承載青春的自行車作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的承載青春的自行車作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　不知從何時起，我開始自己騎車上下學(xué)，一輛鳳凰牌自行車陪我度過了兩年時光。當(dāng)時學(xué)校里全是變速山地車，我那帶著橫梁的鳳凰處在幾十輛捷安特之中，不免有些突兀，甚至于老氣。可我不管這些，我感受的只是與同學(xué)相處的快樂，和有老式自行車的自豪。誠然，在歡聲笑語之間的確覺察不出自己與他人相比的劣勢，有何不同。

　　上初中時，父母執(zhí)意要退下那輛比我年齡還大了不少的自行車，讓新的變速車取代它。剛騎上變速車時，那種能自己調(diào)控節(jié)奏的感覺很好，久而久之，它融入了我的生活。可我依舊感覺不自在，像丟了一個東西似的。

　　一天回到家，轉(zhuǎn)過一個角，我不經(jīng)易間看到那輛車被搬了出來。它的車胎很細(xì)，很大，在我小時看那是龐然大物。車鏈前端包著半套鏈盒，我還記得鏈條磨擦鏈盒的聲音，現(xiàn)在回憶起來都覺得親切，鏈條上糊著一層黑油，它像糊在我心頭似的難受車梁上的鳳凰樗顯出它出身不凡，睦到它就感覺普通的車平添了幾分沉穩(wěn)與威嚴(yán)，帶彎的車把幾乎與座位平齊，一個能轉(zhuǎn)動的鈴鐺無精打采地垂著。可能是在地下室放了太長時間的緣故，整個車身覆蓋著一層浮灰，卻仍不失美感。陽興灑在關(guān)半部車身上，在本世紀(jì)銀我的車把被鍍了一層金，熠熠生輝。

　　我慢曙上前，撫摸著金光閃爍的.車把，往昔的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。我這才發(fā)現(xiàn)，我的青春早已和它分不開了，青春路上，是它一路載著我平穩(wěn)地駛向目的地。我也明白了新車帶給我的那份惆悵源自何處：我的鳳凰始終不緊不慢，所以沿途徑景色我沒錯過一樣，而騎上新車的我，只關(guān)注兩個點。殊不知，所有旅途的快樂在于過程，而不在起點和終點上。此時此刻，我才明白“欲速則不達(dá)”的真正含義，我閉上眼感受著金屬光滑的質(zhì)地，任憑思潮在心中澎湃起伏，久久不能平息。

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