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    最美青春作文

    時(shí)間:2022-05-27 12:17:08 青春 我要投稿

    最美青春作文(通用36篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的最美青春作文,歡迎大家分享。

    最美青春作文(通用36篇)

      最美青春作文 篇1

      青春是美好而又苦澀的,一天當(dāng)中最美好的是清晨那么,一生當(dāng)中最美好的便是青春。而我們的青春大多數(shù)在校園中度過(guò)的校園成長(zhǎng)的植物,每個(gè)人的青而班級(jí)是屬于我們共同的青春。

      一個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體,由我們每個(gè)人組成,我們從城市的四面八方而來(lái),有著不同的性格愛(ài)好和尚未形成的人生觀(guān)念。在一起共同學(xué)習(xí)交流,這個(gè)相互磨合的過(guò)程是思維和靈魂碰撞的過(guò)程。不管我們之間存在怎樣的差異,但大家的目標(biāo)是相同的,我們擁有著共同奮斗的目標(biāo),我們會(huì)為班級(jí)的集體榮譽(yù)拼搏,會(huì)為自己心中的夢(mèng)想并肩戰(zhàn)斗,共同跨過(guò)美好的青春,盡情感受著美好的青春。

      青春的路途是曲折而坎坷的。由青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的過(guò)程,我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光流過(guò)的淚和笑容,班級(jí)都一一見(jiàn)證,并收藏起來(lái),這個(gè)被稱(chēng)作班的房間用承載了我們太多的回憶。這里每張桌椅上,每盞電燈下,每扇玻璃窗前,都有著我們青春的點(diǎn)滴。學(xué)校班級(jí)的生活似乎平淡無(wú)奇,是一日枯燥的翻轉(zhuǎn),但其實(shí)在這平淡之中也蘊(yùn)藏了小樂(lè)趣,青春期的學(xué)生很善于在這一日的枯燥中作樂(lè),一個(gè)班的同學(xué)的陪伴也是對(duì)我們最好的安慰,在這枯燥的生活中,感受青春的美好,感受真摯的友誼。

      青春是成長(zhǎng)的過(guò)程,在班級(jí)這個(gè)大集體中,我們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)线M(jìn)與勇敢。在這個(gè)集體中,我們漸漸明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑵u漸學(xué)會(huì)了怎樣融入集體和與人相處。而班級(jí)跟我們帶來(lái)的不僅僅是這些,更多的是情感和道德的培養(yǎng)。我們和班集體一同在老師的引導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),成為更好的個(gè)體,這便是我們美好的青春。

      班級(jí)是青春向上的。在這樣的班級(jí)里,我們我們體會(huì)不到成年人的孤獨(dú)感,同學(xué)之間是最好的陪伴。我們可能會(huì)為學(xué)校多放的半天假而歡呼雀躍,也可能會(huì)為某位老師的批評(píng)而沮喪。也許有些小事對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么。但是我們會(huì)毫無(wú)顧忌的將自己的情緒和思想表現(xiàn)出來(lái),放大情感。在班級(jí)中,我們敢于嘗試和挑戰(zhàn),對(duì)新事物永遠(yuǎn)保持熱情與興趣,這是青春最好的特點(diǎn)。班級(jí)里每個(gè)人的青春交匯在一起就造就了班級(jí)共同的青春。

      或許多年以后,再次回到這個(gè)班級(jí),回想起同學(xué)們的音容笑貌,回想起我們的歡聲笑語(yǔ),那是我們和班級(jí)的共同度過(guò)的青春。一些事可能會(huì)隨時(shí)間慢慢模糊,但這最美的青春牢不可破地粘在我們的回憶里。

      最美青春作文 篇2

      青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線(xiàn)的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。

      無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。

      青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。

      “我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”

      百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。

      “你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。

      青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。

      記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫(xiě)著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫(xiě)著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到。”這句話(huà)一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗。

      在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

      雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。

      最美青春作文 篇3

      懵懂,天真,爛漫,最美的我們擁有最美的青春。太多太多的眷戀不由得勾勒起昔日那段最美的瞬間。關(guān)于友情的,關(guān)于親情的,關(guān)于夢(mèng)想的,感謝青春歲月,讓我們坦然面對(duì)美好時(shí)光。——題記

      時(shí)光不會(huì)為任何人停留,從小學(xué)步入初中,我們心中懷揣著的不僅是向往,期待,還有那段最美的歲月,在我們心里泛濫。

      友情歲月——最美

      還記得那些朋友嗎?我們一起鬧過(guò)笑過(guò)哭過(guò)。我們一起攜手走過(guò)匆匆那年。我們?cè)谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),玩耍。每每的課間十分鐘,女生總會(huì)湊在一起談?wù)撝な拢猩鷷?huì)在一起興致勃勃玩著三國(guó)殺。我們還曾一起面對(duì)殘酷的考試,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)--拔河,接力,我們盡情揮灑汗水。還記得閨蜜嗎?還記得那些為了彼此兩肋插刀的兄弟嗎?在你最傷心最絕望的時(shí)候,回頭望望,他們一直在你身后支撐你。也許,讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)的是他們,讓你痛徹心扉的是他們,讓你快樂(lè)的是他們。一起經(jīng)歷過(guò)多少事,多少風(fēng)雨。一切都源于兩個(gè)字——友情。

      濃郁親情——最美

      親情,這兩個(gè)字再熟悉不過(guò)。它如此刻骨銘心,是成長(zhǎng)路上不可缺少的。它很奇妙,有一種溫暖人心的特異功能。它是在你生病時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的照料,是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)一把打傘,是在你最渺小痛苦時(shí)一句暖心的安慰。而當(dāng)你真正失去它時(shí),你又會(huì)痛徹心扉。也許它是無(wú)形的,因?yàn)樗刈o(hù)你的成長(zhǎng)。也許它是有形的,因?yàn)樗?xì)心照料你的生活。父母,兄弟,姐妹還有許多的親人他們都是你青春歲月的守護(hù)神,他們都是你青春中那道最美的弧線(xiàn)。

      追逐夢(mèng)想——最美

      夢(mèng)想,它是一種奮斗,是一股力量。因?yàn)槲覀兦啻海晕覀兏易觯蚁耄矣谌プ非螅@是屬于我們九零后,零零后的個(gè)性。我們不怕輸,因?yàn)槲覀冞年輕!我們敢于去闖,去創(chuàng),去創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代,去勾勒屬于我們的夢(mèng)想。正因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,所以我們要拼,拼出屬于我們的世界!

      最美的青春致正值青春的我們。

      最美青春作文 篇4

      這是春天到了的意思嗎?學(xué)校里的杜鵑花一枝枝開(kāi)了,重重花瓣卷成盛放的模樣,從修剪整齊的葉叢中探出頭來(lái),互相欣賞。再次走進(jìn)校園,我情不自禁被這校園的書(shū)香俘虜。哪怕身居教室,卻桎梏不住天馬行空的心。因?yàn)槌鰜?lái)的欣喜,所以努力地生長(zhǎng)。校園又被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,又有了生機(jī)與活力。

      高三苦累,白熾燈點(diǎn)亮的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),堆積桌角的練習(xí)冊(cè)如海浪般涌起退卻。而萎縮地趴在課桌一角的我漸漸地生出一種想丟盔棄甲,逃之夭夭的無(wú)力感。

      于是在某天,我逃課了望著公交車(chē)窗上砸開(kāi)的雨花,我心中的一片天地可謂是冷風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。當(dāng)我看到出現(xiàn)在我面前的老師和同學(xué)時(shí),我的心湖中泛起了一陣漣漪。

      沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,卻是和風(fēng)細(xì)雨的開(kāi)導(dǎo),我重新回到了自己的位置。

      或許人只有在黑暗中,才能睜開(kāi)一雙墨色的意境之眼,才能在沉淀中與心靈對(duì)白,才能在聆聽(tīng)中重新審視自己。于是,在黑暗中,我聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我說(shuō):就算最專(zhuān)注,也會(huì)有壓力,在不要害怕它,壓力會(huì)讓你更專(zhuān)注。在寂靜中,我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō):夢(mèng)想與心齊飛,用堅(jiān)定點(diǎn)燃青春,直掛云帆濟(jì)滄海。在沉默中,我聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō):生命也許會(huì)有一路荊棘滿(mǎn)途,可也有一路繁花相送。

      燈亮了,一切恢復(fù)如初。

      我感到自己像是一棵回到森林的樹(shù),一滴回到河流的水,一粒回到泥土的塵埃。

      余華曾有言。

      歸心如箭,自然也是車(chē)行如箭。聽(tīng)任蚊蚋陣陣撲打在臉上,我返回學(xué)校的心情刻不容緩。

      躡手躡腳地從后門(mén)溜入教室,趁老師刷刷板書(shū)時(shí),教室南北兩頭的男生玩起了紙飛機(jī)。越過(guò)密密麻麻的人頭,躲過(guò)呼啦呼啦轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,紙飛機(jī)在教室上方盤(pán)旋了幾周后,最終以一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)悠悠地砸到一個(gè)伏桌將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的女孩。女孩一個(gè)激靈,惹得全班一陣悶笑。班主任不知何時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),懷疑的審視著座無(wú)虛席的教室,反光的鏡片上投映出了我們的影子。

      班級(jí)讓人溫暖,集體的意義是力量,是吾道不孤的自信。

      多年之后,有人附耳對(duì)我說(shuō),別再想著錯(cuò)過(guò)春天的杜鵑花了。悄悄告訴你,教室門(mén)口的梔子花香可以與之媲美。

      謹(jǐn)以此文感謝那些曾在我最美的歲月里鮮活了整個(gè)青春的你們。

      ——后記

      最美青春作文 篇5

      青春是一首歌,譜寫(xiě)了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫(huà),潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。

      我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂(lè),跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂(lè)……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。

      我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

      我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的憂(yōu)慮,我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂(lè)、為幸福、為理想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。面對(duì)考試的失利我們傷心過(guò)后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會(huì)成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。

      席慕容曾說(shuō):“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無(wú)重回。”面對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的青春,我們有什么理由不愛(ài)惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢?

      現(xiàn)在,讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力,讓最美的青春開(kāi)出最美的花、譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章、記錄最美的年華……

      最美青春作文 篇6

      人生一世,草木一秋,人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場(chǎng);也許你猶猶豫豫迷失在無(wú)人的叢林;也許你步履維艱操持著生計(jì)。生活無(wú)情地鞭撻著我們前行,可我們就是在這不斷攀爬的過(guò)程中享受著喜悅,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

      奮斗的青春,應(yīng)有認(rèn)真的態(tài)度。

      態(tài)度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱(chēng)為“雜交水稻之父”,可是他卻沒(méi)有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研究會(huì)上,袁隆平表示自己正致力于研究超級(jí)雜交水稻。八十九歲已是高齡,功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活,可他卻依然選擇在研究中奮斗,可見(jiàn)袁隆平對(duì)事業(yè)的認(rèn)真程度。正值青春的我們更應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。青春最初就像一張白紙,需要我們用認(rèn)真的態(tài)度充分發(fā)揮自己獨(dú)特的才能,去完成一幅美麗畫(huà)卷。青春是生命之晨,是日之黎明。在這美好的年華里,應(yīng)我們應(yīng)秉持認(rèn)真的態(tài)度。

      奮斗的青春,應(yīng)有堅(jiān)定的信念。

      一位畫(huà)家,被下放到西藏,同去的人陸陸續(xù)續(xù)回了城,只有他還在那里給骨灰盒畫(huà)畫(huà)。即使在做著枯燥乏味的工作,他依然抱有堅(jiān)定的信念,永不放棄,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一位長(zhǎng)得嬌嬌怯怯的年輕姑娘,竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡,有感于西藏的風(fēng)土人情,最后選擇在西藏教書(shū)。穿著漢服出行的青年,毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神,只為堅(jiān)持自己的信念。穿過(guò)浩瀚人海,聽(tīng)過(guò)褒貶之音,青春里應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。

      奮斗的青春,應(yīng)有廣闊的胸懷。

      胸懷天下,懂得分享的人,能獲得精神上的充實(shí)與快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨也確實(shí)如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果,他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的尊敬,在分享中獲得了更多的快樂(lè)。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無(wú)限的幸福與快樂(lè)。在熱情洋溢的年紀(jì)里,用廣闊的胸懷,去擁抱最美的青春。

      青春是一場(chǎng)奇妙的旅行,有平川坦途,也有坎坷溝壑,就算頂風(fēng)冒雨,轉(zhuǎn)眼還是會(huì)艷陽(yáng)高照,努力奮斗,不斷拼搏,我們的青春必然美麗無(wú)限。

      最美青春作文 篇7

      青春是人生最美好的階段,青春是人的生命力最旺盛的時(shí)期,青春是人們汲取知識(shí)最豐富的時(shí)期。青春是多彩的,也是美麗的。有人說(shuō):夢(mèng)想的青春最美麗,也有人說(shuō):幸福的青春最美麗,更有人說(shuō)……每個(gè)人對(duì)于青春都有自己不同的定義,我想說(shuō)的是:讀書(shū)的青春最美麗。

      書(shū)籍是承載知識(shí)的載體。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),是思想的帆船,在時(shí)代的波浪中踏浪前進(jìn)。靜夜,輕撫那一張留有余溫的紙業(yè),品味其中精彩的內(nèi)容。一紙墨香,一方素紙,帶來(lái)美的享受。

      當(dāng)我滿(mǎn)懷寄愁,患得患失時(shí),是泰戈?duì)枂拘蚜宋遥@是一位聞名世界的大詩(shī)人。他說(shuō)過(guò):“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí),你也將失去星星。”初次從書(shū)里看到這句話(huà)時(shí),我正值考試失敗一蹶不振之時(shí),這句話(huà)為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時(shí)明白:人生不如意的事十之八九,我為何要躑躅徘徊呢?每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)和星星,我們不該讓烏云蒙蔽了太陽(yáng),更蒙蔽了星星,重燃自信之火,點(diǎn)燃希望的火炬,才是我正確的態(tài)度。讀書(shū),讓我享受了“鳳凰涅盤(pán),浴火重生”的鼓舞,使我告別愁寂,與命運(yùn)斗爭(zhēng)。

      享受讀書(shū)的青春,是寫(xiě)意的青春,是幸福的青春。一本書(shū),可以高歌前唐金戈探馬,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱和煦陽(yáng)春白雪,又可頌揚(yáng)金秋碩果飄香。在書(shū)中,我聽(tīng)到了絲綢之路上響落的駝鈴聲,我看到了法國(guó)拿破侖雄戰(zhàn)沙場(chǎng)的英姿,我看到了冰心字里行間對(duì)母愛(ài)、童真和自然的殷切問(wèn)候;我被李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情所折服;我為李煜“是離愁,別是一般滋味在心頭”的無(wú)奈所嘆息;我被譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)韌所感動(dòng)。書(shū),你永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力,令我感動(dòng),讓我欽佩。

      青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就要去遠(yuǎn)航。乘著我們的船——青春,到那廣闊的知識(shí)海洋中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦,不懼怕任何的駭浪和觸礁,蔑視世界上一切挫折與困難,勇敢地駛向光明的彼岸,因?yàn)樽x書(shū)是一份寄托,一種享受,讀書(shū)的青春最美麗!

      最美青春作文 篇8

      青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

      高中時(shí)期的我們,是那樣的充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)活力,又腹有詩(shī)書(shū)。這時(shí)的我們是最青春不過(guò)的,身上永遠(yuǎn)有著永不言棄的精神。

      春天的尾巴才剛剛過(guò)去,我們學(xué)校已經(jīng)如火如荼的開(kāi)始準(zhǔn)備籃球賽了。每一個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)斗志,為了自己班級(jí)的榮譽(yù)而準(zhǔn)備著,我們班當(dāng)然也不例外。只見(jiàn),我們班那幾個(gè)喜愛(ài)打籃球的小伙子們老早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。這時(shí)候天雖然還不是很熱,到中午的太陽(yáng)還是不能小看了,但是由于時(shí)間緊張,我們班的那群男孩只能在烈日下緊張的準(zhǔn)備。炎日之下,他們伸展身姿,開(kāi)始一次又一次的練習(xí),時(shí)間慢慢地流逝,他們身上的衣服也漸漸被汗水打濕。他們身上濺落的汗水在太陽(yáng)的映照下,熠熠生光。在比賽開(kāi)始的前一段時(shí)間里,他們每天都堅(jiān)持這樣練習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻。

      很快,眾人期待已久的籃球賽開(kāi)始了!我們班的球員穿著我們班主任特意定制的球衣自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登場(chǎng)了。第一場(chǎng)球賽,大家都打得格外小心,但依然充滿(mǎn)斗志。雖然球場(chǎng)上高手如云,但我們班根本沒(méi)在怕的。只見(jiàn),兩方的球員打聲招呼后,便站好位置,開(kāi)始準(zhǔn)備,只待一聲令下,便可乘風(fēng)破浪。噓”的一聲,哨聲響起,雙方球員立即開(kāi)動(dòng)。在球場(chǎng)上,防”守”功”是最常見(jiàn)的,而我們班又有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)的籃球生,所以大家都充滿(mǎn)了信心。只見(jiàn)我們班的球員憑借自己的身高優(yōu)勢(shì),死死地”防守住球,他與另一個(gè)伙伴一對(duì)視,那人便做好了接球的準(zhǔn)備。他騰空一躍,雙手向上一投,這球便到了另一個(gè)球員手里。其余的球員都默契地為他阻攔對(duì)方,好讓他成功投籃。只見(jiàn)那人一個(gè)運(yùn)球,身姿敏捷地穿過(guò)眾人,嘭”的一聲,他扣籃了。場(chǎng)下的我們都瘋狂了,興高采烈地鼓起手來(lái)。

      場(chǎng)上的他們打得很勇猛,所以受傷是免不了的。不知道是因?yàn)閳?chǎng)地太滑了還是什么,我們班有一個(gè)球員突然就摔倒了,重重地跌倒在地上,數(shù)秒都沒(méi)能起來(lái)。我們都擔(dān)心地看著他,好久,他終于起來(lái),并要求繼續(xù)比賽。比賽期間有輸有贏是很正常的。我們班也數(shù)次面臨著即將被人打敗的危機(jī),但我們互相鼓勁,不輕言放棄,就這樣打到了決賽。但是很可惜,我們沒(méi)能拿到第一。不過(guò)成績(jī)也是相當(dāng)優(yōu)異了。

      籃球賽激發(fā)了我們身為少年人的激情,讓我們綻放出屬于我們自己的光彩,乘風(fēng)破浪”就是我們的代言。

      在最美好的青春里遇到了最好的班,于是我們便在時(shí)光里發(fā)光!

      最美青春作文 篇9

      你雖身行遠(yuǎn)方,你卻留下了青春的輝煌。

      不論烈日炎炎還是狂風(fēng)驟雨,在窗旁都能看見(jiàn)你忙碌的身影;不論是清晨還是深夜,在每一刻都能聽(tīng)見(jiàn)你輕和明快的樂(lè)聲。我常常敲門(mén)而入,看見(jiàn)的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。

      印象最深的,就是你的執(zhí)著。

      連續(xù)幾個(gè)夏夜里,你都因?qū)W音樂(lè)的事與父母爭(zhēng)吵,慪氣出門(mén)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你急促慌忙的步伐,我就打開(kāi)門(mén)探出頭看著你走上天臺(tái)。我知道,你是去冷靜。天臺(tái)的一束燈光,便是你繼續(xù)前行的動(dòng)力。

      秋,天氣轉(zhuǎn)涼,讓你覺(jué)得人心也漸漸涼了起來(lái)。父母、老師、同學(xué)、朋友似說(shuō)好了般,百般花樣地告訴你學(xué)音樂(lè)的路途狹窄。你依然執(zhí)著,日復(fù)一日地敲擊著那單調(diào)的黑白的方塊,只為內(nèi)心的夢(mèng)想,綿軟的琴聲變得鏗鏘有力,訴說(shuō)了你的執(zhí)著,驅(qū)走了深秋的嚴(yán)寒。

      你走上了賽場(chǎng),走上了舞臺(tái)。我躲在臺(tái)下默默看著,你身著燕尾服,神情莊重,劇場(chǎng)的每一個(gè)角落似乎都被你倔強(qiáng)、陽(yáng)剛的氣息充滿(mǎn)。一曲罷了,滿(mǎn)座沉默;片刻,滿(mǎn)堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開(kāi)來(lái),我也不由自主地被你的笑意感染,在臺(tái)下偷偷樂(lè)著。

      你用實(shí)力證明了自己,沒(méi)有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽(tīng)著你的琴聲,聽(tīng)著琴聲一次次的蛻變升華,想到你拿到中央音樂(lè)學(xué)院的錄取通知書(shū)的那天臉上抑制不住的興奮,我知道了,你的青春十分耀眼、美麗。

      你在去北京前,對(duì)我說(shuō):“謝謝你的支持。”我愣住,事后回想起來(lái),我只想說(shuō),你對(duì)我說(shuō)過(guò)——“執(zhí)著的青春最美麗”,我便相信執(zhí)著的你必會(huì)成功。這句話(huà)一直在我的腦海中揮之不去,這使正屬青春年華的我,不知渡過(guò)了多少不如意。

      現(xiàn)在,又是深秋,你的故鄉(xiāng)的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下,天臺(tái)的燈光也忽閃忽閃的,作為鄰居的我也已正處青春的緊要關(guān)頭。我們都以執(zhí)著創(chuàng)造自己最美的一面,你呢?

      最美青春作文 篇10

      青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,是湖面上閃光的一道漣漪,隨波游走,卻鎏光溢彩;青春,是高高枝頭上綻放的一簇臘梅,雨雪霜摧,零落為泥,依然香如故。青春,更是一塊色彩斑斕的調(diào)色板,需要我們認(rèn)真的調(diào)節(jié),才能繪制出人生最亮麗的畫(huà)卷。

      紅·鮮艷

      紅色代表我們最繁榮的時(shí)刻,這種顏色盡顯我們的年少親狂,血?dú)夥絼偅o予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現(xiàn)出那無(wú)謂的色彩。在一天放學(xué)的時(shí)候,我和我最好的朋友一起站在操場(chǎng)上,抬頭仰望天空,突然回憶起小學(xué)六年的時(shí)光,多少朋友的悲歡離合,如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友,到了現(xiàn)在才知道在一起的不容易,不過(guò)那鮮艷紅色見(jiàn)證了那段友誼。

      黑·灰暗

      這種顏色暗淡無(wú)邊,它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季,望著那不斷推移的成績(jī)單終于找到了他的名字,那遙遠(yuǎn)的排名讓我無(wú)法想象,那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去,那在一起的承諾這么早就要破滅了,這讓我進(jìn)入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的深思,那段黑暗的時(shí)光給予我最沉痛的代價(jià)。

      藍(lán)·澄澈

      這種顏色純凈而自然,所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后,他對(duì)我說(shuō):“我要開(kāi)始努力了,看我怎么超過(guò)你。”這句話(huà)驅(qū)散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗,他那堅(jiān)定的眼神我仿佛看見(jiàn)了那內(nèi)心的誓言,我終于發(fā)現(xiàn)藍(lán)色擁有無(wú)盡美好的顏色。

      青春的頑皮調(diào)色板,永遠(yuǎn)會(huì)在紅色后添一筆黑色,在黑色后加一筆充滿(mǎn)希望的藍(lán)色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

      最美青春作文 篇11

      匹諾曹說(shuō):這世上,所謂的命中注定,都基于你過(guò)去或當(dāng)下有意無(wú)意的選擇。那我很慶幸我所做出的選擇。——題記

      十六歲,是我認(rèn)為我現(xiàn)有的人生中最有意義的一年,隨著年齡的增長(zhǎng)我們都日漸成熟,如果每個(gè)有趣的靈魂都是一顆小星星的話(huà),那么我們,便是我青春的夜空中一片耀眼的星河。

      我們,來(lái)自高一(3)班。伴隨著無(wú)限美好與成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們又分散在了各個(gè)班級(jí),回首往日的幸福與溫馨,竟是如此懷念。我們一起經(jīng)歷了太多,多得甚至可以寫(xiě)出一本故事集,但令我記憶最深刻的,是軍訓(xùn)。

      初來(lái)乍到,大家互相打量著彼此陌生的面孔,顯得稚嫩而又可愛(ài)。我們班沒(méi)有讓同學(xué)進(jìn)行自我介紹,所以大家都是在軍訓(xùn)期間熟絡(luò)起來(lái)的。即使驕陽(yáng)似火,也無(wú)法打敗同學(xué)們的熱情,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴聊天了。我們的教官平時(shí)都非常嚴(yán)厲,但一到休息的時(shí)候就愛(ài)和大家開(kāi)玩笑,讓同學(xué)們的疲憊隨著笑聲煙消云散了。晚上回到寢室跟室友一起聊八卦、分享一天的新鮮事,我也很快就交到了許多新朋友,并且融入了這個(gè)大家庭。

      一天教官告訴我們,最后一天會(huì)展演,要求大家多加練習(xí),千萬(wàn)不能怠惰,于是從那天起,同學(xué)們似乎都變了個(gè)人似的,格外認(rèn)真地練習(xí)著,就連平時(shí)最?lèi)?ài)起哄鬧騰的男生們,一到訓(xùn)練時(shí)間也會(huì)立馬轉(zhuǎn)換角色,讓我們很吃驚。時(shí)間告訴我們:付出努力就會(huì)有收獲。終于,展演的日子到了。大家都十分緊張,生怕出了什么岔子,導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)被拖后退腿。教官見(jiàn)我們這樣,就告訴我們:按平時(shí)的來(lái)就行了,你們很棒的,根本不用怕。大家知道展演完軍訓(xùn)就結(jié)束了,十分感激教官又很不舍得。在這種低落的情緒下,大家又鼓足士氣,不能給教官丟臉,不能給班級(jí)丟臉!就這樣,我們邁著整齊的步伐,演出完畢。我們班獲得了一等獎(jiǎng),在我們激動(dòng)歡呼慶祝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教官不知什么時(shí)候不動(dòng)聲色地離開(kāi)了,就這樣充滿(mǎn)遺憾卻又無(wú)比興奮。

      高一生活結(jié)束了,我們之間的故事卻并沒(méi)有結(jié)束。在這個(gè)世界上一定有一些人,他們穿過(guò)世界上洶涌的人群,懷著滿(mǎn)腔的熱,走向你,所以不必遺憾,夏日里的遺憾一定會(huì)被秋風(fēng)溫柔化解。

      他們帶著背后的歲月呼嘯而去,像一場(chǎng)七月的洪汛,越過(guò)一整個(gè)青春,時(shí)至今日終于去向遠(yuǎn)方。

      最美青春作文 篇12

      有人說(shuō),青春是朝陽(yáng);有人說(shuō),青春是迷茫;還有人說(shuō),青春是交響樂(lè)。而瑞士人海塞說(shuō)過(guò),我已享受過(guò)這世界的歡愉,青春的快樂(lè)早已流逝,生命的春天離我非常遙遠(yuǎn)。在我看來(lái),青春便是短暫的,唯有把握好,命運(yùn)才會(huì)掌握在自己手中。

      過(guò)去了,8月的軍訓(xùn),回想我們站在操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)虎虎生威,口號(hào)喊得震懾蒼天。在那些日子里我們從陌生到熟悉,從不言到談笑如市。我們每天過(guò)著枯燥而又從滿(mǎn)盡情的日子,在那時(shí)我最大的愿望就是在晚上能好好的和大家一起說(shuō)話(huà),再美美睡上一覺(jué)。白天我們一起練習(xí)走正步、齊步。大家在操場(chǎng)上揮灑汗水,我們一起拼搏努力,最后終于迎來(lái)了畢營(yíng)表演。大家在最后的表演中鼓足信心,表演的十分出彩。拼搏的青春最美。

      “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà),卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái),民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。在班級(jí)里我們真的做到了,下課上課一個(gè)樣,我們一起埋頭苦讀,埋頭苦干。不放松一點(diǎn)一滴的時(shí)間,只為了不拖大家的后腿,只為了那一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。我們一起奮斗,闖出美好的明天、奮斗的青春最美。

      黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿。在我們班里,大家上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不肯放鍋老師說(shuō)的沒(méi)一個(gè)重要的話(huà),在自習(xí)課上大家認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),讀書(shū)。努力學(xué)習(xí)雖有歡聲笑語(yǔ)但大家依舊保持著努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)的青春最美麗。

      誰(shuí)的青春不迷茫,只有在迷茫過(guò)后,才能找準(zhǔn)正確方向的航標(biāo),在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力中,失敗,爬起來(lái),失敗,再爬起來(lái)!走過(guò)最崎嶇的路,方能摘到最美的鮮花。沒(méi)有沒(méi)吵過(guò)架集體,只有吵不散的團(tuán)體,事情的結(jié)局不會(huì)太早定格,不斷努力不斷追求,成功總被最兇險(xiǎn)的東西修飾著,相信最后,一定能慧眼識(shí)珠,找準(zhǔn)方向,讓我的青春不被辜負(fù)!

      最美青春作文 篇13

      在漫漫的人生旅途上,我們總會(huì)遭遇不幸,遇到挫折。就在這時(shí),有的人將痛苦一在延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒(méi)自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏來(lái)面對(duì)生活。

      走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對(duì)挫折,害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò),就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo),找不到回家的方向。當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái),令我束手無(wú)策時(shí),我后悔過(guò);當(dāng)密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過(guò);望著無(wú)限漫長(zhǎng)而又坎坷崎嶇的道路,我想過(guò)退卻。可當(dāng)我學(xué)習(xí)歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí),我回想起了我卻曾不努力過(guò),只覺(jué)時(shí)間還多,可一轉(zhuǎn)眼已到了八年級(jí)。我成績(jī)也一天天在下滑,帶來(lái)的只是父母的一片傷痛,老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復(fù)返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

      我真的該努力了,我得為我的青春奮斗。而不是逃避,逃避只會(huì)一蹶不振,只有勇敢面對(duì)困難,才能成功。有人說(shuō):人生如茶;而我認(rèn)為人生如藥,你無(wú)法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行,我也只有一如既往的走下去,最終無(wú)悔而去。

      道路是曲折的,但前途是光明的。面對(duì)挫折,我不會(huì)氣壘,微笑著挑戰(zhàn)。面對(duì)失敗,我會(huì)更加振奮,一笑了之。面對(duì)不幸,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),去接受挑戰(zhàn)。

      青春——我會(huì)為你堅(jiān)強(qiáng),為你加油,為你奮斗,為你驕傲。

      最美青春作文 篇14

      在我十七歲這美好的青春年華里,我遇見(jiàn)了你—高考。

      十七歲的我,將脫去小孩這個(gè)稱(chēng)號(hào),變成大人,這也是人生中最美好的青春,在這青春年華里,我又迷茫,有喪氣,但還好我遇見(jiàn)了你,為我指明方向,讓我明白:生活不只柴米油鹽,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

      因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才知道,我不應(yīng)只局限家鄉(xiāng)這地方,我可以走出大山,去看看外面的五彩繽紛與鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去感受一下外面不一樣的風(fēng)土人情。看古往的官場(chǎng),看到那些壯志未稠的人們,讓我體會(huì)到我是多么的幸運(yùn),在我的時(shí)代里,我的國(guó)家為我們提供了“你”,讓我能夠在我最美好的青春里,遇見(jiàn)你!如果不是你,我不會(huì)相信我能夠比別人更加優(yōu)秀,看著一些和我同齡的人都去掙錢(qián)了,自己卻一事無(wú)成的在學(xué)校荒度日子,但遇見(jiàn)了你,我才知道,我并不是廢物,我還不能去掙錢(qián),是因?yàn)檫有比這更加重要的任務(wù)等著我呢!

      小時(shí)候,一直不知道我為什么要學(xué)習(xí)這么多的知識(shí),只是為了買(mǎi)菜,過(guò)日子嗎?現(xiàn)在的我才明白,是為了過(guò)日子,是為了過(guò)上自己想要的日子,是為了過(guò)上一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的日子,這一切的一切,都是遇見(jiàn)你后才開(kāi)始領(lǐng)會(huì)。于是你把迷茫中的我拉了起來(lái),讓我知道我得努力,我得拼搏,我得堅(jiān)持不懈的向前沖。于是你讓現(xiàn)在的我得到了前所未有的充實(shí),我開(kāi)始明白書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的含義,我逐漸找到金石可鏤的道路,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我體會(huì)到夜以繼日的為夢(mèng)想拼搏的感受,雖然有時(shí)會(huì)累,但更多的是幸福與充實(shí)。高考啊,我能在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你,讓最渺小的我,有大大的夢(mèng),懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)。我曾失落失望,失掉所有方向,直到看見(jiàn)高考,才找到那光明的方向我曾經(jīng)墜入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔,我曾經(jīng)向你向他向那野草野花,直到看見(jiàn)了你,我才知道我并不平凡,我有著我自己的夢(mèng),我也可以活的很精彩。所以,最美的青春里,遇見(jiàn)你,并努力奮斗,我相信,六月,你也一定會(huì)帶給我光與彩虹!

      高考,我在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!

      最美青春作文 篇15

      青春的意義在于奉獻(xiàn),青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義,賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛(ài)心,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓愛(ài)在你我心中涌動(dòng)!

      費(fèi)羅姆曾說(shuō)過(guò)“人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)。”生活需要愛(ài)心,奉獻(xiàn)更是一種快樂(lè)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育了生命。愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心獻(xiàn)給別人,你將獲取莫大的幸福。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”用一張小紙片傳遞愛(ài)的力量,為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書(shū)的夢(mèng)想,帶給孤苦老人心靈的慰藉。

      愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴的時(shí)候,獲得一絲希望;愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。

      獻(xiàn)愛(ài)心,生命因善良而美好,善是大愛(ài),如三九的暖陽(yáng),讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書(shū)夢(mèng),這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái),這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的,它的影響是深遠(yuǎn)的。

      面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國(guó)舉辦的慈善晚宴,中國(guó)富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木,在8年間累計(jì)捐出10萬(wàn)元。有錢(qián)的富豪害怕捐款,而平凡人卻樂(lè)于奉獻(xiàn),這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前,衡量一個(gè)人的價(jià)值高低,不在于他擁有的財(cái)富多少,而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛(ài)心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛(ài)心,才能收獲世間的真情。

      奉獻(xiàn)不分大小,愛(ài)心沒(méi)有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人,都是熱心之人,都是可愛(ài)的人,都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。

      捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人,我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,盡可能地去幫助弱者,在幫助他們的同時(shí),我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂(lè),捐出的是愛(ài)心,收獲的是笑臉,留下的是人性的光輝與美德的溫暖!

      最美青春作文 篇16

      青春是我們一生中最美好的年華,讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中,去綻放最美麗的花朵。——題記

      時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的,不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個(gè)校園,這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來(lái)的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。

      活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)

      學(xué)校總是要給我們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)臉上都是笑著的,運(yùn)動(dòng)會(huì),真是充滿(mǎn)了活力啊。

      溫馨——課間活動(dòng)

      課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な拢猩鷤兓ハ嗾{(diào)侃,有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳,但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止,因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ模驗(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個(gè)家庭,是一個(gè)溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。

      感動(dòng)——教師節(jié)

      教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說(shuō),我們送老師蛋糕吧,于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我們就跑到辦公室里,對(duì)老師說(shuō),不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過(guò)去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō),節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。

      淚水——考試

      在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒(méi)了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書(shū)的我們,多少次,因?yàn)榭荚嚕覀兞粝铝搜蹨I,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。

      我們的青春在校園中度過(guò),那是我么最美的年華,讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。

      最美青春作文 篇17

      佛曰:“前世五百次的擦肩而過(guò),才換來(lái)今生的雙目對(duì)視。”人與人之間的緣分,是上天早就注定好的,我們能夠在同一年,同一月,同一天,同時(shí)成為七班的學(xué)生也是一種緣分。我是何其有幸,能夠在最美好的年華中與他們并肩作戰(zhàn)。

      班級(jí)是一個(gè)整體,整體最重要的就是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,這體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,隨之而來(lái)的就是大課間跑步。我們學(xué)校采用的是緊挨式的跑法,這不僅要考驗(yàn)著人與人之間的默契程度,更重要的是凝聚力。我們班在每天跑步時(shí),經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),這難道不是團(tuán)結(jié)的展現(xiàn)嗎?

      馬上就要迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁讓我想起了上面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。初乍班級(jí),新同學(xué)之間還沒(méi)有打成一片,即使是這樣,那又如何!同學(xué)踴躍報(bào)名,挑戰(zhàn)自己的擅長(zhǎng)項(xiàng)目。賽場(chǎng)上,吶喊聲如雷貫耳,為自己班的同學(xué)加油打氣,想到這里,我現(xiàn)在還是熱血澎湃,活力四射。

      人活在世上,不會(huì)每件事都順心如意。班級(jí)內(nèi)部有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小插曲。同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合而吵得面紅耳赤。但這并不能阻擋人與人之間一顆純潔的心。當(dāng)班級(jí)中有任何一個(gè)人遇到困難時(shí),同學(xué)之間都會(huì)伸出援助之手,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信,退一步海闊天空。

      很榮幸,在我的高中時(shí)代遇到了我的同學(xué)們。困難時(shí)期,我們一起度過(guò);開(kāi)心時(shí)期,我們共同分享。正是每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),構(gòu)成了一幅幅的美妙圖案,這才使我們的班集體更加溫暖有趣。

      愿青春不老,我們不散!

      最美青春作文 篇18

      歲月重疊著歲月,一年又一年,來(lái)讓我們一邊向前,一邊懷念。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財(cái)富,太多的記憶,太多的情感,讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>

      記得其中有這樣一則故事,青春首先是獨(dú)立。菲利普是老貴族后裔,原來(lái)住在法國(guó)維芮奈一個(gè)幽深的古堡里,后來(lái)他卻搬了出來(lái),身居一座破閣樓里,當(dāng)有人問(wèn)到他時(shí),他會(huì)這樣回答,父母家里是有錢(qián),可那并不屬于我,我的生活只能靠自己設(shè)定。然而他那一副本該如此的淡定,反讓人們的疑惑不那么順理成章了。春華秋實(shí),歲月無(wú)痕,太多的感動(dòng),太多的追求,使我們久久不能遺忘。漂亮的萊雅出身下層,卻與菲利普殊途同歸。其實(shí)在她難以維持生活時(shí),完全可以選擇回到父母家,但她沒(méi)有。她的臉上經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧媛殐焊‖F(xiàn)倦意,她是用積累倦意來(lái)積累她獨(dú)立的本錢(qián),然而上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人的努力,最終她成功了。

      青春首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這意味著自由,意味著選擇,無(wú)論你的生活起點(diǎn)在何處,都不要去抱怨,因?yàn)樯顚?duì)任何人都是公平的,獨(dú)立的青春會(huì)為你開(kāi)辟美好的未來(lái),讓你運(yùn)籌帷幄,戰(zhàn)勝坎坷艱辛。這一則故事給我印象頗深。每次讀起,字里行間都是對(duì)靈魂的一種滋養(yǎng),對(duì)心靈的一種撫慰。細(xì)細(xì)品味每一則故事,就像品一杯陳年佳釀,需要漸漸啜飲,領(lǐng)悟人生真諦。《靠自己去成功》帶給我力量,讓我明白奮斗的青春最充實(shí)。與其羨慕著“山登絕頂我為峰”的氣概,倒不如拼盡全身去攀爬人生的險(xiǎn)峰。用自己不屈的意志與火熱的內(nèi)心去走上成功的巔峰。

      最美青春作文 篇19

      誰(shuí)在你的夢(mèng)里,近了。誰(shuí)在你的夢(mèng)里,遠(yuǎn)了。你在誰(shuí)的夢(mèng)里哭了,又在誰(shuí)的腦海里笑了。青春不過(guò)那短短四五年,卻偏偏讓古往今來(lái)的文人騷客惦記了一生。

      近暑假,畢業(yè)季。跨過(guò),我們便是陌生人。在這之前,我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)。一張考卷,考散了一群人。那個(gè)騎單車(chē)穿襯衫的少年在哪,那個(gè)穿碎花長(zhǎng)裙的姑娘在哪,那個(gè)戴著眼鏡西裝革履的老師在哪。分別雖多有難過(guò),但只是為了讓我們告別那段青澀的,放縱的,叛逆的青蔥歲月。離別雖幾多傷感,但只是為了讓我們?cè)谝粋(gè)成熟的,華麗的,溫馨的重逢場(chǎng)景里更好相遇。也許我們就此別過(guò),也許我們老死不相往來(lái),但我,仍記得我最快樂(lè)的那段日子,那兩個(gè)字,叫青春,不叫童年。

      最美不過(guò)青春,女孩尚未成熟的曲線(xiàn),男孩尚未成熟的心智,和那校園里的塑膠跑道與同桌的你,都是將要逝去的歲月。上帝向來(lái)公平,最美好的東西往往是轉(zhuǎn)瞬即逝。例如彩虹,例如青春。我們用四五年時(shí)間來(lái)享受我們的歲月,卻用余生的幾十年來(lái)回憶。青春美到何種程度,才能被稱(chēng)作塵封的回憶。例如是藏在心底青澀的喜歡,亦或是和好友的別扭,或許只是我們一起走過(guò)的路,路上有美麗的花。最美的歲月里,最美的路。最美的路上,最美的花。最美不過(guò)青春,當(dāng)年是誰(shuí)借走的舊橡皮還沒(méi)歸還,又是誰(shuí)在后腦勺敲了一下,下課鈴聲響的時(shí)候誰(shuí)最開(kāi)心,上課鈴聲響是不是也是那個(gè)人最難過(guò)。老同學(xué),你在哪里,過(guò)得歡樂(lè)還是悲傷。

      最美不過(guò)青春,美到任何人都想駐足回首。

      最美青春作文 篇20

      總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機(jī)盎然,或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”般的氣勢(shì)磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

      最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書(shū)聲漸漸響亮起來(lái),穿透了整個(gè)高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課,沙沙的筆聲從未停過(guò),手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書(shū),好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過(guò)飯后又開(kāi)始不厭其煩的翻起了書(shū)。晚自習(xí)作業(yè)寫(xiě)累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì)搖搖擺擺的走路,而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無(wú)所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書(shū)堆里,迷失在一張張?jiān)嚲砝铩C恳荒辏恳凰鶎W(xué)校,每一個(gè)班級(jí),都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn),如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!

      而我呢?我覺(jué)得啊,青春最美的,就是體育課上,同學(xué)們一起奔跑,陽(yáng)光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見(jiàn)藍(lán)天白云,對(duì)自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習(xí)時(shí),大家不敢說(shuō)話(huà),只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動(dòng)作是那么的滑稽,聊的話(huà)題又是那么的無(wú)聊,可卻根本停不下來(lái);青春是最美的,就是值日時(shí),大家分工合作,有時(shí)候卻又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,第二天卻又像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺(jué)得美好,而是因?yàn)槲疑磉呌兄瑢W(xué)們的陪伴。青春就像是一章樂(lè)譜中最激昂的部分;“青春”提到這兩個(gè)字我們都不禁心動(dòng),或有一絲觸動(dòng);青春是我們?nèi)松猛局校巴庾蠲赖娘L(fēng)景。青春一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代,那里有甜甜的初戀,點(diǎn)點(diǎn)的叛逆,就正是這些如繁星般的點(diǎn)滴,形成了青春的銀河,光芒無(wú)盡。青春帶著我們穿過(guò)那幼稚的小巷,到達(dá)了神采飛揚(yáng),充滿(mǎn)斗志的青春時(shí)代,可以說(shuō)青春要比童年更值得回憶和慢慢回味,那青春的事情就算到老了,也會(huì)拿出來(lái)不禁感嘆“啊!原來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的青春,一個(gè)這樣獨(dú)一無(wú)二的青春啊!”青春說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,我就是一個(gè)正處于青春的人,在青春的時(shí)候不禁幻想著未來(lái),幻想著未來(lái)一幕又一幕的風(fēng)景。

      最美青春作文 篇21

      青春是海藍(lán)時(shí)看不見(jiàn)的鯨落,是林深時(shí)看不見(jiàn)的小鹿。如流星一般,在你還未許好愿時(shí),便轉(zhuǎn)瞬即逝了。

      ——題記

      海藍(lán)·鯨落

      傳說(shuō)在鯨落下之后,仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈,我們以努力換取一個(gè)等價(jià)的未來(lái)。

      青春是我們讀完的一本又一本語(yǔ)文書(shū);是我們寫(xiě)完的一本又一本習(xí)題冊(cè);是我們?cè)诹胰障聯(lián)]灑的汗水;也是畢業(yè)時(shí)那張匆匆忙忙的合影。

      青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們卻含著淚,一讀再讀。是因?yàn)槲覀兊?成長(zhǎng),亦因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)好的未來(lái)。多少人感嘆青春不再,只是他們從未發(fā)覺(jué),其實(shí)在他們相談甚歡時(shí),青春就悄然而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲息。

      青春·無(wú)鹿

      青春的我們,不做天馬行空的幻想,青春沒(méi)有一蹴而就,更沒(méi)有投機(jī)取巧。有的只是課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講,操場(chǎng)上的大汗淋漓,以及偶爾同學(xué)間閑談時(shí)的哄堂大笑。

      青春來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,走得卻太過(guò)匆忙。所以我們才要把握當(dāng)下,不去窺探那林中之鹿,將心事埋于心底,待時(shí)光慢慢撥開(kāi)流年,再去看它是否已生根發(fā)芽。

      最美的青春,就是在該綻放自己的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇,要毫無(wú)保留地開(kāi)放最艷麗的自己。所以,正值青春的我們,更要砥礪前行,為了自己,也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的小鹿。

      流星·消逝

      在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙,亦和流星一樣,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。

      我們都希望自己可以在流星未過(guò)之前許下自己美好的心愿,可依然還是要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗。因此,我們要在最美麗的青春時(shí)刻努力學(xué)習(xí),不負(fù)自己。

      這里風(fēng)遇水止,船靠岸停。

      青春里的一切又都有始有終,卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。

      在經(jīng)歷過(guò)青春時(shí)奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)之后的我們,多年以后,驀然回首這記憶長(zhǎng)河,就能發(fā)現(xiàn)這最美的青春。

      最美青春作文 篇22

      青春是如此美麗,如此奇妙。而正值青春的我們,更是應(yīng)該去探索青春的美,去譜寫(xiě)、去歌唱“青春之歌”。

      青春是快樂(lè)的。步入青春期的我們是多么快樂(lè)。每一天,陽(yáng)光是溫暖,我們跨入那美麗的校園,開(kāi)始充實(shí)而快樂(lè)的一天。課堂上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言;課間,我們盡情奔跑,嬉戲打鬧;課后,我們溫習(xí)一天所學(xué)的知識(shí),結(jié)束那快樂(lè)的一天。

      青春是不可思議的。青春的我們就像是宇宙塵埃中那渺小而微茫的星塵,是那樣微不足道。但是,每一粒小小的星塵都不一樣,都散發(fā)著那微弱而又輝煌的光芒,這些光芒又像一個(gè)個(gè)金色、跳動(dòng)的音符,組成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的“青春之歌”。

      青春是充滿(mǎn)幻想的。我們經(jīng)常幻想自己的未來(lái),自己以后會(huì)變成什么樣的人。而正是這種種“奇思妙想”,激勵(lì)著我們:以后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們擁有青春的活力,擁有青春的愛(ài),擁有青春的光芒。我們會(huì)用自己的努力,去奮斗,到達(dá)理想的彼岸。青春的我們,定將綻放我們的精彩!

      青春,正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè),有了不可思議,有了幻想而變得如此美麗。我們?nèi)ヌ剿髑啻海?chuàng)造青春,去尋找青春的美,去收獲一份份驚喜,一份份感動(dòng)。朋友,讓我們?cè)凇叭松鷺?lè)章”中,譜寫(xiě)出那“最美的青春”!

      最美青春作文 篇23

      青春是火一般的熱烈,是剛一般的意志,青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)來(lái)往”的灑脫,青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,是“不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著”,青春是人生中最壯麗的篇章。

      青春,是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因?yàn)橹挥心闩^(guò),奮斗過(guò),青春才不會(huì)留有遺憾,才會(huì)變得更加完美。

      青春,是風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,是彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,是音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜他愛(ài)護(hù)他,把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩。

      青春,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣。有時(shí),還會(huì)伴隨著哭泣。每個(gè)人在青春都有一個(gè)很大的變化。

      青春,是我們一生中最美好的年華,讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中,去綻放最美麗的花朵。

      虛度光陰不是青春,惜時(shí)努力才是青春,我們每一個(gè)人都應(yīng)該在青春的時(shí)候努力的奮斗,即使失敗,也會(huì)毫無(wú)遺憾,將來(lái)才會(huì)不后悔,讓我們?cè)跔N爛的花季,開(kāi)出一朵美麗花朵。

      最美青春作文 篇24

      青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵。——銘文

      時(shí)間不會(huì)為任何人停留。不知不覺(jué),已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現(xiàn)在的少女,青春正在逝去。看著這些同學(xué),當(dāng)我們想到要分開(kāi)的時(shí)候,就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園,這個(gè)讓我們奉獻(xiàn)青春的校園,承載了太多的回憶和三年的青春。

      霍利——運(yùn)動(dòng)會(huì)

      學(xué)校總想給我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑,看著汗水滴落在跑道上,看著學(xué)生喊加油,看著緊張的老師,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑青春,感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的臉上都在微笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)真的充滿(mǎn)了活力。

      溫暖——課間活動(dòng)

      課間十分鐘,同學(xué)們總是在走廊里追著玩,女生們每天圍在一起聊著有趣的事情,男生們互相調(diào)侃。有時(shí)候,他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng),但沒(méi)有人阻止他們,因?yàn)樗麄兊哪樕隙际俏⑿Γ驗(yàn)槊總(gè)人都知道這是男孩之間友誼的表現(xiàn)。我們是一家人,是一個(gè)溫暖的集體,我們都在教室里分享青春,微笑。

      感動(dòng)——教師節(jié)

      隨著教師節(jié)的到來(lái),所有的學(xué)生都在為老師做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備節(jié)日禮物。有人說(shuō),我們送老師一塊蛋糕吧,大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準(zhǔn)備好了,我們跑到辦公室,對(duì)老師說(shuō):“不是,教室里有人打架,老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結(jié)果全班拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),心里肯定亂糟糟的。"

      淚——考試

      在這最美的時(shí)候,最糟糕的是考試。突然,教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑,只有我們埋頭看書(shū)。多少次,因?yàn)榭荚嚕覀兞粝铝搜蹨I,哭得那么傷心,然后,就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。

      我們的青春是在校園里度過(guò)的,那是我們最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵。

      最美青春作文 篇25

      最美的青春充滿(mǎn)歡笑、歡樂(lè)和悲傷。有時(shí)候,伴隨著哭泣。每個(gè)人在年輕時(shí)都有很大的變化,例如,在性格、人際關(guān)系等方面。最近,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這些日子里,每場(chǎng)比賽都會(huì)有很多喊聲,每個(gè)人都會(huì)叫這個(gè)班的成員來(lái)加油!

      堅(jiān)持就是勝利!是的。我也參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我是最后一個(gè),但是在跑步的過(guò)程中,總會(huì)有同學(xué)歡呼和喊叫。比賽后,許多同學(xué)來(lái)安慰我。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),但我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我只是假裝很輕蔑。心想,這是青春的團(tuán)體,這里充滿(mǎn)了青春的哭泣、關(guān)懷。

      此外,許多學(xué)生還獲得了田賽冠軍。

      因此,總會(huì)有一聲歡呼。這不是青春的吶喊嗎?然而,青春遠(yuǎn)不止如此。例如,班上的一些學(xué)生在輸了的時(shí)候感到有點(diǎn)尷尬時(shí)總是會(huì)哭。這難道不是青春的悲哀嗎?雖然悲傷讓人悲傷,但它也是生活中不可避免的顏色。青春是最美麗的,因?yàn)樗梢载S富我們的生活,讓我們?cè)谖磥?lái)留下更美好的回憶。因?yàn)榍啻旱纳首钬S富,在童年只有歡笑,在中年和老年只有悲傷和悲傷。總之,在我看來(lái),青春是最美麗的。

      最美青春作文 篇26

      青春是課堂上書(shū)本的聲音;青春是操場(chǎng)上奔跑的汗水;青春是一種信念,當(dāng)你爬得比跌得多時(shí),你就會(huì)成功。青春是一只破碎的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄走。

      無(wú)論時(shí)光如何流逝,無(wú)論歲月如何洗刷,我們永遠(yuǎn)忘不了青春的美好片段,永遠(yuǎn)不會(huì)把青春從心中拋掉。

      青春是一場(chǎng)激情的奮斗,是為了堅(jiān)持到底。

      “我發(fā)誓,我會(huì)珍惜每一秒,不做愚蠢的猶豫,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒并堅(jiān)持下去……”

      100天的誓言還在腦海里揮之不去,忘不了那聲吶喊,對(duì)命運(yùn)宣戰(zhàn)的吼聲,還有破釜沉舟的勇氣。一張堅(jiān)定的臉,一雙緊握的拳頭,一個(gè)接一個(gè),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。

      “如果你貼在墻上的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你后悔嗎?”我記得學(xué)生的回答不是“我不后悔”,而是“永不退縮”,這種不顧結(jié)果的理想主義精神只能在青春里自由表達(dá)。青春沒(méi)有失敗。

      青春的美在于它的野性,它的倔強(qiáng),它的執(zhí)著,它的“寧死不屈”。

      我記得教室后面的目標(biāo)墻上有一張不同的紙條。當(dāng)別人的筆記上寫(xiě)著“清華、北大、浙大”時(shí),上面寫(xiě)著:“為理想流盡汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方,但最后,你還是要實(shí)現(xiàn)它。”這句話(huà)一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的吼聲,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗。

      難過(guò)的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春的動(dòng)人畫(huà)面,找到那種不怕死的精神狀態(tài)。也許你真的可以鼓起勇氣向命運(yùn)宣告:“所有不能讓我死去的苦難,只會(huì)讓我更強(qiáng)大。”也許你可以抬起不屈的頭,對(duì)著天空大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”青春讓我們充滿(mǎn)活力和熱情。

      雖然青春像一只永不歸來(lái)的小鳥(niǎo),但我們會(huì)把青春過(guò)程中最美的畫(huà)面定格,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富。

      最美青春作文 篇27

      今年的元旦,因有同學(xué)過(guò)生日,便“拋棄”,與同學(xué)相伴出行,出去玩。在同學(xué)們興致沖沖討論了一個(gè)月后,元旦總算是姍姍來(lái)遲。

      不得不提一下昨天晚上熬夜看了湖南臺(tái)的跨年演唱會(huì)。早已是哈欠連連,卻還是咬牙看到底。然后看著表跟主持人一起倒數(shù)零點(diǎn)的到來(lái),伴著鐘聲,沉沉入睡。許是受了小說(shuō)的毒害吧,竟也覺(jué)得干了件特青春的事,換而言之,便是做了件瘋狂的事。正如80后少女作家蔣方舟所說(shuō):“青春,本就是一件瘋狂的事。”

      正是應(yīng)了那句俗語(yǔ)——“希望越大,失望也就越大。”這一天并不似預(yù)期那般美好,甚至有些許不盡如人意。首先,遇上一幫少年,發(fā)生“詐錢(qián)”事件,對(duì)此早有耳聞,卻不料會(huì)真的遇上。事情雖圓滿(mǎn)解決,但多多少少影響到了心情,后來(lái)聽(tīng)聞那是一群缺錢(qián)去網(wǎng)吧的少年。至此,想去網(wǎng)吧的念頭,徹底扼殺。一度認(rèn)為去網(wǎng)吧不過(guò)是換個(gè)地方上網(wǎng)而已,如此看來(lái),這想法倒是有些天真。然后去了飯店吃飯。本是準(zhǔn)備一飽口福,誰(shuí)料,當(dāng)我與其他一同出游的女孩在看見(jiàn)遍地全是耍酒瘋的男生之后,相視苦笑,隨即上前攙扶那幫不安分的“家伙們”。在第無(wú)數(shù)次的按住那只蠢蠢欲動(dòng)還欲再喝的手后,看著桌上未動(dòng)幾口卻早已變涼的飯菜,低低嘆氣……

      在飯店遇上老師,并被撞破飲酒后,在感嘆“世界太小,命運(yùn)太好”的同時(shí),默默接受老師父母的雙重批判。看著仍舊渾渾噩噩,不知所云的同學(xué)們平靜的樣子,驀地有了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的想法。當(dāng)然,這些都是后話(huà)了。

      忙碌一天,靜夜,坐在書(shū)桌前。突然生出不少感悟。網(wǎng)上,報(bào)刊上大肆宣揚(yáng)90后的叛逆青春,說(shuō)我們酗酒吸煙,打架上網(wǎng),追求非主流殺馬特……某個(gè)時(shí)段,我這個(gè)正宗90后乖乖女竟也冒出“不虛度”青春的想法,沒(méi)想到卻與身邊不少同樣身為他人眼中的好學(xué)生們不謀而合,于是便互相慫恿的上網(wǎng)吧,喝啤酒。終是沒(méi)人敢?guī)ь^,便是不了了之,但這類(lèi)想法便是一直存在的。直至今天發(fā)生這些事情后,這年頭早消失的無(wú)影無(wú)蹤……

      然后就繼續(xù)上學(xué),一絲不茍的寫(xiě)作業(yè),對(duì)于別人口中的青春敬而遠(yuǎn)之。暗暗嘲笑自己沒(méi)有勇氣為青春留下一些值得回憶的記憶,就好比,我站在生命里,靜靜地路過(guò)青春。

      但我也在生活,不是么?只是換了一種方式度過(guò)青春。所以,也沒(méi)什么值得遺憾的。也許以后的我正微笑的看著這篇日記,慶幸自己錯(cuò)過(guò)了那些所謂的青春。明白了,路過(guò)的,是遺憾的,但卻永遠(yuǎn)不是,最美的。

      最美青春作文 篇28

      青春,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣。有時(shí),還會(huì)伴隨著哭泣。每個(gè)人在青春都有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,例如,在性格方面、人際關(guān)系方面等等。

      最近,本校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這幾天,每一次比賽都會(huì)有許多呼喊聲,每個(gè)人都叫著本班的隊(duì)員加油啊!堅(jiān)持就是勝利!是啊!我也參加了這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是最后一名,但是在跑的過(guò)程中,總有本班的同學(xué)在助威、吶喊。賽后,許多同學(xué)來(lái)安慰我,當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),但我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)只是裝出一副很不屑的樣子。心想,這就是集團(tuán)的青春,這里充滿(mǎn)了青春的吶喊、關(guān)心。另外,也有許多同學(xué)取得了田賽的冠軍。結(jié)果出來(lái)是,總會(huì)向起一陣喜悅的吶喊,這不就是青春的吶喊嗎?但是,青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些;比如,班上有些同學(xué)跑輸了,總會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)丟臉就哭了。這不就是青春里該有的悲傷嗎?雖然,悲傷是使人傷心的,但是這也是一種不可避免的人生色彩。

      青春是最美的,因?yàn)樗梢载S富我們的人生,使我們以后的人生留下更美好的回憶;因?yàn)榍啻旱纳适亲钬S富的,在兒童時(shí)期只有歡笑,在中年、老年時(shí)期卻只剩下憂(yōu)愁和悲傷了。總之,青春在我認(rèn)為是最美的。

      最美青春作文 篇29

      “青春的夢(mèng)啊在飛翔,智慧的船在起航。陽(yáng)光的愛(ài)在照耀,莘莘啊學(xué)子在成長(zhǎng)……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌,每一個(gè)九中學(xué)子都知道。在陽(yáng)光明媚的九中校園里,時(shí)不時(shí)都會(huì)展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。這時(shí),我內(nèi)心真是不由得感慨道:青春真美!

      班級(jí)聯(lián)賽

      “哇!又是一個(gè)好球!”“……班,加油!”“嘿!快點(diǎn)快點(diǎn)!小心看著球!”……看!那八個(gè)籃球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都播放著一出出不同的精彩好戲:一位如同猴子般敏捷的球員,得到球后,快速地移到對(duì)方籃下,反身一個(gè)倒勾,呼,好險(xiǎn),差點(diǎn)兒就偏了;一位將近一米八的隊(duì)員一看就是一個(gè)“老將”,看他那蓄力的姿勢(shì),站在三分線(xiàn)外,斜側(cè)身子,瞄準(zhǔn)籃筐,雙腿一跳,兩手發(fā)力,哇,好一個(gè)空心球……

      校園歌手

      “你要離開(kāi),我知道很簡(jiǎn)單……”“不知道,不知道,為什么,為什么,對(duì)你說(shuō),說(shuō)不出口……”“You、get、know,你信不信;You、get、know,別懷疑你自己的本領(lǐng)……”……一聲聲美妙的音樂(lè)從舞臺(tái)上傳來(lái)。一曲接著一曲,似彩帶般圍繞著我。空氣仿佛都凝固了,只有那跳動(dòng)的音符,起落的雙手,迷醉的眼神,夢(mèng)幻般的歌聲,融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥(niǎo)朝鳳》,那清脆高昂的樂(lè)聲使人仿佛置身于百鳥(niǎo)之間,真是一曲天籟之音!歌唱完了,但余音繞梁……

      文藝會(huì)演

      熱辣的爵士舞,奔放的民族舞,活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個(gè)《天氣預(yù)報(bào)》笑爆全場(chǎng)、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢(shì)、青春的激昂、青春的陽(yáng)光、青春的朝氣在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的,重要的是這個(gè)美麗的過(guò)程。

      呵!青春,真美!

      最美青春作文 篇30

      青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線(xiàn)的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。

      無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。

      青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。

      “我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”

      百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。

      “你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。

      青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。

      記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫(xiě)著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫(xiě)著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到。”這句話(huà)一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗……

      在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

      雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。

      最美青春作文 篇31

      青春,就像林徽因在《人間四月天》里說(shuō)的一樣:我說(shuō)你是人間的四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈。在春的光艷中交舞者變。那輕,那娉婷,你是鮮妍。

      青春,洋溢著美麗的笑臉,揮動(dòng)輕盈的著翅膀,在最美的花季里綻放。我說(shuō),青春,唯美。染指的流年里,青春與我們相伴,走過(guò)千山,踏過(guò)萬(wàn)水,留下最美麗的足跡。

      青春,就像一首詩(shī),耐人尋味,亦像一卷畫(huà),唯美動(dòng)人。青春,滿(mǎn)載了無(wú)限的記憶,回憶起來(lái),依舊那么清晰。如同往事在昨天,從不曾改變。

      青春,揮灑著它獨(dú)有的笑臉,在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里旋轉(zhuǎn)。我們,曾幾時(shí)感嘆,它的笑顏。如同那美麗的春天,楚楚動(dòng)人,讓人流連忘返。

      青春,開(kāi)出過(guò)它最嬌艷的花朵,我們收獲過(guò)它給的碩果。回望過(guò)去,我們須臾青春的短暫,當(dāng)陽(yáng)光輕吻青春的臉,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

      感謝青春年華帶給我們的收獲,感謝唯美青春送給我們的幸福春天。唯美——青春。

      最美青春作文 篇32

      不是每個(gè)人的青春,都叫芳華,努力過(guò)的青春,才會(huì)散發(fā)最美的芬芳。

      有人把青春比作春秋戰(zhàn)國(guó),因?yàn)闅v史中最活躍的便是春秋戰(zhàn)國(guó),青春是靈動(dòng)的也是未知的,誰(shuí)能想到戰(zhàn)國(guó)七雄中的弱國(guó)能在幾年間躍起傲視群雄,是諸侯盡西來(lái),成為歷史上第一王朝。

      青春之美,美在未知。正因?yàn)槲粗覀儾艧o(wú)所顧忌。我曾在夜晚凝望那深邃的星空,上面有許多耀眼的星,我卻還在黑暗里越向遠(yuǎn)望去,我想知道,未來(lái),將是怎樣的啊!因?yàn)槲粗也艎^力向前方奔去。

      而這個(gè)過(guò)程,也讓我看見(jiàn)了青春最美的地方——奮斗。

      巴金說(shuō):青春是美麗的東西。而這一直是我前進(jìn)的源泉。古有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”,今也不乏一代偉人毛澤東,在湖南第一師范起早貪黑苦讀。而我,每天早上總在一聲尖而細(xì)長(zhǎng)的哨聲中迎接充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天。真可謂:青春如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。巴金把人生比作歲月之河,那么這條河上萬(wàn)舟競(jìng)發(fā),我們便是自己的小舟的掌舵了。能否滿(mǎn)載一船星輝,全靠自己了。

      青春是人生最美的一幅畫(huà)。這畫(huà)里,有剛發(fā)芽的田地,有茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),這里有風(fēng),有雨,也有一條伸向遠(yuǎn)方的路,路上有一個(gè)奔跑的身影,前方是一道美麗的彩虹。那雨中奔跑的身影,便是青春。

      只是憧憬過(guò),奮斗過(guò),奔跑過(guò),你才知道,青春最美,不過(guò)汗水!

      最美青春作文 篇33

      我們存在于不同的經(jīng)度和緯度。我離你最近的時(shí)候只有五公分,你是我從無(wú)數(shù)幻想中蛻變出來(lái)的少年。我原以為你只是夢(mèng)。卻只因一個(gè)轉(zhuǎn)身,將我稚嫩的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。可夢(mèng)也總有醒的時(shí)候。——題記

      我們是初一一班,你坐在我的后座。

      你不愛(ài)喝水,可你知道我總是手涼,便哪個(gè)飯空都會(huì)回家給我打熱水暖手。還會(huì)在別人看不到的時(shí)候緊緊攥著我的手怪我不穿的厚一些。

      你的物理是我們班第一名,記的那次我因?yàn)槲锢碇豢剂?2分而名落孫山,即便每天都要抽出半個(gè)小時(shí)給我補(bǔ)物理,還會(huì)說(shuō)我笨蛋。你會(huì)每天早上給我送熱牛奶,弄得我們班同學(xué)都叫你奶牛。

      初一下學(xué)期,我第一次來(lái)例假。膽小的我怕極了。只坐在座位上哭,你把校服脫下來(lái)圍在我的腰上,找到我的好閨蜜給我買(mǎi)了衛(wèi)生巾,還給我買(mǎi)了一大堆好吃的說(shuō)給我補(bǔ)補(bǔ)。我不解地問(wèn)你怎么知道這么多。你紅著臉說(shuō)是你媽跟你姐姐說(shuō)是你聽(tīng)到的。

      那是我們學(xué)校流行一首歌叫《新娘不是我》。我愛(ài)聽(tīng)也很愛(ài)唱,那天晚上我又自己小聲哼了起來(lái)“男朋友結(jié)婚了,新娘卻不是我……”你伏到我的耳邊告訴我:“等我結(jié)婚了,新娘一定是你!”我笑了。因?yàn)槲蚁嘈拧N蚁嘈拍恪?/p>

      初二,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)很漂亮的女孩。坐在你旁邊,是你同桌。你們總是有說(shuō)有笑。我氣極了,也怕極了。我擔(dān)心我會(huì)失去你。細(xì)心的你察覺(jué)出了我的端異。便再也沒(méi)有跟那個(gè)女生講過(guò)話(huà)。不久之后,那個(gè)女生又轉(zhuǎn)走了。

      可就是這樣的我們,最后還是分手了。這么愛(ài)我的你,最后還是選擇了離開(kāi)。

      梓熙,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。長(zhǎng)長(zhǎng)碎碎的頭發(fā),左耳永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的銀耳釘,細(xì)長(zhǎng)的手指,高高瘦瘦的樣子。

      梓熙,你永遠(yuǎn)是我的梓熙。

      梓熙。

      我愛(ài)你。

      所以,你一定要幸福。在不枉費(fèi)我的狼狽退出。

      最美青春作文 篇34

      雨開(kāi)始下,稀稀落落。悄無(wú)聲息的劃躍天空,漫無(wú)目的的走進(jìn)大地、海洋,云淡風(fēng)輕的撫上世間萬(wàn)物,干凈純潔的駐進(jìn)了生靈的軀干,那么朦,那么漫,那樣唯美而清新、自恣自意。

      江南的春雨總是那樣朦菲,讓人與人云間那樣近而遠(yuǎn),卻又遠(yuǎn)而近,永遠(yuǎn)那么朦朧又那么渾然一體,似是而非,恰若青春的缺口,留了什么,溜了什么,我們渾然不知。花開(kāi)花落,只知時(shí)光流逝,卻總不能清晰的明辨出青春的術(shù)語(yǔ)。

      手拾菲雨,清涼,干凈,涼過(guò)指尖便觸動(dòng)了心中最敏感的弦心。朦朧的細(xì)雨鏈接著新生的氣息;溪水叮咚,夕樹(shù)吐綠,地表微青,自然而然的就給世界駐進(jìn)了清新與舒適,恰若青春的唯美。自得其所的融入其中,活潑、生動(dòng),神采飛揚(yáng)。

      于菲雨朦朧中走過(guò)。嘴角扯出的笑容,指尖撫平的眉角,手里捧著鮮花,也曾想到過(guò)那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒,卻育出青春的飛揚(yáng)不羈,于大眾朦朧中,在隱隱花叢間,獨(dú)樹(shù)一幟,似真而假,似假而真,若菲雨干凈、純潔、真誠(chéng)、真心。

      雨越下越朦,整個(gè)世界里留著的只有神秘。視線(xiàn)在迷朦中模糊著看見(jiàn),曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印,深深淺淺,定我們留在青春里最俏皮的姿勢(shì),可卻敵不過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的濕潤(rùn),就如天空不曾留下過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡,只剩斷斷續(xù)續(xù)的回憶。

      青春若菲雨,稀稀淋淋,不似暴雨急而重,桑旦花一現(xiàn),不似陽(yáng)光赤而烈,自古不變,它若菲雨,占盡了人生的四分之一,而菲雨也只是四季里一春里的姿勢(shì),寧?kù)o、迷朦,有著青澀,有著酷爽,有著無(wú)以倫比的靚麗。

      菲雨!菲雨!是隱藏在青春的嘆息;

      青春!青春!是走在菲雨中的回憶。

      最美青春作文 篇35

      時(shí)光清淺,歲月嫣然,柳梢月明,檐角星燦。縱前路茫茫,黑夜漫漫,我也不會(huì)迷失于這世事紛繁,因?yàn)樾闹杏星啻褐猓粗饓?mèng)方向。

      林紅黯然,冷雨敲窗。新一周成績(jī)單發(fā)布,分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新低,數(shù)學(xué)下滑地不徐不急,曾引以為傲的英語(yǔ)如今成績(jī)也不堪入目,語(yǔ)文更是凄凄慘慘。看著這成績(jī),我腦中由混亂轉(zhuǎn)入空白,苦澀的淚浸泡著脆弱的心,卻流不到外面來(lái),只得被堵在里面,慢慢地被消化。蒼白的卷紙散亂在桌面上,我卻不知從何下手。窗外的光漸漸消逝,我無(wú)力地笑了。

      黑云壓城,日星隱耀。剛步入初中的我,喜悅興奮,而后孤寂與悲傷卻席卷而來(lái)。我在這個(gè)中學(xué),認(rèn)識(shí)的人很少,即使認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有一個(gè)能夠說(shuō)上話(huà)。每當(dāng)有同一小學(xué)的同學(xué)在一起有說(shuō)有笑地與我擦肩而過(guò),我越發(fā)覺(jué)得這種快樂(lè)遙不可及。好容易認(rèn)識(shí)一個(gè)我很在意的朋友,卻又很快失落地發(fā)現(xiàn),她有很多更要好地同伴。環(huán)境的陌生,學(xué)習(xí)壓力的徒增,成績(jī)的下降,讓我數(shù)度崩潰,懷疑自己是否太脆弱,太自私。或許這就是青春吧,青春就是這樣黯然無(wú)光吧。

      燈火闌珊,夜如水涼。終于,在一個(gè)深夜我爆發(fā)了,坐在床上,咬著胳膊,一人無(wú)聲地痛哭著。無(wú)助與傷心充斥著密不透風(fēng)的房間。宣泄罷,我打開(kāi)了手機(jī),希望能尋得什么,卻赫然看見(jiàn)一條母親的留言:“哭夠了就趕快睡吧,明天太陽(yáng)照樣升起。你正值青春,沒(méi)有什么是克服不了的,乾坤未定,你我皆是黑馬,若乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤。加油,媽媽看好你!”讀罷,淚水再次決堤。窗外,黎明將臨,我忽地感到一股溫暖在全身涌動(dòng),世界充滿(mǎn)了光。是啊,青春是美好的,它如一束光,一直在亮著,為我們莘莘學(xué)子照亮前路,我們所需做的,就是無(wú)畏地向前奔跑。

      暖陽(yáng)入窗,云消雨霽。漸漸地,我開(kāi)朗起來(lái),用笑容迎接生活,用拼搏迎接風(fēng)雨。云蒸霞蔚,朝露未晞,我用晨讀迎接一天的美好;陽(yáng)光明媚,草滿(mǎn)鶯啼,我如饑似渴地汲取新知;夕陽(yáng)西下,霞光弄影,我的鋼筆在草紙與試卷間游走,用一個(gè)個(gè)公式推導(dǎo)出追夢(mèng)的路線(xiàn),直到深夜,我仍不懈努力著,月光伴著我用知識(shí)充盈自己的世界。我不再退縮,不再畏懼,不再脆弱敏感,我用青春之光驅(qū)散著生活中的黑暗,用不懈努力書(shū)寫(xiě)燦爛明天。

      弦歌琤瑽,芳菲乍現(xiàn)。終于,我的成績(jī)迎來(lái)了喜人的進(jìn)步,結(jié)交了知心的好友。青春美好,我用汗水守候未來(lái)的光。

      冬去春來(lái),江月年年。我將珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓青春發(fā)光,用毅力守護(hù)著青春之夢(mèng),見(jiàn)證它在歲月的洗禮下越發(fā)明亮!

      最美青春作文 篇36

      最好的年華莫過(guò)于青春,從這里啟航,我們播種夢(mèng)想,澆灌汗水,收獲美好。在高中時(shí)期,與班級(jí)一同成長(zhǎng),共同見(jiàn)證彼此的光榮。

      踏入高中的我,對(duì)一切充滿(mǎn)未知,首先與新班級(jí)一同軍訓(xùn)。整齊的隊(duì)伍,朝氣的臉龐,認(rèn)真的身影是我們最好的模樣。在那段時(shí)光里,幾十個(gè)陌生,羞澀的同學(xué)互幫互助,共同成長(zhǎng)。時(shí)光來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了檢驗(yàn)成果的時(shí)刻,我們一次次重逢,走到領(lǐng)導(dǎo)面前時(shí),意氣風(fēng)發(fā),昂首挺立,聲音洪亮,一舉贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了欣喜,高中就這樣拉開(kāi)了序幕。

      同座教室里,一同吸收知識(shí),那奇妙美好的大干世界令我們神往,那繁瑣復(fù)雜的難題領(lǐng)我們頭疼。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也悄然而至,同學(xué)們踴躍報(bào)名,準(zhǔn)備大展身手。在跑道上,隨著一聲令下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員竭盡全力,他們卯足了勁,只為班級(jí)獲得榮譽(yù)。賽道旁的同學(xué)們使出渾身力氣,為自己班級(jí)加油助威。那一刻,我們不再是稚嫩的少年,在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,懂得了成長(zhǎng)的意義。

      高中的時(shí)光是令人難忘的,它是通何成人社會(huì)的必經(jīng)之路,如同冶煉廠(chǎng)般將我們完全改造。書(shū)桌前是一張張充滿(mǎn)活力的少年,在這三年里,我們彼此成長(zhǎng),一同為理想而奮斗著。我們?cè)悦_^(guò),仿徨過(guò),但看著周?chē)幕锇槿匀辉诒寂芟蚯埃覀儾辉侏q豫害怕,與他們一同朝前大膽奔跑。

      我也曾徘徊懦弱過(guò),只因有這一群最親的人,使我重整旗鼓,向困難沖擊。我們的班級(jí)充滿(mǎn)和諧的氣氛,它如一劑良藥,治愈你所有的傷痛。沒(méi)有比同桌更親的朋友,沒(méi)有比老師更有耐心的良師,沒(méi)有比班級(jí)更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目,他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過(guò),它們裝點(diǎn)了我們的生活。

      青春是永不褪色的顏料,它為每個(gè)人描繪出最精彩的圖畫(huà)。我的高中同學(xué),青春路上有你們陪伴,真好。

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