行走在青春的雨季作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的行走在青春的雨季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
行走在青春的雨季作文 篇1
歲月光陰，詩般美好，記得過去，我們稚幼，天真無邪，如白紙般純潔美妙。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，成熟穩(wěn)重，如石頭般堅(jiān)硬有力，可你，在心中，經(jīng)歷了多少黑暗，不為人知。經(jīng)歷了多少傷痛，默默承擔(dān)。哭，無聲哽咽；笑，放徹心扉，誰也不知道你青春中也會(huì)有雨天。
那時(shí)你的心還是亮著的，眼神也是炯炯有神，可卻因那幾件事對(duì)你傷害太大，你開始關(guān)著自己的心，不為人所了解，自己也不了解了。
曾幾時(shí)，你哭著問自己，我該怎么辦？我該怎樣面對(duì)這勾心斗角，居心裹測(cè)的世界，直到遇到了你，你是那么無憂無慮，沒心沒肺，好像什么都不愁，什么都不怕。你的笑容渲染了我的天空，你的性格溫暖了我本無望的心……
從何時(shí)起，我會(huì)笑了，我會(huì)哭了，不是忍著、裝著，而是和這個(gè)世界妥協(xié)。
青春那幾年，有你陪伴，纏繞成關(guān)系，氰氳著感情，這樣的我很開心。
漸漸的，我忘了我的雨季，忘了我為什么難過，忘了很多的一切一切。
感謝你讓我走出那段青春的雨季，讓我重新找到青春充滿活力陽光的我。
愿我們還有好多好多年，青柳樹下，與你相遇，是我最幸運(yùn)的時(shí)刻。
行走在青春的雨季作文 篇2
十四歲的雨季是一個(gè)落英繽紛，桂馥蘭香的絢爛雨季。滴滴細(xì)雨，貫徹季下的勃勃生機(jī)。百花為誰開放？百鳥為誰歌唱？
百花為我開放燦爛，百鳥為我唱出明天！這是一個(gè)屬于我的絢爛雨季，這是一個(gè)屬于我的瘋狂雨季，這更是一個(gè)屬于我的無悔的青春，我的青春我做主！
夢(mèng)想與青春。
青春，夢(mèng)想的飛揚(yáng)。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，萌發(fā)在青春茫茫之野。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近，但每個(gè)卻像含苞待放的紫藤蘿花苞，一片輝煌的淡紫色，讓自己對(duì)夢(mèng)想開放寄存著無限期待，昂揚(yáng)的斗志，在自己內(nèi)心燃起熊熊烈火。無數(shù)個(gè)歲月，無數(shù)個(gè)年華，我們追求著夢(mèng)想，卻跌跌撞撞，曾經(jīng)的壯志凌云，追求的良辰美景，現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅，消失，剩下的只是滿目荒涼。那份純凈的夢(mèng)想，早已在一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，太難，太難。但是，“青春因?yàn)閴?mèng)想而有意義，青春因?yàn)閴?mèng)想而更加堅(jiān)信，夢(mèng)想從不辜負(fù)人”。成功是夢(mèng)想的心，要追求夢(mèng)想，就必須征服，就必須堅(jiān)持，夢(mèng)想的心并不是冷血的，成功得到它那顆紅色的心并不困難，關(guān)鍵是要有跋山涉水的毅力。只要不停的追求，不停地奔跑，就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝。飛吧！少年！完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持吧！
未來與青春。
從青春走向未來，總是讓心聲裝滿期待，總是讓選擇連著未來，未來，就像一個(gè)彩色帶子，絢爛無比，那不知疲倦跳動(dòng)的音符是我們對(duì)未來的無限期待。在我們的一生當(dāng)中，"青春"注定是人生的一段難以磨滅的插曲，它讓我們選擇了怎樣的未來，而我們的年少輕狂，總是促使我們走上“黑暗大道”。選擇好的，我們便會(huì)前程似錦，選擇壞的，我們便會(huì)生世不諧。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？在未來，我們不論過了什么樣的生活，都已成定局，但是事實(shí)是未來還在未來，而青春還在現(xiàn)在，我們還有機(jī)會(huì)選擇自己想要的未來。再苦，再累，再多怨言，忍著！再高的山，再遠(yuǎn)的路，再寬的河流，繼續(xù)走！別停下來，美好的未來是我們自己走出來的。
等到回首過去時(shí)，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，早已不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，通往美好未來的平坦大道。
我的青春不會(huì)有遺憾，我的青春不會(huì)被困難左右！
我的青春我做主！春天之時(shí)，我要采下那綻放的最燦爛的青春之花，夏天之時(shí)，我要與火辣太陽賽跑，綻放我的最大！
我的青春我做主！我要我的青春在堅(jiān)持的土壤，奮斗的澆灌下，茁壯的發(fā)芽、開花、結(jié)果。
我的青春我做主！我不要曇花一現(xiàn)，我要讓我的青春綻放燦爛，我不要未來坎坎坷坷，我要未來光芒萬丈！
我的青春我做主！我要用我的雙腳，走出青春，留下每道痕跡！我要用我的雙手，繪畫出我的人生藍(lán)圖！
讓我們把握青春，奮斗青春，讓我的青春我做主吧！讓青春的雨季更加精彩絢爛吧！
行走在青春的雨季作文 篇3
如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么我們就是畫里最絢麗的一筆……
大的一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。
可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持的永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。”青春的時(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊(cè)里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
行走在青春的雨季作文 篇4
我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。
媽媽訓(xùn)了我一頓。“你真是沒用！”“你真是沒用！”“你真是沒用！”這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對(duì)著我笑，對(duì)著我吐口水。讓我看起來就像是個(gè)懦弱無能的人。
在學(xué)校里，我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，就連下課我也很少休息。這是因?yàn)槲蚁肴〉囊粋�(gè)好成績呀！我每天總是班上第一個(gè)來的，最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？
一次考的不好的成績就這樣對(duì)我。我心想干脆不學(xué)了算了。
我一邊跑著，一邊哭著。漸漸的雨越下越小，我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟的鋪滿的。
我走到了一個(gè)比較干凈的的方，突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過了一會(huì)它爬了出來，開始探試周圍還存不存在危險(xiǎn)。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開始織網(wǎng)，才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。
突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來嗎？我感覺我自信心回來了，有一般力量正涌上我的心頭。
雨停了，突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見彩虹”。對(duì)呀！我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練，那將來又能見到我們成功的彩虹。
行走在青春的雨季作文 篇5
雨，下得太大了，太急了，還沒等我到屋檐下碧避雨，就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季，殘忍。
夢(mèng)，醒來，身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢(mèng)境之中。夢(mèng)，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，心里還有些思念它。它在遠(yuǎn)方呼喚我。我想去追它，和它一起到夢(mèng)的世界里去。我追它卻追不到，只能眼睜睜地看著她離我越來越遠(yuǎn)。
我不想，我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，走進(jìn)青春，我好想念童年。童年，再見。
青春，已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫，已經(jīng)不再像童年那樣無憂無慮。青春，到處都是雨季。童年，我好懷念你。
走進(jìn)青春，心理比以前成熟了許多，但雨季也隨著多了許多。沒有了像以前那樣的天真幼稚，而且心中反而多了一絲憂愁。童年，再見；青春，憂愁；雨季，殘忍。
在青春的日子里，心中總是下著蒙蒙細(xì)雨。有時(shí)，下著傾盆大雨。“天街小雨潤如酥”命運(yùn)，不幸，被遺落到了“熱帶雨林”地區(qū)，總是有傾盆大雨向我襲來。
失敗，帶著獰笑向我走來。那是年級(jí)的一次大考，當(dāng)我知道成績和名次以后，心中，嘩啦啦，一場(chǎng)傾盆大雨從心中而降。Oh！300多名，不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎？怎么辦？難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎？不，我不要。我要沖出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受萬里無云。再有憂愁時(shí)，回想起童年的快樂，試著用那可天真浪漫的心鼓勵(lì)自己：“不要心急，不要憂愁，要記住青春無悔！相信吧，踏過雨季就會(huì)走進(jìn)花季。
青春里，帶著雨季；雨季里，帶著憂愁；憂愁里，帶著悲傷。雨季，無奈。但，我相信過了雨季，就是花季。因?yàn)椋行拍罟膭?lì)著我。
行走在青春的雨季作文 篇6
青春，猶如那潺潺流水般一點(diǎn)一滴地消逝著。青春的路多姿多彩，青春的路淚水交加，青春的雨季灌溉我們成長的幼苗，督促我們茁壯成長。
我自幼時(shí)貌不如人，因而十分自卑，內(nèi)心孤僻的我一味的認(rèn)為，外界五光十色的世界與自己相形見絀，望著身邊那些“小公主”，我便不由的認(rèn)為自己是位遺失了水晶鞋的“灰姑娘”。
隨著年齡的愈漸增長，時(shí)常懷著消極情緒的我進(jìn)入了青春期，踏在青春的路上，我更多了幾分糾結(jié)和惆悵。因此，媽媽常帶我外出散心，嘗試著讓我在外界尋找一絲快樂和希望。
在一個(gè)深秋的下午，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一抹淡淡的霧氣。我隨媽媽來到了一家商場(chǎng)，依次停在商場(chǎng)門前的兩輛出租車吸引我們停下腳步。
靠前的車上走下一位漂亮姐姐，她穿著時(shí)尚，舉止妖嬈，使人不禁想多看幾眼。當(dāng)她下車時(shí)，司機(jī)先生裝作十分紳士的樣子跑下車為她開門，不停的向她獻(xiàn)殷勤。
這時(shí)，后面的車上走出了一位相貌樸素的大媽，她穿著土氣，身上透出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。相反的是，她是在司機(jī)先生的白眼和不耐煩的催促下下車的。
見此一幕，我竟有種與大媽同病相憐的感覺。或許是機(jī)緣巧合，幾分鐘后，我與她們?cè)谏虉?chǎng)內(nèi)再次邂逅。
“啪！”一塊沾滿口水的口香糖落在了干凈的地上，聞聲望去，竟出自那漂亮姐姐之口。“孩子，口香糖粘在地上很不好清理，以后不要這樣了。”說話的是那位大媽，原來她是商場(chǎng)的保潔人員。“用你管？”姐姐不屑的反問道，甩給大媽一個(gè)白眼后便轉(zhuǎn)身離開。
這時(shí)，大媽緩慢的蹲下身，拿著抹布專注地擦拭著地面。大約過了幾分鐘，地面被清理干凈，她站起身拭去額頭上的汗珠，滿意的笑了。
這時(shí)，她的笑容這樣的美麗燦爛。此時(shí)的我如夢(mèng)初醒。原來心靈之美是這樣的圣潔高貴。它遠(yuǎn)勝于外貌之美的膚淺。著名作家列夫·托爾斯泰，雖外表丑陋，但他憑借自己的內(nèi)涵與才華，創(chuàng)寫了無數(shù)優(yōu)秀的作品，受后人敬仰。
從此，滿滿的自信取代了從前深深的自卑。行走在青春的雨季中，我找到了快樂和希望。鳥美在羽毛，人美在心靈，此時(shí)的我，正信心十足的踏在青春的路上，迎著風(fēng)冒著雨，時(shí)刻準(zhǔn)備著接受各種挑戰(zhàn)。
行走在青春的雨季作文 篇7
青春是一曲音樂，緩慢的引子則相當(dāng)于一路上的跌跌撞撞而隨而翩至的是輕快活潑的旋律，它不代表著雨后的收獲？行走在青春的雨季，我曾迷茫過。
那是個(gè)大雨紛紛的夜晚，我拖著困倦的身體回到宿舍，內(nèi)心一陣匆忙。輕輕打開后門，視線不由自主的落在了細(xì)雨籠罩著的瓦房上，只見房頂上面一滴滴雨匯在一起，形成一股向下的壓力。一幅畫面又如陰影般浮現(xiàn)在我的腦海里。也是一個(gè)雨天，我的最好的朋友決定與我絕交。回到現(xiàn)在，窗外的雨聲更加刺耳了，像斷了弦的古箏彈奏的音樂，使我的內(nèi)心千瘡百孔。
后來我總是悶悶不樂，心情跌入谷底，思索著哪里做錯(cuò)了，又找不到原因，成績剎那間從第二滑到第十。我看著排名再次不知所措。想要大聲痛哭，卻沒有勇氣。就在我在分?jǐn)?shù)和人際關(guān)系兩方面徘徊時(shí)，有一次我哭著和母親訴說時(shí)，母親只遞給我一幅還帶著溫度的畫，就輕輕地走了。盡管我母親平時(shí)畫技并不好，可這一次我看懂了。畫面上有五個(gè)人，一個(gè)母親邊拉著三輪車邊擦著額頭上沁出的汗滴，奮力往前走。正看得入神時(shí)，一根線條指向了一個(gè)一位女孩，這位女孩在車上坐著，旁邊有一對(duì)老齡夫婦。我辨認(rèn)出來了，那位女孩是我，其他兩人是外公和外婆。淚水剎那間溢滿我的眼眶，我再也忍不住哭了。是啊，父親向來身體不好，外公外婆年老體衰，家里一切都靠母親的勞作。而我盡然如此不爭(zhēng)氣，不僅不能用成績來回報(bào)母親，反而還使母親操心我的人際關(guān)系，我實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了。我不應(yīng)該拿好成績，回報(bào)父母嗎？從那以后，我忘卻煩惱，只潛心讀書，即使遇到再大的打擊，也絕不退縮，只為那幅畫。后來一次考試我發(fā)揮得很好，內(nèi)心十分感激母親便畫了一幅畫，畫中的母親看著鮮紅的分?jǐn)?shù)笑了。行走在青春的雨季，我將奮勇向前，永不言敗。
行走在青春的雨季作文 篇8
行走在青春路上的我們有著五光十色的夢(mèng)想，等著我們?nèi)ヌ剿鳎プ非螅恍凶咴谇啻郝飞系奈覀冇兄?xì)微瑣碎的愁思，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，去化解……
青春中有雨季，只有經(jīng)歷雨季的孩子才能真正長大。青春的雨季，給他們帶來了一次考驗(yàn)。
細(xì)雨連綿。女孩甲看到這片陰沉的天，玉琢的小臉上染了一層“黑云”。帶著幾許不快，她的腳步緩了下來。這個(gè)鬼天氣里，只有她一個(gè)人在這兒，無人依靠，她愈想愈傷感，終于忍不住坐在地上啜泣起來。命運(yùn)老人嘆了口氣。
男孩乙的臉色隨著天氣變得鐵青，漸下漸大的雨打在他冰冷的臉上。天色漸漸變暗，他變得多疑，并且開始胡思亂想，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也會(huì)讓他心神不寧。命運(yùn)老人看不下去了，扭過了頭。
可他不知道，女孩后來擦去淚痕站了起來，男孩也不再猜忌，他們都繼續(xù)地朝著前方走去。青春的細(xì)雨，終究難不倒這群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起來，他們的資本那么豐厚，足以使他們?cè)谝淮未蔚购笥忠淮未握玖⑵饋怼?/p>
在命運(yùn)老人的游戲中，少年們終將突破難關(guān)，找到出口。有人說過：自己選擇的路，就算跪著也要走下去。他們的意志竟可以如此堅(jiān)定，是什么緣故呢？
因?yàn)樗麄冇兄髯缘膲?mèng)想。他們希望能去太空探索奧秘，能在海底尋找龍宮，能拯救人類棲居的家園。多么狂妄的少年！有人評(píng)論。但少年并不在乎，他們有他們自己的信念和追求，又怎么會(huì)在意他人的眼光？
細(xì)雨中，他們開始學(xué)著用稚嫩的肩膀挑起責(zé)任的擔(dān)子，他們開始用自己的手溫暖他人的心，他們開始用自己的雙腳去開拓一條人生的路……
少年們?cè)谟昙疽膊环g樂，他們懂得了怎樣去欣賞這場(chǎng)雨。雖然雨斜斜地打在臉上，他們卻依舊昂首挺胸，想象著不久后的陽光……
行走在青春的雨季，他們也許哭過，也許迷茫過，也許放棄過，也許……但之所以他們能被稱作少年，他們一定是直面著這場(chǎng)雨，在雨中懂得了許多許多！
行走在青春的雨季作文 篇9
一縷輕紗伴隨著朦朧的月色，變成了昨夜的回憶，而悄悄的雨季卻伴隨著惺忪的睡眼在黎明中走來……
我不知道自己在什麼時(shí)候暗暗的戀上了這個(gè)雨季，暗戀上這個(gè)多愁善感的季節(jié)，卻又是暗戀的如此深沉，以至于，每每雨季來臨，我的心都隨著她悄悄的碎了，化為一潭望不見邊際的湖水，競(jìng)激不起半點(diǎn)湖底的濁跡……
有時(shí)，我會(huì)悄悄的溜進(jìn)兒時(shí)的樂園，無憂無慮的盡情歡笑；有時(shí)，我會(huì)追憶過去的朋友，向她輕輕的訴說我得不幸；而有的時(shí)候，我卻常常偷偷的傻笑，眼中看到的是那曾經(jīng)的自我，和自我中調(diào)皮的回憶……
我不知道這一切為何會(huì)在一瞬間全部來到，為何又會(huì)讓我的心緒如潮？眼眶競(jìng)變得濕潤起來。此刻過去的朋友，眼淚與歡笑，還有那鄉(xiāng)村別離時(shí)的家門口，家門口那綠綠的青苔，都竟是如此的清明透徹；突然間，我發(fā)現(xiàn)十年前已故的好友又來到我身邊，可一眨眼，一切又恢復(fù)了原樣：還是空空的教室，獨(dú)獨(dú)的自我，靜靜的一個(gè)人，望著窗外，望著窗外那一盞盞明燈……深夜來了，我是怎麼了？
似乎雨季總是帶著一種神秘的力量，在不知不覺中來到了人間，就像上帝的使者來到人間的天堂賜福，這讓世間的一切都變得更加可愛；雨中散步的情侶，一把油紙傘，不知書寫了多少浪漫，成為人類永恒的話題。路旁的朵朵紫蘭花，卻透著山谷的靈氣，一陣風(fēng)吹來，充滿了無限的神秘；在雨中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在竟是如此有趣，傘上的雨滴會(huì)悄悄叩響你昨日的回憶；在雨中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你竟是如此的渺小，以至于天地間只有那把油紙傘的空間，這一切均令人感到慚愧。我們往往追求的太多，眼中見到的只有那遙遠(yuǎn)的山頂，而卻未發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們需要的空間真的很小，路邊的風(fēng)景很美麗。
生而平凡的我們，往往追索前人的足跡，走著那條多人已走過的小路，沒有回頭，沒有停留。直到黑發(fā)神奇般的生出白發(fā)，雙手慢慢的長出厚厚的硬繭，我們才發(fā)現(xiàn)，我們得到的同時(shí)也在悄悄的失去，只是我們沒有察覺。而雨季，帶著它神奇的翅膀，落在了大地的身上，竟是如此的沒有聲響。于是，偷偷的我，悄悄的發(fā)現(xiàn)了她，還將它放在我的耳旁。啊，雨季，多麼神奇的力量，是你澆滅了我浮躁的胸膛之火；是你又將希望的種子播撒在我的心上；又是你喚醒了我心中沉睡多年的香格里拉，帶來了讓我心動(dòng)的姑娘。啊，雨季，你知道嗎？我想把我的汗水化為蘭花的那些淚珠；我想把希望的種子，播種在充滿生機(jī)的田野上；而這些你又知道為了什麼嗎？你知道我又是如何在想？夜?jié)u深了，雨漸靜了，以至于我的心競(jìng)激不起半點(diǎn)回響，也看不到它飄香了何方！是否曾到伊人的耳旁？奧，讓我靜默吧，靜靜的等待雪蓮的開放，等待天使落到我們的肩上。奧，雨季來了，而我這又是怎麼了？
啊，雨季，使我深深感激的對(duì)象！是你，在我快馬加鞭時(shí)，讓我辨別了方向；是你在我孤獨(dú)時(shí)，做到我的身旁；是你，在無聲無息中，讓我領(lǐng)悟到生命的真諦；是你，在不知不覺中，讓我知道愛情優(yōu)勢(shì)很甜蜜，但她也不乏苦澀的汁漿；是你，都是你，讓我飛回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的華北農(nóng)莊，是你，都是你，讓我不知辛苦快馬加鞭，奔向未來的方向，內(nèi)心想起的是那來自遠(yuǎn)方的夢(mèng)想！
啊，雨季，這就是你的魅力，讓我每次徘徊于沙與沫之間，痛苦的思考，不停的駐足與激烈的渴望，才發(fā)現(xiàn)，原來生命的足跡竟是如此的浮淺與渺小，以至于，一波海浪便洗刷了過往的回憶，留下的僅僅是那白色的沙灘和那深藍(lán)色的海洋，供人們?nèi)ヂ?lián)想：我們是依然在海灘上留下瞬間即逝的足跡，還是乘上一艘帆船，向著遠(yuǎn)方的深藍(lán)，揚(yáng)帆起航？
啊，雨夜，過往，夢(mèng)想，還有我那心愛的姑娘……
啊，雨季來了，我這是怎麼了？
啊，多么神奇的江南雨季…
行走在青春的雨季作文 篇10
熱愛生活，熱愛我們所從事的職業(yè)，因?yàn)槲覀兌歼�很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩一般的年華。請(qǐng)年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，我們的人生才會(huì)顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時(shí)的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？
在同一個(gè)青春舞臺(tái)上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個(gè)無悔的青春。當(dāng)我看到最愛這款耳墜的時(shí)候，就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春，又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護(hù)下盛開，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。
別了，流星雨，別了那無悔的愛，獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對(duì)它非常的喜愛，你是不是也和我一樣喜歡呢？
青春里的愛是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻我們偎依在幸福的懷抱里，盡情地尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會(huì)，詩情畫意又在徘徊。
月夜，我們漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛我真的不能面對(duì)，這時(shí)一顆美麗的流星劃過長空，隱沒在星海中。
在青春里抓起愛情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧，但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來。
行走在青春的雨季作文 篇11
你轉(zhuǎn)身向左，我起身向右，不知不覺，一個(gè)叫時(shí)間的東西把我倆距離拉大。你我的友誼，像異向的火車，擦肩而過后漠然離去。
“我是你什么？”“你是我的優(yōu)樂美”“啊，我只是一杯奶茶啊。”你調(diào)皮的發(fā)出嘆息，而我卻習(xí)已為常的回答著你的問題，你手捧著優(yōu)樂美奶茶，興沖沖地過來找我，“走吧，放學(xué)了我們一起回家。”我急忙收拾好書包，挎著你的手，向校門走去。正值冬季一天下小雪，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪姑娘溜進(jìn)我的脖子里，頓時(shí)寒意浸透全身。“天真冷。”我一邊發(fā)出嘆息，一邊搓搓雙手。你也隨著回答，不經(jīng)意間，你的手已經(jīng)握住我的手，一股暖流在全身蔓延。我們相互對(duì)視，不約而同的笑了。小雪還連綿不絕的下著，寒風(fēng)將輕冷的小雪刮起，眼前瞬間飄起漫天白雪。感到了嚴(yán)冬的酷寒，心里卻是暖暖的。
那年你和我，已相識(shí)有二年，正面臨著人生的第一抉擇，即將畢業(yè)的我們，會(huì)為這段友誼的持續(xù)而擔(dān)憂。你對(duì)我很好——人潮擁擠時(shí)你會(huì)緊握我的手，嚴(yán)寒冬天你是我的溫暖，面對(duì)困難時(shí)你是我的后盾，上臺(tái)表演時(shí)你是我的信心來源。你說你喜歡雨季，喜歡下雨的時(shí)候同朋友一起感受內(nèi)心的寧靜，喜歡《十七歲的雨季》里那獨(dú)特的意韻，喜歡同朋友分享江南水鄉(xiāng)陰雨綿綿的詩意。我曾和你約定——同去感受那小橋流水人家的悠遠(yuǎn)。
本以為我和你的友誼會(huì)恒久，卻不曾想到我倆的友誼會(huì)因?yàn)槲也辉试S友誼的路上三人行而中斷。為了賭氣，我僵持著不愿理你，直至畢業(yè)前夕，當(dāng)我得知離開小城去遠(yuǎn)方未知的世界，想要為你和好時(shí)，一陣轟隆隆的車響卻將你帶去了遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了，我如愿去了那個(gè)我們?cè)?jīng)期許的地方，那里真的像你說的那樣，很美，小橋流水人家，陰雨綿綿滴下。只是卻沒有你與我一起分享。原來，我倆錯(cuò)過的友誼已化作列車轟轟隆隆的駛進(jìn)青春的記憶。
行走在青春的雨季作文 篇12
終于放暑假了，同學(xué)過來玩，在我的書架櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一疊手繪畫稿，她狐疑地問我：這是同一朵花，你為什么要畫這么多張?
我笑著從她手中接過那些畫稿，轉(zhuǎn)身把它們攤到了窗臺(tái)前，是該讓陽光曬曬了。
讀初二那年，我是個(gè)沉默的小姑娘，同學(xué)都在埋頭緊張學(xué)習(xí)，只有我無所事事，上課塞耳機(jī)聽歌，在本子上亂畫，下課頭一倒就睡覺。
誰說少年就不識(shí)愁，尚未滿十五歲的我早在心里盛開了大片的哀愁。父親酒后說過“生個(gè)女孩兒有何用”，那句話像一把尖利的匕首把我最后的一點(diǎn)自尊自信給剝離殆盡。我這個(gè)沒用處沒出息的女兒，大概也只能讀個(gè)初中，然后早早離家出遠(yuǎn)門打工去吧，既然如此，又何苦還要掙扎。
直到有一天，年輕的實(shí)習(xí)班主任冷不丁抽走了我手臂下亂涂亂畫的練習(xí)本子，那是個(gè)師范學(xué)院大四的學(xué)生，清秀的臉龐上帶著青春特有的朝氣。我抬起頭來漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皺起眉頭跟著她步出了教室。
在撒滿陽光的走廊里，她饒有興趣地翻看我的本子，一頁一頁地翻，看得很慢很細(xì)致，正當(dāng)我沒有了耐心的時(shí)候，她開口了：“畫得真不錯(cuò)，可以送給老師嗎?”她像個(gè)孩子一樣在我面前撲閃著眼睛，小心翼翼的語氣里充滿期待。
等我再回到教室座位，已經(jīng)是下課了，我照例把頭埋了下去枕在臂彎里，這一次，卻沒有睡覺。不知道為什么，先前走廊里過于燦爛的陽光帶來的不適感，忽然在咽喉里變成了哽塞，我想起小時(shí)候的夢(mèng)想，那與畫畫有關(guān)的夢(mèng)想……她說我可以重拾夢(mèng)想，以美術(shù)生身份去考重點(diǎn)高中，機(jī)會(huì)將很大。
可是渾身上下沒有一點(diǎn)色彩的我，真的能行么?
細(xì)心的她再度伸出手，帶給我一株野草一樣的植物，頂端卻盛開著一朵美麗無比的花兒――百合花，她笑著向我解釋，百合沒開花之前長得和野草一模一樣，要證明自己不是野草的唯一辦法就是努力開出潔白的花朵。
“你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合。”她握住我的手。
后來，年輕的她結(jié)束實(shí)習(xí)回去了，而我，竟真的像換了一個(gè)人，開始做一個(gè)好學(xué)生。我專心聽課，抓緊每一個(gè)課間抄錄大段大段的筆記，我也認(rèn)真畫畫，鉛筆禿了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。當(dāng)有一天百合花完成了綻放，自然而然也就到了我蛻變的時(shí)刻。
記憶款款，我的講述終于完畢的時(shí)候，同學(xué)起身輕輕擁抱了我。而躺在窗臺(tái)上的那疊畫稿正在陽光下，散發(fā)著持久而美麗的光芒。
“你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合。”那句話仿佛又回蕩在我的耳邊。
行走在青春的雨季作文 篇13
”我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……“相信很多人都和我一樣，每次聽到這首蝸牛都有不一樣的感受。
"我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”唱出了蝸牛憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一步一的腳印的朝自己的夢(mèng)想爬去。“小小的天，有大大的夢(mèng)想”則唱出了即使是小人物，只要勤奮努力，也能闖出一片自己的天地。
而我們的人生道路不也是這樣嗎？我們不是眾人的焦點(diǎn)，也不是什么大人物，我們只是敢于追求夢(mèng)想的人。
在青春旅途中，我們迷茫過、恍惚過、失敗過，甚至被打擊過。但這時(shí)，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神。在失敗時(shí)勇敢邁出新的一步;在迷茫時(shí)，堅(jiān)持朝自己的夢(mèng)想前進(jìn);在被打擊時(shí)，抬起頭，朝著太陽奮力向往明天來自別人的贊許。
夢(mèng)想，是一種信念，支撐著人的思想。但如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那他的生活將缺少一抹燦爛的色彩。
如果我們有了蝸牛的精神，不只是在生活上，在學(xué)習(xí)上也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，蝸牛的精神告訴我，如果遇到困難就放棄，那將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。當(dāng)我有了點(diǎn)小成就就炫耀時(shí)，蝸牛的精神告訴我，那將會(huì)失敗得更快！
此時(shí)，我的耳邊又響起“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往上飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”
行走在青春的雨季作文 篇14
雨，淅淅瀝瀝地落下，一滴又一滴，落在路面上，灑在湖泊里，濺起一朵朵晶瑩的水花，隨即便溶入其中，泛起圈圈漣漪。
雨一直下著。我獨(dú)自走在路旁，抬頭望著天，天空是灰色的。風(fēng)狂吹著臉頰，雨在發(fā)間飛舞，我只感覺眼中熱熱的，有一種液體流下，滑過臉龐，隨著雨一起落入大地的懷抱。
我一個(gè)人走在路上，沒有盡頭，沒有方向。
心中有些后悔，我后悔自己為什么會(huì)說出那些話，其實(shí)當(dāng)時(shí)自己也不想，但是看著母親憤怒的面容，耳旁的吼聲不停地在頭腦里盤旋，嘴巴莫名其妙地就說出了不該說的話。于是發(fā)生了在我記憶里從沒經(jīng)歷過的一幕：母親愣了一下，隨后聲嘶力竭地喊出一個(gè)“滾”字，而我則毫不猶豫地轉(zhuǎn)身、摔門，只留她一個(gè)人呆愣在那兒……
雨還在下，淅淅瀝瀝，雨絲兒飄舞著，墜落到人間深處……
靜下心來回想整件事，也許是我錯(cuò)了，其實(shí)母親也是為我好，才會(huì)不厭其煩地嘮叨、勸誡。我其實(shí)也知道，也在努力地克制著自己，但不知怎的，一些話還是忍不住發(fā)泄了出來。而說出去的話就如潑出去的水，收也收不回來，雖然現(xiàn)在心里后悔萬分，但卻是于事無補(bǔ)。真不知道母親現(xiàn)在怎樣了……
雨有些小了，風(fēng)兒也似乎溫順多了。走著走著，我看見不遠(yuǎn)處有一座房子，在雨中。
的確是我錯(cuò)了，也許我該對(duì)母親說一聲對(duì)不起，我真不該說一些讓她生氣的話。母親把我養(yǎng)育至今，什么也不圖，而我卻不知回報(bào)，讓她生氣……
雨過天晴，一道絢麗的彩虹架于長空，在彩虹的那一頭，有一座房子。我知道，房子里有個(gè)人一直在等我。我向前走，加快步伐，向一個(gè)叫做“家”的地方走去。
行走在青春的雨季作文 篇15
曾幾何時(shí)，悄悄地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們改變了很多。那個(gè)以前經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧的“假小子”消失了，多了一個(gè)文靜的梳著長辮子的小姑娘，連走路也淑女了很多。上課時(shí)，問我借個(gè)東西，也小心翼翼的不敢抬頭，說話的聲音恐怕只有蚊子才能聽得到。
哎，原來，我們正在長大。原來，這就是青春。
與女同學(xué)說話時(shí)，總是小心翼翼，生怕引起別人的誤會(huì)；課堂上，總喜歡表現(xiàn)自己，惹得同學(xué)哄堂大笑，希望引起她的關(guān)注。
我們渴望交往，渴望男女生之間正常的友誼交往，但我們卻又無法釋懷自己。總像捧著一個(gè)雞蛋似的小心相處。青春的朦朧，也似那投向湖中的漣漪，一圈圈擴(kuò)散開來……
我們渴望著獨(dú)立，脫離父母的依賴；我們渴望成長，成為一名男子漢……
我們有著太多的渴望。
青春飛揚(yáng)的雨季里，我們渴望……
行走在青春的雨季作文 篇16
青春是人生的千金不換時(shí)期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個(gè)里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠(yuǎn)著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個(gè)月內(nèi)努力考上心儀的高中，任務(wù)顯然是艱巨的，那就得與時(shí)間賽跑，與命運(yùn)角逐。無論愿意不愿意，且暫時(shí)把賞花看云聽歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識(shí)了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀(jì)，雨一般的心情吧。有時(shí)夜深人靜，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現(xiàn)時(shí)的我們，飛揚(yáng)的青春，拼搏才應(yīng)是她的主旋律，理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點(diǎn)。
時(shí)間在流逝，風(fēng)照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的'風(fēng)景？有時(shí)獨(dú)對(duì)一道題，蹙損眉頭，于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時(shí)搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創(chuàng)造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時(shí)，那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應(yīng)該一路荊棘，一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧！
行走在青春的雨季作文 篇17
樹葉被暖濕的風(fēng)帶到了涓涓河流，一直流向遠(yuǎn)方，仿佛不會(huì)再回頭。我靜靜地站在靜謐的河邊，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一不撩撥我的心弦。在那一次青春的雨季里，我不再迷惘，而是沖破清晨的迷霧，飛向燦爛的朝陽……
在我十三歲的時(shí)候，曾有一件事使我痛徹心扉，坐立難安，承受著良心的譴責(zé)。但也因它，我得以褪去稚嫩，與“誠信”攜手成長。”
下午放學(xué)時(shí)，我像往常一樣留在教室里做作業(yè)。隨著同學(xué)們的陸續(xù)離開，教室里漸漸安靜下來。我目光散亂地望著天花板上的蜘蛛網(wǎng)，在盤算著怎樣才能求得爸爸買一臺(tái)MP4給我。MP4一直是我夢(mèng)寐以求的東西，但是爸爸覺得那是種奢侈，說什么也不同意。而我自己……哪來那么多的錢呢？我煩悶地?fù)u了搖頭。
這時(shí)，我的目光突然注意到同桌的抽屜里隱隱約約露出百元大鈔的一角，我的心不由得狂跳起來，那是錢啊！我眼睛發(fā)亮，裝作滿不在乎的樣子掃視四周，其他的同學(xué)都在埋頭學(xué)習(xí)，誰也沒注意我剛才的舉動(dòng)。我在心里盤算著：怎么辦，如果把這錢拿了的話，我就能得到自己一直想要的東西了，但是，同桌的家里挺艱難的，如果錢丟了，他這個(gè)月的生活費(fèi)就沒著落了。我內(nèi)心苦苦地掙扎，突然，腦海中閃過一句話：人不為己，天誅地滅。最后，我硬下心腸，拔出兩張百元大鈔，迅速藏進(jìn)書包，強(qiáng)壓心中的慌張，神情自若地走出教室。
一夜無眠。
第二天，我聽說同桌因不見了200元而在教室里嚎啕大哭，我十分不安，那哭聲仿佛重錘把我自私的靈魂不斷敲打，我腦中嗡嗡作響，腦海中不斷閃現(xiàn)同桌昨日的笑臉，不斷閃現(xiàn)他熱心地教我解題時(shí)的場(chǎng)景，不斷閃現(xiàn)他的家人冒著烈日在田里苦苦耕作的情景……
我終于抵受不住良心的譴責(zé)，我要掙脫金錢的誘惑，把善良的天使從惡魔手中解救出來……
下課的時(shí)候，我膽怯地拿出200元遞到同桌的手中。同桌驚訝地望著我，但是，他的眼神很快從驚訝轉(zhuǎn)為諒解，他拍拍我的肩膀，輕聲地說：“可否改為：我知道你也有你的難處，在人生的十字路口總免不了彷徨猶豫，但心中的善念總會(huì)幫助你找到你的方向。讓我們像往常一樣吧！”淚水，慢慢地從心里涌出來，模糊了我的眼眶……
成長的歲月，少不了曲折坎坷，犯錯(cuò)亦在所難免。但只要你心懷誠信，你最終能沖破迷惘，走向幸福的彼岸，得到成長。
在青春的雨季里，因?yàn)檎\信，我不再迷惘。
行走在青春的雨季作文 篇18
輕輕地拂去那沉積在箱子上厚厚的一層塵土，鐵跡斑駁的舊鎖，在鑰匙的、下，無力地放棄了那緊守著童年秘密的鐵嘴。木制的箱子在一雙長期握筆而磨出繭子的手下，“吱”的一聲，被緩緩打開。里面，放著的是毛絨玩具，賽車……
一滴淚水慢慢的滴落在了靜靜躺著的汽車上，帶著塵灰，擴(kuò)散開，兩滴，三滴……
青春意味著成長，童年的自由只能鎖在那記憶的木箱里。我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上一所、的大學(xué)。
那些奔跑在操場(chǎng)上的自由，充滿著歡聲笑語的自由，我何曾不渴望？但最多，只能在僅屬于自己的課間十分鐘，望著樓下的低年級(jí)學(xué)生發(fā)呆。為了學(xué)習(xí)，我們必須放棄一些東西，譬如，自由。記得有一句話說過：童年只是記憶，你必須面對(duì)成長和現(xiàn)實(shí)。
自由，也只是記憶，我只能渴望著，在渴望中青春著。
行走在青春的雨季作文 篇19
陌上賞花。我在夢(mèng)的路上寫意成長，陽光從指縫間漏出。暖風(fēng)是幾縷飛揚(yáng)的發(fā)絲，在歲月的湖面上泛起微微漣漪。
少年的足印，隱藏在青苔下的石板上，在時(shí)光的糾結(jié)下，逐漸深刻。記憶是一縷淡淡的青煙，與拉長了的思念，一起鑲嵌成青春的背景。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們忙忙碌碌的過程里，被遺忘了。
喜歡郭敬明早期的文章，幾紙稀疏的愁緒，在近年的追逐中，早已零落成渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。但還是一如既往地喜歡他的那些文章，只為了過去的幾頁感動(dòng)。
云是宣紙上走筆至此的一抹痕跡，在新燕的呢喃中，漸漸蘇醒。驀然回首，安徒生停留在想象中的某條街道，白雪公主迷失在似曾相識(shí)的某個(gè)拐角，哈里·波特也在兩年前的夏天化為記憶中的一個(gè)黑點(diǎn)。那些曾經(jīng)相依相偎的伙伴，現(xiàn)在都去了哪里？那些原本在心里瘋長的情愫，也在歲月中慢慢燃盡了嗎？我沒有丟下你們，你們也未曾拋棄我，只是我一如既往地奔跑，而你們卻停留在了過去，失落地看著我漸漸遠(yuǎn)去的身影。
那個(gè)陪我度過一段懵懂歲月的人，你還好嗎？兩年不見，我用陽光書寫你的名字，高掛在月亮微笑的嘴角上，每晚入睡前道聲晚安。我不知道你的思念現(xiàn)在有多長，你也看不到我種的那些花兒的盛開。我們都一樣，被青春的游戲規(guī)則限制著，在成長的路上四處碰壁。我想起《夏至未至》的結(jié)尾：那個(gè)男孩，教會(huì)我成長；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛。那個(gè)男孩、那個(gè)女孩同樣也在我的生命里長成了一圈圈的年輪，見證著青春中最熱烈的曾經(jīng)和過往。
一襲憑欄獨(dú)立的青衫，心中幾線溫暖明亮的陽光，紙上半打清秀的文字，窗外繁密地斜織著的雨絲。青春是什么？成長是什么？
我前進(jìn)的腳步在時(shí)光的牽絆下步步堅(jiān)定，我叩門的手指在青春的沉默中節(jié)節(jié)成熟。
陌上賞花，看雨絲如縷如煙……
行走在青春的雨季作文 篇20
太陽被烏云蓋住，大雨追隨而來，嘩嘩的落下，像是在傾訴著心中的痛苦，像是找到發(fā)泄的地方，然而狠狠地發(fā)泄心中的怒氣。
青春中的雨季更是一般殘忍。就像這場(chǎng)發(fā)泄的大雨，當(dāng)我們還沒有躲到屋檐下面時(shí)，已經(jīng)被淋透了，但是，雨，卻不會(huì)聽。因?yàn)樗韭牪坏侥阍诳奁阍诒瘋?/p>
夢(mèng)，一旦醒來，生活便恢復(fù)正常。沒有那動(dòng)聽的童話，沒有那美麗的白雪公主，英俊的白馬王子，呈現(xiàn)的只有現(xiàn)實(shí)般的生活，和那殘酷的中考。
每個(gè)人都希望夢(mèng)，不要醒來。因?yàn)椋趬?mèng)里，有意想不到的驚喜，有現(xiàn)實(shí)中無法觸碰的事。在夢(mèng)里，我們可以回到童年，回到小時(shí)候，牽著風(fēng)箏到處跑，沒有一點(diǎn)雜念，只有純真的笑臉。但是，夢(mèng)。始終只有那一瞬間。那一瞬間一過去，我們就會(huì)醒來，回到生活。我們是一群即將面臨中考的青少年。童年已經(jīng)離我們而去，青春卻與我們逼近。童年的美好時(shí)光也隨著流年，慢慢的慢慢的離開，那些記憶將被我們青春的記憶所替代。
處于青春期的我們，脫掉了童年的稚氣，天真。
行走在青春的雨季作文 篇21
如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么大家就是畫里最絢麗的一筆……
大地一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，大家的內(nèi)心開始變的沉重起來。
可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。”青春的時(shí)間是短暫且珍貴的，大家不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。大家愛笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，大家依然是花季少女，大家不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺；大家不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊(cè)里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
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