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    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文

    時(shí)間:2024-05-30 13:02:05 勤奮 我要投稿

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文1

      縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的'。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

      記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著。“小睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

      學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文2

      最近我讀過一個(gè)故事,名字叫《牛角掛書》,讀完了這個(gè)故事后,我愛上了學(xué)習(xí)。

      隋末襄陽人李密,很愛看書學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒,把能利用的時(shí)間都花在書本上。有一次,他到緱山去,但他怕旅途之中耽擱時(shí)間太多,于是在出發(fā)之前,他想出了一個(gè)可以一面行路,一面讀書的好辦法。他用蒲草編織了一個(gè)鞍放在牛背上,把要看的《漢書》掛在牛角上。就這樣,他很舒適地騎在牛背上,一手拿著書本,一手牽著韁繩,一邊行路,一邊津津有味地讀著書,那認(rèn)真的.模樣與他在家中一樣專注。途中,因?yàn)槔蠲苋褙炞⒌刈x著書,以至于好幾個(gè)路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣,他在不知不覺中讀了很多書,積累了很多知識(shí),成為了著名的隋唐英雄。

      我從小到大的愛好只有一個(gè),那就是看電視,電視上的每一個(gè)鏡頭和每一句話我都不會(huì)錯(cuò)過,哪怕是要尿尿了,都會(huì)憋著等著放廣告的時(shí)候才去。記得有一次,我只顧著看電視,連飯都忘記吃了,奶奶一氣之下,把電視的插座拔了,我當(dāng)時(shí)又哭又鬧,大家都拿我沒辦法。后來也不知哭鬧了多少次,但還是戒不了看電視的癮,大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛,養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來媽媽推薦我讀了這個(gè)故事,讓我明白了要把心思和時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上。

      我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí),少看電視,多讀書,時(shí)刻記得一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,長大了才能成為有用的人才。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文3

      我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。

      媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動(dòng)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),特別是醫(yī)藥方面的.知識(shí)培訓(xùn)。她每次都會(huì)很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會(huì)用紅筆做上記號(hào),簡直比我的語文課本上的注解還要詳細(xì)。

      媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動(dòng)。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進(jìn)行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進(jìn)行越野比賽,跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。

      媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動(dòng),特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文4

      每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們家書房的臺(tái)燈總是亮著。燈下坐著一個(gè)人,她圓圓的臉,齊耳的短發(fā),炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會(huì)兒在紙上寫寫算算,一會(huì)兒凝神思考,一會(huì)兒面帶笑容。這個(gè)在全神貫注學(xué)習(xí)的人,就是我的小姨。

      小姨的`勤奮好學(xué)常常讓我這個(gè)“專職”的學(xué)生都自愧不如。有一次,家里一個(gè)親戚請(qǐng)我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去,小姨坐在書桌前頭也不抬地說:“吃飯?多浪費(fèi)時(shí)間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們?nèi)グ桑米屛乙粋(gè)人在家,沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭,無奈地走了。天黑了,我們回到家,小姨還在書桌前坐著,姿勢(shì)都沒變過。我輕輕走到小姨身后故意大聲說:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你愛吃的多寶魚呢!”這時(shí),小姨突然從椅子上跳了起來,一把抱起我轉(zhuǎn)了幾圈。我站穩(wěn)后,吃驚地問:“小姨,沒吃到好東西你還這么高興呀!”小姨興奮地說:“我終于把這道題解開啦!我花了三天的時(shí)間呀!這比吃什么山珍海味都香啊!”我看見小姨的臉閃閃發(fā)光,笑容像陽光一樣燦爛,是那么美麗動(dòng)人。

      小姨經(jīng)常說:“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,知識(shí)使人強(qiáng)大。”小姨的刻苦勤奮給她帶來了許多的榮譽(yù)和成就,也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的小姨感到自豪,我要以小姨為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)自信強(qiáng)大的人。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文5

      我的表哥今年17歲,長得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺他不愛說話。可不是嘛,去年表哥就以優(yōu)異的成績考上了采二,我十分羨慕他。

      寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來:“哥哥?”沒人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺,于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣,只見桌子上放著一本書,書上寫著:“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我問哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的.練習(xí)題?”哥哥笑著說:“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以,上午我要做練習(xí)題,不陪你了。”說完便又做了起來,我瞪大眼睛望著他。

      吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問他媽媽。姑姑想了一會(huì)兒,說:“你去他爸爸的書房看看。”果然,他就坐在那兒看一本厚厚的書。”我喊了起來,他才抬起頭,說:“干嘛呢,這么大聲?”我說:“打乒乓球去了唄。”他說:“等一下,讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下,表哥終于答應(yīng)我了。

      我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文6

      “勤奮好學(xué)而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)教師劉教師。

      記住有一次,我沒有認(rèn)真完成作業(yè),為了多玩一瞬間,筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室,對(duì)我說;“你是一個(gè)從不讓教師操心的好學(xué)生,但是你今日寫的作業(yè)讓我很絕望……”此時(shí),我感覺到她那充溢才智的目光變得嚴(yán)峻了,使我不敢與她對(duì)視。從她的言語中,我聽出了她對(duì)我的'憤恨與絕望。她說的每一句話都刺痛著我的心。我慚愧萬分,并下定決心,今后再也不惹她生氣了,一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她似乎讀懂了我的心,鼓舞我說;“不要由于這件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,你依然是個(gè)好學(xué)生!”這時(shí)她的目光又變得溫順了。她又鼓舞了我?guī)拙洌屛液煤脤W(xué)習(xí)。我很爽快的容許她,今后再也不犯相似的過錯(cuò)。

      還有一次,她在講臺(tái)上講一篇文章,而我卻沉浸在小說中。過一瞬間,我感覺她的聲響忽然變大了,這聲響把我從小說中拽回了講堂。我昂首一看,本來她就站在我身邊。她的目光向我射來,我從目光中讀出了她對(duì)我的提示、斥責(zé)、勸止。使我知道到了自己的過錯(cuò)。她的目光讓我感觸到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)峻,也讓我感觸到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛,使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗立誓:今后上課再也不開小差了。她時(shí)常用目光鼓舞我,使我對(duì)自己更有決心。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文7

      正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”我身邊就一位同學(xué)她就是----錢語童,她戴著一副紅色的眼鏡,身子瘦瘦的,臉上還鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,十分可愛。

      錢語童不僅可愛,而且她的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,有一次我到她家去的時(shí)候,我叫了她幾聲都沒有回答,就在這時(shí)候錢語童的奶奶出來了,她說:“錢語童出去借書了,過一會(huì)兒回來。”可是過了15分鐘才回來,我看到她回來的時(shí)候,雙手帶了35本書,錢語童說:“有太多喜歡的書了,錢又不夠,只能思痛割愛,選了這幾本。”

      她在學(xué)校里也很用功,她字寫的又端正又漂亮,每次寫的作文又精彩又具體,讀課本也很流利又有感情,所以她能常常受到老師的表揚(yáng),成績也總是很優(yōu)秀。

      我想:“學(xué)習(xí)就是成功的起跑線,決心是起步時(shí)的'槍聲,那么勤奮則如跑者全力的奔馳,唯有堅(jiān)持到最后一秒的時(shí)候方才能獲取成功。從錢語童身上我深深的感受到,只有勤奮才能成功。我要以她為榜樣,和懶惰說再見。”

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文8

      我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。

      正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛、喜歡學(xué)習(xí),無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識(shí)豐富、富有才華等等。

      而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識(shí);平常學(xué)習(xí)時(shí),我們多聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。

      而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì)疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個(gè)政治家……孫敬的.勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!

      每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時(shí)頭太低,考試?yán)蠈戝e(cuò)別字……不過我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來的!

      這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文9

      我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

      在一個(gè)陽光明媚的下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧。“這時(shí),雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。

      只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的'對(duì),你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。

      在我和她媽媽的勸說下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

      以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文10

      古今中外,成大器的人小時(shí)候哪一個(gè)不是勤奮學(xué)習(xí)的,正如華羅庚所說:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

      如果小時(shí)候不勤奮學(xué)習(xí),怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時(shí)候很愛讀書,但是因?yàn)榧依锔F,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的燭光看書,終于成為了西漢的大學(xué)問家。

      我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會(huì)兒書就出去玩了,通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導(dǎo),我決定要改變我以前的.學(xué)習(xí)方法,每天回家先把老師布置的作業(yè)做完,再看一會(huì)兒書,在睡覺之前再把今天學(xué)習(xí)的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的計(jì)劃說:“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的作業(yè),我也要再布置一點(diǎn)作業(yè),而且有些題目也許考試的時(shí)候能用上,所以要多做作業(yè)。”

      于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過自己的努力,提高學(xué)習(xí)成績。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文11

      達(dá)達(dá)是我的好朋友,在他的身上,我學(xué)到了很多知識(shí)。

      達(dá)達(dá)長著一雙明亮的大眼睛,充滿著智慧的光芒。他的口才也極好,還曾經(jīng)得過演講比賽一等獎(jiǎng)呢。說真的',我還真有點(diǎn)不服氣呢。但是,在我們之間發(fā)生了幾件事,讓我對(duì)他刮目相看。

      有一次,我寫完了家庭作業(yè),興沖沖地去找達(dá)達(dá)玩。剛到他家門口,我就聽到了朗朗的讀書聲。原來達(dá)達(dá)正在練習(xí)英語口語呢,而我自認(rèn)為自己的英語口語很好,從來就沒在家練習(xí)過。聽著他正確的英語發(fā)音,我羞愧萬分,急忙掉轉(zhuǎn)頭往家跑去。在心里暗暗和達(dá)達(dá)較勁,我們要比一比,看看誰最棒。

      還有一次,我們?cè)谝黄饘懢毩?xí)題,有一道題難住了我們,我不想做了,等著明天問老師。可達(dá)達(dá)卻說,世上無難事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失敗,汗水從他的臉上流了下來。他卻渾然不知。看著他刻苦的樣子,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起討論,終于,這個(gè)難關(guān)被我們攻破了。我們倆拍了一下手,興奮地大聲歡呼:“耶!”

      轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí),達(dá)達(dá)因?yàn)楦改刚{(diào)轉(zhuǎn)工作,也轉(zhuǎn)學(xué)了。從此以后,我們?cè)僖矝]見過。有時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就想起了達(dá)達(dá),好像他在對(duì)我說:“有一天,我還會(huì)回來和你比賽的,你千萬別落后哦!”我真的很想達(dá)達(dá),想和他早日相見!

      同學(xué)們,我們一定要和勤奮好學(xué)的同學(xué)交朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的短處。這樣才能讓自己的知識(shí)更豐富。讓我們一起攜起手來,共同進(jìn)步,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文12

      我們班有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫小靜。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉形的的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。她博學(xué)多才,看過許多歷史書籍,任何問題都難不倒她。

      小靜的'家里情況并不好,可這并不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。上課時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地做在座位上,聚精會(huì)神地聽著老師講課。下課了,她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個(gè)知心朋友。在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

      她一回到家,就忙著煮飯。也許你會(huì)問她的爸爸媽媽呢?原來,她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命,就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯,就做作業(yè)。

      有時(shí)候,她遇到難題不會(huì)做,卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙,畫來畫去。想出來了,她就滿意的笑了,要是想不出來,她就眉頭緊鎖,就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上,星星眨著明亮的眼睛,好象在說:“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。”

      清早,天剛蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉,草地上那晶瑩的露珠,伸了伸懶腰,認(rèn)真地聽著她的朗讀。路過的行人也紛紛贊揚(yáng)她。

      小靜曾說過:“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無窮的快樂。”是的,小靜說的沒錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過后,得到的是知識(shí)與甘甜。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文13

      我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂的、誠實(shí)的、風(fēng)趣的……今天,我要寫的是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

      我的朋友小紅,長著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,高高的鼻梁上有一個(gè)亮亮的大眼睛,櫻桃小嘴紅艷艷的.特別好看。她身高大約一米五,長的嬌小可愛的,我們都很喜歡她。

      小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上,她總是第一個(gè)來到教室,拿起書坐在自己的位上,認(rèn)真地讀起來,任誰玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認(rèn)真聽講,下課除了上廁所,就在位上看書。人送外號(hào)"小書蟲"。

      記得那次快要期末考試了,小紅突然生病,整整在家呆了一個(gè)星期。

      當(dāng)小紅回校的時(shí)候,已經(jīng)離期末考試還剩八天了。上課時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后,她來到我的座位前。問道:“許子軒你能不能幫我復(fù)習(xí)一下?”小紅又說:“我一個(gè)星期沒來學(xué)校上課。功課落下了那么多。再過幾天就期末考試了,你可一定幫幫我!”我說:“好,一定幫你。"

      在剩下的幾天里,我和小紅晚上留在教室里,我像老師那樣繪聲繪色的講起來,模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上,我們把落下的功課全部補(bǔ)上去了。考試那天,我們帶著希望奔赴考場(chǎng)。過了幾天,成績出來了,小紅考的非常好。她就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

      勤奮學(xué)習(xí)你就一定會(huì)收獲好成績,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文14

      說起我的爸爸,了解的人都知道,他可謂勤奮好學(xué)。用一句一點(diǎn)兒也不夸張的話說:他可是上識(shí)天文下知地理,前通五百年后曉五百載啊!

      自從爸爸加入一級(jí)建造師考試隊(duì)伍后,就開始了他新一輪的學(xué)習(xí)。關(guān)于建造的那些知識(shí),我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學(xué)習(xí)時(shí)間不長,只要隨便問個(gè)問題,他一定會(huì)對(duì)答如流。

      老爸學(xué)習(xí)可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二點(diǎn)多了他依然還在聽課。一天半夜,我起來上廁所,見爸爸還在房間里刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了。就這樣,爸爸堅(jiān)持了一個(gè)多月,學(xué)習(xí)總算結(jié)束了,單單學(xué)習(xí)筆記就記了五六本。

      爸爸的學(xué)習(xí)范圍很廣。在他的`書柜里,我能看到各方面知識(shí)的書。除了爸爸關(guān)于建筑方面的書籍外,還有哲學(xué)類的、醫(yī)學(xué)類的、社會(huì)科學(xué)類的、政治法律的、軍事科學(xué)的、財(cái)經(jīng)管理的、歷史地理的、文化教育的……當(dāng)然,更多的還是關(guān)于兒童健康教育和青少年心理學(xué)方面的書籍。所以,每當(dāng)他露出得意的壞笑,我就知道自己又做錯(cuò)了事。于是,他會(huì)讓我先做檢查,然后再宣布結(jié)果,并給我分析錯(cuò)誤原因。

      因?yàn)榘职智趭^好學(xué),所以經(jīng)常會(huì)過問我的考試成績,但更在意我的學(xué)習(xí)過程,所以他每天都會(huì)帶我去散步,順便鞏固一下我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

      大家說,我有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的爸爸,他的一舉一動(dòng)能不潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步嗎?

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文15

      大家都肯定聽到過“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

      在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊狻?墒牵麄兂两诖笕藗兊目洫?jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。

      小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的.手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”

      勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文16

      也許是因?yàn)樘煺妫苍S是因?yàn)樯形凑J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的力量,也也許是因?yàn)橼ぺぶ杏腥嗽趲椭遥刮覍?duì)學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力,沒有任何煩惱,更沒有任何的挫折感。

      從以前到現(xiàn)在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級(jí)前十名——這令我驚訝!

      為什么呢?原因就是,我除一二年級(jí)外,之后沒有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但卻始終有著好成績。你也許不相信,這情有可原,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。

      我的學(xué)習(xí)似乎是無憂無慮的,我沒有去關(guān)心學(xué)習(xí),也沒有很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但卻擁有好成績,對(duì)于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是由于我對(duì)學(xué)習(xí)的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識(shí)忘記。

      我之所以認(rèn)為是這樣,也是因?yàn)槲抑烙性S多很想考好的'同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),去始終得不到好成績,這也許是由于他們欲望太強(qiáng),致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力,臨考時(shí),因緊張而將復(fù)習(xí)的知識(shí)給忘了,而考不好。

      無憂無慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的,無論是誰,在遇到挑戰(zhàn)時(shí),即使有充分準(zhǔn)備,也會(huì)有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰(zhàn),也要對(duì)自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無形之中就會(huì)造成較大的壓力!

      讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文17

      俗話說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”有人對(duì)這句話不以為然,今天,就讓我給大家講一個(gè)有關(guān)愛因斯坦的故事吧。

      愛因斯坦是德國著名的科學(xué)家,一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時(shí)候是怎樣的嗎?他剛出生時(shí),家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明,因?yàn)樗錾荛L時(shí)間都不說話,家人差點(diǎn)以為他是個(gè)啞巴,更沒想到他會(huì)成為舉世聞名的科學(xué)家。讀小學(xué)時(shí),因?yàn)樗仟q太人,所以遭到同學(xué)的鄙視和欺負(fù),老師也沒有對(duì)他抱多大的希望,但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題,探索科學(xué)奧秘。中學(xué)時(shí),他因成績不合格被勒令退學(xué),在另一所中學(xué)讀書時(shí),他甚至因落榜而重讀,但他只把氣餒埋在心里,更加刻苦地學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,不懂的'問題一定要弄個(gè)明白,回到家,一遍遍復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為了班上的尖子生,并以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。后來,他加入了瑞士國籍,刻苦鉆研,獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為了聞名中外的偉大科學(xué)家。

      是呀,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只要勤奮,再差的人也能有所成就,我們時(shí)刻都不能忘記“勤奮”二字。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文18

      一幅精美的剪紙,把我吸引住了。

      在一個(gè)周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開書,坐在桌子前,津津有味的讀起來。她面帶笑容,身穿一件美麗的長裙,頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表揚(yáng)了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績了呢?還是……

      珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認(rèn)真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的`故事深深感動(dòng),抬起頭來,深情地說:“祖國,您是這么的偉大,這么的遼闊,我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對(duì)祖國的情感和了解,進(jìn)一步得讓我們體會(huì)到了她讀書時(shí)的身心入境。

      她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時(shí)候,忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊?yàn)槭裁匆@樣快樂地叫喚呢?她出門一看,哦,原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢!

      珍兒,生活在一個(gè)幸福、美滿的大家庭里,但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。

      我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時(shí)刻激勵(lì)著我要向上,好學(xué),努力!

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文19

      我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

      她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。大家都很喜歡她。

      一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了。”沒想到居然沒人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動(dòng)也不動(dòng)。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景伞!彼硪膊焕砦摇N矣种貜?fù)了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時(shí)候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了。”我喃喃自語。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景桑 毙》颊f:“不行,我還沒讀完呢。”她媽媽走過來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱。”小芳在我們的.強(qiáng)迫下終于肯去了。

      我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑。可當(dāng)我們經(jīng)過圖書館的時(shí)候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

      雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文20

      一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

      這時(shí),教里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

      “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

      小明埋頭寫呀算呀,好不一會(huì)才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說:“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……

      窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的'聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文21

      大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過那么多同學(xué),都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中,有一個(gè)人是我從一年級(jí)都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學(xué)。

      每當(dāng)一下課,她就捧著一本書在那看,看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道看了多少本書呢?由于她博覽群書,腦子里的知識(shí)十分豐富,所以寫出來的文章也就十分優(yōu)美。

      記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。

      我走近她的身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中。看到她那么認(rèn)真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這么好,可以把死的.寫成活的作,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。

      嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文22

      我是一個(gè)好學(xué)的人,我喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,十分投入。

      我在看書時(shí)十分認(rèn)真,都可以用“忘我”這個(gè)詞來形容我的認(rèn)真。一旦看書,就算有人叫我,我都不會(huì)察覺,如果外面下來大雨,打了雷,我還是會(huì)繼續(xù)看書,就像什么事都沒有發(fā)生。當(dāng)然,我看的都是有關(guān)學(xué)習(xí)的書,正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我一定要好好學(xué)習(xí):在做作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真,字也越來越好,而且做作業(yè)的速度更快了,又很認(rèn)真,每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會(huì)上交,現(xiàn)在作業(yè)基本全對(duì);寫日記時(shí)也很認(rèn)真,先想一想該怎么寫,怎么圍繞這個(gè)題目,怎么把文章寫通順等問題,等這些想完了,就可以一氣呵成,再把文章讀一遍,修改一下,也常常得優(yōu);在數(shù)學(xué)課上比較積極,認(rèn)真聽講,每次做數(shù)學(xué)題都會(huì)看清楚題目再做,時(shí)時(shí)也會(huì)驗(yàn)算。無論在什么課上,只要老師提出問題,我都會(huì)靜靜地思考,求得多方面的見解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于眾,讓大家也能這樣,靜于思考,勇于探索。

      正因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)有了一定的收獲,在老師的.指導(dǎo)下,曾獲閱讀競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng),小論文區(qū)三等獎(jiǎng)。這就是好學(xué)的我,希望能得到大家的肯定。

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