飛揚(yáng)的青春作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的飛揚(yáng)的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛揚(yáng)的青春作文1
如果人的一生是一場(chǎng)日起日落，那么，青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽似火的年華，如果人的一生是一場(chǎng)花開花落，那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。
每個(gè)人的青春都不可能是十全十美，多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個(gè)人的青春都是值得回味和留念，因?yàn)樗虝簠s美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛的游戲，這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì)玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作，在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規(guī)，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續(xù)繼游戲。
隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時(shí)候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調(diào)模仿“小跛，小跛。”也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場(chǎng)，雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù)，被我們“逼迫”著下場(chǎng)，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。
我是這個(gè)游戲的“佼佼者”，因?yàn)槲彝乳L(zhǎng)，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個(gè)眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動(dòng)靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆]有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手，示意她下來。
小波又回來了。
我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會(huì)。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。
我們幾個(gè)女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚(yáng)的青春作文2
“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一（9）班的口號(hào)：“一（9），一（9），團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想。”我們的班長(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……
現(xiàn)在是初一女子200米的比賽，只見班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手，另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛的班長(zhǎng)的性格：永不放棄。其實(shí)，班長(zhǎng)也不是沒有想過退縮，曾在比賽前她說過她不想丟面子，很想放棄。可是，如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng)，能感受到她那堅(jiān)定的意志……
“這才是我們一（9）班的班長(zhǎng)！”我心里不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般，飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說過，她無論如何都不會(huì)放棄。現(xiàn)在看著她那矯健的身影，我更加堅(jiān)定的相信，班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……
可是天有不測(cè)風(fēng)云，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開始皺起，好像是哪兒受傷了。
可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇，更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn)，我才知道了，原來班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候，由于練習(xí)的太多，腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說：“班長(zhǎng)，你是我們的驕傲，無論成功與否，至少在我們心中，你永遠(yuǎn)是最棒的！我們堅(jiān)定的相信，你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)，那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒有讓我們失望，雖然你在比賽中沒有做到最優(yōu)秀，但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí)，為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要?dú)怵H，記住有我們，有一（9）班在你的身后！”
讓青春飛揚(yáng)，去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們，大聲地喊出那句口號(hào)：“一（9），一（9），團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想！”
一（9），一（9），永不言敗！
飛揚(yáng)的青春作文3
生活就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)又短暫的旅途，我們坐在火車?yán)铮煨烨斑M(jìn)。生活如詩詩意，有情盡難忘；生活如茶，茶香滿口情飄飄；生活如歌，歌到深處情難留；生活如水，泉水滴滴點(diǎn)點(diǎn)；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語吟。生活就像鞭子一樣，抽趕著我們，不斷的前進(jìn)，無法停止。人生漫漫，成功之路必須努力。
愛因斯坦曾說過，成功等于1%的天賦，加上99%的汗水，連這樣的偉人都需要努力，我們又何嘗不是呢？李白說過＂天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來，＂但卻沒有說過不需要努力，是金子總會(huì)發(fā)光，我視為恥辱，因?yàn)樗鼪]有看見榮譽(yù)上那斑斑血跡。在成功之前，我們要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)忍耐，成功之日便是我們綻放之時(shí)！
努力不是一朝一夕的，他是持久的。需要持之以恒，擁有堅(jiān)如磐石的意志。華羅庚曾說過，“聰明出于勤奮，天才在于積累。”衡水中學(xué)學(xué)霸張錫峰說過，你的理想是詩，你的理想是夢(mèng)，你的理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越時(shí)空的旅行，但你現(xiàn)在所能做，把手握緊，厚積而發(fā)！你只有付出，時(shí)間賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything！
當(dāng)別人打游戲的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人睡懶覺的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)，你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人想在年少的時(shí)候成為一個(gè)普通人！盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)！把你踩的遍體鱗傷，但你怎能倒下你的身后是摯愛的人！你受過的傷都將會(huì)成為你的勛章，都是你送給未來的自己的最好的禮物，只愿未來的我，對(duì)自己說，至少我曾經(jīng)還有夢(mèng)，至少我努力過！我，也有夢(mèng)想啊！
如果說青春是足跡，那么夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方！請(qǐng)同學(xué)們一定要相信夢(mèng)想，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。當(dāng)我每一分每一秒都在進(jìn)步，那么我總有一天一定會(huì)成功，因?yàn)槊恳粫r(shí)刻的我都比上一分鐘要強(qiáng)。
只有持之以恒，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才能打開屬于自己的成功之門，踏上屬于自己的幸福之路！天賦固然重要，但努力卻更加不可或缺。以夢(mèng)為馬，追尋遠(yuǎn)方。最后祝同學(xué)們夢(mèng)想成功。
飛揚(yáng)的青春作文4
時(shí)光的車輪碾碎了我所有的幻想。時(shí)光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了，時(shí)光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復(fù)返，只待去追逐明天。愿時(shí)光在這一秒定格，愿時(shí)光在下一秒定格。——題記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我。回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知，你對(duì)它們的尊重，你對(duì)它們的理解，你對(duì)它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風(fēng)，風(fēng)去后，雖然沒留下任何痕跡，但經(jīng)風(fēng)撫摸過的一切，都要向著風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對(duì)你最崇高的敬禮。而這時(shí)候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身，而唯美就在這一刻定格，構(gòu)成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍(lán)色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕，細(xì)雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯(cuò)閃現(xiàn)，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時(shí)間。
細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍(lán)色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠(yuǎn)的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場(chǎng)仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度，最終是以見放，投身汨羅。
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個(gè)朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔(dān)子是重大的。
歷史長(zhǎng)河滾滾，定格淵遠(yuǎn)的歷史，展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間，以時(shí)間來推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚(yáng)的青春，成長(zhǎng)的歷程
飛揚(yáng)的青春作文5
青春是花，我們有花般的亮麗;青春是雨，我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風(fēng)，我們有風(fēng)繞石穿林無休無止般的執(zhí)著……而軍訓(xùn)，恰是我們相約金秋，展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。
亮麗的青春
當(dāng)我們身著軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候，我們便是引人注目的亮麗的風(fēng)景。我們昂首挺胸，精神煥發(fā);我們舉手投足，干脆利落。
烈日當(dāng)頭，在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來，我們的神情更顯堅(jiān)毅之美。站軍姿時(shí)，身直如松柏，我們緊貼褲縫的手指，動(dòng)作看起來是那么的簡(jiǎn)單而自然。會(huì)操時(shí)，每一個(gè)方陣的動(dòng)作整齊劃一，氣勢(shì)讓人驚嘆。
勇決的青春
軍訓(xùn)激發(fā)人的勇氣。原本人是一個(gè)比較害羞的女孩子，可在這次軍訓(xùn)中，我就不再是羞澀的女孩子了。
軍訓(xùn)期間的一天早晨，本應(yīng)按時(shí)響的鬧鈴卻沒有響，我不幸起床晚了。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，他們?cè)缫呀?jīng)開始訓(xùn)練了。這時(shí)，我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的，被罰者往往會(huì)跑得全身虛脫，搖搖欲墜。“要不，我找個(gè)身體不舒服的借口?”心中念頭剛起，我便不愿去這樣選擇。“跑就跑!”我沖到教官面前報(bào)道。我感覺臉上熱烘烘的，應(yīng)該是臉紅了。也許是因?yàn)橐宦汾s路急的，也許是因?yàn)樾睦锊缓靡馑夹叩摹＝Y(jié)果是，我主動(dòng)要跑圈，卻沒有被罰。當(dāng)時(shí)教官的目光在我臉上掃了良久，然后說：“勇氣可嘉，樹立了好榜樣，功過相抵。下不為例。歸隊(duì)!”而我的臉肯定是更紅了，我為自己的勇決抑制不住激動(dòng)。
執(zhí)著的青春
軍訓(xùn)中練習(xí)的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但想要練好，達(dá)到教官所要的標(biāo)準(zhǔn)，卻是極不容易的。軍人日積月累練出來的效果，豈是我們短短數(shù)日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對(duì)軍人風(fēng)范的羨慕，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的追求。炎炎烈日下，教官都不忍繼續(xù)操練我們了，說我們練得差不多了。但是，我們不甘就此罷休。然后，有同學(xué)會(huì)站出來，領(lǐng)著大家反反復(fù)復(fù)地繼續(xù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作。我們想向教官證明，我們執(zhí)著，我們想向彼此證明，我們不負(fù)青春的執(zhí)著。
軍訓(xùn)中，我們青春飛揚(yáng)。她是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟，召喚著我們勇敢的前行;她是一本書，一頁一頁，滿紙都是精彩的故事。每一行，每一字，都閃著耀眼光華。
飛揚(yáng)的青春作文6
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，突發(fā)的疫情，讓世界看到了中國青年的擔(dān)當(dāng)，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。
在4.2萬多名援鄂醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬多名是“90后”，甚至還有“95后”“00后”，他們不畏艱險(xiǎn)，奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中，“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕，都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國的青年，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，留下了拼搏奮斗的印記。
當(dāng)國外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂時(shí)，中國的青年醫(yī)護(hù)人員在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫下了自己的名字，奔赴抗疫前線；當(dāng)國外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí)，中國青年學(xué)生貢獻(xiàn)出自己的力量，做志愿幫助他人。“90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標(biāo)簽，在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量，他們?cè)谧约旱那啻豪锪粝铝俗罱k麗的一筆。
青春是什么？青春不是我們用來放縱和揮霍的資本，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任，努力追求理想。奮斗的青春是美麗的，奉獻(xiàn)的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春，虛度時(shí)光，不如趁青春正好，不斷地奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和提升自己的價(jià)值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗，只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗，為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過奮斗，不斷積累通向成功的經(jīng)驗(yàn)；通過奮斗，才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒有了奮斗，就像結(jié)不出果實(shí)的花，不過是虛有其表，白白的浪費(fèi)了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義，奮斗使青春更加精彩，奮斗使青春更加充實(shí)。所以，我們的青春少不了奮斗。
青春離不開奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中，我們能夠幫助他人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；在奉獻(xiàn)中，體會(huì)到人生的樂趣。青春是有限的，而有限的青春，會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)變得充實(shí)，會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)產(chǎn)生無限的價(jià)值。沒有奉獻(xiàn)的青春不值得留戀，沒有奉獻(xiàn)的青春何談其為青春。所以，青春離不開奉獻(xiàn)。
青春之美，是奮斗之美，青春之快樂，是奉獻(xiàn)之快樂。用奮斗和奉獻(xiàn)書寫我們的青春，不負(fù)韶華，砥礪前行，讓我們的青春飛揚(yáng)在屬于我們的天空。
飛揚(yáng)的青春作文7
夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石，是我們走向成功的階梯，是我們走向未來的指向標(biāo)，它為我們導(dǎo)航，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉，讓我們每時(shí)每刻都精力充沛，而不是無精打采。青春，因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但于我，現(xiàn)在最大的理想就是好好學(xué)習(xí)，三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春，為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
人的一生就像砌墻一樣，砌得越高，離生命最終的美麗——夢(mèng)想，就越近。現(xiàn)階段，我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí)，才會(huì)讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己，從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人，能夠讓自己變得勇敢起來就是一種壘高；如果你是一個(gè)缺乏自信的人，能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高；如果你是一個(gè)難以自立的人，能夠使自己靜下心來努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過努力能夠做好的。
炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾，為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不顧自己的安危去做實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的家人在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)遭遇意外，被奪走了生命，而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的代價(jià)。可是，即使是這樣，諾貝爾也沒有退縮，沒有放棄。就是因?yàn)樗囊淮未闻Γ啦环艞壍臎Q心，讓他終于實(shí)現(xiàn)了自己的偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值，從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。
正值青春的我們，哪里還有不壘高自己的理由！哪里還有退縮的念頭啊！只有自己壘高自己，生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧！讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來越坎坷，但是，即使遇到再多的挫折，我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是需要犧牲一些東西的，即使有一天，我們的美好青春時(shí)光不在了，但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏，回首曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。
青春——夢(mèng)想。
夢(mèng)想——飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)的青春作文8
無夢(mèng)想，不青春。
青春，充滿了活力；青春，充滿了激情；青春，充滿了夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。或是經(jīng)商，或是游遍全球，又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能做一個(gè)優(yōu)秀的，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國家的官員。
在我看來，我的家鄉(xiāng)存在兩種現(xiàn)象：富裕和貧窮。也許會(huì)有人反駁我，凡事具有兩面性，有富裕，必定會(huì)有貧窮。但是，我想說的是我的家鄉(xiāng)有權(quán)有勢(shì)的富，農(nóng)民窮；會(huì)拍馬屁的人富，而不會(huì)的則窮。
為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？難道是那些農(nóng)民懶于進(jìn)取，不愿意拼搏而導(dǎo)致的？我想這不大可能吧，可能更多的是社會(huì)原因吧！
最讓我痛心的就是那條回家的路。路，是那樣的崎嶇，是那樣的長(zhǎng)，是那樣的難走。走到路的盡頭，回過頭來，望著這條路，心里添了絲感傷。我看見了農(nóng)民在下雨天時(shí)，背著一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦，又看見了某些有權(quán)勢(shì)的人開著轎車瀟灑地奔馳在干凈寬敞的公路上，這就是農(nóng)民與有權(quán)有勢(shì)的區(qū)別。
每每想到農(nóng)民艱苦辛酸的樣子，鼻子總是酸酸的；每每想到某些權(quán)貴貪婪猙獰的面孔，我總會(huì)憤怒到極點(diǎn)；每每想到這一切的一切，我總告誡自己，要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來做一名優(yōu)秀的，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民的官員。
因?yàn)樾闹杏辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想，我懂得了拼搏，懂得了奮斗；因?yàn)樾闹杏辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想，我有了拼搏的動(dòng)力，有了奮斗的目標(biāo)。
這個(gè)夢(mèng)想，滲透進(jìn)了我的靈魂，為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，不管有多大的困難險(xiǎn)阻，為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力拼搏著，不曾放棄過。
我的一切，因這個(gè)夢(mèng)想而改變。
每當(dāng)考試失敗的時(shí)候，想到這個(gè)夢(mèng)想，我又會(huì)振作起來，努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)進(jìn)入網(wǎng)吧，想到了這個(gè)夢(mèng)想，我又會(huì)克制住自己的網(wǎng)癮，不再上網(wǎng)玩游戲。
還記得是初三下半年的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我承受不住壓力，于是過度放縱自己。可當(dāng)我想到這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，我又會(huì)深深的自責(zé)，罵自己是多么的無能，又會(huì)收起貪玩的心努力學(xué)習(xí)。那時(shí)候，每天晚上都會(huì)學(xué)習(xí)到深夜，每每乏困的時(shí)候，我就會(huì)想起農(nóng)民的艱辛，想起那條如此崎嶇，如此長(zhǎng)的路，想到這些，我又會(huì)努力的克制睡意，捧著書本繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我的一切，都在不停的改變著，這應(yīng)該是受夢(mèng)想的影響吧！
夢(mèng)想，讓青春多了些拼搏；夢(mèng)想，讓青春多了些奮斗；夢(mèng)想，讓青春有了拼搏的動(dòng)力，有了奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想——讓青春飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)的青春作文9
青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑，路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的`險(xiǎn)灘，突兀的巨石，荊棘載途常常使我們不知所措。是的，青春充滿誘惑與挑戰(zhàn)。
一杯茶，一首歌，一本書，一段青春便是詩意的一生。當(dāng)然青春的片段最刻骨銘心，歡笑與淚花往往相伴相隨，青春的味道是茉莉的清淡，是筆墨的芳香，是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚(yáng)，無怨的青春在回首時(shí)幸福被定格，成長(zhǎng)的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝，只珍惜人生僅有一次的如花美眷，守住幸福，帶著夢(mèng)想飛。有了奮斗陪襯，青春定會(huì)有別樣的韻味。
生命中最精彩的表演莫過子青春的舞臺(tái)，夢(mèng)想與汗水交融，拼搏與挫折交匯，頑強(qiáng)的毅力吞并著懦弱，永不屈服的勇氣擊敗考驗(yàn)。是的，青春需要，需要這樣的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。誠然，高三的我們，生活太過單調(diào)，三點(diǎn)一線式的生活節(jié)奏，表面上，這樣的青春太過乏味，缺少刺激。但是，沉潛絕非沉淪，當(dāng)一個(gè)人真正獲得成功前，得背負(fù)些什么去行動(dòng)，亦如壓力、考驗(yàn)、責(zé)任、負(fù)擔(dān)……當(dāng)我們潛進(jìn)求知的海洋中，馬不停蹄地為夢(mèng)想而奔波時(shí)，青春在此刻變得充實(shí)，告別了華麗的開幕式，奮力攀登更高的頂峰，尋找生命不尋常的印跡。手把管箋，披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆，一張紙來記載飛舞的青春;一句話，一輩子來銘記恩師教誨;一件衣，一杯茶來報(bào)答十月胎恩。
忘不了那慈愛的目光，將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長(zhǎng)的叮嚀，讓所有的畏懼都如強(qiáng)大的敵人被征服。或許，青春期的我們，不懂她為什么緊皺眉頭，不耐煩她無休止地嘮叨。但是，請(qǐng)溫柔地包容更年期的母親們，我們所有的驕傲都是她們賜予的，她們累了時(shí)捧一杯熱茶溫暖她們，她們無聊時(shí)請(qǐng)說說心房話給她們，她們老了，我們長(zhǎng)大了，該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴，要品它的味道，請(qǐng)耐心認(rèn)真地咀嚼。年少時(shí)，趁著無限的激情，給自己的未來負(fù)責(zé)，放飛載著夢(mèng)想的風(fēng)箏，緊緊地拉著跑線，將所有的愛化為無限的力量，為了太多的深愛，讓青春輕舞飛揚(yáng)，全力以赴，創(chuàng)造美麗與奇跡。
飛揚(yáng)的青春作文10
青春是永不停息的奔跑。
——題記
沒有什么特別的原因。
并不是因?yàn)樗行┦裁戳钊司囱龅牟潘嚕膊皇且驗(yàn)樗莻�(gè)多么出色的人，于我也沒有什么特別的淵源，就那么一瞬間的感覺，她就闖入了我的腦海……也許，只是因?yàn)榍啻喊伞?/p>
初遇她是在那年的春天。學(xué)校承辦了縣里的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幾個(gè)年齡相仿、個(gè)頭差不多的女孩子被選做了運(yùn)動(dòng)會(huì)的所謂的“禮儀小姐”——實(shí)質(zhì)意義就是舉著寫著各個(gè)參賽隊(duì)名字的牌子，帶領(lǐng)著隊(duì)員繞著賽場(chǎng)走一圈。僅此而已。
那時(shí)她是我所帶領(lǐng)的參賽隊(duì)的后面一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員，大家一起等待出場(chǎng)的時(shí)候，便忍不住聊起了天。言語之間，她的詼諧風(fēng)趣使我情不自禁的打量起了她：一頭短發(fā)，一副眼鏡，一身紅色的十分帥氣的運(yùn)動(dòng)服，并且時(shí)不時(shí)地做幾個(gè)熱身動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都很帥——形容她只能用帥，在她身上，女性的特點(diǎn)真的找不出十分明顯的，倒是多了幾分恰到好處的帥氣（后來才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級(jí)女聲中我很喜歡的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉卻很搞笑，好像Elva的女中音。
正聊著，她們的一個(gè)隊(duì)友說：“xx隊(duì)既然沒有來，那為什么沒有另外一個(gè)隊(duì)來代替他們呢？”她推推鼻梁上的眼鏡，叉著腰，一副老大姐的模樣解釋起來：“一個(gè)隊(duì)沒來就一定要另一個(gè)隊(duì)來頂替嗎？那你的意思是說，你老爸沒有回家吃飯，就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。
真的，看著她，真的可以知道什么是青春。這就是中學(xué)生，風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的中學(xué)生。
第一次就這樣過去了，除了她很青春，我對(duì)她一無所知。她又成了我生命的中一個(gè)過客。
后來又見了兩次面，一次是在放學(xué)時(shí)候的街上，走過街角的拐彎處時(shí)，正趕上初三的學(xué)生放學(xué)。無意地一瞟，正看見她背個(gè)好大的書包，騎著單車和一群同學(xué)一起回家。說說笑笑的，依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊，但快樂依然是存在且充實(shí)的。對(duì)啊，中學(xué)生，就是應(yīng)該這樣，繁雜的功課、沉重的學(xué)業(yè)固然會(huì)將我們壓得喘不過氣，但我們無所畏懼，快樂永遠(yuǎn)是屬于我們的——我們很青春，我們正年輕！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市時(shí)，她也正和一個(gè)朋友說笑著閑逛。依然沒有變，還是那么帥：穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤，肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種，還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是，疲憊沒有了，取而代之的是快樂，很多很多的快樂。是啊，中考的結(jié)束，是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束，3年了，誰能不快樂呢？她在大街上放肆的笑、盡情地跑，帶起了一陣陣快樂的風(fēng)，撒落了一地的青春……
至今我們依然是素不相識(shí)的陌生人。也許會(huì)很傻，對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人要關(guān)注這些，真的有點(diǎn)沒必要，也沒意義。但我就是這樣做了，沒辦法——沒有人會(huì)抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”這是老師說的。對(duì)，我正青春，我正年輕！張開青春的喉嚨大聲呼喊，給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬歲！
飛揚(yáng)的青春作文11
大家都知道，一年有十二個(gè)月，一個(gè)月有三十天，一天又24個(gè)小時(shí)。當(dāng)然我們的夢(mèng)想亦一樣，成就夢(mèng)想的路途中有許多的夢(mèng)，而每一個(gè)夢(mèng)又有許多的目標(biāo)。
——題記
我們的青春因踏在夢(mèng)想的征途中而精彩，因走在夢(mèng)想的道路上而積極向上，因活在夢(mèng)想的生命里，而意義非凡。
精彩萬分的征途
當(dāng)我們步入青春時(shí)就應(yīng)該知道此行的艱辛，我們的青春之旅中有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗，有一頂遮風(fēng)避雨的帳篷，有一場(chǎng)驚險(xiǎn)萬分的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中筆是我們的武器，難題是我們的敵人，老師是我們的將軍。當(dāng)我們今天的努力構(gòu)成美好的明天時(shí)，回望昨天的一切，我們的辛苦總算沒有白費(fèi)。帶上自己的夢(mèng)想征途，待凱旋那刻，憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我是如此的充實(shí)。我不要我的一生戰(zhàn)死沙場(chǎng)，不要我的一生無所作為，也不要我的一生風(fēng)調(diào)雨順。人的一生是因努力而不留遺憾，是因拼搏而不曾后悔，是因追逐夢(mèng)想而精彩。
向青春致敬，向夢(mèng)想奔去，我們的青春如流水一般逝去。
積極向上的人生
我們走向成功離夢(mèng)想更近一步的道路千千萬萬條，就看我們?nèi)绾芜x擇。我們的一生總是太多的選擇，我們應(yīng)該在選擇中找到方向，在選擇中積累經(jīng)驗(yàn)，在選擇中成就夢(mèng)想。走向夢(mèng)想的路要選擇合適的夢(mèng)和合適的目標(biāo)。年輕的我們擁有青春的夢(mèng)，小小的魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上，辛苦都快樂，費(fèi)力卻高興，逝去的落葉順流而下，輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來的是無盡的收獲。我知道夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。但努力會(huì)拉近我們的距離，生活可以將我們折磨，但我選擇永不言棄。拉近我與夢(mèng)想的距離的方法就是努力與拼搏。
意義非凡的生命
夢(mèng)想成就未來，構(gòu)成青春，讓我們充滿希望與斗志，讓我們不畏懼路途艱辛，不放棄自己的頑強(qiáng)不屈。或許我未能做到十全十美，也許我不能活到花甲之年，抑或我沒有找到通向夢(mèng)想的捷徑，但我不后悔，因?yàn)槲椅丛速M(fèi)，未曾放棄……我不知道我還能活多久，也不知道還會(huì)經(jīng)歷些什么，不過我不幻想未來，我向往未來，憧憬明天只因我今天的充實(shí)。
青春的舞臺(tái)有夢(mèng)想的陪伴，美好的未來有今天的鋪墊。我的夢(mèng)想不知能否讓青春飛揚(yáng)，但我對(duì)于追夢(mèng)的過程問心無愧，夢(mèng)想——夢(mèng)里都在想。
飛揚(yáng)的青春作文12
青春，是我們一生中最美的時(shí)期，它或激情，或平凡，或冷淡。而擁有青春的人，肯定也擁有夢(mèng)想，因?yàn)橹挥袚碛袎?mèng)想，才能讓青春飛揚(yáng)。
我們都擁有一雙隱形的翅膀，翅膀上承載的是我們的夢(mèng)想，只有夢(mèng)想與青春相伴，你才能自由翱翔。我常常在想，如果青春是花：那夢(mèng)想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶；如果青春是天空，夢(mèng)想會(huì)是點(diǎn)綴天空的月亮和星星；如果青春是雄鷹，那夢(mèng)想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀……
青春時(shí)，我們努力奮斗、激昂向上、努力拼搏，我們正是為了去追尋夢(mèng)想。如果一個(gè)人擁有青春而沒有夢(mèng)想，那么這個(gè)人的一生將黯淡無光。青春因?yàn)椋灰驂?mèng)想的存在而有價(jià)值，因?yàn)榍啻海灰驂?mèng)想的存在而發(fā)光。
有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力與方向，才有了滿腔的激情與希望，才有了不輕言放棄的毅力與堅(jiān)強(qiáng)！青春的絢麗離不開夢(mèng)想，夢(mèng)想的偉大離不開青春，夢(mèng)想只有與青春共存，才能創(chuàng)造不朽神話。
小時(shí)候，每當(dāng)老師問我們夢(mèng)想是什么時(shí)，我們總是爭(zhēng)著回答：“畫家、音樂家、老師……”，可是我們真的有為自己的夢(mèng)想付出嗎？那時(shí)候的我們夢(mèng)想一天換一個(gè)，很少有人為了夢(mèng)想而付出過，很多人今天的夢(mèng)想是這個(gè)，明天又變成那個(gè)了。我可以告訴你那不是夢(mèng)想，只不過是羨慕而已。夢(mèng)想是要能為之付出的。如果你想成為畫家，那就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)然，音樂家也要經(jīng)過不懈的努力才能成為一代名家。其他的夢(mèng)想也是如此。不在青春的時(shí)候努力，那夢(mèng)想終究只能成為空想。
但是，有了夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎？哪怕你為它付出了很多，但你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候，夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說：“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟那只是夢(mèng)想而已，重要的是你能為了這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一腳穩(wěn)重的步伐。”我的爺爺還跟我說過：“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是你為夢(mèng)想奮斗的過程，這才是最重要的。”把這兩句話合起來理解的話，那就是人生一定要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)都是次要的，重要的是我們能為夢(mèng)想努力奮斗、拼搏。這個(gè)付出的過程形成了人生的不竭動(dòng)力，是我們的青春多姿多彩的源泉。
是的，青春在成長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，如果我們要使他充滿意義的話，使他閃耀著七彩光芒的話，就必須明確自己的夢(mèng)想，明確后也不能等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，而要靠我們的汗水和心血去實(shí)現(xiàn)。沒錯(cuò)，這才是夢(mèng)想的真正意義。
如果，要讓自己的青春是美好的；如果，想讓自己的前途是光明的；如果，要讓自己的一生不是枯燥無味的；就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，拼搏吧！用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)的青春作文13
十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無情，使我們失去快樂踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無憂，風(fēng)雨無阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨(dú)。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬丈深淵，遠(yuǎn)處似乎傳來陣陣的鐘聲，沒有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊。”空蕩的四周傳來回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來這么簡(jiǎn)單，只不過是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著夢(mèng)的腳步來到這兒，在無數(shù)的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無困擾地面對(duì)這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方，仰望蒼穹，將不爭(zhēng)氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現(xiàn)實(shí)，我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚(yáng)地展示自我，用汗水宣告我努力了，我奮斗了，我拼搏了，即使沒有成功的果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì)后悔了。
每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們?cè)冻鲞^，我們不會(huì)后悔，若沒有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠(yuǎn)不會(huì)綻放完美的光環(huán)。
飛揚(yáng)的青春作文14
進(jìn)入大學(xué)，太多太多的感觸，卻欲言又止，不是不說，只是不知從何說起，只是固執(zhí)的用微顫的筆觸，書寫著內(nèi)心深處最質(zhì)樸的感受。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，冬，漸行漸遠(yuǎn)漸無窮。這個(gè)冬天來得悄無聲息，毫無預(yù)兆，而這個(gè)學(xué)期也即將在悄無聲息中終結(jié)。
冬風(fēng)漸起，呈現(xiàn)在眼前的是溫嵐的天空，很淡很淡的那種藍(lán)，藍(lán)得純粹徹底，淡得纖塵不染，一如我澄凈的心靈，被這魅惑的淡藍(lán)迷得思緒蹁躚。一些回憶，將所有的美好事物都匯集起來，編織成五彩繽紛的網(wǎng)，烙在我的的記憶深處，趕不走，挪不開，如洪水猛獸一般，泛濫成災(zāi)。
意識(shí)里，我的心事比這遼闊無垠的天空更漫長(zhǎng)。常常被回憶拉得思緒老長(zhǎng)老長(zhǎng)，也開始懷念，開始緬懷高中那三點(diǎn)一線的緊湊生活，每日背著這樣或者那樣的題型答題要點(diǎn)，做著絞盡腦汁也沒有半點(diǎn)頭緒的數(shù)學(xué)題，一遍又一遍，一天又一天，現(xiàn)在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活，我不禁莞爾一笑，雖然忙碌但也是相當(dāng)充實(shí)的。
然而，如今，終于俘獲了我曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜里期盼的自由散漫，現(xiàn)在的大學(xué)生活，擁有的自我支配時(shí)間太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧難當(dāng)。
曾經(jīng)長(zhǎng)河落日的青春凱歌縈繞在耳際，蕩起層層漣漪。流光容易把人拋，一個(gè)學(xué)期，就要這樣毫無修飾地逐時(shí)光而去，沒有多少收獲，找不到一個(gè)比羞愧難當(dāng)更一針見血，恰到好處的詞來形容我此時(shí)此刻的心情。
每每想到父母對(duì)我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心里五味參雜，感動(dòng)與愧疚齊頭并進(jìn)，我告訴自己：不能再這樣一如既往地游離，漫無目的，浪費(fèi)光陰等于慢性自殺，沉湎不如向前，愧疚不如拿出實(shí)際行動(dòng)。
恍惚中，仿佛又回到了往昔，沒有彷徨，沒有低迷。歲月靜好，冬天來了，春天也不遠(yuǎn)了，這是一個(gè)知識(shí)瘋長(zhǎng)的季節(jié)，我要在大學(xué)的這幾年了，多汲取些知識(shí)的養(yǎng)料，惜時(shí)如金，將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用，我的未來不是夢(mèng)。未來的路總是向一個(gè)迷，覆滿神秘的氣息，吸引我不斷前行，我要一直保持這種對(duì)未來的無限憧憬和向往，滿載著家人對(duì)我的款款期望，追逐繁花似錦的前程，絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草，不眠的蟲子，都找到了自己的歸屬，與大地一擁而抱，發(fā)出自己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時(shí)，我也要讓自己變得完美，使自己的心靈變得博大充盈，在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢(mèng)想，在時(shí)光的長(zhǎng)河里徜徉，讓青春飛揚(yáng)，演繹一曲華麗麗的青春歌舞，誠實(shí)而熱忱地歡唱：我的大學(xué)，讓青春飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)的青春作文15
小時(shí)侯我很喜歡在陽臺(tái)上托著下巴看星星，這總會(huì)引起我無限的遐想，想著月亮上的嫦娥在做什么，星星們?cè)诤驮铝翄寢屪矫圆亍S著年齡增大，漸漸很少看星星了。有時(shí)抬頭偶爾看到月亮，想起的還是“哦，對(duì)了，李白的〈靜夜思〉還要抄10遍呢！”，小時(shí)侯的那無憂無慮的心情呢？早已一去不復(fù)返了……
小時(shí)侯，老師經(jīng)常布置以〈我的夢(mèng)想〉為題寫篇作文，那時(shí)候并不明白，什么是夢(mèng)想，總是亂寫一氣，不為什么，只為完成任務(wù)。更不去追求它，反倒認(rèn)為它是個(gè)累贅。有了它還得寫作文。結(jié)果寫的盡是些遙不可及，心中卻十分向往的“大富翁，科學(xué)家，宇航員……”。長(zhǎng)大了，懂事了，但小時(shí)侯天真無邪的夢(mèng)呢？不見了。換上的，是每次考試都能得100分，上初中了，晚上在陽臺(tái)看星星早已成為奢望，耳邊的永遠(yuǎn)是“學(xué)習(xí)”。一次，我心血來潮，想出門看星星，來到陽臺(tái)，耳邊吹著微風(fēng)，托著下巴，望著皎潔的明月，令我想不到的是，我居然又找到小時(shí)侯的感覺，欣喜若狂，告訴媽媽，媽媽卻平淡的說“作業(yè)做完了嗎？”我愣住了，站在那兒，很久，很久......
記得有人說過：“夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)，青春令夢(mèng)想輝煌。有夢(mèng)想才是青春，夢(mèng)想和青春同在！”真的是這樣嗎？也許吧。在別人眼里，青春是美好的，在我眼里是無盡的煩惱，終于初二了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，試卷漫天飛舞，夢(mèng)想？早已不知是什么，因?yàn)樵诶蠋熀图议L(zhǎng)的眼里夢(mèng)想就是好高中，好大學(xué)。
又是平淡的的一天，老師上完最后的一堂課，用手指著我下課到我辦公室來一下”……老師看我來了。手一指凳子，讓我坐下，說：“你在作文中經(jīng)常寫到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，讓你們的夢(mèng)想消失的無影無蹤，是嗎？”我低下頭說：“是的”，自從上了初中我經(jīng)常在老師布置的作文中寫到對(duì)學(xué)習(xí)的不滿，寫到對(duì)夢(mèng)想的渴望以及對(duì)學(xué)習(xí)的不滿……老師接著說：“老師小時(shí)侯也和你們一樣，也有自己的夢(mèng)想，但是只有學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是嗎？夢(mèng)想，在人生的旅途中只能充當(dāng)一個(gè)激勵(lì)我們努力的目標(biāo)，有了它，我們才去努力，如果沒有一定的實(shí)力，夢(mèng)想怎么能實(shí)現(xiàn)？讓青春更加燦爛？”老師看著我。看我有些悔改的樣子，又說：“如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得暫時(shí)放下它，努力去學(xué)習(xí)，等有了實(shí)力，再拿起它，完成它，難道不好嗎？”我突然一怔，好象明白了。對(duì)啊！只有暫時(shí)放下夢(mèng)想，才能讓青春飛揚(yáng)！
接著，我向老師鞠了一下躬。說：“老師，謝謝您讓我明白了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”……老師欣慰的笑了……
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