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    勤奮的作文

    時間:2023-09-23 13:22:53 勤奮 我要投稿

    【熱】實用的勤奮的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱】實用的勤奮的作文

    勤奮的作文 篇1

      民間有一句諺語是這樣講的:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著我們向前。

      勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風采。宋濂求學:“負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學,不遠萬里,去尋找名師,大雪沒有熄滅他的熱情,勁風沒能動搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報,一切努力,讓他最終成了學識淵博的翰林學士。

      勤奮能夠提升個人修養(yǎng),令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機會。匡衡是西漢著名的學者,但他年幼時,家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經(jīng)書。白日他揮汗如雨,夜晚他借著隔壁透過的燈光,熟讀經(jīng)書,終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來,他一直被稱為“中國琴童”,他精湛的.表演令無數(shù)人為之傾倒,但有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就,郎朗的天賦其實并不出眾,但他從三歲開始練琴,每天起碼練三小時,終于,持續(xù)多年后,他化繭成蝶,創(chuàng)造了屬于他自己的神話。

      反觀現(xiàn)代,有的學生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進取、游手好閑,還自視甚高,實在是浪費。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問,這樣的人有何出路?

      勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個兒子王獻之,是舉世聞名的大書法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習,竟是練完了十八缸水!無數(shù)個日日夜夜,他廢寢忘食,將整個身心都投入了進去,終于,書法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以致千里”,正是他日復一日、不知疲倦的練習,練就了他不驕不躁、專心致志的品性。

      那么,既然勤奮可以助我們進步,培養(yǎng)我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細心觀察,會發(fā)現(xiàn),其實生活中有很多“假勤奮”的人,他們整日忙忙碌碌、計劃滿滿,到頭來卻收獲甚少。這是因為他們只在努力地去工作、學習,卻忘記了思考,事倍功半,自然沒有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿腔熱血、指天畫地發(fā)誓痛改前非,結果還沒過幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死”,由此,堅持勤奮的重要性也可見一斑。

      聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進。“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點起勤奮之燈,一路向前!

    勤奮的作文 篇2

      愛迪生說:“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個成功者取得的成就都是他們用勤奮得來的。我的身邊就有一個這樣的人,他就是我的鄰居。

      他已經(jīng)上了初中,個子長得高高的,鼻梁上戴著一副眼鏡,皮膚是淡棕色的,四肢十分強壯,這跟他愛好運動分不開。

      那是前幾個星期,我發(fā)現(xiàn)每當我在床上睡覺時,對面鄰居家的燈還亮著,房間里隱隱約約露出了他的身影。我想,他怎么這么晚還在讀書,難到他不想睡覺了嗎?接著我睡著了。次日早晨,我特意早點起床想看看他這么早有沒有起床。當我打開窗簾吃了一驚,他早已在書桌前讀書了。我仔細聽著:“三人行,必有我?guī)熝伞痹瓉碓谧x古文呀。看到這兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的故事,他們每天聽到雞叫就起來練劍,后來他們都成了東晉時期的高官。而這位大哥哥多么勤奮呀!他不也和祖逖一樣嗎?

      當天下午我忍不住前去拜訪他,我用力敲門達二十次,依然沒有人來開人開門。幸虧我打通了他家的電話,終于接通了,“喂……”大門打開了,他不好意思的說:“對不起,因為一直在專心復習,沒有聽到聲音。”我說:“沒關系,我就是來拜訪一下。”

      我進了屋,仔細一看,他家里的書柜隨處可見。一本本經(jīng)典名著放滿書柜。看到這情景,我開口了:“為什么你每天早晚都在書房里讀書呀?”他說:“天才出于勤奮!我的`目標是考上北大這樣的名牌大學,當然只有勤奮才行呀!”聽完我想:“他是那么勤奮,我也要像他一樣勤奮,以后才能有成就,想到這兒我立刻告辭,飛奔進書房,專心的讀書。

      他使我知道了一個道理:只有一生勤奮才能有所做為,才能對人民對社會作出應有的貢獻。

    勤奮的作文 篇3

      從很早的時候起,人們就形成了這樣的共識,那就是要想生活得好,就要舍得付出時間和精力,來完成自己該做的事情,也就是人不能得過且過而必須要勤奮。

      勤奮是在日常生活中實現(xiàn)人生目標的途徑。常言說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。當確定了人生的目標以后,就需要將這個目標作為參照物,用實際行動來逐步向其靠攏,使其能夠在不久的將來得以實現(xiàn)。無論這個目標是來自哪里,是別人的倡導還是自己所確立,是屬于短期的還是長期的,只要是處于合情合理的范圍,不會對自己和別人的利益造成損害,就可以在現(xiàn)有基礎上尋求幫助創(chuàng)造條件,向既定目標繼續(xù)前進。并且通過采取必要的措施,使這種向目標趨近的過程繼續(xù)進行下去。

      古人倡導勤奮的精神,認為業(yè)精于勤而荒于嬉。無論是學業(yè)還是事業(yè),都必須有勤奮精神來作為使其成功和延續(xù)下去的手段。只滿足于眼前的舒適安樂,則會消磨人的意志,荒廢了學業(yè),也丟掉了可以成功的機會,而使自己處于不利的境地。人們常說的三百六十行,行行出狀元,就是勤學苦練不懈努力的結果。在有見識的人眼中,勤既能生巧,又能補拙,即便是當初手足無措顯得笨拙不到位的人,經(jīng)過長時間認真的勤學苦練以后,也會在嫻熟的動作中有機會施展出才能,成為行業(yè)中的佼佼者。

      人們通常所說的勤,就是要在面臨該做的事情時,盡力多做或不斷地做,至少也要多次或是經(jīng)常地去做。對于做學問的人來說,要嘴勤手勤腿勤,隨時向比自己高明的人學習,既能誨人不倦也能夠不恥下問。有志于展示自己超凡脫俗能力的人,需要通過勤學苦練來掌握所需要的技藝,并有所成就。以前種地的人也常以人勤地不懶來說明干活勤快的好處。善于勤儉持家的人,則會精打細算量入為出將家中事務管理得井井有條,而讓周圍的人非常羨慕。在現(xiàn)代生活中常見的電腦文字錄入和處理,就需要對鍵盤的鍵位非常的熟悉,手指也要非常的靈活,以至于不必察看鍵盤也能快速準確地打出需要顯示的文字。這樣出類拔萃的手藝也同樣需要經(jīng)過長期刻苦的練習,才會達到令人滿意的程度。當然也應當考慮到事情的重要程度,按照輕重緩急的排列順序區(qū)別對待。用循序漸進的方式,讓自己應對復雜事物的能力得到穩(wěn)步的提高。

      在競爭激烈的現(xiàn)代社會,要在摩肩接踵人才濟濟的情況下,謀得一份讓自己感到滿意的職業(yè),來實現(xiàn)人生的價值,無疑是很耗時費力的事情。因此預先的知識經(jīng)驗的積累,以及才藝的儲備,就成了時常要關注的內(nèi)容。能夠在激烈的競爭中脫穎而出,得到自己希望的職位,與先前的不懈努力,以及其后的真實表現(xiàn),有很大的關聯(lián)性。

      由于在正規(guī)的招聘程序外,有時還有才藝方面的展示過程,所以在應聘的時候,有才藝的人往往會相對具有優(yōu)勢的地位。當然這種才藝也是經(jīng)過多年的艱苦努力才得來的。盡管在補習班里的經(jīng)歷有時候讓人難以贊同或是不愿回憶,但是有了被人認可的才藝,則會使自己還有另外的選擇余地,讓今后的.生涯具有更大的靈活性。

      古往今來,人們都看重勤奮的人。很多人為了要過上美好的生活,希望自己擁有精巧嫻熟的技藝,也能在許多場合中同樣地勤奮。有人由于追求效率而模仿古人,采用了老式的有損于身體健康的競爭手段。然而勤奮的目的在于提高生活的質量,而不是緊張之余的添傷加病。據(jù)說長時間的勞累困頓,會改變?nèi)说纳頎顟B(tài),引發(fā)疾病或是影響到以后的壽命。作為希望事業(yè)有成,并且希望還能長壽的人,就需要適當關注自己的健康狀況,對作息時間和要接觸的內(nèi)容作出必要的調(diào)整。保持健康的身體狀態(tài),是維持現(xiàn)有水平,繼續(xù)深造和發(fā)展,并在競爭中獲勝的必要前提。為了爭強好勝逞一時之能,而超越了身體所能承受的極限,將會給自己帶來不必要的傷痛。有些時候,有所不為,然后才會有所為。所以在實現(xiàn)人生目標的過程中,也應當注意到尺度方面的問題。在才學技藝等相關領域,既能達到全面發(fā)展,也有適當?shù)钠珢酆蛡戎亍?/p>

      在力所能及的基礎上,與往昔的懶惰告別,才會在人生的道路上,有更加輝煌燦爛的前景。

    勤奮的作文 篇4

      我愛玩,但我更愛跳舞;我愛彈琴,但我更愛跳舞;我愛看書,但我更愛跳舞。談到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心頭,如一杯醇香的紅酒,越品越香。

      酸

      唉!練練練!天天都練,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,雙腿直發(fā)酸發(fā)軟,舞蹈室仿佛是一個令人毛骨悚然的地獄。我每次都苦苦地哀求道:“老媽,求求你了,我不去跳舞了,都快酸死了!我現(xiàn)在不愛跳了!”但是,無論我怎樣哀求,撒嬌還是賴著不走,媽媽還是斬釘截鐵地說:“不行!必須去!是你自己決定去報名的,換了個嚴厲一點的老師,就這樣了?浪費錢呀!”聽完我無奈地走下樓梯,嘟著嘴巴無精打采……到了少年宮,我無奈地放下書包,到一旁去練!唉!我練得是渾身酸痛!可是當音樂響起,我又把一切的無奈,全都拋到鬧后,擺動起伏優(yōu)美的舞姿,露出燦爛的笑容來……

      甜

      耶!我終于拿到證書了!當老師念到我的名字時!我的'心無比激動,那一瞬間,我忍不住又跳起舞來了!

      在剛開始上課時,老師念到一個又一個同學的名字,唯獨沒念到我!當時我思緒萬千!難道我考不及格嗎?難道我沒有其他同學做得好嗎?難道我,我……正在我百思不得其解的時,“婧怡”一個聲音想響在我耳邊,我連蹦帶跳地跑到前面,鄭重地接過證書!翻開一看,啊,我獲得了舞蹈班全國優(yōu)秀學員的光榮稱號,我三步并作兩步?jīng)_到外面,小心翼翼地把證書放在書包里,無數(shù)次重復地跳同一個動作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,著心里呀!真是無與倫比的甜!

      苦

      真是的!我走在回家的路上,心里埋怨著老師,上課練,搞得我腰酸背痛,這不夠!回家還練,練,練!頭都快破了!練的加起來,就一個半小時了,我哪有心思呀!彈完琴,在干凈的地板上,劈腿,下腰,片腿……唉!繼續(xù)練下去,我的腿就要斷了!沒辦法,但回想起榮譽,我笑了……

      辣

      哎呀!照這樣,我門就該殘廢了,該壓到何年何月呀?每次一上課,老師就壓,壓,壓,甚至整個身體坐下去,唉!就聽見骨頭喀吱,喀吱的響,老師居然這樣,還讓我們站在那么窄的地方練下腰,唉!這感覺真辣!

      雖然這樣,腰酸背痛但我有了榮譽,苦中有樂!舞蹈就是我最大的樂趣!

    勤奮的作文 篇5

      世界上能登上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N,一種是老鷹,一種是蝸牛。不論是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目四望,俯視萬里,都離不開勤奮。

      《傷仲永》一問中,方但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄人。他告訴我們:天資只是一部分,要注重后天教育。

      我在漫長求學生涯中也領悟到了這個道理。

      我從小就認為我天資不錯,小時候總說自己是“天才”,小學幾乎不學習,成績還是名列前茅。直至步入初中大門,我才深刻體會的天資在勤奮面前多么渺小。在升學考試中,我第4,班長第10,我還和以前一樣,每天不認真學習,下課后拔腿就跑。路過班長桌前,她正在背英語筆記,我當時開玩笑似的說了一句:“真用功!”結果,在第一次月考中,我滑了下來,而班長第2,直到那時,我才后悔,也明白了勤奮的重要性。

      一個人的天資固然重要,但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的'雄鷹也只有空振雙翅,有了勤奮的精神,就是天資平庸的蝸牛也能蝸居塔頂。也許你的勤奮無法立刻得到回報,但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定會有所收獲。所以,走向勤奮吧,他會為你指引成功之路。

    勤奮的作文 篇6

      大家都有各自的朋友,而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。

      今天剛放學,我就準備回家,可偏偏在這個時候,學校要掃地,我非常不想干,于是我腦子里冒出了一個念頭

      :一會趁著老師轉頭的時候悄悄地跑了出來,走在回家的路上,我心想老師會不會發(fā)現(xiàn),同學會不會發(fā)現(xiàn),同學會不會發(fā)現(xiàn)我不在告訴老師......

      回到家,我看到爸爸的眉頭緊鎖,我感到一種不祥,本以為爸爸會批評我,可沒想到他確說要招聘我,我很好奇,于是我問爸爸招聘我干什么,他對我說:“聘你做家里的.清潔工,我很是吃驚!不過我還是比較關心一次的薪水是多少錢,爸爸說5塊,我二話不說的答應了,第一天,我開始了自己的工作,爸爸把工作清單給了我就去上班了,我本以為很簡單,可一看工作清單!OH,MYGOOD!洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間......

      我立馬開始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負有心人,我把所有的活都干完了。

      我這才知道原來干活也不容易,不過勤勞卻悄悄地與你為友!

    勤奮的作文 篇7

      勤奮學習的同學 浙江省寧波市鄞州區(qū)德培小學404高楠 我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的.強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。

      我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。

      我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業(yè)。我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

    勤奮的作文 篇8

      汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實現(xiàn)理想的密匙。

      那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的一時沖動,亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的好榜樣。

      屈原生性愛玩,卻一心向往詩的世界,因此多次受到教書先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長輩的'反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩經(jīng)》。山洞中的朗朗書聲,和著洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人,在詩、辭方面有著高深的造詣。

      可見,一個人要想成功,就應從小做起,認真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。

      泰勒說過:“懶惰等于將一個人活埋。”是的,一個人在世上活著,就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著時間的推移,懶惰的沙土會一點點將你吞噬,禁錮你的思想達爾文說得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎樣去創(chuàng)造成功呢?

      有一個讓人惋惜的例子,一位大學生,12歲就會微積分,被認為是神童。可他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班。平時,學生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學,當上了油漆工。

      是啊,大腦就像一個大水缸,智慧就是水,水在一點點蒸發(fā),如果不及時補充,水缸終有一天會空空如也。成功不是一個人與生俱來的能力,不是天才的專屬,而是勤奮的結果。大學生告訴我們這個道理,方仲永泯然眾人不也說的是這個事實嗎?

      成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!

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