[熱門(mén)]勤奮的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮的作文 篇1

　　當(dāng)時(shí)針還停留在4的時(shí)候，我們當(dāng)中還沒(méi)有人起床吧？有？是誰(shuí)？哦，答對(duì)了，是路邊花叢里一朵朵的牽牛花呀！

　　因?yàn)闋颗；ㄩL(zhǎng)得像一個(gè)小小的喇叭，所以許多人也叫它為“喇叭花”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小喇叭，像我們的管樂(lè)團(tuán)在吹奏似的，隨風(fēng)飄動(dòng)。隨著風(fēng)聲，舞出了春天的旋律。

　　牽牛花有很多種顏色，有神秘的紫色、暖暖的可愛(ài)的嫩粉色、天空一樣清淡的藍(lán)色、還有代表純潔的白色。好幾朵依偎在一起，等到凌晨4點(diǎn)時(shí)，就慢慢的、慢慢的展開(kāi)五顏六色的花瓣，露出了嫩黃色的花蕊。

　　牽牛花喜歡靠著大樹(shù)或墻壁慢慢的往上爬，想要自己長(zhǎng)得更高點(diǎn)兒，過(guò)幾天再去看看，嗬，瞧，都快高過(guò)墻頭了！

　　每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，牽牛花總是要調(diào)皮的'搖搖頭，就像個(gè)不肯吃飯的小娃娃，搖著頭要媽媽喂呢！

　　每次看到學(xué)校四樓的教室里有人吹起喇叭，我的腦袋里頓時(shí)浮現(xiàn)出那一片牽牛花的影像……

勤奮的作文 篇2

　　我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂(lè)的、誠(chéng)實(shí)的、風(fēng)趣的……今天，我要寫(xiě)的是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

　　我的朋友小紅，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，高高的鼻梁上有一個(gè)亮亮的`大眼睛，櫻桃小嘴紅艷艷的特別好看。她身高大約一米五，長(zhǎng)的嬌小可愛(ài)的，我們都很喜歡她。

　　小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上，她總是第一個(gè)來(lái)到教室，拿起書(shū)坐在自己的位上，認(rèn)真地讀起來(lái)，任誰(shuí)玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課除了上廁所，就在位上看書(shū)。人送外號(hào)"小書(shū)蟲(chóng)"。

　　記得那次快要期末考試了，小紅突然生病，整整在家呆了一個(gè)星期。

　　當(dāng)小紅回校的時(shí)候，已經(jīng)離期末考試還剩八天了。上課時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后，她來(lái)到我的座位前。問(wèn)道：“許子軒你能不能幫我復(fù)習(xí)一下？”小紅又說(shuō)：“我一個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校上課。功課落下了那么多。再過(guò)幾天就期末考試了，你可一定幫幫我！”我說(shuō)：“好，一定幫你。"

　　在剩下的幾天里，我和小紅晚上留在教室里，我像老師那樣繪聲繪色的講起來(lái)，模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上，我們把落下的功課全部補(bǔ)上去了。考試那天，我們帶著希望奔赴考場(chǎng)。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，小紅考的非常好。她就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

　　勤奮學(xué)習(xí)你就一定會(huì)收獲好成績(jī)，不怕吃苦努力去做就一定能成功！

勤奮的作文 篇3

　　天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。

　　不過(guò)許多的人都盲目的付出和刻苦，明明很簡(jiǎn)單的事，只要多動(dòng)腦，就可以少做。

　　盲目的`勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦，無(wú)論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想，為大家，為自己更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時(shí)候并不聰明，也不是天才，到了長(zhǎng)大，他勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類，刻苦砧研，終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法，于是他開(kāi)始奮斗了，買了許多資料，開(kāi)始研究，努力勤奮地做實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實(shí)驗(yàn)，探究終于發(fā)明了燈泡。

　　這就是勤奮所結(jié)的果，啊!真甜，愛(ài)迪生在該勤奮的地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無(wú)心理會(huì)，靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

　　如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生，仍舊靠著油燈或晚上無(wú)光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢(qián)買油燈的話，也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡，而我們今天也未必能在晚上寫(xiě)字了。

　　古代有個(gè)人，一天到晚，忙得不可開(kāi)焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺(jué)，所以鄰居們都夸他特別勤奮，有天，他家雞打鳴，沒(méi)有弄醒他，于是便錯(cuò)過(guò)了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒(méi)喂好，也沒(méi)掙到錢(qián)，屋子也沒(méi)收拾，于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉”?答：我今天一件事也未做成，鄰居說(shuō)：你為什么不讓雞自己去吃，屋子可以隔三差五再打掃?

　　盲目勤奮，終究受害，這個(gè)古人原本可以賺到錢(qián)讓自己過(guò)得輕松點(diǎn)，可因?yàn)槊つ康那趭^，一事無(wú)成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自己吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會(huì)這么忙了。

　　我覺(jué)得勤奮不是苦干，而是要智干。

勤奮的作文 篇4

　　“才能來(lái)自勤奮”，這句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)我們班的甬勇，同是娘胎里出來(lái)的，同時(shí)讀六年級(jí)，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。

　　說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣，專心致志的，推他一下也沒(méi)有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子，緊鎖著眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的'難題。

　　記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真，那么入神，剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著奧數(shù)本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，老師講了好長(zhǎng)時(shí)間，甬勇也聽(tīng)了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

　　甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào)，他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　他——就是那么勤奮好學(xué)。

勤奮的作文 篇5

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是學(xué)跳舞。跳舞有許多好處，比如：可以讓人更瘦···

　　小的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。那時(shí)候我還小，不知道學(xué)跳舞的艱難，我以為跳舞非常好玩，所以，我就去學(xué)了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很苦，不想學(xué)了，可是爸爸說(shuō)過(guò)：“學(xué)東西不能半途而廢。”每次我遇到困難只要想到這句話，我就會(huì)有信心。

　　我記得我六歲的`時(shí)候，姐姐參加了跳舞比賽，姐姐拿了獎(jiǎng)。我告訴了爸爸媽媽和伯母，爸爸說(shuō)：“你要加把勁了，你姐姐都已經(jīng)獲獎(jiǎng)了。”從此以后我苦練跳舞，終于比過(guò)了姐姐。

　　在練跳舞的路途中，我受過(guò)了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力，就會(huì)成功。

勤奮的作文 篇6

　　在我的書(shū)櫥中，有許多書(shū)，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書(shū)，使我受益最深的是書(shū)中《天才在于勤奮》這篇文章。

　　其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功！

　　“終生努力，便成天才。”

　　此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎？不，不是的。蒲豐說(shuō)過(guò)：“天才就是毅力。”；歌德說(shuō)：“天才就是勤奮。”；叔本華說(shuō)：“天才就是忘我。”

　　我國(guó)偉大的'思想家、文學(xué)家和革命家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“那里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說(shuō)明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì)得那么大的成就的。

　　那么，難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎？不，牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”，他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一，15歲時(shí)，他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望，一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。

　　由此可見(jiàn)，這些天才們?cè)谛５某煽?jī)并不好，那原因在哪兒呢？我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

　　我覺(jué)得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的？不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人！

　　所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才！

勤奮的作文 篇7

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯--勤奮。

　　如果說(shuō)靈感是成功前最后一道門(mén)，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈。終于在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過(guò)那扇門(mén)，你依舊可以通過(guò)勤奮的`階梯跨過(guò)，走向最終的勝利與成功。

　　每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào)。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類。有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，他們不能稱為成功，只是失敗者。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！