青春擺渡小學(xué)作文

　　篇一：青春擺渡

　　我們的人生就像一條小船，在過程中會(huì)經(jīng)歷許磨難與風(fēng)雨，而擺渡人的任務(wù)就是要把你送到成功的彼岸，而我的青春時(shí)期的擺渡人就是媽媽您。

　　每一位母親都希望自己的子女能成龍成鳳，我的媽媽當(dāng)然也不例外，但是有一些母親對(duì)孩子的愛是溺愛，這樣只會(huì)降低孩子的身體克服困難的意志。而我的媽媽都會(huì)引導(dǎo)我，鼓舞，上我自己面臨各種困難，頑強(qiáng)自我。

　　有一件事，我至于記憶猶新，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我頗喜歡畫畫，甚至于迷戀的程度。我就軟磨硬泡地纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)我就起床了，火速地準(zhǔn)備了一切，迫不及待催促著媽媽，真是萬事具備，只欠東風(fēng)。我激動(dòng)地踏上了畫畫之旅，眼前出現(xiàn)了一幅幅美輪煥的圖畫，讓人陶醉。教師繪聲繪色地講述了畫畫時(shí)的要素。我聚精會(huì)神地聆聽著，然后我親手完成了第一份，沒亂涂鴨的作品，看著的作品我特別欣慰。

　　前十幾次我興趣都特別濃厚，上課格外認(rèn)真，可是漸漸地我的興趣變淡，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我的想法被眼尖的媽媽發(fā)覺了。媽媽輕輕地扶著我的頭，和藹可親地說：“孩子，這件事雖然很小，但也要堅(jiān)持，既然選擇了它，我們就要堅(jiān)持到底。不要只有三分鐘熱度。將來在人生中會(huì)遇到類似的許多問題，我們做任何一件事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，把它做好，立定了目標(biāo)就要頑強(qiáng)拼搏向目標(biāo)靠近，世上無難事，只怕有心人。”

　　媽媽的一番話像一副充滿無限動(dòng)力的良藥，頓時(shí)讓我信息百倍，我迎難而上。現(xiàn)在我念初一了，我仍然在學(xué)畫畫，如果當(dāng)初沒有媽媽引導(dǎo)與鼓勵(lì)，沒有媽媽的監(jiān)督與支持，我想我早就放棄了。

　　媽媽！您就是我青春期的擺渡人，在我遇到困難，深陷逆境，碰到挫折，您都會(huì)全力以赴地幫助我，指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，督促我，鞭策我……媽媽感謝您，在我最無助，最失落，最迷茫……您在我身旁。

　　篇二：青春擺渡

　　生命的.日子里，有晴天，也會(huì)有雨天雪天。

　　人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。面對(duì)著一個(gè)個(gè)突如其來的災(zāi)難，我們?cè)鯓硬拍軕?zhàn)勝它們？折一只船駛過重重疊疊的黑暗，擺渡到勝利的彼岸！

　　15歲，生命的狂妄年齡，充滿了幻想。生命是如此的短暫如同劃過天幕中的星星，然而最璀璨的即是那最容易失去的。現(xiàn)代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季忽然失去了雙腿，面對(duì)著這一人生的不幸，他痛不欲生，幾回回他站在地壇上臉色異樣的悲戚、沉痛，像寒冰雕成一般，神態(tài)像巖石一樣峻冷，漠然中似乎有無限的懊悔絕望，但是他終于感悟了：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問題；而且死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”當(dāng)他坐在輪椅上再一次面對(duì)著繁花似錦，春意盎然的地壇時(shí)，他笑了，他的視線模糊了，他終于折了一只船，將自已從死亡的誘惑里擺渡出來了。

　　古今中外，類似史鐵生這樣將絕望折成一只船，渡過挫折的痛苦與沮喪的人不勝枚舉，他們面對(duì)著人生的失利，重新站了起了，取得了勝利的輝煌。

　　但是還有一些人，當(dāng)他們面對(duì)著突如其來的人生“暴雨”，他們猝不及防甚至來不及發(fā)出一聲嘆息，就轟然被擊倒。

　　諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者川端康成，在生命中取得了許許多多的榮譽(yù)和地位，但是他卻以煤氣結(jié)束了生命，乘著他的《千只鶴》回到了《雪國(guó)·國(guó)都》；著名詩人海子，留下了一部部驚世之著，但他卻又痛苦地離開了人世。“面朝大海，春暖花開”，你又會(huì)想到什么？

　　所以，無論命運(yùn)有多么晦暗，無論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，這只船就掌握在我們自己手里。

　　篇三：青春擺渡

　　家，是溫馨的港灣，是心靈的歸宿，是我們的棲息之處。從小到大，我們沐浴了父母的多少愛？同時(shí)，現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)。是一個(gè)特殊的時(shí)期，更需要對(duì)我們精心的愛護(hù)和指導(dǎo)。

　　還記得那天，雨下的很大。不知為何，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，在吃晚飯時(shí)，竟然流下了眼淚。父母問我：“你怎么了？是不是在學(xué)校受委屈了？”我把所有的事情向他們娓娓道來：“今天，上體育課時(shí)，我因?yàn)橥忍蹧]有去。然后，我同桌回來之后，發(fā)現(xiàn)他的錢找不到，于是，便說是我的原因。所有的同學(xué)都在那數(shù)落我，我好傷心啊，平白無故的被冤枉了！”媽媽說：“清者自清，濁者自濁。你只要沒偷，媽媽相信你。他終會(huì)知道是冤枉了你的，不要在悶悶不樂的。”爸爸也在隨聲附和。他們讓我重新恢復(fù)了希望，感受到了溫暖。老師—嚴(yán)厲而又慈祥的擺渡人自從上初中以來，我們?cè)趯W(xué)校住宿。于是與老師們的交流也越來越密切。

　　我的班主任是一位極其嚴(yán)厲的老師，同時(shí)，他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們的成績(jī)一直位居第一，我的成績(jī)也名列前茅。還記得初一剛開學(xué)時(shí)，在學(xué)校里，我不是很能獨(dú)立。他給予了我很大的鼓勵(lì)，讓我做他的課代表。讓我不在自卑，變得獨(dú)立自信起來！初中三年雖已過去倆年，但初三這一年我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為初中畫上完美的句號(hào)。青春的路上，充滿了無限的未知與艱險(xiǎn)。但，我們?nèi)绻麘阎�初心，奮發(fā)向上，一定能來美好的明天！青春是一首永不言敗的歌，是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯品不盡的茶青！在青春懷著感恩之心，感恩那些為為我們擺渡的人。

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