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實用的勤奮的作文300字合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文300字 篇1
人們總是認為未來的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。
偉大的科學家,愛因斯坦,在小的時候,說話吐字不清,連交流也是個問題,但是這個曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學會了揚長避短,通過不懈的努力,在他12歲的時候,證明了畢達哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅持,不懈的努力,在他中年的時候,提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進步。中國西漢時期,有一個叫匡衡的人,因小時候家境貧寒,無錢點燈,但是這并沒有阻止住匡衡的學習之路,一天晚上,他見鄰居家點著蠟燭,他就在墻壁上鑿了個小洞,讓微弱的燈光映在書上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書,最終成了西漢有名的學者。元代時期的王冕,從小喜歡畫畫,但無奈家境貧寒,沒有辦法去買畫筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時間在地上畫畫,經(jīng)過了不懈的努力,王冕成為了家喻戶曉的畫家。
這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰一生出來就是天才,要想取得偉大的'成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。
勤奮的作文300字 篇2
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮的作文300字 篇3
今天,我讀了《勤勞好學的王冕》,很受感動。
這篇文章主要寫了元代的畫家和詩人王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,朗朗的讀書聲一下子把他吸引住了,他躲在窗外聽學生們讀書,天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父親拿起棍子打了他一頓。可過了幾天,王冕又偷偷地溜進學堂,把放牛的事兒給忘了。這以后,王冕就來到一個廟里安下身,每天夜里坐在佛像的膝蓋上讀書直到天亮。幾年之后,王冕終于成為一個博學多才的人。
讀了全文,我懂得了勤奮出天才。“勤奮出成果。”這使我想起了魯訊賣獎章的故事。魯訊在南京江南學堂讀書時,因考試成績很好,學校獎給他一枚金制獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自已的憑證,而是拿到鼓樓大街賣了,買回幾本心愛的書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒地凍時,就摘下一只辣椒,分成幾片放在嘴里咀嚼,困意消除繼續(xù)讀書。回想自已平時的學習,真是太不應該了,上課不專心聽,更不愿意動腦筋。作業(yè)不認真做,有時還少做。課余時間不是看電視,就是打游戲,從不自覺看書。
所以學習成績上不去,以后,我一定要向王晚學習,刻苦好學。
勤奮的作文300字 篇4
韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說事業(yè),學業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會荒費于嬉之中。
上課的時候老師給我們講了一個故事,是說有一個老人,他每天都很勤勞,照顧著果園,而他有一個兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對他說:“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說:“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結(jié)果什么也沒挖到,最后還把整個果園給“推翻”了。
這個故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽別人的荒言,最后還毀了自己。
在現(xiàn)實生活中,我們應該認真學習,什么時候該做什么事要記在心中。
記得有一次,我上課的時候做小動作,玩別的東西,不一會兒老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有點名批評我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當時就羞愧得低下了頭……
人出生都是一樣的,要看你長大后要走向成功的道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國的棟梁。
勤奮的作文300字 篇5
《中國夢》這本書,讓我知道了有許多的中國人是多么偉大,為了祖國的明天而勤奮奮斗。
張春麗艱苦奮斗,如愿以償?shù)目忌狭舜髮W。劉洋經(jīng)過堅持不懈的勤奮,終于研制出來“太空玫瑰”。付文濤在四年的時間里,經(jīng)歷了無數(shù)次的歷練,最終適應了“蛟龍?zhí)枴崩锩娴沫h(huán)境。
我最敬佩的是鄧亞萍,她雖然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她勤奮訓練,只要隊里規(guī)定上午11點結(jié)束訓練任務,她就會自己開小灶訓練到11點45分才會去吃飯,下午6點訓練后,再訓練2個小時。她為了祖國的明天,勤奮刻苦訓練,讓自己的乒乓球技術(shù)提高,在奧運會上為國添光。
天生就有缺陷的鄧亞萍阿姨都能為了實現(xiàn)自己報效祖國的夢想而堅持、勤奮。而我一次在學習游泳的時候,因為一天要游1個小時,太累了,因此放棄了。更鄧亞萍阿姨比比,自己遇到的困難簡直不能算一種困難。所以我呼吁,要像鄧亞萍阿姨那樣不管遇到怎樣的困難,都不輕易忘記為祖國效力的愿望。
勤奮的作文300字 篇6
我們班的數(shù)學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”
還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!
寫勤奮刻苦學習的作文范文篇三
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