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    勤奮作文

    時間:2024-05-31 18:41:58 勤奮 我要投稿

    (通用)勤奮作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的勤奮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (通用)勤奮作文

    勤奮作文 篇1

      任何成功的背后都是付出無數的汗水。

      “啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳5谝坏暮贸煽儭?可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎? 艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發(fā)燙,在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。 在訓練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的`,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。” 第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練,我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。 第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據我觀察發(fā)現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。 終于,有一天,同學們夸我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。 到了比賽那天,我們都正常發(fā)揮,為班級爭得了許多榮譽。 “啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。

      成功都是留給那些時時刻刻勤奮的人。

    勤奮作文 篇2

      一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數中,哪個數最懶?哪個數最勤奮?”

      我想了想,說:“一最懶,二最勤奮。”同學問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的.那塊東西!”我又問:“你又是誰啊?東西又是誰呀?”同學:“呃。”我又問:“呃是什么東西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’啊?”我說下半句“笑完之后去睡覺。”同桌說:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見。”同桌又說:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線。”同桌:“盡會扯淡!”

      “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。

    勤奮作文 篇3

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是父母給我的一把鑰匙,我?guī)е@把鑰匙去打開知識的大門。

      “你怎么搞的,考這么點,還有臉回來!”媽媽嚴厲地批評著我,聽了這些話,好像有萬根鋼針插進我的心里一樣疼痛,我傷心極了。

      那是一天下午,我對著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己,我心里想著:這次為什么只考這么點分?考這么點分怎么能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進來了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固著,時間似乎也停止了。過了許久,爸爸說話了:“這次你考得確實不怎么樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話可不能白受了,你要長記性,而且還要把媽媽的批評化為學習的動力,使自己進步,用行動來證明給你媽媽看。同時,我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點了點頭,同時,爸爸說的那句話成為了我人生中的第一把鑰匙。

      我?guī)е@把鑰匙,立下了目標,走上了勤奮學習之路。

      白天在學校里時,他們下課在門外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書,做作業(yè);黑夜他們應該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。

      有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的.星星,卻多了兩個人坐在客廳的沙發(fā)上聊著天兒,我偷偷地聽著他們說的話,媽媽說:“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學習,作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,已經成為了兒子學習的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門,遨游在知識的海洋里的。”聽完父母的對話,我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開始學習了。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領著我攀登書山,開啟成功的大門。

    勤奮作文 篇4

      我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

      有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這么復雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的`問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時張時合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

      陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

    勤奮作文 篇5

      他,從外表看是一位再普通不過的人,但他為人處事真誠大方,最令人欽佩的是他的勤奮好學,他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α?/p>

      他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺得有精神,因經常看書瘦削的臉上已戴著黑框眼鏡,耳朵小而平,體型也是中等,一切都似乎普普通通,但他是一位朝氣蓬勃的少年,他勤奮好學,是班上的.“三好”學生。他的勤奮影響了我。那是一個下雨的晚自習,全班只有一半的同學在教室,很多人都因下雨找借口遲到,亦有部分同學要開會而離開教室,這時班上鬧得像炸開了鍋,許多同學無所事事,走來走去,而小浩卻一本正經,全神貫注地讀著課文,他那瘦削的面容透出堅強努力的神情,實在使我敬佩。

      突然不知是哪個搗蛋鬼撿起一塊橡皮擲到小浩頭上,小浩卻依然專心致志地看書,不理不睬,而我卻坐不住了,我撿起橡皮想扔回去,而小浩卻突然放下書來制止我的行為,并說:“一個巴掌拍不響的,你把橡皮扔過去,他又扔回來,一來一去大家還用讀書嗎?”他說著并嚴肅地警告了那位扔東西的同學。小浩的那句話雖然簡單,卻讓我明白怎樣去克服干擾專心學習。從此,我經常和小浩一起探討問題,一起戰(zhàn)勝困難。他的勤奮感染了我,也慢慢地開始帶動那些成績中等的同學,他為我們班營造良好學習風氣而作出了貢獻。我曾問他,學習最重要的方法是什么?他毫不猶豫地告訴我是勤奮!他常跟我說:“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。我反復思考,覺得他說得很有道理。不過,世界上沒有常勝將軍,小浩當然也有過把考試考砸。

      去年的段考,他沒有考出自己的實力,成績退后了幾十名,但他并沒有就此被打垮,而是這樣自我鞭策“汗水和淚水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”。接著他開始反省自己的不足,并更加奮發(fā)圖強了,從此每天放學后他都自覺留下來溫習功課。他那執(zhí)著的精神不知不覺地感動了我,使我對學習也充滿了興趣,使我也能像他那樣自覺地完成好學習任務。漸漸地,我發(fā)現我變了,我對學習由害怕轉變到喜歡。我發(fā)現自己比以前更加刻苦了。

      結果在去年的期末考試中,我們都如愿以償考到了令自己滿意的成績。他的勤奮影響了我,乃至帶動了一個班級。成功并不是有多難,成功也并不是多么遙不可及,只要你勤奮努力,用心做好每一件事情,那么再普通的人也會獲得成功。“汗水和淚水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”,我一遍又一遍地默念著這句話,讓它在我腦海中久久地回蕩。我愿讓勤奮成為飛翔的翅膀,助我跨越困難,展翅高飛,飛到成功的彼岸。

    勤奮作文 篇6

      大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子.屋子里只有表姐一個人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會神地寫作業(yè).

      我走進來對表姐說:"表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!"

      表姐放下手中的`筆說:"不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!"說完便埋頭寫起作業(yè)來.我搖搖頭就出去了.

      接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給"打發(fā)"走了.

      表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了."嗨,這回總算可以出去玩了."表姐站起來一邊收拾作業(yè)一邊自言自語道.當表姐準備下樓時,突然看見一句話"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟."表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開課本復習起來.

      這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:"啊!這是多么勤奮的小朋友!!!!!"

    勤奮作文 篇7

      “啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳5谝坏腵好成績。

      可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?

      艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發(fā)燙,在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。

      在訓練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”

      第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練,我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。

      第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據我觀察發(fā)現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。

      終于,有一天,同學們夸我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。

      到了比賽那天,我們都正常發(fā)揮,為班級爭得了許多榮譽。

      “啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠。我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。

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