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    勤奮作文

    時(shí)間:2024-06-02 17:09:52 勤奮 我要投稿

    勤奮作文(實(shí)用)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    勤奮作文(實(shí)用)

    勤奮作文 篇1

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

      同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

      “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

      “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的`書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語(yǔ),這樣,既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅;讀寫大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

      同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞。喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線、冰紅茶。穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯。上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?“自古英雄出少年”,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

    勤奮作文 篇2

      在競(jìng)賽中。有歡笑也有淚水,有成功也有失敗,但我注意的不是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著誰(shuí)?而是起跑線上,誰(shuí)投入的努力最多。奧運(yùn)的背后是辛酸的,它就好象一場(chǎng)暴風(fēng)雨,猛烈過后卻是一架絢麗的彩虹橋。

      陳露參加了滑冰比賽,在賽場(chǎng)上,她猶如冰上的蝴蝶,以柔美動(dòng)人的舞姿、熟練的技巧,一舉奪得了滑冰比賽的.冠軍。她舞出了奇跡,舞出了祖國(guó)美好的未來,舞出了輝煌。沒有人一生出來就咬著金牌、抱著獎(jiǎng)杯。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們?yōu)榱藸?zhēng)那臺(tái)上寶貴的一分鐘,在臺(tái)下花了多少工夫呀!應(yīng)用了一句名句“天才等于百分之一的創(chuàng)造力加上百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)特技也是如此。即使沒有那百分之一的創(chuàng)造力,把握住那百分之九十九的汗水來努力,就已經(jīng)足夠了。

      短跑一直是黑種人的強(qiáng)項(xiàng),沒有一個(gè)黃膚色的人獲得過金牌,而在20xx年,雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)人——?jiǎng)⑾瑁判氖悖援愊氩坏降乃俣全@得了金牌,為我國(guó)爭(zhēng)了光、奪回了尊嚴(yán)。20xx年8月,劉翔又以12秒88的極好成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,成為110米欄的奧運(yùn)冠軍和世界紀(jì)錄保持者的“雙冠王”。是不斷的努力使他成功。勝利的背后往往是百分百的努力。也只有努力才能成功。

      劉翔那信心十足,奮勇拼搏的事例,使我回憶起我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的事情:

      那次班隊(duì)課我們競(jìng)選班干部,同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足的上去演講,博得了排山倒海的掌聲,我也鼓起勇氣上去了,雖然我知道我的希望很渺茫,但我仍然上去了。結(jié)果,雖然我競(jìng)選失敗了,但我戰(zhàn)勝了自己,我敢于去表現(xiàn)自己,我勝利了!從那一刻我知道,沒有做不到,只有想不到,只要你肯努力,只要你肯付出,只要你敢于面對(duì),那么一切皆有可能。又一學(xué)期的競(jìng)選,我信心十足上講臺(tái)演講,贏得了同學(xué)們的掌聲,也贏得了同學(xué)們的信任,我勝任了班長(zhǎng)這個(gè)職位。

      因?yàn)閵W運(yùn)精神,讓我們懂得了要拼搏、進(jìn)取;因?yàn)閵W運(yùn)精神,讓我們懂得了從哪里跌倒就要從哪里爬起;因?yàn)閵W運(yùn)精神,我們知道了只有付出才會(huì)有收獲。成功永遠(yuǎn)屬于勤奮者!

    勤奮作文 篇3

      我家住在四樓,我們樓上有一位高二的大姐姐,她要考音樂學(xué)院。

      前年,大姐姐搬來一臺(tái)鋼琴。

      從那以后,大姐姐每天都努力地練琴,就連晚上也在不停地練,我每天都是聽著姐姐的琴聲入睡的。姐姐的琴聲也從開始的不熟悉練成了如流水般地流利。姐姐彈的鋼琴曲是〈〈山丹丹開花紅艷艷〉〉,正好,我也會(huì)彈它的.電子琴曲,便每天欣賞著它,心情覺得特別地舒暢。

      又過了一段時(shí)間,姐姐的鋼琴突然不彈了,我很納悶,媽媽說:“可能是她該考試了。”可是過了一段時(shí)間,一聲聲悠揚(yáng)的二胡聲又傳入我的耳中。我問媽媽,媽媽也搞不明白,直到有一天,媽媽在街上碰見了那位大姐姐,媽媽見她拿著二胡,背著書包,原來,姐姐去學(xué)二胡了,她說,她這回考音樂學(xué)院還要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀!既彈鋼琴,又拉二胡。

      姐姐雖然每天還要去上學(xué),學(xué)業(yè)非常繁重,但還是晚上認(rèn)認(rèn)真真地去練鋼琴,拉二胡。

      我很敬佩姐姐,心想:姐姐天天早出晚歸,每天仍然堅(jiān)持練琴、拉二胡,這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我以后一定要好好學(xué)習(xí)!像姐姐一樣!將來報(bào)效祖國(guó)!

      在此,我祝愿姐姐在音樂考試的時(shí)候能拿到好成績(jī)!

    勤奮作文 篇4

      在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的.時(shí)候像雷聲震撼著大地。

      “是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過來。“樓上是誰(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂家貝多芬先生!”

      “啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

      “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢?”

      “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。

      啊!原來貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

      他站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂界的大師啊!

    勤奮作文 篇5

      有作為特別是要有大作為,不僅需要聰明更需要的是勤奮。

      縱觀古今中外許多有成就的大家,如:力透紙背、入木三分的書法大家王羲之,聞雞起舞,成為一代名將的祖狄,為中華之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)的少年周恩來,在樹下被蘋果砸了頭而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的大科學(xué)家牛頓……

      生活?在美好安逸環(huán)境的'我開始了自己的思索。

      叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們飛快的跑出了教室,可我發(fā)現(xiàn)董佳依卻紋絲不動(dòng)的坐在自己的座位上看書,我看她津津有味的看著書,我就過去和她開個(gè)玩笑,說:“董佳依,老師叫你叫去趟辦公室。”誰(shuí)知她仿佛沒聽見,當(dāng)我是空氣似的。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我就像歌詞中所唱的那樣,作業(yè)不認(rèn)真完成,數(shù)學(xué)不懂,語(yǔ)文不懂,笑的晚霞一張臉通紅。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!我堅(jiān)信,當(dāng)我們付出辛勤的汗水,播下希望的種子,就一定能成為建設(shè)美好未來的有用之才。

    勤奮作文 篇6

      古人云:“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。

      說起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺,但是他沒有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因?yàn)樗荒芟裎覀冋H四菢涌磿运缓糜苗R子來反射出書本上的“古文”(反字)。看著看著,撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識(shí),成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!

      愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的.靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:“不勤之人,一無所有。”朋友們,讓我們勤奮起來,永遠(yuǎn)不會(huì)一無所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

    勤奮作文 篇7

      郁成蔚學(xué)習(xí)可勤奮了!他上進(jìn)心很強(qiáng),記得這次期中考試,他沒有考上九十分,只考了八十幾分,盡管老師告訴他 :這次是失誤,只要努力,下次就一定能考好。可是他還是很難過,因?yàn)樗苌倏嫉桨耸畮追郑@次卻偏偏又是期中考試,但要是別人,可能一上午就忘到九霄云外去了!

      他的成績(jī)是全班最好的,以這樣的.好成績(jī),他完全可以在老師要求復(fù)習(xí)時(shí)輕松地把書看一遍,可是他回家還是按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè),同學(xué)佩服他,老師是喜歡他,我認(rèn)為,他就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!

    勤奮作文 篇8

      我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字??勤奮。

      你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在勤奮二字上嗎?

      蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

      你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的.老師恩師安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人覺得不可能的事。

      其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,勤能補(bǔ)拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。

      司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

      愛迪生說過,天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。

      細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

      每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

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