實(shí)用的珍惜青春作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見(jiàn)、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著青春帶來(lái)的禮物。
上了初中以后,青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深?lèi)和唇^;為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻海幸活w年輕的心!
青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過(guò)去,我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來(lái),用快樂(lè),用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!
我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來(lái)的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!
珍惜青春作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,在這逝去的十幾個(gè)春秋里,我對(duì)人生又加深了一層感悟,我懂得了要學(xué)會(huì)珍惜,我明白了青春一去不復(fù)返。
青春是上帝為人們精心編寫(xiě)的一段美妙的樂(lè)章,青春是劃破夜幕的那顆流星,青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而,這些美麗的瞬間稍縱即逝,我們無(wú)法挽留住青春那輕捷的步伐,它絕不在世界的某個(gè)角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位流浪漢正嗚嗚地哭著,尋訪人間的時(shí)光老人問(wèn)他為何哭得這樣傷心,他告訴老人他在少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,因此他的家產(chǎn)全被敗光了。時(shí)光老人不忍心看他這樣,于是賜給他一次返老還童的機(jī)會(huì),并且流浪漢保證他一定會(huì)做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。當(dāng)他變回那十幾歲的少年時(shí),他禁不住眼前的誘惑,又重犯了錯(cuò)誤。到了老年,他便又懊悔起來(lái)。當(dāng)他再一次遇到,懇求他再次給予自己一次機(jī)會(huì)時(shí)。時(shí)光老人無(wú)奈地?fù)u了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。因?yàn)樗词菇o流浪漢再多的青春流浪漢也不會(huì)領(lǐng)悟到生命的可貴。從此,他再也不會(huì)多給任何人一分一秒。
時(shí)光老人賜給每個(gè)人的青春都是一樣的,沒(méi)有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的,它就像那支離弦的箭一直向生命的終點(diǎn)射去。然而,在這匆匆的歲月里,多少人虛度了這美好的光陰?在新年的鐘聲敲醒時(shí),又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光?也許當(dāng)你再次坐在那夕陽(yáng)的余輝下,撫摸著兩鬢的白發(fā)時(shí),你才感悟到歲月的匆匆,青春的短暫,你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已為時(shí)太晚,太晚……
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,珍惜我們眼前的青春,讓我們?cè)谶@美好的花季,努力奮斗,把自己的人生裝扮得更加絢爛!
珍惜青春作文 篇3
青春易逝,恰似水流年;煙花易冷,若過(guò)眼云煙,一句短短的話,道盡多少初三學(xué)子的辛酸苦辣?正是“天下風(fēng)云出我輩,一入初三歲月催。”
遙想初一當(dāng)年,青澀未去,心中滿懷的是對(duì)初一生活的好奇,以及對(duì)未知集體的恐懼。第一次軍訓(xùn)的時(shí)候受盡磨難,可卻在苦難中銳變,告別了小學(xué)童年;第一次留校的時(shí)候,因第一次離開(kāi)父母而傷心,可也在離別中堅(jiān)強(qiáng),成為了青少年。還記得當(dāng)年聽(tīng)到表哥中考的消息,我不以為然天真地想;我才初一呢,距離初三還有兩年,兩年的時(shí)光,應(yīng)該很漫長(zhǎng)吧?
可時(shí)光已悄無(wú)聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我已是初三,昨日視死如歸,奔赴中考考場(chǎng)的表哥已喚作今日的我,而身邊的同學(xué)也從當(dāng)年的青澀的少年,少女,日漸成熟。也是從那一刻起,我明白了什么叫做白駒過(guò)隙;也是那一刻起,我明白了什么叫“人生如夢(mèng),一樽還酹江月。”以及蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來(lái)無(wú)事時(shí),我匆匆吃過(guò)飯,代身為一位念古懷今的人,于這熟悉而又陌生的校園中,尋求那過(guò)去的痕跡。
第一個(gè)去看,去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了。“玉纖雪腕白相照,爛銀破殼琉璃明。”這說(shuō)的不正是這幾顆銀杏嗎?當(dāng)年初一時(shí),我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字,心中想哪怕畢業(yè)了,我的名字也會(huì)伴隨著這個(gè)學(xué)校一直存在。我摸了摸樹(shù)干,那三個(gè)字早已因歲月而模糊不清了,可或許這是這個(gè)學(xué)校中我唯一的紀(jì)念。我默默離開(kāi),經(jīng)過(guò)一條小道,來(lái)到了操場(chǎng)。這里,一首南泥灣讓我們奪得了魁首;當(dāng)年在這里,我們說(shuō)著“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當(dāng)年在這……我靜靜地注視著初一學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),猶如我們過(guò)去的影子,當(dāng)年的我們不正是如今的他們嗎?而兩年后的今天,是否有會(huì)有人與我一樣呢?
正當(dāng)我沉思時(shí),一陣悠揚(yáng),宏偉的鐘聲打破我的思緒,我笑了笑,這不過(guò)是忋人憂天罷,歸去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)又太過(guò)遙遠(yuǎn),唯有珍惜現(xiàn)在,珍惜這不多的青春
珍惜青春作文 篇4
今天不被你珍惜,碌碌的過(guò)去了,明天你同樣不珍惜,仍然碌碌的過(guò)去了,你可能將會(huì)碌碌終生。過(guò)好每一天,珍惜每一天,讓你的生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜。”真如這句話所說(shuō),我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系,所以她搬家的那天我沒(méi)去找她,從而失去了聯(lián)系,失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼,也許我們會(huì)是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去,我沒(méi)有好好珍惜,從而浪費(fèi)了美好時(shí)光,我后悔莫及,可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它,它也放棄了你。
青春年華,我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂(lè)趣,度過(guò)快樂(lè)的`青春,美好的青春,有意義的青春,這便是珍惜的結(jié)果。
珍惜新春,因?yàn)樗o你帶來(lái)新的開(kāi)始;珍惜炎夏,因?yàn)樗o你帶來(lái)快樂(lè)一季;珍惜金秋,因?yàn)樗o你帶來(lái)金色時(shí)光;珍惜寒冬,因?yàn)樗o你帶來(lái)了一份驚喜。
珍惜生活,珍惜生命,珍惜母愛(ài),珍惜一滴水,一片葉,一束陽(yáng)光,一句鳥(niǎo)語(yǔ),一陣花香;珍惜你聽(tīng)見(jiàn)的,看見(jiàn)的,學(xué)到的,做到的。它可能逝去了再也不會(huì)回來(lái)。但是你珍惜了它,從中得到感悟,也沒(méi)有遺憾,因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>
每一天開(kāi)始時(shí)告訴自己要珍惜,每一天結(jié)束時(shí)問(wèn)問(wèn)自己你珍惜了嗎?
珍惜青春作文 篇5
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。
題記
青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來(lái),低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)一落千丈,我總是安慰自己:"沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了。"我的信心終于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望而不可及呢?
就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶郏屎缫膊粫?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花,不言遺憾。
青春中有成功,有歡樂(lè),有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請(qǐng)不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程,付出需要代價(jià)。但生命之旅,沒(méi)有后悔,世事滄桑。
也許你每天對(duì)窗望月,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒,從早到晚,無(wú)所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。
"花有在開(kāi)日,人無(wú)再少年"青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。
珍惜所擁有的青春
青春是什么?我常常問(wèn)自己,而總是沒(méi)有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):"青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞?lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。"聽(tīng)了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō):"青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是自己譜寫(xiě),那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!"
哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):"青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過(guò)了后就是歷史,所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路。"
選好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說(shuō):"青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容。"
外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無(wú)數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
珍惜青春作文 篇6
青春是水,是正在東逝的水;
青春是柴,是正在燃燒得柴;
青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng);
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命的呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風(fēng)濕助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?
我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們!龍騰虎躍的我們!
我們就像花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,月朦朧確又多情,假如不去把握就會(huì)變成清淚在傷心破碎;我們就是風(fēng)來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝無(wú)情的飄走無(wú)影蹤。
我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到停息的角落;我們就拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功,我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法回頭。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好。標(biāo)志著成長(zhǎng)于未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我,留住我們吧!
青春是金色的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春就像一位喜新厭舊的主人對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜。
珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔的應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。
珍惜青春作文 篇7
青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。
青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。
青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇8
夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。
“媽媽?zhuān)切遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕地湊到孩子身邊:“走,媽媽帶你找星星去!”
多么真切的情感呀!童心真純!
夜風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。記不清有多少星兒了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)底下的故事,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里有講不完的故事,夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年悄然已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰荏苒,人事已非。心中忽地滑過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。
生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的玩伴都已長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多大人都帶著面具去上演生活的戲。幾分彷徨。幾分刻薄,幾分狡黠,但又無(wú)法掩飾自卑與苦楚,在這張人皮面具上顯露的淋漓盡致。
生活這個(gè)雜壇子里的味道可真濃呀!不是嗎?它讓我們這些充滿自信的年輕人嘗到了苦澀的滋味。曾幾何時(shí),我們對(duì)著大人們說(shuō):“看,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要去遠(yuǎn)方把夢(mèng)找回來(lái)。”
行囊中塞滿希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰(shuí)知一路上竟是坎坷與淚水。苦也陶陶,樂(lè)也融融。淚水輕輕灑落,滴濕了那些今天才讀懂的詩(shī)行:“剛學(xué)會(huì)咿呀,就以為會(huì)說(shuō)話;剛學(xué)會(huì)走路,就以為是長(zhǎng)大;剛受了挫折,就以為人生是苦澀。
因?yàn)槟贻p,有人還叫我們孩子,盡管我們還有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可我們不會(huì)畫(huà)上世故的臉譜;因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們知道,誰(shuí)都是一邊受挫,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)的。
光陰如箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn):青春是一本很好的書(shū)。它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春。磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧妙。
青春是吃苦的本錢(qián),追求是青春的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!
珍惜青春作文 篇9
我無(wú)意間讀到這么一句話“你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜人間暮年。”那時(shí)的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車(chē),同學(xué)們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后,特別有默契的將零食掏出來(lái),互相分享,我也蹭到了些。過(guò)了會(huì),導(dǎo)游將話題引到唱歌上:“有沒(méi)有哪位同學(xué)唱歌很好的,來(lái)唱一首給大家聽(tīng)。”然而大家都不買(mǎi)賬:“老師,你來(lái)唱唄。”那個(gè)時(shí)候,鮮少有人會(huì)站出來(lái)。“那大家一起唱好不好,你們會(huì)唱什么?”導(dǎo)游將話題一帶而過(guò)。于是,車(chē)上開(kāi)啟全班嗨唱,怎么流行怎么來(lái),我認(rèn)真的聽(tīng)著同學(xué)的歌聲,不禁暗嘆:居然不跑調(diào)。
到了冰雪樂(lè)園,例行拍了張合照,同學(xué)們便沖向各自喜愛(ài)的項(xiàng)目。毫無(wú)疑問(wèn),最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入,便被一團(tuán)飛來(lái)的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭,愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即,我挑了挑眉,想看看哪個(gè)小兔崽子扔的。剛抬頭,幾團(tuán)雪球向我飛來(lái),我立刻用后背抵擋,同時(shí)大聲道:“別打我啊, 我剛來(lái)。”“哈哈哈哈哈……”我聽(tīng)到幾道熟悉的笑聲。我背對(duì)同學(xué),小角度的轉(zhuǎn)頭,確定沒(méi)人會(huì)砸我,我才轉(zhuǎn)身。“砰”一聲,又是一個(gè)雪球直沖我臉,氣得我胡亂抹去,看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰,一手正拿著個(gè)雪球在那崩呀崩,隨時(shí)像我扔來(lái)。我努了努嘴,伸出大拇指:“棒棒的。”
無(wú)需過(guò)多言語(yǔ),我迅速用手套從地上裹出一團(tuán)小小雪白的球,向她扔去,雙方雪球報(bào)仇大戰(zhàn)一觸即發(fā)。別處也有同學(xué)在玩,偶爾有幾團(tuán)不小心砸到我,我沒(méi)在意,手下速度絲毫不受影響,將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上,同時(shí)也在不停躲避。
忽然,我看到雪球越過(guò)了我,聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“靠。”我轉(zhuǎn)身,看到我們班的一位男同學(xué)正慌亂的抖著寬厚的衣服,下擺不間斷的掉落出雪花,脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑,甚至笑得有點(diǎn)喘不過(guò)氣,彎下腰。他笑著,咬牙切齒的說(shuō):“哪有砸進(jìn)衣服里的。”下一秒,他也要從雪地上裹球。我喘著氣,連忙擺手:“不是我砸的啊,不是我砸的,是小李。”
我向身后看去,發(fā)現(xiàn)小李已經(jīng)不見(jiàn)了,我心道:好樣的,把鍋扔給我。“不是你,還有誰(shuí)。”他的語(yǔ)氣十分篤定。我仍在解釋?zhuān)骸肮皇俏遥娴牟皇恰!毖垡?jiàn)他還不信,手中的雪球快弄好,我立馬隱藏起來(lái),此時(shí)不走更待何時(shí)!
回到車(chē)上,我立刻找小李“興師問(wèn)罪”,我對(duì)著她伸出手,向內(nèi)彎了彎,一包薯片遞過(guò)來(lái)。“有進(jìn)步。”我不禁說(shuō)道,剛要去接,她就縮手:“不給。”我深吸一口氣,不停搖她肩膀。“好啦。”她笑著說(shuō),不僅薯片出現(xiàn)在我手上,還帶著巧克力。我哼了哼,看著她彎彎的雙眼,也不禁笑道。
太陽(yáng)漸漸落下,車(chē)內(nèi)一片安靜。我沒(méi)有絲毫睡意,一直看向窗外的余暉撒在湖面上,金燦燦。不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,看到一張張熟睡的臉。同學(xué)們要么靠著窗睡,要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車(chē),映著他們?nèi)岷投赡鄣哪橗嫞旖瞧胶偷脑诤ㄋB有人打開(kāi)背包也是小心翼翼的拉鏈,不忍打擾這般祥和美好的景。
來(lái)時(shí)我們帶著無(wú)限期待,去時(shí)我們?nèi)栽诿缐?mèng)中重逢。
正如我們經(jīng)歷過(guò)三年的四季,看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,只因是少年。
最后,要離別了,我一筆一畫(huà)在備忘錄寫(xiě)下:愿所有的歡樂(lè)都陪伴著你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追隨著你,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)——汪國(guó)真
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