精選青春作文（通用32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
一個人能有多少笑而談之的成就，大多來自于他的少年生活揮汗奮斗而贏得的。而人前半生為之奮斗的目標是由青年的認知觀所選擇的，人的前半生成就又直接影響著人后半生的起點，更是也間接影響了人這一生的成果，由此，一個人的青春年華是一生最為重要的。
而大多數(shù)的人初面對初級社會，難免會以一種磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前進，而另外少數(shù)的人則會遇見對自己而言至關重要的，能推動自己免去犯錯的人，也就是他們的青春擺渡人。
而我則屬于他們兩類人之外的另一種人，我們這類人依靠先圣知識的筆，從中領悟處身之道，簡而言之，書是我們的“擺渡人。”
少時讀《十萬個為什么》，對世間萬物都充滿了好奇心，這不是我養(yǎng)成如今虛心好學精神的根源嗎？
大了一些之后，我無意間翻閱《不抱怨的人生》，從初始只閱讀小故事到后來漸漸理會到“尊敬守法愛師長，處事讓人不要強”，這不是我成功競選優(yōu)秀學員和共青團員的一大原因嗎？
半年前，我去圖書館借閱大仲馬和托爾斯泰的著作，淺略明白了人成功的原因：人是否成功，不是看他的地位高，不是看他的身價有多貴，而是看他的所作所為是否是利他人，利社會。即使一個人身價過百億，如果他不愿救濟苦難者，他怎樣也入不了思想高等社會，但如果他僅將自己千分之一乃至萬分之一的錢財用來扶貧助弱，那么他便能流芳百日。即使一個人官至一國首相，如果他蔑視地位低下者，無論怎樣也入不了思想高等社會，但如果他僅將自己一點時間用以呼吁幫助苦難人，并盡自己的一份力，那么他的名字便能為人所呼，為人所贊。
縱然我的思想不及諸圣門徒萬分之一，但也比一些不讀書的庸夫高明一分。我的成就能有多高，書對我的教育便有多大，書能改變?nèi)说乃枷耄瑥亩偈谷诉M步。
以此種種云，書便是我的青春擺渡人。
青春作文 篇2
青春也許像一顆苦澀的青梅，有著苦澀，也有著馬上要紅的勁！――――――――題記
當我撞開門，跌跌撞撞地走進屋子來，將書包丟在桌上，同時地把自己也重重地仍在鋪著柔軟被子的床上，一陣風吹過，我任由著考21名的成績單被風吹到地上，我卻翻了個身，無動于衷。剛到期中便有了無限的壓力。
望見了在桌上的茶葉，翻了個身，從那半睡半醒的迷惘狀態(tài)走出來，隨手將茶葉撒在早已冷卻的水中，看著茶葉在水上漂浮，心生煩厭，嘗了一口并無滋味可言，母親走進來，望見了被我糟蹋的茶，便問：“怎么用冷水泡茶？”“無所謂……”“差多了，香味和口味大不一樣了。”
隨著開水的“咚”響，一陣青澀的茶香。茶葉在熱水中舒展著，如襁褓中的嬰兒睡醒時，展開粉拳舒展一般，青碧的茶水在白色杯壁的映襯下更加的碧綠了。霎那間，頓悟：青春時好比茶一般，青澀但有著無限未被發(fā)現(xiàn)的清香，只有在滾燙的熱水中才會散發(fā)出無限的香味。
茶葉也正如人生，從一出生便是一路的磨難，從出生便是陰雨時分和春來萬物時的蟲害，到后來熱鍋中不斷翻炒的千錘百煉，不然怎么會有最后一部簡單的沸水沖泡，沒有沸水的歷練，怎么會有“角開香滿室，爐動綠凝襠”的結果。
青春便是這樣沒有“山重水復疑無路”哪得“柳暗花明又一村”，此時的“望盡天涯路”的迷茫，才會得到“驀然回首”頓悟那“燈火闌珊處”的明朗智慧，
所有憊倦也會隨著一時的清香飄逸，最后便是青春終點上甜美的果實。
青春作文 篇3
青春是一首無言的律詩，長短不一地奏響了贊揚的青春。那一幅幅記憶的畫卷綿延至天際，伴隨著云卷云舒。
將青春定格在初入校園的那份豪情。
這份豪情或許夾雜著些許稚嫩，卻容得下足夠空間的夢想。因為青春，我們可以毫不羞澀地將踏入重點中學的大門定義為一只腳踏入繁華的人生。因為青春，我們可以坦然地用“我可以”替未來造句，而不是幼稚園時與老師不切實際的想當科學家的對白。當你抬起頭仰望無盡的天空時，頓時也會浮現(xiàn)社會這個抽象的詞匯，社會到底有多大？應該有自己的舞臺那么大吧。那一份份洋溢著的驕傲，展現(xiàn)著人生的追求。剛入校園的那幾個夜晚，在心中構建了無數(shù)張的藍圖，為自己的下一旅程的計劃精心打造著，有人說這是不想認識到長遠的困難，有些逃避。我卻將它判定為青春的活在當下。
內(nèi)心滾燙的血液仍在沸騰，記憶未曾封鎖，亦未曾遠離。云像海浪一樣翻轉，路過了暖陽的面前，遮掉了些許陽光。
將青春定格在已入校園的淚水蒸發(fā)時。
與時間長跑的競賽一直處于不利的地位，一份份試卷上席卷而來的油墨味在日復一日中變得習以為常，誰也沒有預料到在每天伏案疾書后的是接踵而至的一次又一次的測驗。測驗之后名單上名次的鋒芒刺得耀眼，亦或是突來的喜悅。當疲勞的心被壓得透不過起來時，有種叫做自信的東西在消失著。當面對鮮紅的分數(shù)，那淚水已不自覺地溢滿了眼眶，隔了一天，淚水早已被風吹干，只是枕邊濕透的記憶。這樣的青春，我們無意間闖了進去，毫無防備，也正是這樣的青春將記憶封塵住了幻想。墜落的淚可以隨大氣蒸發(fā)，心智也能隨時間變得越漸明朗。青春是劑良藥，再大的傷痛，也有足夠的資本進行醫(yī)療。青春奏起的喧囂，吵鬧的顯得熱鬧。
云仍不斷地遷移，兩片云層疊，露出了朦朧，也越發(fā)增添了空氣的凝重。
將青春定格在高三時的奮斗汗水中。
急促的鈴聲一直伴隨著焦急的腳步聲，在嘈雜的去往食堂的路上多了幾分急躁，害怕在食堂排隊的時候浪費了時間，就揣上一本小本子，上面是密密麻麻的單詞。微微的喘息使空中的浮塵也變得緊張，似乎被彌漫了一層氤氳的霧氣。離高考只剩百天的大紅字幕在電子屏幕上滾動著。即使是秋高氣爽的秋季也難免會因為自己的聒噪而滿頭大汗。鈴聲的重復，試題的重復，心情的重復，都交織在一起。正是因為青春，我們?yōu)t灑地揮灑汗水，瀟灑地準備充足的養(yǎng)料去面對每天單調(diào)但緊湊的高三生活。奮斗的淡香縈繞在周圍，漸濃成縷縷炊煙，是米飯準備好了，這不是豐收已到了嗎？
云又散去了，只是淡淡地在天空準備了幾縷，給人一種延續(xù)，卻又斷的干凈。
將青春定格在畢業(yè)時的狂喜笑顏中。
早已不想給青春定上一個明顯的界限，高中生涯的告終不是意味青春的結束。一張張的畢業(yè)證捧在手中，上面是老師意味深長的評語，這是在為你奉獻的青春給予忠懇的點評了啊。那一陣欣喜，帶著初入社會的沾沾自喜，只有青春將你此刻的自戀表現(xiàn)出來，你覺得自己了不起地完成了高中學業(yè)，那行淚水的蒸發(fā)，那滴汗水的散開，帶走了咸咸的鹽份，頓時感覺到了一陣清爽。這是一個畢業(yè)聚會的午后，幾位同學站在樟樹下，靜靜地看著母校。周圍的景色在匆匆的過往中，似乎還沒有仔細地看過，而現(xiàn)在即使是滿滿的一個下午，也還是不夠將一切記住。青春并不只剩下張揚，有時細膩的感傷也將青春點綴的越加可愛。
……
重新淡去的云又凝成了一片，天色已從淡藍凝成了深藍，給人深邃的幻想。
一幅幅的畫面將青春定格，正是因為青春有了一種想定格未來的狂妄，原來以為小草綠的發(fā)青是脆弱的標志，現(xiàn)在想想，卻也不是生命力的標志嗎？
云卷云舒，綿延至天際，青春的夢想也綿延至未來。
青春作文 篇4
青春不問理由，只有行動。只有年老的人才會思索，并希望人人安分。弗朗西斯畢卡比亞。
青春本來就是人生中最絢麗的一抹色彩，但如白駒過際，青春很快就會跑出你的人生。每個人都知道要把握青春，珍惜青春，可是不知道具體如何實行，其實很簡單，短暫的青春只要加一點果斷勇敢，就會收獲多姿多彩。
學校里總會有很多竟選機會，躁動不安的心快要跳出胸膛，周圍是一片壓抑與緊張，愛胡思亂想的我們總會猶豫不決，心中的兩個小人在做激烈的斗爭。
選得上，要付多大的責任？會影響學習嗎？我會不會辦不好？選不上，心里又想，我明明只差一點，這個職位我一定做得比他好！
在這千鈞一發(fā)之際，你只需要一點點的力量足夠你舉起手的力量，只需要一點勇氣，不要擔心！只要你想，就要毫不猶豫地舉起手，心中去眺望成功的彼岸，你會發(fā)現(xiàn)，似乎沒那么遠。
不要擔心盡不了責任，一上任，巨大的責任感，想擋都擋不住，它將是你精神的支柱。不要擔心做不好，一切可以慢慢來，什么事都可以學啊。不要擔心做錯，人非圣賢孰能無過？在你看來可以懊悔一生的錯，在時間流里只是一粒微不足道的沙塵。
不要當錯過時再后悔，沖動一點吧，青春需要一點瘋狂的色彩，而這一點瘋狂將使你永遠銘記。過了這村就沒這店了，不管怎樣，先驕傲得決定下來，不要讓自己后悔。
因為青春，不問理由。
面對生活每個人都有不同的生活，那么我們就要時時去面對生活，并且這是人人都不可避免的。
大多數(shù)人都會抱怨生活，他們自己也有各自的理由。有人恨自己家世不好，做什么事都比別人少一份機會，有人恨自己家世太好，交不到真心的朋友，生活了無趣味。
可是命運之神給了你什么，都不是刻意針對你，你需要去面對，去戰(zhàn)勝那些困難。如果你的生活很卑微，你就該試著去改變生活，為你自己去拼搏。
如果你的生活中沒有真情，你就該放下?lián)樱撓氯A麗的包裝，溫和地與人交流，友善待人。不要隨便揮霍金錢，放棄生活，不然生活也會放棄你，那時你將一無所有，極度空虛。
記住，無論生活是什么樣的，千萬不能放棄，天堂與地獄，有時候只是一念之差，去勇敢面對
青春作文 篇5
如果你問我擁有什么？我們會驕傲地告訴你——我們擁有知識！然而僅僅擁有知識還遠遠不夠，還應該擁有青春，因為擁有了青春，就擁有了活力之源。然而，僅僅擁有了青春還是不夠的，我還應該珍惜青春，把握青春，利用青春，讓青春流光溢彩、生機勃勃。青春，有人將來擁有，有人正在擁有，有人曾經(jīng)擁有。青春或許給我們帶來快樂，或許給我們帶來煩惱。青春或許給我們帶來歡喜，或許給我們帶來憂愁。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長護著你的時代了，而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時期。青春是標志著我們應擁有自己的理想，應該擁有自己的見解，應該擁有自我主張的能力的時候。個子長高了，男生變得颯爽英姿，女生變得亭亭玉立。各個都有各自獨特的主張和見解了。做事變得穩(wěn)重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了，因為它在暗示著我們已經(jīng)走向青春了。青春歲月，是人生的黃金時期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導人們?nèi)で螅ニ伎肌Ｗ屛覀冏兊蒙鷻C勃勃！青春既是一種快樂體驗，也是一種痛苦感受。
當青春向我們走進的時候，我雖然沒有一絲一毫的感覺，但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對青春存著好奇，總覺得青春有一種神秘感。當青春期開始真正接近我，我也對“青春期”這一名詞有了新的了解，我曾默默祈禱青春，對青春充滿了期望和幻想，認為它就是讓我轉變的機會。進入初中以后，隨著我生理方面的逐漸成熟，個子長高了很多。心理方面也出現(xiàn)了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我心理出現(xiàn)了燥熱，性格方面也隨之出現(xiàn)了變化，整天心煩意亂，動不動就和家長老師鬧矛盾，為此我還遭受到拉票時很多批評、家長無止休的嘮叨、同學朋友的相繼遠離——種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。隨著年齡的增長，愛美之心在我身上也逐漸體現(xiàn)，社會上一些紛繁復雜的事物現(xiàn)象，也曾使我迷茫，但隨著文化知識的學習增長，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐漸解決。曾經(jīng)的我，徘徊在孤寂的長夜，掙脫了稚嫩的翅膀，丟棄了童年的稚氣。我用理想與希望譜寫著未來的詩篇，我們讀懂了父親眼中的凝重，母親心疼地看著我，老師遙遠的期盼著我，而我終究在走著自己的路，走著一段自己走了子卻又被自己推翻的路。
對過去，面對一個季節(jié)的荒蕪，總在告訴自己，一定要堅持！而自己，卻沒有坎坎坷坷的人生，更多的卻是安逸的生活，但安于現(xiàn)狀不是我要的結果，平淡才是最致命的傷。花開花謝，寒來暑去，轉眼間16年匆匆逝去的時光已如一滴水珠一般，悄悄從我的指尖滑落，剩下的只是一些難忘的記憶，而記憶中，不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景，繁華的社會中，有限的青春里，不要失去本質，做好自己，過好每一天，充實自己，面對人們的奢侈享樂，我們不留戀也不惆悵，因為那些本不屬于我們，我們的未來在遠方，為了心中的未來我們一起奮斗……生活永遠不會垂青那些安于現(xiàn)狀和懦弱的人。青春是一首拼搏的歌，我們要依著動人的歌聲，唱出自己的青春暢想！
青春作文 篇6
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節(jié)的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔！
青春作文 篇7
發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。——題記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉來的初三女孩。剛來到這個陌生的環(huán)境時，我心懷緊張但同時期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是啊！也不看看人家是從哪里來的？”剛開始時，我還會暗自落淚，但后來我對這種情況也習以為常，從英語課時單詞讀不出來被同學們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學時的劫持……在一次次被欺負中，我忍不住問命運：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關系，費了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們再為我操心了。
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動，走進來，詢問道：“今天在學校怎么樣？”我不敢轉過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟粝肽繕藶橹畩^斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠是你堅強的后盾。”聽了這話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時間背單詞、練口語，日夜奮斗……那些日夜，沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上，老師點我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學對我刮目相看，在同學們對我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們怎能不成為發(fā)光少年？
青春作文 篇8
青春是一次揮灑熱血的行動，我們在賽道上、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過程，每一段時間里，每一個過程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學們老師們在教室里探討一個問題而斤斤計較，為了在田徑會上取得名次而努力奔跑，當取得了成績之后會開心的蹦蹦跳跳，從小學校服到初中校服總會嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會懷念當時丑的你每到放學時就會在校門口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時期，也許你會心里小小的喜歡上某個同學，突如其來的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時期我們要學會珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺得對的東西，要在最美好的時期里做最有意義的事。它就像一場拉鋸賽，我們都在同一個起點，聽著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時期干最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。
青春作文 篇9
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時它也是我們最重要的時期，想在將來得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時期，同時我們也在求學期間，只有好好學習才能報答父母的養(yǎng)育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學期間沒有好好學習，造成的后果。想一想，中國的工廠不計其數(shù)，每個工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上，以學歷來錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春作文 篇10
青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個人都有青春，但生命只有一次青春。我會選擇去追求，追求青春的夢想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險，我也會系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因為青春，我們激進。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學習上你追我趕，互相拼搏。與學習成為朋友，與知識共進。捧著青春激進，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會獲得成功的喜悅。
因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因為青春，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春作文 篇11
十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”
青春作文 篇12
一個人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長大成人，學習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心里。會因一點微小的機會而改變心情，會因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經(jīng)過時間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續(xù)相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
青春作文 篇13
青春是什么？青春是永不停息的列車，抵達不同的站點，放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個屬于我們的青春。面對著這一張白紙，我們也許彷徨，無從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠面對，勇敢地讓手中的筆揮舞起來，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠對“青春”好一點，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時風平浪靜，靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來，讓人感到無比的閑適，悠然自得。此時，我們可以靜觀眼前美景，回想過去，讓過去的點點滴滴、歷歷在目，感悟感悟過去，自信微笑，迎接我們的未來。湖水有時會激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著心中的夢。這時，我們思憶過去，認清現(xiàn)狀的同時，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來照亮我們前進的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領著我們穿越時空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場，回到我們一起學習生活的教室。的確，這青春如詩如歌，如實如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過去，描繪我們的未來……
青春如夢，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長，我們的青春有時很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風花雪月，青春不是風遺物，隨風漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時余暉，讓人回味無窮；青春是一幅美麗的畫卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風不再憂傷，夜不再迷茫，天空恢復昔日的明朗，讓憂傷、彷徨都隨風飄向遠方。
青春作文 篇14
當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢，六、七點鐘了，處于人生發(fā)展過程中的我們，恰恰也在這個時期，越過童年，蛻變著，發(fā)生著質的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長，我們的思維特別活躍，我們的感覺特別敏銳，我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時期，但是，世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝里，在這似水的流年中，往往會散落成碎片，變成花開花落般的故事情節(jié)，到那時才發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆為時已晚，青春一去不復返呀！請珍惜青春，太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，但是，青春小鳥一去就不回來了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時光怎能虛度，應盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下擺動起來，齒輪帶動輪子，轉得飛快，耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風的帆，來回如旗子般擺動起來，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長長的劉海全倒豎起來，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽光，雙手一會按鈴，一會捏閘，片刻工夫就到了運動場，青春的活力果然是無限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺來來往往很多人，有誰能把聚光燈照在頭上，誰能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛你的所愛，有什么煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月燦爛的時代，如果不是這樣那才奇怪……”
青春作文 篇15
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過？回憶那細枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無雜質的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的進行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
青春作文 篇16
有人說，青春眠于歲月，而歲月卻是一場有去無回的旅行，好的壞的，都是風景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨賞風雪依稀，把簫再嘆，輾轉塵世紛繁，長夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫就成一本太過倉促的書，如未成熟的果子一般酸澀的體驗終會讓我們明白，青春，意味著我們太過年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說過要一起環(huán)游世界，做最快樂的人，做最好的朋友。而同樣的話，卻說給了不知多少不同的人聽。可為何，就連那些匆匆的背影都會漸漸湮沒在來來往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開始。你不知道的是，在他們眼里，自那時起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風，都成了你清淺的呼吸。這世間萬物，方方寸寸，點點滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內(nèi)椎心泣血。青春，意味著我們太過年輕，還不能體會付出的艱辛。他們的嘮叨，換來的是你無情的關門聲。他們的人生經(jīng)驗，得到的是你叛逆的爭吵。可為何，我們卻從未察覺到他們早已鬢角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過的深情付出，終會化為我們付諸一切也要肩負的責任。青春，本就是為了成長。
青春，誰都曾意氣風發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長長的路綿延無盡頭，似水流年，繁華如夢，無數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過是如紙頁般單薄脆弱的轉瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著我們太過年輕，還不能真正認識這個世界的美麗與殘忍。無數(shù)次在泥潭里掙扎，無數(shù)次在長夜里耿耿無眠，無數(shù)次的努力化為鏡花水月。可為何，在我顛沛流離，歷經(jīng)風霜后，卻仍會害怕無情的太陽灼傷我快要腐爛的夢想?這些為了夢想所付出的一切，終會化為我們快要走到人生盡頭時無法忘卻的回憶。青春，本就是夢想蔥蘢的時節(jié)。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時間，使我執(zhí)拗如少年。
青春作文 篇17
青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當我收到明鴻中學的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學習了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的.校園--昔日嬉戲、學校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時，或許我們都不認識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風樹下人家，池塘邊的落落野花......
青春作文 篇18
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時間，去做那些有意義的事。
青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。
青春作文 篇19
今天去書店，不經(jīng)意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢，但無奈學業(yè)、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、沖動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯(lián)系了？有多久沒走過自己的追夢之路了？
時光荏苒，年華流轉，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠了。
青春作文 篇20
因為不安，所以青春；因為迷茫，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春。
對于現(xiàn)在這個年紀的我們來說，對青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學生，每天和一個男生手牽手逛校園，上課的時候不聽課，鼓勵同學跟你玩鬧。每次成績出來后，看著試卷上哪一個鮮紅的大叉叉，無視老師語重心長的教導，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實在這一刻，每個人都會覺得有些寂寞，有點痛，有點張揚，有點不知所措，有點需要安慰，而不是被一味的責罵。我們并不是壞孩子。
在學校中因為住校，父母無法詳細的了解我們的情況，無法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學，所以在被責罵時，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們在給予的同時也告訴我們，人生中有許多風雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實不是。只是因為沒有人教會我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時我們也在這安慰中一點點成長，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績背后，我們也有付出過汗水，付出過努力，只是沒人知道。青春的我們面子大過天，寧可叛逆也不要丟臉。其實我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來的卻是孤獨，所以我們會不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長起來。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過陽光大道，也走過獨木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過風吹雨打，也欣賞過明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長，但也不好走。我們感受過疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風景。
我們張揚著，面對路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。
我們或許平平無奇，但我們不輸倔強；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓詮姡晃覀兓蛟S孤獨無依，但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無冕之王。
青春作文 篇21
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋里學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心里是不是連學習都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應過來，指著我說道：＂好啊！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動，是一個婦女，帶著一個青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動。
青春作文 篇22
他的思維跳躍性，其實一直都很強。
以前你覺得他是你最好的朋友，可是后來，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來，那些你不愿意承認的真相，你從未想象過的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒有機會。你看著這個黑暗的牢籠里，無數(shù)的野獸在爭奪著食物，他們都得你死我活，最后誰都不得善終。
當然也有無數(shù)的人，從這里路過。可是卻沒有一個人愿意伸出援助之手，因為在他們看來，這一切都是如此的理所應當。當你能夠靜下心來的時候，想一想都感覺，細思極恐。
我認識那個時候的他們，青蔥歲月，透過陽光，美好的笑容綻放。他們從未想過太多，簡單的表達，就是最好的證明。一句話兩句話，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來都不會有人珍惜，但是也會在未來的某個時光罅隙里，某個人一回頭，突然想起數(shù)年前看過的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來到過這個世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀念著青春。
青春作文 篇23
青春這件小事我們，散了就散了，不需要太多的言語去表達。由衷地希望與祝福你和她的友誼，天長地久。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華，就足夠了。
——題記
咖啡廳里，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡，用匙子均勻攪拌，注視著那白色一層層的漩渦，徐徐熱氣上升，心中不覺蕩起一絲漣漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦澀，卻也帶著一絲甘甜，咖啡色就如我們之間友誼的代稱。回眸過去，如夢靨一般。
小學六年，飛轉般消逝。步入中學，也就懂得了青春，真正牢固的友誼，要在青春時擁有，所以，我尋找友誼，可我遇見了你，你讓我覺得友誼與青春是并存以及美好的。可我知道，你還有一個要好的朋友——安然。夏日的午后，陽光十分愜意地慵懶地照射著大地，幾絲輕風吹來，使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
學校走廊上，我抱著書本想清和小跑去。“你又和安然吵架了？”我微皺著眉，問道。“嗯！”清和有氣無力地大道。我在心中冷笑一聲，不是幸災樂禍，而是習以為常，并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然，她們分分合合，卻還一直做著最好的朋友，真不知道她們的友誼是什么做得！“走吧！”我從片刻的恍惚中驀然驚醒，跟在清和后面走。我感覺到自己可以對她若有若無。
風，再一次吹來，卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個倔強的女孩，愛生氣，卻從來不會在朋友面前生氣，因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線，生怕它悄然之間斷了線，逐漸在視線中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和別人說。也就是這樣，我的苦與淚無人知曉。14歲的天空，尚處在青春，不會有飛翔的鳥兒，耀眼的太陽也不會有皎潔的月光，閃閃的星星……可我期待著，我14歲的天空匯上將會出現(xiàn)美麗的夕陽！
咖啡的顏色，就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼，一段完完全全屬于自己的友誼……青春，對于大多數(shù)人而言，是美好的。她們在此，憧憬著未來的美好，把握住現(xiàn)在的友誼。而我，不過是青春的一個匆匆的過路者，青春對于我來說，如不加糖的咖啡，十分苦澀。如咖啡似的友誼，卻為我14歲的天空拉開帷幕。小學的友誼，天真，卻懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友誼便牢記心中！清和，我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼，為青春奏響了開始，可我們的友誼，卻不能讓青春畫上句號。青春，還長著呢！我，要把握住青春，不讓它從指縫尖溜走。
青春這件小事，讓我明白了不少。窗外，夕陽抹紅了整片天空，而我仿佛也看見了，自己的天空上，美麗地夕陽在悄悄編織著……
青春作文 篇24
青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩，把開水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯過了太陽，也不會錯過群星。
青春是那雙圓潤紅實的手，在那張潔凈的白紙，揚揚灑灑，筆觸如流水般寫下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車，開始旅程......
青春望著窗外變換的風景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動人，像車窗外的藍天一般明澈，像藍天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動的山泉，直入人心，潤浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動山河的愛國心，懂得了永恒。
看春華秋實，風雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹，樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺，樹下延伸了泥土道路，一直延伸到遠方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠，，這時，看春哭了，青春唱著“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹這一端，看著她逐漸消失在地平線上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸無點墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著潔白的校服在操場上奔跑，點著旋轉的舞步，與陽光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀念。時間問青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因為珍惜啊”，便跑開了，擔心自己被時間趕上，繼續(xù)向未來進發(fā)。
電影中唯美的場景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫師精湛的筆鋒，我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無法抑制不顧疼痛撲進烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過的火車，快樂和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時刻都很倉皇而又模糊除，非你能停下來，遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。
青春作文 篇25
青春就是一個孩子，一堆書，一個預言，一篇長長的故事。——題記
五點鐘，落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云，轟鳴了一整晚的車聲，繼夏日友人帳后，蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設，來往行人的神情，攪動著暴雨濕漉漉的透明想法。
那個所謂青春的家伙，時不時打攪我本已鋪好的路，或許陳孝正的那句話是對的：我的人生只能蓋一次大樓，不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現(xiàn)過好多個她，或許我是個不解風情的人，或許我就是那個陳孝正，永遠不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯。可是這樣的青春有什么意思？回答是：我也不知道。我可能會學陳孝正一樣，為了實現(xiàn)夢想會拼命壓抑自己的內(nèi)心，或許會學林靜一樣外表光鮮亮麗，但在青春的路上卻充滿了挫折與糾結，沒有人能看透他心里的想法。
有些話很可笑，給承諾又辦不到；有些夢很微妙，醒來后卻被洗掉；有些事很荒謬，青春卻在原地繞；有些人很無聊，明明寂寞卻故作驕傲。或許青春和故鄉(xiāng)的含義一樣，是用來懷念的。在青春的鬼話中我被欺騙了，在青春的夢中我過得很快樂，在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我，在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶，把時間，靜靜的定格在我們安靜的水木年華，讓記憶銘刻在有妳的地方，我曾經(jīng)想讓時間慢慢抹掉關于我們的記憶，是的，我的確是這么想的。可我發(fā)現(xiàn)我辦不到，這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。
我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個函數(shù)圖像。四個象限，四個不同的夢，那時我們趴在書桌上，陽光像墨汁一樣滲透到樹葉上，撒上一些墨點，透過樹葉照到我們的臉上，好像睡過了半個世紀，醒來時眼睛都是紅紅的。可是這道方程，早晚會解出解的兩個不同的解。正如當時副校長的千金對陳孝正說的話：放棄鄭微，去美國；你們花好月圓，放棄名額。我不能說陳孝正的選擇是錯誤的，因為我和他一樣。大多數(shù)人會要第二個解。
因為一份美好的愛情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里，陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮，終究冰涼。
陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢？我想做另一個陳孝正。
青春的時鐘，分針不緊不慢的走著，我并想對妳說些什么，或許在我最懵懂的時候遇見了妳，讓妳可以闖入那個冰冷孤傲的我。最無奈的是，在這個時刻我離開了妳，妳或許是我唯一愛過的人。但我寧愿妳沒出現(xiàn)過，或許逝去的并不代表擁有的，只我曾經(jīng)失去的妳，如果在遇見妳，或許比陌生更陌生。
陳孝正：青春如果可以再度重演
我想我不會選擇離開你——后記
青春作文 篇26
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事，不能浪費青春。
在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識的時期，也很有活力。要在這段時期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個月前，我考試考得不理想。媽媽訓斥了我，讓我接下來按照她說的學習方法來學習。而我對自己的要求很低，認為自己以后會考好，不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法，覺得按媽媽的方法學習會很累，晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下，其實媽媽也是為了我好，希望我以后會有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長，吸取人生中的經(jīng)驗和教訓。
我覺得青春不是什么大事，但人們應該把握好青春，不浪費青春，過一個充實而有意義的青春。
青春作文 篇27
青春是一條河流，伴隨著動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。
小學開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始，我拿著越來越糟糕的試卷回家，內(nèi)心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷于網(wǎng)絡，無法自拔。考試考糟了，對于我而言似乎沒什么可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號，在網(wǎng)絡上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實已經(jīng)動搖了，我始終想不清楚。
又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許，彎路只有自己走了，才能感受內(nèi)心從容的可貴，這就是成長的力量吧！
青春作文 篇28
過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知？我也許早已忘記，忘記這幼稚而又歡樂的童年。
朱自清問聰明的：為什么日子一去不復返了呢？我問所有人：這難道不是因為你自己耗去的嗎？朱自清問是有人偷走了他們罷，我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷，我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的，別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶，這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永遠的永遠，華麗的童年失了邊，樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實，卻依然笑口常開，你微笑的臉像昨天只能懷念，光陰劃過了左臉忘記了依依相別，你我卻不以為然。從前的從前，就在那個再也記不起的雨天，發(fā)生了小小的事情，
是我們永遠的記憶。
昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，這都屬于過去。不要為過去而煩惱，這不值，辭舊迎新，時光永不停歇的前行，人們在無法抗拒中長大成熟又老去，這就是人生；過去的，你無法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會繼續(xù)憧憬，這就是人性。
沒有快樂，微笑還在。沒有童話，童年還在。沒有光陰，我們還在。時間就是另一個開始……
讓我們珍惜現(xiàn)在，對待現(xiàn)實。
青春作文 篇29
你在哪兒？為何我找不到你？你怪我拋棄了你嗎？所以你要離開我？
它，有一個很美的名字，叫"時間"。
時間，為什么你悄悄離開了我？為什么你默默放棄了我？為什么你不愿再次回來？我不知道你究竟給了我多少光陰，可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過，可我卻攔不住它。你還記得嗎？我和你之間的一個個動人的故事。
那一天，你一直陪伴著我，我也感覺到你的到來。
那時的我，仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁，默默的注視著我。我猛然抬頭，前方只有正在嬉笑的同學。是我太多疑了嗎？我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過去了，老師交給我的任務仍然沒有完成。我有點沮喪，都已經(jīng)做了兩個課間了，竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。
"呼"。我長長的舒了口氣，這節(jié)課自習。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時，我感到你的存在了。
時間一秒一秒的從我眼前飛過。你，仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱，弱到我難以發(fā)現(xiàn)，甚至幾乎可以被我忽略。可你呢？從未忽視過我，永遠都在默默的注視著我。
可現(xiàn)在呢？我連你的一丁點氣息都感受不到。你，真的走了嗎？為什么要走？你究竟到了哪里？如果可以重來，我不會再拋棄你，我會與你共度難關，一起走向未來！你快回來吧！
青春作文 篇30
沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時間列車推向了青春。
青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因為它擁有青春，一個美麗的青春；科學家為什么才華橫溢，是因為他有青春，一個才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因為青春的我們勇往直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因為我們勇往直前。風雨來電是變化無常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W校？因為我們勇往直前。這，不比錢財更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功？因為我們付出了汗水與堅持，汗水與堅持就占領了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標？因為我們知道，青春是美好的，強大的，同樣也是短暫的；為什么我們在青春天天向上？因為我們付出了，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實嗎？
課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的詩。”數(shù)學老師說：“青春是萬能公式。”地理老師說：“青春是滔滔的江。”美術老師說：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說：“青春是繁榮盛世。”音樂老師說：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂。”而我則要說：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。”也許，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！
青春作文 篇31
有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說，青春可是是個夢，醒來已成一場空。
我說，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢待發(fā)的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？
青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動年輕的心弦。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋里引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚的旗幟，獵獵的風采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行回蕩明朗的旋律。
青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？
只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自我生命的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！
青春作文 篇32
英國哲學家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯學使人善辯。”只要閱讀，總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠，也許你賞過耀陽鎏金，也許你行過南水北山，也許你經(jīng)歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來，這些都可是是一本書的厚度，可是是沉淀了一本書的靈臺清明。腹有詩書氣自華，讀書沉淀了多少喧鬧與浮華，化為了我青春最好的陪伴。
有人問我：“整天捧著一本書，不覺得很枯燥嗎？”我想說：我喜歡讀書，我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生——能夠在《紅樓夢》中和金陵十二釵一齊吟詩作對，能夠在《水滸傳》中和梁山好漢一齊劫富濟貧快意人生；能夠在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一齊度過艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載，視通萬里；讀書讓我拓寬視野，增長見識；讀書讓我提升素養(yǎng)，改變氣質……
小時候，我覺得最歡樂的事莫過于捧圖書，與書中人物對話。到之后，我有了自我的第一部手機、第一臺電腦，它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密，讓我與書籍的距離更近；它們讓我的“書籍”更便于攜帶，讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新：不僅僅能夠“讀書”，還能夠“聽書”；不僅僅能夠閱讀文字，還能夠聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩；它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門，我能夠不受時間、空間的限制，閱讀任何我喜歡的書，從中外名著到名人傳記，從網(wǎng)絡優(yōu)秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利，我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……
無論哪一種閱讀方式，都在潛移默化地浸潤著我，改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年，從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事，從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切，全賴讀書之功！
我堅信，每一個腹有詩書的人，既能夠抬頭仰望浩渺的星空，也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來處理萬事的紛擾，能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路，能以悲憫的情懷和博大胸襟應對蕓蕓眾生和世間萬物……
也許以后，人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新，不斷提高，但我相信，不變的是我們對閱讀的熱愛！感激閱讀，浸潤了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀？悅讀！
有書香陪伴的青春，才不算辜負。
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