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青春的快樂(lè)作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的青春的快樂(lè)作文（通用26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的快樂(lè)作文 1
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自己的心走，不太和父母交流，反而會(huì)和自己朋友訴說(shuō)。青少年的我總對(duì)生活充滿希望，對(duì)旅程充滿渴望。面對(duì)奮斗、懵懂、失落、希望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自己的美好。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng)，青春是美好的象征，代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的`歷程，只有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我；青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)快樂(lè)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng)；青春是一幅畫(huà)，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自己，勇敢的去追夢(mèng)！
青春有快樂(lè)也有悲傷，快樂(lè)的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時(shí)在那高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇還記的嗎？在大海下許下的諾言還記得嗎？那是自己對(duì)青春立下的誓言，是的，自己應(yīng)該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那一段青春美好經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂(lè)的成功！
青春的快樂(lè)作文 2
清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂(lè)中，我將睡意驅(qū)散，猶未亮的天空透出些許藍(lán)，這是太陽(yáng)升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風(fēng)來(lái)到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈(zèng)。
邁進(jìn)學(xué)校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學(xué)到校了。書(shū)本在面前堆放，一道道認(rèn)真的目光撫過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)、一行又一行形態(tài)各異的漢字，默默地鞏固前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)，窗外的黑暗，窗內(nèi)的光明，窗外的嘈雜，窗內(nèi)的寧?kù)o——清晨的一道亮麗風(fēng)景。
輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書(shū)聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來(lái)而努力！
天已大亮，陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃使整個(gè)教室便變得生機(jī)勃勃。語(yǔ)文課上，同學(xué)們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數(shù)學(xué)課上，激昂的語(yǔ)調(diào)為難題爭(zhēng)論不休；英語(yǔ)課上，搶著用流暢的語(yǔ)調(diào)表達(dá)自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優(yōu)美的弧線……充滿熱情的.青春，都是為了心中的夢(mèng)！
我夢(mèng)想走遍祖國(guó)的大好河山，夢(mèng)想出國(guó)看看不一樣的世界，夢(mèng)想著走過(guò)江南，飄過(guò)準(zhǔn)噶爾，夢(mèng)想著走進(jìn)巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍(lán)的海洋倒懸，又如藍(lán)藍(lán)的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見(jiàn)底。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著，用知識(shí)豐富大腦，用行動(dòng)鍛煉能力。
談起夢(mèng)想，同伴們的眼中都會(huì)閃現(xiàn)耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng)，又夢(mèng)想的人生是美麗的，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷前進(jìn)。
立于堤上，看江那頭躍起的紅日，溫和多情也堅(jiān)定炫麗！正如我始終堅(jiān)定著：有太陽(yáng)的地方就有光芒，有夢(mèng)想的人生就有希望！清晨的太陽(yáng)照亮我們學(xué)習(xí)的書(shū)本，心中的理想照亮我們前進(jìn)的道路……
青春的快樂(lè)作文 3
郭敬明說(shuō)：青春如同懸掛在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴地流逝干凈。這仿佛是很傷感的文字，但細(xì)細(xì)一想，卻有了另一種格調(diào)，那點(diǎn)滴瓶里不是裝了抗擊頑固病毒的藥液?jiǎn)幔磕欠N藥液不是注入我們的身體，滲入骨髓了嗎？
……
我們的青春，有著非同尋常的風(fēng)格！我們是90后，雖然受著非主流的影響，但內(nèi)心仍然純潔。我們叛逆高傲，卻無(wú)比堅(jiān)硬。我們冷銳鋒利，卻充滿義氣。
我們不會(huì)說(shuō)看西方文學(xué)，崇尚自由，讀經(jīng)濟(jì)著作有多深刻。但我們卻會(huì)以我們的方式，為自己的人生鋪就一條輝煌的道路。我們生活中的每一天，奮斗中的每一天，拼搏中的每一天，就像安妮寶貝寫(xiě)的小說(shuō)，在無(wú)限甜蜜中滲透一滴淚珠。
青春期的我們是美好的代名詞，我們那飄浮不定的心情雖然復(fù)雜，但快樂(lè)總是主線。青春期的我們?nèi)菀诐M足，在體育課間，躺在草地上曬曬太陽(yáng)，就會(huì)說(shuō)：“生活真是愜意！”
我們喜歡看80后作家的小說(shuō)。喜歡把自己的心情寫(xiě)到QQ空間的主頁(yè)上，喜歡把情緒寫(xiě)在臉上，甚至喜歡把憤怒發(fā)泄到他人身上。我們有時(shí)偷懶的想法也很簡(jiǎn)單：希望不用很努力就可以考第一，希望老師不那么嚴(yán)厲，希望考題可以再簡(jiǎn)單一些。
即使不稱意，我們?cè)诖蠛皫茁暋坝魫灐敝螅謺?huì)是一張燦爛的笑臉，去迎接嶄新的`生活。即使想要模仿成熟的人，在筆記本上寫(xiě)下幾句傷感頹廢的話語(yǔ)，那也只是一時(shí)興致突發(fā)。我們終究還是快樂(lè)幸福的男生女生。
我說(shuō)：因?yàn)閾碛星啻海铱鞓?lè)。
青春期的我，看見(jiàn)公園里的老太婆們坐成一排一排的，便扭頭拍拍死黨的肩膀?qū)λf(shuō)：“她們?cè)谡占w照？坐得這樣整齊！真是無(wú)語(yǔ)。”我也曾做夢(mèng)在電視機(jī)屏幕那么大的電腦上打游戲，那鍵盤還會(huì)發(fā)光。我還和死黨約定以后要把哈根達(dá)斯吃到吐！
呵，這就是青春！放肆的快樂(lè)的充滿汗水的青春。
因?yàn)閾碛校钥鞓?lè)。
所以不要再羨慕別人，不要再嘆息自己，珍惜現(xiàn)在擁有的，快樂(lè)得把它揮霍干凈。
青春的快樂(lè)作文 4
成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)也有煩惱。快樂(lè)與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來(lái)一起體驗(yàn)吧——
快樂(lè)
“嘩……”掌聲響起來(lái)了，我心里也美滋滋的。原來(lái)，今天英語(yǔ)公開(kāi)課上，我純正的英語(yǔ)朗讀、精彩的課堂答問(wèn)、準(zhǔn)確的做題、師生間靈活的互動(dòng)……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語(yǔ)老師的大力表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也用熱烈的掌聲對(duì)我進(jìn)行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，空中的小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們?cè)诤臀乙黄鸱窒碇鞓?lè)。
“啊，我們勝利了！”在學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們（1）班和（2）班的女生爭(zhēng)奪100米賽的冠軍。起跑時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運(yùn)動(dòng)員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時(shí)響起，我們場(chǎng)下的觀眾，一個(gè)個(gè)心急如焚，都紛紛站起來(lái)鼓勁。在最后沖刺時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員以0.25秒的.優(yōu)勢(shì)取得了第一名。“哈哈哈，我們?nèi)倭耍 贝蠹倚υ谝黄穑г谝黄稹?/p>
總結(jié)快樂(lè)，快樂(lè)就是老師的贊美，快樂(lè)就是同學(xué)的肯定；快樂(lè)就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)，快樂(lè)就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語(yǔ)單詞，這次聽(tīng)寫(xiě)肯定完了，10個(gè)單詞竟然有7個(gè)沒(méi)記著。你看，本子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語(yǔ)課代表對(duì)我們大聲地說(shuō)道：“哭，有什么用！分?jǐn)?shù)相信我們的眼淚嗎？”對(duì)！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語(yǔ)作業(yè)？”剛把數(shù)學(xué)老師留下的作業(yè)做完，英語(yǔ)老師又來(lái)布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時(shí)，老師還悠悠的說(shuō)道：“慢慢消化。”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來(lái)。”同學(xué)們沒(méi)有不伸長(zhǎng)舌頭、拉長(zhǎng)臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復(fù)雜多味的？它既有煩惱，也有快樂(lè)；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
青春的快樂(lè)作文 5
當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難；在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜，以智慧躍過(guò)了難關(guān)；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱
青春真好！當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè)。
青春真好！當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計(jì)了。看著我們手提購(gòu)物袋，包里揣著一些退回的零錢時(shí)，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。
青春真好！當(dāng)我們?cè)跇?shù)上摘蘋(píng)果時(shí)，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹(shù)上，熟練地采摘蘋(píng)果時(shí)，他們笑了、開(kāi)心了、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹(shù)偷蘋(píng)果的技能，我們?cè)缫颜莆铡?/p>
努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素裕覀儠?huì)玩電腦，我們會(huì)，盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的`青春中歡躍；笑吧！以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；去吧！不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫(huà)書(shū)里飛翔，放下書(shū)包，什么讀好書(shū)才能有出息，先玩一會(huì)。讀書(shū)不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì)，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng)，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會(huì)讓生命充滿青春的活力，絕不會(huì)讓教科書(shū)占用我們太多的時(shí)間！
來(lái)吧！做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對(duì)勝過(guò)教科書(shū)的四書(shū)五經(jīng)。
青春的快樂(lè)作文 6
擁有青春，擁有快樂(lè)
16歲，花一般的年齡，青春般的時(shí)代。
我們踏著稚氣的步伐，走進(jìn)了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼，磨掉了身上的奶聲奶氣，走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕腋掖舐曊f(shuō)：唱吧，歡呼吧，新世紀(jì)的少年；跳吧，舞吧，未來(lái)的希望。”為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕一顫姡[騰，我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁氤统捻懥痢？梢猿奶旆馗玻暮？菔癄�。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁肟蘧涂蓿胄托Αo(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下，友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂(lè)。
……
我叛逆，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦浴?/p>
因?yàn)槲覔碛星啻海疑砩媳持环N未了的責(zé)任：老師的希望，父母的期待……所以我要盡責(zé)任。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕乙湎缢蟮乃萍臍q月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí)，逆流而上，勇攀高峰。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕乙_(kāi)始鍛煉自己的身體，使自己與運(yùn)動(dòng)并肩，與疾病檫肩。為此我擁有快樂(lè)。
……
我懂事，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加校晕蚁硎軗碛星啻旱臉?lè)趣。
我們的`步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
青春的快樂(lè)作文 7
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花“。快樂(lè)，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂(lè)。
贏比賽的快樂(lè)
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽，我才小試牛刀，走進(jìn)賽場(chǎng)，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過(guò)來(lái)，不停地安撫我，我的心才平靜下來(lái)，開(kāi)始比賽。我不停地上手進(jìn)攻，越來(lái)越自信，終于贏得了比賽。此后的我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，水平越來(lái)越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
讀經(jīng)典的快樂(lè)
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開(kāi)拓了我的眼界，潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白時(shí)，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)
青春年少的.我，常與數(shù)學(xué)為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計(jì)算著，又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法，算完了兩張紙，扔是沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母，頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書(shū)寫(xiě)下自己最熟悉不過(guò)的符號(hào)。沒(méi)有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂(lè)。
青春年少的我，有著青春的快樂(lè)，而這快樂(lè)原來(lái)都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳铮瑁瑁瑸槲业那啻耗ㄉ弦坏澜k麗的光彩。
青春的快樂(lè)作文 8
十五歲，青春花開(kāi)的季節(jié)。花季中的少男少女們都渴望追隨的陽(yáng)光，追隨著和風(fēng)，追隨著雨露，放飛我們青春的夢(mèng)想，青春的渴望。
有的同學(xué)渴望著被關(guān)懷，有的同學(xué)渴望著被理解，有的同學(xué)渴望著能多一個(gè)知心朋友……我，同是一個(gè)花季少女，我在渴望著什么呢？
每有閑閑暇時(shí)，我總會(huì)情不自禁地懷念起以前的小學(xué)生活：每天6：30鬧鐘鈴響后，我在甜美的夢(mèng)中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，提起一點(diǎn)精神。然后揉揉朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，洗漱完后吃早飯，最后爸爸帶著來(lái)到快樂(lè)的天堂——學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。我與同同們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧，談天論地，一直到上課時(shí)，我還想著剛才和同學(xué)說(shuō)的哆拉A夢(mèng)的神奇，孫悟空的七十二變，足球小子的機(jī)智聰明……以致于老師講的并不多都沒(méi)聽(tīng)到，但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不著急，下課后繼續(xù)和同學(xué)們一起談古論今，不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就這么悄悄從我們指縫中溜走。哎，還沒(méi)玩夠呢。
每回想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我總會(huì)無(wú)休止的抱怨：“這該死的中學(xué)生活，怎么這么苦呢？每天在睡夢(mèng)中被可怕的鬧鐘吵醒，這時(shí)的我便會(huì)拿被子極力地捂住自己的耳朵，希望這只是幻覺(jué)，可它還是在我耳邊一遍一遍地叫喚，提醒這不是幻覺(jué)，吵得我好心煩！即使我再怎么不情愿，也還是得起來(lái)，在奶奶的催促聲中重復(fù)那些機(jī)械似的動(dòng)作……。來(lái)到學(xué)校，這也不是快樂(lè)的天堂了，不能再和同學(xué)們一起嘻戲玩鬧過(guò)一天，而拼命地在題海中游啊游，希望能夠早一些游到岸上，總之，一天下來(lái)的感覺(jué)就是：好累！全身都像散了架，真希望面前能夠立即有一張軟軟的大床，來(lái)消除我一天的疲勞。
哦，原來(lái)我在渴望著多一個(gè)假期！多一天的`自由！就讓的花季多一縷和煦的陽(yáng)光，多一絲輕盈的微風(fēng)，多一滴晶瑩的雨露吧！我渴望一個(gè)快樂(lè)的青春！就像《快樂(lè)星球》中的插曲所唱：“老師、家長(zhǎng)你聽(tīng)我說(shuō)，春天只是一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鳥(niǎo)飛不高……”
青春的快樂(lè)作文 9
青春，是多姿多彩的；青春，有時(shí)讓人喜笑顏開(kāi)，有時(shí)也讓人痛哭流涕。在青春里，我們有時(shí)會(huì)失去一些東西，但是在失去的過(guò)程中，又會(huì)得到一些東西。
記得小時(shí)候，在廚房看到母親在廚房包粽子，充滿好奇心和冒險(xiǎn)心的我也想試試包粽子的感覺(jué)。我將浸泡好的米盛在粽葉上，用一根繩繞在上面。正當(dāng)我認(rèn)為包好了，拿起來(lái)展示的時(shí)候，粽子卻突然散開(kāi)了，里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳，淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，母親走上前來(lái)安慰我，告訴我要用兩根繩來(lái)綁，而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細(xì)地完成好前面的步驟，到了綁?mèng)兆拥沫h(huán)節(jié)，我聽(tīng)從了母親的建議，用了兩根繩。綁好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起來(lái)，沒(méi)散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，粽子蒸好了，我輕輕地打開(kāi)鍋，一股濃濃的香味撲面而來(lái)，我深深地吸了一口氣，真香！我興奮地把它拿起來(lái)，也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開(kāi)粽葉，用小勺舀一點(diǎn)呈黃棕色的糯米，把它放進(jìn)嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我做的粽子雖然沒(méi)有母親做得那么好吃，但我感覺(jué)全身都充滿了甜甜的味道。那天，我在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
記得有一次，母親從別人家借來(lái)了兩本小圖畫(huà)書(shū)。我把書(shū)拿在手上，囫圇吞棗地看了幾眼，便去做別的事情去了。后面實(shí)在是閑著無(wú)聊，便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀，仔細(xì)看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的小人既搞怪又好笑，故事情節(jié)生動(dòng)有趣。當(dāng)看到書(shū)中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起來(lái)。當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)，我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書(shū)本里的人物一起笑，一起哭。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的.書(shū)也越來(lái)越豐富，書(shū)本為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界，我在閱讀中收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的快樂(lè)藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春的快樂(lè)作文 10
作為與一個(gè)正常人，追求快樂(lè)是我們的本性。但在我們體重增加，慢慢長(zhǎng)高的同時(shí)，快樂(lè)似乎也距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
小時(shí)候的我們最善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。沙土是我們的伙伴，經(jīng)過(guò)了一天的玩耍，即使是手上沾滿了細(xì)菌，衣服也不再整潔，似乎也毫不在意，單純的臉上只會(huì)掛著燦爛的笑容，像春天中一朵盛開(kāi)的鮮花。
自從進(jìn)入了小學(xué)，同學(xué)也就成了我們的伙伴。夏日里的追逐嬉戲，冬日中的雪人、雪仗，都記錄著我們的快樂(lè)時(shí)光，或許有時(shí)我們的汗水沾濕了衣服，摔破了膝蓋，或許有時(shí)寒冷的天氣凍的我們感冒，我們都不在乎，因?yàn)槲覀兪斋@了喜悅，收獲了快樂(lè)。
但這些記憶似乎只能是記憶，這些快樂(lè)在我們生活中已經(jīng)漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權(quán)利，為了完美我們失去了思考的.權(quán)利，為了更好地溝通我們失去了寒暄的權(quán)利，如今為了學(xué)習(xí)我們似乎又丟了追求快樂(lè)的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我們精疲力盡，但學(xué)習(xí)和快樂(lè)其實(shí)并不矛盾，其實(shí)在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)，在追求快樂(lè)時(shí)不斷學(xué)習(xí)才是最有效，最正確的做法。
其實(shí)生活中有許多快樂(lè)等著我們?nèi)ふ遥覀兯鄙俚闹皇且浑p善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“慧眼”。學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，本身就是一種快樂(lè)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，孔子在幾千年之前就已經(jīng)知道了的道理，難道我們還不知道么？
請(qǐng)把握青春，留住快樂(lè)，留住那不該丟失的快樂(lè)。
青春的快樂(lè)作文 11
青春，自然，活潑，勇敢……
我們隨著夢(mèng)想的指引飛向遠(yuǎn)方，我們擁有稚氣未脫的感情，我們是一群翱翔于藍(lán)天下的小鳥(niǎo)，需要獨(dú)立，同時(shí)更需要同伴的幫助。我們是被稱為敗家子的90后，但我們卻用自己的青春反抗著，告訴人們：我們是群快樂(lè)的孩子，一群祖國(guó)日后的棟梁，一位位華夏文明的承接人。
不甘做落伍的儒者，不愿寒窗苦讀圣賢書(shū)，只為金榜題名時(shí)。我們有自己的.選擇，我們有自己的特長(zhǎng)，隨時(shí)隨刻便可將青春飛揚(yáng)。
窮且意堅(jiān)，不墜青云之志。吸取中華上下五千年之精髓，集文人品質(zhì)之一體。我們是華夏＂好兒女＂堅(jiān)定的意志，不移的斗志，我們是中華武藝的傳人。骨子里透出不屈的靈魂，不管多艱難，絕不屈膝，想盡千方百計(jì)，只是想為夢(mèng)想遠(yuǎn)征……不求出人頭地……只求曾經(jīng)努力……
人生不如意之事，十之八九，成功的路上更是荊棘叢生。載著眾人的希望與囑托，輕裝上路。永遠(yuǎn)是那樣開(kāi)心，絕不會(huì)為一時(shí)的失誤放棄永久的理想。堅(jiān)持，努力，永不言敗，懷著美好的憧憬，面帶微笑，大步大步向前進(jìn)。
時(shí)間仍在繼續(xù)，快樂(lè)依然存在，我們一次次青春激昂，一次次神采飛揚(yáng)……
活力，感慨，輕松，跳躍……
我們無(wú)比快樂(lè)，迎著春風(fēng)，追逐朝陽(yáng)，我們是群快樂(lè)的少男少女。
青春的快樂(lè)作文 12
如果要問(wèn)青春是什么樣子？有人會(huì)說(shuō)是付出奉獻(xiàn)的，有人會(huì)說(shuō)是負(fù)擔(dān)沉重的，有人會(huì)說(shuō)是歷經(jīng)磨難的……在我的心中，青春是快樂(lè)的。
因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，到處充滿著幸福美好；因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)富足的時(shí)代，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，生活無(wú)憂無(wú)慮；因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)包容的時(shí)代，沒(méi)有偏見(jiàn)，沒(méi)有排斥，可以盡情創(chuàng)新創(chuàng)造。
我們有遠(yuǎn)大的.理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)軍人……每個(gè)人都想盡自己的力量發(fā)展社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。青春像一幅畫(huà)卷，絢麗多彩的顏色都是青春無(wú)限的能量，蒼勁有力的線條是青春無(wú)限的活力，澎湃激蕩的靈感是青春無(wú)限的希望。在青春有無(wú)限的考驗(yàn)，在青春有無(wú)限的冒險(xiǎn)，在青春有無(wú)限的挑戰(zhàn)。
我們要珍惜時(shí)間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春里，一定要調(diào)整好心態(tài)，跨出穩(wěn)健的步伐，朝著夢(mèng)想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進(jìn)取的青春，一定是快樂(lè)的。讓我們用青春帶起一股強(qiáng)勁有力，不可阻擋的中國(guó)風(fēng)！
青春的快樂(lè)作文 13
青春是美好的，也是短暫的的，正如曇花一現(xiàn)的流星一樣，光輝奪目，散射出迷人的光芒，剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝，一點(diǎn)也不給我們滯留的空間。
在很多人看來(lái)，青春就是花天酒地，就是不斷的享受，盡情的揮霍，有道是人不風(fēng)流枉少年啊！也正是因?yàn)檫@樣，很多青年早早的就戳了學(xué)，美其名曰的就開(kāi)始闖蕩江湖，青春年少的他們一路風(fēng)雨坎坷，一路打拼，到頭來(lái)確實(shí)浮生若夢(mèng)一場(chǎng)空，甚至連后悔的余地也已被自己給無(wú)情的拋棄了，再回首時(shí)，往事卻不堪回首。古時(shí)候的方仲永，曾被譽(yù)為神童，結(jié)果不好好學(xué)習(xí)，由于錯(cuò)過(guò)了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)光，結(jié)果長(zhǎng)大后和平常人差不多，也是一事無(wú)成。本來(lái)，以他聰明才智來(lái)說(shuō)，怎么的也得混個(gè)進(jìn)士之類的。
青春期的我們，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時(shí)常迷失方向，時(shí)常撿到貝殼，時(shí)常需要一雙手的引領(lǐng)。會(huì)有一天，你會(huì)失去一些人，也會(huì)得到另外一些人。失去的痛苦，誰(shuí)也不想體會(huì)，因?yàn)榇蠹叶贾溃鞘且欢尾豢盎厥椎耐拢敲吹钠鄾觯敲吹目喑质悄敲吹牟槐M人意，可是，我們還得默默的承受。
或許，你會(huì)傷心，悲痛——可是，我想說(shuō)。每個(gè)人都只能陪一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許不可能，哪也不現(xiàn)實(shí)。可是，也不需要因此太過(guò)悲傷，有道是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。況且那是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)得到的。
可是，我們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)，我們擁有的往往比失去的要多得多，我們更加應(yīng)該珍惜彼此的存在，珍惜現(xiàn)在所擁有的。花開(kāi)了，很妖艷，也很美麗。花謝了，很凄美，即使在美，也會(huì)有失去的一天。我只是狠心得要告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)！只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能變得強(qiáng)大，才能不再悲傷。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人。青春眨眼就過(guò)，之后，陪伴我們的將是無(wú)情無(wú)盡的寂寞，我們生活在花樣年華之中，讀取青春的記憶，創(chuàng)造著不一樣的未來(lái)，終究我們還小，不懂的什么叫愛(ài)情，但隱隱約約的懂得了什么是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，雖然我們還年輕，不懂得如何創(chuàng)造輝煌的未來(lái)，但是知道“有所作為是生活中的最高境界”，我們不懂什么是婚姻，但是知道什么是“夫妻之間需要真誠(chéng)，需要坦誠(chéng)相待”我們不懂什么是長(zhǎng)久，但是知道“夕陽(yáng)西下，我陪你一起走”。
十七歲的花季，花樣般的年華，在這美好的'光陰里，我們是否在虛度，又是否做過(guò)一些荒唐的事情？而后，我們會(huì)不會(huì)在青春的路上后悔自己的選擇？做過(guò)的事，犯過(guò)的錯(cuò)，是否會(huì)悄悄藏在心里。然后，告訴自己，自己選擇的路，不后悔。是否會(huì)理直氣壯的告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)。寧愿一個(gè)人苦苦支撐，也不愿意別人看到自己落魄的樣子。
青春，我們需要勇敢的面對(duì)，需要抬起頭來(lái)面對(duì)生活中的一切，不在生活在虛幻的國(guó)度里。青春需要?dú)怵H，青春需要落魄，這一點(diǎn)一滴，都是我們行走的痕跡，這也是我們成功的見(jiàn)證，怎能“完美無(wú)缺呢”？
青春是我們自己的，是輝煌的走過(guò)，還是平庸的度過(guò)，這完全取決于我們的決心和意志，俗話說(shuō)得好“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”。只要我們肯努力，肯下功夫，即便是摘不到天上星星，我們依然會(huì)收獲無(wú)限的春光明媚。
青春的快樂(lè)作文 14
青春是什么？一艘帆船，乘載我們遨游寬闊的海洋；青春也是一架飛機(jī)，帶著我們飛上蔚藍(lán)的天空，俯視地面洶涌澎湃的海洋和連綿起伏的高山，總之，它會(huì)讓我們周游世界，讓我們看見(jiàn)世界上最美的一面。我們需要正確對(duì)待青春，青春對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，但每一個(gè)人對(duì)待青春是不一樣的，也許有些人虛度青春，而有些人是珍惜青春時(shí)期中的一分一秒，去做對(duì)自己有益的事，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的未來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)青春時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一件事物對(duì)自己來(lái)說(shuō)都會(huì)十分新奇，青春對(duì)于我們是多么的寶貴，所以我當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)。現(xiàn)在做的每一件事都都緊切這關(guān)系著未來(lái)，如果現(xiàn)在吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大必然是流落街頭的一個(gè)小混混，但是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大必然會(huì)有安寧的生活，難道我們就不應(yīng)該去爭(zhēng)取嗎？
青春是一種動(dòng)力，一種永不放棄的拼搏，使我們一步步不斷的走向更加美好的未來(lái)。我愛(ài)青春，因?yàn)樗o我收獲了友誼和快樂(lè)，讓我更少有過(guò)傷感，讓我臉上露出更甜美的.微笑。青春是詩(shī)，歌頌了我們最美的時(shí)光；青春是書(shū)，它記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，填滿了我們所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光；青春是一首歌，唱出了我們最美的明天；青春更是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)！我已經(jīng)不再是懵懂的孩子了，我是一個(gè)有夢(mèng)想的少年，我一定要把夢(mèng)想化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們向成功的道路走去，創(chuàng)造精彩的人生！
青春雖然是短暫的，但它在我心中卻是永恒的，青春是寶貴的，猶如一本書(shū)籍財(cái)富，只有仔細(xì)品味，才能更多積累并收獲這些書(shū)籍財(cái)富！
青春的快樂(lè)作文 15
隨著甜甜棒棒糖的一圈圈的條紋，我不知不覺(jué)地也轉(zhuǎn)進(jìn)了青春期。轉(zhuǎn)進(jìn)了彌漫芬芳?xì)庀⒌奶斓亍?/p>
青春代表著我們從兒童時(shí)代走進(jìn)了這個(gè)五彩繽紛的青年時(shí)代，青春期我比以前更懂事了。青春期，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，青春期，我比以前更成熟了。
畫(huà)，用心中的畫(huà)筆，用自己對(duì)青春期的快樂(lè)去畫(huà)，青春期的快樂(lè)，它已成為我心中不可缺少的一部分。因?yàn)橛辛饲啻浩冢晕铱鞓?lè)，因?yàn)橛辛怂晕因湴痢Ｇ啻浩诘某墒爝�有一點(diǎn)叛逆，總是夢(mèng)想著讓理想放飛在自己的世界里。總是希望讓自由充滿自己的季節(jié)。不會(huì)再把拿筆當(dāng)作一種苦惱，偶爾也會(huì)涂一首小詩(shī)，而后對(duì)它微笑，青春期有的人煩惱，有的人快樂(lè)。煩惱的人肯定沒(méi)有正確對(duì)待青春期，并不理解他，而有的人快樂(lè)，說(shuō)明他正確認(rèn)識(shí)青春期了。心情自然快樂(lè)。青春期我們一定會(huì)變化很多，也會(huì)懂事許多，不必家長(zhǎng)操心，也不用麻煩別人。青春期的快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)長(zhǎng)大又進(jìn)了一步，對(duì)世界又進(jìn)了一步，青春期進(jìn)，開(kāi)始想掙脫媽媽的手自己去過(guò)馬路，青春期時(shí)，開(kāi)始想離開(kāi)爸爸的懷抱去擁抱世界，青春期時(shí)，開(kāi)始想象一些自己世界里的'童話；青春期時(shí)…
之后才漸漸明白，在青春期這個(gè)芬芳的季節(jié)里不僅只有花朵，還有冷冰冰的雨。但是花季的花兒總是芬芳，花季的花兒總是堅(jiān)強(qiáng)，青春期是什么，誰(shuí)知道？青春期就是青春期……
青春的快樂(lè)作文 16
還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車，迷茫地開(kāi)始了青春的旅途。
語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語(yǔ)的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，將書(shū)本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì)，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂(lè)，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí)，慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋鳎覀円髟浊啻海筛枰氖桥笥训囊恢皇郑?/p>
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的`憂傷，懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛(ài)國(guó)的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢(mèng)想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無(wú)一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主！
青春的快樂(lè)作文 17
站在青春的山谷中，看鮮活的春悄然臨近，聽(tīng)放縱的夏風(fēng)呼嘯而過(guò)，秋的孤獨(dú)，冬的堅(jiān)守交織上演，我知曉，自己擁有這純美的青春。——題記
擁有青春，擁有那份靈動(dòng)而鮮活的青春。十五歲的我們，在不同的領(lǐng)域煥發(fā)個(gè)性的光芒，十五歲的`年華，正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考場(chǎng)之上妙筆生花；曾在高臺(tái)之上輕盈旋舞；曾在教室之中侃侃而談盡抒己見(jiàn)……恰似遇風(fēng)的楊柳，我們肆意舒展著風(fēng)流與風(fēng)華，如斯靈動(dòng)而鮮活。
擁有青春，擁有那份叛逆而放縱的青春。愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，無(wú)懼他人的目光與評(píng)論，只愿率性而隨心的生活。可以因?yàn)橐粫r(shí)興起而在滂沱大雨中奔跑，尋找心靈的舒暢與快意；可以因意見(jiàn)觀點(diǎn)不同而與同學(xué)拍桌爭(zhēng)執(zhí)；可以懷揣著一個(gè)不羈的靈魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放縱。
擁有青春，擁有那份孤獨(dú)而憂郁的青春。年輕的心敏感而脆弱，有時(shí)會(huì)禁受不住外界的風(fēng)雨，心底隱秘的角落里藏著不為人知的愛(ài)與憂傷，小小的甜蜜與悲凄無(wú)人能解。獨(dú)自構(gòu)筑一個(gè)美好的夢(mèng)想，在漫長(zhǎng)的人生路上獨(dú)行，渴望生出一雙羽翼飛向遠(yuǎn)方，卻不為他人理解或認(rèn)同，靈魂失去歸屬，如斯孤獨(dú)而憂郁。
擁有青春，擁有那份堅(jiān)守而執(zhí)著的青春。我們將零花錢盡數(shù)捐給貧困地區(qū)，是為了堅(jiān)守心中的愛(ài)心；無(wú)數(shù)次在流光煙火之下淚流滿面，是為了堅(jiān)守心中的感動(dòng)。我們亦執(zhí)著不悔的追逐夢(mèng)想與希望，即使經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗也不愿放棄，哪怕前頭等待著的是怎樣的風(fēng)雨荊棘，如斯堅(jiān)守而執(zhí)著。
我們擁有青春，無(wú)論是春的鮮活與靈動(dòng)，夏的放縱與叛逆，秋的孤獨(dú)與憂郁，冬的堅(jiān)守與執(zhí)著，都是我們所擁有的青春，如同月光一樣純美，靜默灑落于生命，無(wú)怨亦無(wú)悔。
青春的快樂(lè)作文 18
一首美妙絕倫的歌曲，若沒(méi)有人來(lái)演唱，就如無(wú)韻之詩(shī)；
一座繁花似錦的花園，若聽(tīng)不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒(méi)有我來(lái)真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現(xiàn)在的'年齡下，學(xué)習(xí)是最重要的，所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說(shuō)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試，就擔(dān)心的就是成績(jī)了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績(jī)終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績(jī)，我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，整天遨游在知識(shí)的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見(jiàn)我有點(diǎn)瘦了，心疼地說(shuō)：“哎，瞧你，奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來(lái)，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現(xiàn)在呀，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻呢！”終于熬過(guò)了十天，終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績(jī)的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽(tīng)。終于，成績(jī)揭曉了——
“語(yǔ)文82，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績(jī)了！也許，這樣的成績(jī)對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)不算什么，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jī)，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂(lè)之中！
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！
在我的青春年華里，我用自己的行動(dòng)，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
青春的快樂(lè)作文 19
打開(kāi)青春的秘笈，融入多彩的生活，我發(fā)現(xiàn)總有許多的快樂(lè)在我身邊。它伴我成長(zhǎng)，讓我收獲多多——
快樂(lè)是家人的陪伴。周末假期，爸爸媽媽不去上班，我和弟弟不去上學(xué)，這閑暇的時(shí)光是我們的最愛(ài)。于是，一家四口齊動(dòng)手，做一頓豐盛的午餐：有爸爸最拿手的煎燒魚(yú)；有媽媽一貫擅長(zhǎng)的清燉雞；而我做的水果沙拉是相當(dāng)開(kāi)胃口的；好強(qiáng)的弟弟也爭(zhēng)著下廚房，他會(huì)為我做一份鮮嫩爽滑的蒸蛋羹呢……
晚上，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我們?nèi)ズ舆吷⒉剑虻诫娪霸嚎匆粓?chǎng)最新的大片。河邊月光融融，影院熱鬧非凡，而那氛圍是美好的，那感覺(jué)是溫情的'。不是嗎？生命中最親近的就是家中的每一個(gè)人啊！我們相處相擁的每一刻都是最寶貴的、獨(dú)一無(wú)二的回憶——家人的陪伴是最溫暖的快樂(lè)，快樂(lè)是對(duì)知識(shí)的渴求。“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書(shū)。”在清閑午后，在落日黃昏，捧一杯香茗，執(zhí)一卷書(shū)，我看庭前花開(kāi)花謝，我觀書(shū)中多彩人生。在書(shū)中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要，我明白了人生的意義，我更確立了青春奮斗的目標(biāo)——對(duì)知識(shí)的渴求讓我生活的每一天都充滿快樂(lè)……
在學(xué)校里，我專心致志，一絲不茍；回到家，伴著星月，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)歸納，把老師所講的重點(diǎn)記牢。當(dāng)試卷上那一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)和耀眼的成績(jī)向我報(bào)喜時(shí)，我真切地感受到，在努力中收獲知識(shí)的真諦是青春歲月中最有價(jià)值的快樂(lè)。
快樂(lè)是與朋友攜手的時(shí)光。教室里，我們會(huì)為同一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤；操場(chǎng)上，我們會(huì)一場(chǎng)球賽的輸贏累得滿頭大汗；餐桌旁，我們會(huì)把彼此最愛(ài)吃的飯菜分享……
最愜意地莫過(guò)于三五個(gè)好友，趁周末輕松，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的短途旅行。看吧，幾輛顏色各異的腳踏車，逆風(fēng)向前，耳邊是呼嘯的風(fēng)聲和掠過(guò)的歡笑。綠蔭下，河道邊，我們盡情地歌唱，我們隨意地暢談。心中充盈的是說(shuō)不出的愜意和寫(xiě)不出的放松——這是最值得留戀的快樂(lè)。
當(dāng)然，還有很多的快樂(lè)源于我愛(ài)心的付出。我喜歡伸出援助之手，給他人以雪中送炭的溫暖。有小朋友跌到了，我伸出熱情的手；有人電車壞了，我順路載她一程；面對(duì)災(zāi)區(qū)那慘不忍睹的畫(huà)面，我會(huì)將手中的零花錢盡數(shù)捐出……要知道，青春的本質(zhì)就是擁有一顆火熱的心啊！
亮麗青春，快樂(lè)相伴。這快樂(lè)家人的陪伴，是對(duì)知識(shí)的渴盼與追求，是友情浸潤(rùn)的愜意，也是手心向下奉獻(xiàn)自我的富足……
我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持對(duì)生活的報(bào)以熱情和樂(lè)觀，我的青春人生就會(huì)收獲越來(lái)越多的快樂(lè)！
青春的快樂(lè)作文 20
這個(gè)季節(jié)，花開(kāi)雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂(lè)。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長(zhǎng)大了，又似乎沒(méi)有長(zhǎng)大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂(lè)。
青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫(huà)，我用我的快樂(lè)為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來(lái)，快樂(lè)，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信，靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間，快樂(lè)，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說(shuō)，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)提高不少，快樂(lè)，這是飛鳥(niǎo)的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂(lè)，這是天空的.顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂(lè)！這是太陽(yáng)的顏色。我的畫(huà)筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要，青春是我的風(fēng)景畫(huà)。它畢竟還沒(méi)有完成，因?yàn)槲疫�有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)；喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽(tīng)著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂(lè)。我可以，帶上耳塞，打開(kāi)耳機(jī)聽(tīng)東靈主持的節(jié)目，聽(tīng)安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺(jué)，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去K書(shū)；可以……我可以讓自己一直快樂(lè)下去，因?yàn)椋仪啻骸?/p>
我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫(huà)拿出來(lái)看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥(niǎo)，有藍(lán)天，有太陽(yáng)，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫(huà)的名字——我青春我快樂(lè)！
至于我，我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。
青春的快樂(lè)作文 21
18歲，像花一樣的年齡，真值花開(kāi)的最顯眼最美麗的時(shí)候。步入青春的時(shí)代，因此，我擁有許多的快樂(lè)。
我們踩著稚氣的步伐，走進(jìn)了初中的大門，之后又走進(jìn)了高中的殿堂，這一人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—有著青春標(biāo)志的高中。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕腋掖舐曊f(shuō)：“歡呼吧，跳吧，舞吧，未來(lái)的希望”。為此，我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕一顫姡[騰，我踏著青春的節(jié)拍秀我自己演繹的舞曲，為此，我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁氤统胩吞暮？菔癄�，天翻地覆，跳的天昏地暗，無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槲覔碛锌鞓?lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁肟蘧涂蓿胄托Γ瑹o(wú)情的分別使我潸然淚下。朋友的關(guān)懷使我破涕為笑，為此我擁有快樂(lè)。
我叛逆，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
我懂事，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之際再有勤，這些在我的青春字典里都有，因此，我擁有青春的快樂(lè)。
我們的.步伐不會(huì)因困難重重而停止前進(jìn)，我們的旋律不會(huì)風(fēng)雨而變調(diào)。甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；汗水，我們的營(yíng)養(yǎng)品；淚水，我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋，只剩下一副剛強(qiáng)的身軀。
擁有青春，擁有快樂(lè)。
我擁有，我飛翔。
青春的快樂(lè)作文 22
在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門，開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量； 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾投嗔艘环莶煌捏w驗(yàn)，多了一種美好的希冀；
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的'志向，充滿著希望信心和青春。——奧斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌。青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。
美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng)，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春，便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。 我曾知道這樣一個(gè)故事：
一個(gè)13歲的聾啞男孩，他聽(tīng)不見(jiàn)世界上所有的聲音，也不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己心聲，他獨(dú)自活在個(gè)人的世界里。可是他唯獨(dú)對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是不可能的事。因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，便沒(méi)有辦法跳出舞蹈。
可是，他的努力
果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆
青春需要自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季，夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹(shù)立自信心的季節(jié)，就像“下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)無(wú)息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線，如果你有自信，你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高，則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功，但如果你沒(méi)有自信，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
青春的快樂(lè)作文 23
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰(zhàn)的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹(shù)蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時(shí)不時(shí)你的同伴說(shuō)一聲：“你的鞋帶開(kāi)啦。”你停下步子，低頭一看，它依舊完好無(wú)損，你嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，不屑理會(huì)這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒(méi)邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑啊！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時(shí)，你輕飄飄的`從旁邊路過(guò)，說(shuō)一句：“不是挺能嗎？來(lái)呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經(jīng)到頭了。你懊悔為什么自己沒(méi)有再快一點(diǎn)趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當(dāng)初的放棄……
青春的快樂(lè)是一勞永逸的。
因?yàn)榍啻河袩o(wú)限可能，與其在終點(diǎn)懊悔，不如在起點(diǎn)奮起直追，他所帶來(lái)的財(cái)富和快樂(lè)是無(wú)法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂(lè)。在畫(huà)室中，每月集訓(xùn)時(shí)，都會(huì)有月測(cè)，那是我第一次經(jīng)歷這種考試，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發(fā)了狂一樣的畫(huà)畫(huà)，仿佛這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點(diǎn)跟著鳥(niǎo)鳴聲起床晨跑，七點(diǎn)半洗漱完畢，畫(huà)了張速寫(xiě)，八點(diǎn)半到十二點(diǎn)上色彩大課，下午一點(diǎn)到六點(diǎn)上素描課，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)上速寫(xiě)大課。一直回到宿舍，已有一點(diǎn)多快兩點(diǎn)的一天才結(jié)束。維持了一個(gè)星期的瘋狂魔鬼周才結(jié)束，也使我月考中取得了好成績(jī)。每天畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)到手疼，胳膊都抬不起來(lái)，手永遠(yuǎn)都是黑的，從來(lái)沒(méi)干凈過(guò)，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫(xiě)板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)，沒(méi)有任何娛樂(lè)。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個(gè)小時(shí)，精神高度緊張的狀態(tài)下，品嘗了甜美的果實(shí)。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回報(bào)你的現(xiàn)實(shí)會(huì)把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點(diǎn)一滴都憧憬對(duì)未來(lái)的渴望，青春是時(shí)光老人給你打開(kāi)的通往成功的捷徑，青春是快樂(lè)無(wú)邊的！
青春的快樂(lè)作文 24
有人說(shuō)：青春是一首詩(shī)，應(yīng)多一些熱烈的贊頌，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫(huà)，應(yīng)多一些靚麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；青春是一支歌，應(yīng)多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符……
也有人說(shuō)：青春是樹(shù)，喻其活力；青春是日，喻其燦爛；青春是石，喻其堅(jiān)韌；青春是水……
青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，青春的夢(mèng)里有幾多幻想，幾多迷離。青春的熱血在沸騰，青春的字典里沒(méi)有“屈服”二字。我們不懼怕失敗，我們哪怕已失敗了999次，那又有什么，站起來(lái)，去迎接第1000次的成功！
鏗鏘的聲音劃破長(zhǎng)空，書(shū)寫(xiě)著青春的風(fēng)采；雄鷹的聲音劃破長(zhǎng)空，書(shū)寫(xiě)著青春的豪邁！
青春絕不是一個(gè)傷感的年齡，她擁有的.是開(kāi)拓和創(chuàng)新。青春的骨子里滿是創(chuàng)造！正如阿基米德所說(shuō)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬起整個(gè)地球！”
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“啊，生活是這樣美好，活它一千次！”“一千次！”——不錯(cuò)，青春的我們可以大聲高呼：一千次太少，一萬(wàn)次又何妨！我們喜歡看日出，也喜歡看日落；我們喜歡看樹(shù)生，也喜歡看葉落；我們喜歡大雨傾盆，也喜歡彩虹高掛。因?yàn)槲覀冋登啻海瑳](méi)有什么不可以！當(dāng)旭日東升，我們也曾暗暗告訴自己：新的一天又來(lái)了！我們喜歡吟誦那激勵(lì)億萬(wàn)青年奮發(fā)向上的句子：人最寶貴的是生命……當(dāng)回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
青春是屬于我們的。追求一種激情：自信昂揚(yáng)；欣賞一種意境：清雅明亮；喜歡一種感覺(jué)：快樂(lè)飛揚(yáng)；渴望一種聲音：瀟灑洪亮！
我們奮發(fā)，我們向上，我們歡欣，我們開(kāi)拓……因?yàn)槲覀冋龘碛星啻海晕覀兛鞓?lè)！
青春的快樂(lè)作文 25
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，讓它在手中釋放出奪目的光彩。
當(dāng)我們踏入青春之門時(shí)，沒(méi)有太多的人會(huì)去想它的短暫，它的珍貴。青春是富有激情的，我堅(jiān)信最重要的`就是樂(lè)在其中。用我們的激情去升華青春。我們的青春之杯也不會(huì)變干，永遠(yuǎn)都是滿滿欲溢的。
經(jīng)歷著青春的人們是幸福的，雖然青春是每個(gè)人都必經(jīng)的階段。我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋龍?zhí)青春！擁有青春，我們可以哭，可以笑，能表達(dá)心中的真實(shí)感受。我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功“。用激情之筆，在青春的竹箋上寫(xiě)下對(duì)生活的感悟，讓它夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
擁有青春，我們要珍惜，因?yàn)槲覀冎溃松虝海啻簩?duì)于每一個(gè)人只有一次，這讓我們學(xué)會(huì)了如何去找自己的人生坐標(biāo)，如何在人生的藍(lán)天下盡顯自己的風(fēng)采，如何在斗志昂揚(yáng)的社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這名言警句應(yīng)該引起我們注意。把握現(xiàn)在的青春年華，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初。不要以為：“我們還年輕，我的青春還長(zhǎng)著呢！”就躺在“青春”上享受、睡大覺(jué)，這顯然是浪費(fèi)青春的一種表現(xiàn)。
青春是雖是人的一段時(shí)光，但也是由無(wú)數(shù)個(gè)短暫的今天組成的。“今天”過(guò)去，再也不能回來(lái)。青春只有一次，在漫漫人生中，是多么的珍貴。青春一去不復(fù)返，繁華不再，永不再來(lái)。
青春在感悟著人生，我們?cè)诟形蛑啻骸?/p>
青春的快樂(lè)作文 26
青春的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜墜落，時(shí)光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，盡管你不舍，不愿，卻唯有一直向前走。那些成長(zhǎng)的傷痛，只有在時(shí)光的撫摸下，慢慢結(jié)成一條疤，在淚水的灌溉下開(kāi)出大片大片潔白的花朵。
這條鐵軌可看成大寫(xiě)字母“h”，是兩個(gè)人手牽手并肩而行的快樂(lè)，是友誼。還記得那些被風(fēng)吹散的日子，我們?cè)黄鹦Φ經(jīng)]心沒(méi)肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到海枯石爛。不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要復(fù)雜的表達(dá)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，便能輕易讀懂對(duì)方的心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們?cè)?jīng)給對(duì)方的一個(gè)小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂(lè)的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬(wàn)語(yǔ)，抵不過(guò)一句：“我心系你心。”
鐵軌慢慢變化，卻總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)，亦是大寫(xiě)字母“a”，是前進(jìn)。從兒時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了太多太多。迷茫，無(wú)奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們?cè)谙硎荜?yáng)光照耀的同時(shí)，也在黑夜里放聲哭泣。但，當(dāng)我們現(xiàn)在停駐在這條鐵軌上，向后望去，只會(huì)看見(jiàn)一條一直向前的腳印路線，會(huì)暮然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過(guò)是一條條不會(huì)裂開(kāi)的疤，帶著這些疼痛的動(dòng)力，我們一直向前。
這條鐵軌亦可看成是一對(duì)平行線，是雙寫(xiě)字母“p”，是陪伴。人生在世，不可能永遠(yuǎn)是孤單一人，總會(huì)有一兩只折翼的天使來(lái)偷偷溫暖你干涸的心靈。盡管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉(zhuǎn)身離去，亦成為了你生命中的過(guò)客，留下的只是回憶。可面對(duì)所謂離別，讓我們用微笑著對(duì)他（她）們說(shuō)：“再見(jiàn)”，不是再也不見(jiàn)，而是期待下一次的再見(jiàn)。請(qǐng)你相信，每一個(gè)人都不曾離開(kāi)我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說(shuō)話，只微笑；不參與，只觀望。
一條鐵架構(gòu)不成一個(gè)鐵軌，亦是一個(gè)人構(gòu)不成一整個(gè)社會(huì)，大家都需要相互的'依靠，是大寫(xiě)字母“y”。每個(gè)人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無(wú)論你有多堅(jiān)強(qiáng)，偶爾也會(huì)希望能有一個(gè)小小的肩膀可以依靠，有一個(gè)溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過(guò)，如果我消失了，有誰(shuí)會(huì)發(fā)瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰(shuí)會(huì)在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰(shuí)會(huì)大吼著對(duì)我說(shuō)：“你至少還有我！”或許，這些依賴，父母，老師，朋友，都可以給你。那么，請(qǐng)你在接受這些讓你心里歡呼雀躍的依靠時(shí)，別忘了回贈(zèng)他（她）們一個(gè)快樂(lè)的微笑，或是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁抱。
在青春這條鐵軌上，友誼，前進(jìn)，陪伴，依靠，happy（快樂(lè)），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開(kāi)出繽紛的鮮花。或許，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是一朵花，受到多大面積陽(yáng)光的照耀，背后亦會(huì)有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環(huán)境，卻可以選擇擁抱生命的陽(yáng)光—快樂(lè)，讓我們的青春搭上快樂(lè)的列車。
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