我學(xué)了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”從學(xué)到那句話以后,我就想,我一定是因為太驕傲,成績才下降的吧?以后我就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)終于有所提升。

      通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。但自己光有知識沒有用,身體健康才是本錢。

      要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動,勞動最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。

      高爾基說:"只有勞動才是神圣的。“陶鑄說:勞動是一卻知識的來 源。”蔣秋芳說:“勞動產(chǎn)生了靈感。”勞動對我以前來說就是惡魔,就說我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對我來說就是浪費時間,浪費力氣。但我們要端正勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過勞動可以增加知識,鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動創(chuàng)造了人,是勞動創(chuàng)造了財富。我們說了愛學(xué)習(xí),愛勞動,還有愛祖國。

      愛祖國最重要的是感恩,報效祖國。

      固班說:“愛國如饑渴”。宋之問說:”近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人。“范仲淹說:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。“

      我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現(xiàn)在時代不同了,我們要為自己而讀書,為社會發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報答社會、報答祖國吧!

    勤奮的作文 篇5

      我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書.書能帶給我快樂,但是在某些時候,書也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個暑假,我的眼睛進行了散瞳,不能出門也不能看書.這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無奈之下,自號偷著看.

      那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了.我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書便進入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了.在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么.”說完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!

      不知不覺中,我又融到書中去了.我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女.我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚.突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么.”“沒干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完.

      我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了.雖然眼睛很疼,但我很開心.此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!

      擴展閱讀:勤奮讀書的名言

      1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子

      2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

      3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

      4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

      5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

      6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子

      7、己所不欲,勿施于人——孔子

      8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

      9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

      10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修

    勤奮的作文 篇6

      使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。這是勤奮最美的詮釋吧! ————題記

      隨著光陰一天天流過,你可曾經(jīng)迷茫的望著鏡中煥發(fā)青春朝氣的自己,問自己何時才能成功?窗外的小苗已成為一棵茁壯的大樹,那是它不竭地吸取陽光雨露的結(jié)果吧!而“我”又怎能通向成功呢?

      “成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血淚。”一首小詩在口中情不自禁的呢喃,“對啊!”,我恍然大悟——奮斗的淚水,犧牲的血雨,該是怎樣艱苦卓絕的努力呢?……

      那是細(xì)流沖破頑石的勇氣,那是春起之苗不見其增,日有所長的執(zhí)著,點燃智慧的火把是它作助燃,乘風(fēng)破浪的必是它脹飽的風(fēng)帆。它是不懈的努力,是中華民族留傳了千年的傳家寶——勤奮。

      你可聽說過,《資治通鑒》的背后是司馬光警枕的勵志,晝夜苦讀;造就一代文豪韓愈的是“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。白居易尚有“不遑寢息”,以致“口舌成瘡,手肘成胝”;孔夫子韋編三絕成就萬世師表。沒有當(dāng)初的養(yǎng)鴿練眼,又哪來梅蘭芳表演的神情并茂?即使是老年,齊白石也“不教一日閑過”地刻苦鉆研。

      哪有什么天才?這些名人,難道都是“生而知之;不學(xué)而能”的?天地之間生而知之的人沒有,不學(xué)而能的人也沒有,那句被所有人溜熟的話:“天才在于勤奮。”才是真諦,才是成就這些輝煌人生的公開的秘訣。

      讀過一篇清華學(xué)子寫的《人人都能上清華》,文中一個例子給我印象最深,在兩個星期內(nèi),老師讓他們學(xué)別的學(xué)校一年學(xué)完的內(nèi)容,他們通宵達(dá)旦不停地翻書查資料,竟幾乎全部通過了考試,他們的行為無疑是勤奮的。

      而我們更能讀出來的,是勤奮所攜帶的一種過人之勇。勤能補拙是良訓(xùn),但我們并不要補什么,而是勤去創(chuàng)造什么。勤是為了達(dá)到別人達(dá)不到的,所流的汗水正是在滋潤一個奇跡的誕生,橋雷諾茲說:“如果你有天賦,勤會使天賦更加完美。”在我看來,一個人擁有勤奮的同時,也就擁有了其他一些可貴的品質(zhì)。有敏捷的思維來勤于思考,有毅力與耐心來堅持不懈的努力,有細(xì)心在一絲不茍的工作。于是勤者不怕苦,不畏難,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

      “他們并非天才,中學(xué)時代學(xué)習(xí)勤奮努力,順利考上劍橋,大學(xué)時代埋頭苦干,成績優(yōu)異,工作后潛心研究”,他們普通而又堅實的軌跡,他們是誰——被認(rèn)為是智慧巔峰的人物——諾貝爾主獲得者。

      勤奮是夢想的翅膀,帶著他們飛翔。懶惰像把鎖,鎖住你的智慧的倉庫,無論你是聰明的,如果不勤奮學(xué)習(xí),他也是長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍。懶惰是精神的腐蝕劑,因為懶惰,人們不愿意爬過一個小山崗,因為懶惰,人們不愿意戰(zhàn)勝那些可以戰(zhàn)勝的困難。這大概就是諾貝爾獎只屬于少數(shù)人的緣故吧!

      沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功,我們仰慕名人,我們等待機會,可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻之又少。

      找到了——勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚,在充滿誘惑的時代,如果真想有所收獲,就靜下心來,悄悄踏上勤奮的階梯——因為他是通向成功的單行道。

      讓我用滴水般的毅力自勉,魔力成長之石吧!

    勤奮的作文 篇7

      蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn);壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過鄉(xiāng)村、田野和城鎮(zhèn)。它們無一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個字便是──勤。

      因為“勤”,讓我得以補回天生資質(zhì)不足的缺憾;因為“勤”,讓我倍受他人稱贊。初踏中學(xué),我的成績一直不是很有起色,當(dāng)時的我,書走到哪就帶到哪,只要一有時間,便是我埋頭苦干、努力奮斗的時候,而晚上的我,常是挑燈夜戰(zhàn),微微發(fā)熱的檯燈,似乎在鼓舞著我,它不息的發(fā)光、發(fā)熱,這,也是“勤”的表現(xiàn)。我決定,我要將“勤”奉為進步的圭臬,展現(xiàn)其中的精神。

      所謂“笨鳥學(xué)飛早入林”便是“勤能補拙”的最佳例子,我們天生資質(zhì)不好,無傷大雅,只要相信“勤”能補拙,有朝一日,終究會飛向?qū)儆谧约旱奶焯谩!扒凇钡牟实眩祫恿藟粝氲钠痫w;“勤”的農(nóng)人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因為有夢想、有希望,而它們都是快樂的泉源。

      聽見,世界角落“勤”的跫音;聽見,“勤”之神對生命的輕叩,因為聽見這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個字。小草之所以能成大樹,是因為“勤”奮農(nóng)人的細(xì)心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾,展現(xiàn)出可敬的精神。

    勤奮的作文 篇8

      翻閱《奧運精神伴我成長》一書,奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我,他是一個傳奇。有人說,費爾普斯是一位游泳天才。是的,他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動中,我們知道,不少運動員都在很多年的努力后,一無所獲,甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌,對一個運動員來說真的是奇跡。

      是什么創(chuàng)造了這樣的奇跡?有人說,因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑,費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這么輝煌的成就嗎?費爾普斯的話給了我們最好的答案:獲得成功,勤奮是最重要的。、

      讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧:嶄露頭角,初次代表美國參加奧運會的'他,比賽即將開始,他發(fā)現(xiàn)自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了,最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了,但對于原本躊躇滿志的他來說,這是怎樣的遺憾啊!這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思,他認(rèn)為緊張不是失敗的理由,沒有扎實的功底和過硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當(dāng)他把所有的錯誤都?xì)w于不勤奮,當(dāng)他明白只有勤奮的人才能沉著應(yīng)對比賽。他開始學(xué)習(xí)勤奮,于是曾經(jīng)偷過懶睡過懶覺的他告誡自己,懶惰不可能成功,只有付出更多才能獲得成功。從此以后,艱苦的訓(xùn)練、超強度的苦練伴隨他一路前進,屢屢奪冠。如今,費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星,每天都很忙碌。但是,再忙,他也不忘每天堅持鍛煉,因為他相信勤奮創(chuàng)造成績。

      費爾普斯的故事告訴我,在這個世界上,具有天賦的人很多,但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就,也向往鮮花與掌聲?然而我的勤奮又有多少呢?很多時候,我就是一個懶惰的人,我希望寫一手好字,然而平時卻不愿意主動練字,等到爸爸媽媽催我了,我才勉強練幾個字。有段時間,爸媽管我管得很松,我的字就沒有以前寫得那么好了。我有幾分勤奮呢?

      愛迪生的名言我們都聽說過,“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這里的汗水指的就是勤奮,也就是說,一個人的天賦固然重要,勤奮卻是最終成才的保障。

      我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書,書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾,奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我,費爾普斯,還有更多的運動員,以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我,要我知道,成功的基石是勤奮;促我上進,讓奧運精神伴我成長。

    勤奮的作文 篇9

      樹林愛憐早起的鳥兒,為它們送上豐美的蟲子;雨露疼惜農(nóng)民的艱辛,滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者,上帝即使關(guān)閉了他的一扇門,也一定會為他打開一扇窗。惰者,即使天資聰穎,也會怠倦上蒼的賜予,難以出類拔萃。

      老師曾對我們說過:“學(xué)習(xí)努力的人不一定有好的成績,但不努力的人一定不會有好成績。你可以有目標(biāo),但絕不可以眼高手低。你可以有理想,但絕不可以好高騖遠(yuǎn)。”簡短的三句話,卻在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實都在爭奪那塊天上掉下的餡餅,只不過它會落在更勤奮的人的手里。

      我們羨慕那些成功人士,但我們沒法看見他們在光輝銀幕后的汗水,以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面,但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料,到處奔波時的辛苦。呂蒙沒有良好的文化基礎(chǔ),但他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始自學(xué)。正是他勤能補拙的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有了后來讓魯肅刮目相看,有勇有謀,后人熟知的呂蒙。

      海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明,聽到音樂,享受發(fā)聲的自由。但她一點一點地克制自己的痛苦與煩躁,讓莎莉文老師牽著她的手,走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個春秋,付出了遠(yuǎn)超常人的艱辛和努力,終于讓夢在哈佛啟程遠(yuǎn)航。

      仲永的“泯然眾人”,過錯不全在他父親,也是因為他的過于自足自大,泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時,卻未能流芳百世。“神童”的稱號更應(yīng)冠予那些勤奮的孩子。

      我想,我不是一個聰明的人,但我有能力也有條件成為一個勤奮的人。我知道,付出和收獲是成正比的。只有懂得付出,只有在成長路上持之以恒地勤奮,只有在學(xué)習(xí)的歷程中戒驕戒躁,才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

      成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。在這些有準(zhǔn)備的人中,勤奮定然一直都相伴相隨,而勤奮是抵達(dá)成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦,勤勉會使天賦更加完善,如果你的才能平平,勤勉會補足缺陷。陽光對幼苗的愛憐,是因為幼苗破土而出的勇氣。就像成功對人們的眷顧,是因為人們擁有的那顆時刻準(zhǔn)備的勤奮的心。

    勤奮的作文 篇10

      “啊欠!”一個人的哈欠聲傳了過來,嘿,當(dāng)然是我起夜時發(fā)出的了。但是,就在這時,我注意到了一個奇怪的現(xiàn)象:客廳的燈竟然沒關(guān)。估計是忘了吧!我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時候,忽然注意到茶幾旁坐著一個人。她手的旁邊放著一個杯子,杯子旁有幾包空的速溶咖啡包裝袋。而那人正如火如荼地看著什么東西,寫著什么東西。我定睛一看,那人竟然是我的姨媽。

      姨媽聽見聲響,扭頭看了我一眼,然后頂著黑眼圈問我:“你出來干嘛?”我這才想起我是出來上廁所的,匆忙的回答了一句:“上廁所”,就趕緊跑了。不一會兒,我就回來了,而姨媽還在低頭學(xué)習(xí),我伴著敬佩之心問候了一聲,就去睡覺了,在心里默默地想:如果我也這么勤奮,那我的學(xué)習(xí)就會更好了!

      我的姨媽是一個勤奮的人,正因為這些,她才取得了成功,我一定要向這樣的榜樣學(xué)習(xí)!

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