【集合】勤奮作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的勤奮作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
成功、失敗這兩個都只是代名詞,每一個都會經(jīng)歷,然而每一個人都對它們有著不同的見解。在我腦海里就有著對這兩個詞的難忘記憶。
那一年,我上小學五年級。對于適應了四年級寬松條件的我來說一到五年級成績便如跳水一般直線下滑,使我也對我自己失去了信心。臨近期中了,老師對我們要求更加嚴格,每天晚上放學,我和幾個同學都要被留下來,進行補課。說實話我有時常在心里想:這真是煩死了,又補課。就是抱著這種心態(tài),我進了期中考試的考場發(fā)卷子了隨著老師的一聲令下,我的心提到了嗓子眼。當老師報到邢希鳴85.5分37名時,我的心涼了半截。回到了家,淚水不聽使喚地流了下來,媽媽過來安慰我說:一次期中考試沒有考好沒關系?下次爭取考好!聽了媽媽的安慰我的心態(tài)平靜了許多。但有一句話一直在我耳邊回蕩,知恥而后勇!知恥而后勇!這一句話已經(jīng)深深刻在了我的心里,從此我便開始了努力,雖然有時在心里說到算了吧!放棄吧!但是我的決心告訴我!堅持住!你能行!我一直向我的`目標努力著,奮斗著,拼博著。關于勤奮的名人名言:
終于,證明我自己的機會來了,學完了所有的課文,復習完所有的知識終于迎來了我期待已久的——期末考試。面對著密密麻麻的考試卷,我沒有緊張,而是細心地,仔細地答題,對不清楚的題目反復推敲。其中有一題讓我記憶猶新,它讓你填一個成語,形容一段句子。我不會寫,可是我再怎么想也想不出來,我倒吸一口冷氣,不禁心想:難道我的命運注定不讓我考好嗎?這時我又告訴我自己,你一定能寫出來相信自己,一定行!最后我拼命地思考,在考試結(jié)束前5分鐘,終于想到了正確答案。
在等待考卷出來的日子,我心也是忐忑不安。最終到了分數(shù)出來的日子。老師對我們報分數(shù)了××第一××第二邢希鳴!一個響亮聲音回蕩在我耳外,我的心臟仿佛要跳了出來!93.5,第十名,我高興地仰天大叫。
現(xiàn)在我懂了!只要勤奮努力,一切皆有可能!
評語:本文多次運用心理描寫,體現(xiàn)了作者的高興與悲傷,寫出作者不斷拼博奮斗、努力的過程。是啊,只要勤奮努力,一切皆有可能!
勤奮作文 篇2
暑假里,我讀了一本《勤奮的故事》,里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事,最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。
故事講的是:在螞蟻王國里,有一只螞蟻,它力大無比,即使身體龐大的蟲子,它一個人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國的居民都稱贊它是了不起的“大力士”。一天,螞蟻國舉行了舉重比賽,它奪得了第一名,從此,就開始驕傲自滿起來,也開始學會了偷懶。在第二年的舉重比賽中,它的成績和去年相比,退步了許多,而平時默默勞作的螞蟻卻一舉奪魁,獲得了第一名。
這個故事讓我明白了:面對成績,不能驕傲自滿,要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度。要像勤奮的螞蟻一樣,默默無聞地努力,爭取更大的進步。我喜歡勵志學畫的徐悲鴻,喜歡囊螢映雪的車胤,喜歡用“警枕”提醒自己珍惜時間的司馬光......這讓我想到了平時媽媽總對我說的一句話:“只要努力,就會有進步。”從幼兒園開始,我就學習了中國舞,每次跳舞,都要壓腿、下腰,拉韌帶,老師對基本功的要求非常高。因為我的韌帶本來就不太好,每次我都盡自己最大的`努力練習,雖然腿很疼,但為了得到老師的表揚,我都咬著牙堅持著。很多小伙伴都掉眼淚了,我從來不哭,很多小朋友怕疼退縮了,可我還是堅持著。晚上,我總會讓媽媽幫助我,對好墻壁拉腿部韌帶,經(jīng)過不斷努力,我還得到了老師的表揚呢!隨著學習難度的不斷提高,有很多次我都想退縮,媽媽總是嚴厲地說:“多練習,你一定會做好!”于是,我堅持了下來,現(xiàn)在我已經(jīng)會倒立了。雖然我還和好的同學有差距,但我要像一只勤奮的小螞蟻那樣,不斷努力,不斷進步。
“做一只勤奮的小螞蟻”已經(jīng)成了我的座右銘,我相信:不管自己有多渺小,只要有堅定的信念,不斷努力,一定會實現(xiàn)自己的目標,成為了不起的“大力士”。
勤奮作文 篇3
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——愛迪生
勤奮和堅持是一個人通往成功的必經(jīng)之路,譬如大書法家王羲之,大家都知道他刻苦各種字體,不斷模仿還很推陳出新,日復一日,他的字體大有長進,成為家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業(yè)的前提。
成才的條件是勤奮愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學》中的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”千古名句“少壯不努力,老大徒傷悲。”通往成才之路都是艱辛的,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟;也是成才的'基本條件。
通往成功的路上充滿了坎坷,布滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人;不堅持、不勤奮,那么他的天分將會消失,甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好,讓人類文化更加進步。
勤奮作文 篇4
今天,我學完了第16課“說勤奮”。上完課,我便對“勤奮”二字有了自己的看法。
勤奮是通往理想境界的橋梁。我也不例外,三年級的時候,我的學習成績不是很好,如今,我不再是三年級的學生了,我變成了四年級的小學生。為了實現(xiàn)我的理想――考進南外,我勤奮了起來。放學后,我每天都是又快又好地完成作業(yè),其他時間,我除了吃飯,都習慣地自主預習和復習功課,而且還經(jīng)常讀一些好書,一分耕耘,一分收獲,我的.成績在不斷地提高,連老師常常夸獎我進步了。當時我的心里甜滋滋的,從而也深深地體會到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個成語叫:“懸梁刺骨”,講的已經(jīng)孫敬和蘇秦二人學習勤奮的故事。
現(xiàn)在我深深地懂得了“勤奮”二字,只有勤奮才能獲得成功,正如著名的數(shù)學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
勤奮作文 篇5
盈盈月光,我舉一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的――勤奮。
想要成就一番大業(yè),就一定要勤奮。
歷史上沒有哪個人在家舒舒服服地坐著、每天看看電視、睡睡大覺就能成功的。可如果每天廢寢忘食,不間斷地工作,那么這個人真的.可以稱為“工作狂”了。中國最最著名的“工作狂”魯迅先生就是這樣,他棄醫(yī)從文,渴望用自己的文章解放中國人的思想,他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個小時,他依然為一本書寫著譯文。
而我們呢被老師批評的最多原因就是“懶”。老是覺得作業(yè)多,不想做題。可正在吸收知識最好時機的我們,難道每天靠打游戲來成就自己的人生嗎?不,不能這樣!勤奮也是要用對地方,如果“勤奮”地打游戲,或者給老師和家長找麻煩,那樣地活,再怎么勤奮,也是沒有好結(jié)果的。
如果努力了,勤奮了,依然沒有好結(jié)果呢?有的人會說:“我的能力就這么大了,我已經(jīng)盡力了。”其實失敗也是成功路上所需要經(jīng)歷的一環(huán)。至少你會發(fā)現(xiàn),我們沒有原地踏步,只要沒有到達心里的高度,便會覺得失落,就認為自己失敗了。下次,更加努力,更加勤奮一點,不要只是口頭說說,不想覺得自己是失敗的人,就一定要腳踏實地地去做。
心的本色應該如此。成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,仍水滴石穿,匯流入海。因為成功需要勤奮,勤奮之后才會不留遺憾。
勤奮作文 篇6
小北是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的。可他的成績怎么得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的'“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑……
小北越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過。
同學們都哈哈大笑起來,可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。
緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節(jié)課,你準備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。
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