有關(guān)青春作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
接下來(lái)都是我的親身經(jīng)歷(●●)??
當(dāng)時(shí)我五年級(jí)，還只有12歲，我的學(xué)習(xí)中游偏上，因?yàn)槲业募议L(zhǎng)從來(lái)沒(méi)送禮，所以我再怎么努力都入不了老師的眼睛。后來(lái)爸媽跟我說(shuō)，他們可能要離婚了，12歲的我，聽完，只是笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們開心就好。”12歲的我，聽完沒(méi)有一絲一毫的感觸以及想哭，我只是一步，一步的走向陽(yáng)臺(tái)，望著這城市的彌紅燈，很美，也很丑。我知道，這對(duì)常人來(lái)說(shuō)，爸媽離婚，是不可能接受的，何況我一個(gè)12歲小孩，可笑的是，我接受了。
我經(jīng)歷過(guò)太多這樣的事，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，出軌問(wèn)題等等……對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)小說(shuō)一樣，我在那津津有味的讀著。我自己也在尋找，為什么，我總是那么成熟，比別人的承受力高出好幾倍，為什么……后來(lái)面臨升初中，我不奧數(shù)，數(shù)學(xué)不好，成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)下降，我慌了……徹徹底底的慌了，我怕考不上好的初中，高中，大學(xué)甚至我怕我以后都人生都就此毀滅……很奇怪吧?一個(gè)離婚都不怕的小女孩，面臨升學(xué)這種事，倍感壓力。最后，我考上了一中，也還是靠關(guān)系。那個(gè)暑假，我開始解刨我的心理，我為什么連爸媽離婚都不怕，卻害怕升學(xué)，為什么害怕別人的對(duì)我的眼光，為什么我的心理年齡起碼有18歲，不得不說(shuō)，我看過(guò)很多悲劇故事走向的小說(shuō)，我看透了很多……
只是，多年回想起來(lái)，我是覺(jué)得那么幼稚，總覺(jué)得我看透了一切。初中那會(huì)的我，只想著努力考上好高中。在初三的時(shí)候，我的爸媽離婚了，我聽到消息，不說(shuō)難過(guò)是假的，總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，當(dāng)爸媽問(wèn)我跟誰(shuí)，我提出了一個(gè)荒唐的想法，我自己一個(gè)人住，你們給我生活費(fèi)，我沒(méi)想過(guò)爸媽會(huì)同意，也許他們覺(jué)得我是個(gè)累贅。初三后，我考上了高中，開始努力學(xué)習(xí)，從頭開始，我習(xí)慣一個(gè)人過(guò)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，什么都是一個(gè)人。我幸運(yùn)的遇到了一個(gè)對(duì)的人，但是我不想早戀，我們約定好大學(xué)談戀愛(ài)，他成績(jī)優(yōu)越，我開始更加努力，跟他考一個(gè)學(xué)校，我們約定好了，考xx中學(xué)（不想透露）最后，我考上了，他毀約了，我以為我的真愛(ài)來(lái)了，原來(lái)只是我自作多情……大學(xué)正在進(jìn)行中，不多說(shuō)了?雖然我知道很沒(méi)水平，但是我的文筆沒(méi)那么好，水平只能達(dá)到這樣。
青春作文 篇2
青春,讓年輕的心飛揚(yáng)云端。
青春,為將來(lái)的日子補(bǔ)寫空白。
青春,使美好的歲月留下了記憶的年輪。
青蔥年華,誰(shuí)不曾在自己的歲月之歌中奏響了一曲曲屬于自己的青春樂(lè)章。
只是年少輕狂的青春歲月,就如抓不住的尾巴，漸行漸遠(yuǎn)……
“人無(wú)慧眼,可以穿透歲月的霧嵐，預(yù)見時(shí)間的滄海桑田,心無(wú)慧智,可以撥開時(shí)光的沉滯，窺見人心的變化莫測(cè)。天會(huì)變，道會(huì)變,人亦會(huì)變。”時(shí)光匆匆,那些年的人和事,來(lái)了又去，去了又來(lái),可惜都不曾是本來(lái)的面孔,變成了最熟悉的陌生。有時(shí)很想努力的抓住幾個(gè)美麗的瞬間,抓拍幾張時(shí)間的容顏，回憶放大再回憶,卻發(fā)現(xiàn)那些消逝了的歲月就如一縷輕煙，看得到,卻怎么也抓不住，不論美好，亦或憂傷，都只能當(dāng)做回憶珍藏于心。
憶及青春年華,最單純而美好的莫過(guò)于小學(xué)的時(shí)光。那時(shí)的我們懵懂而幼稚,開心或不開心總會(huì)輕易地寫在臉上,開心的時(shí)候，我們會(huì)快樂(lè)的和其他小朋友玩鬧,不開心的時(shí)候就會(huì)大聲的說(shuō)，“我不和你玩了''過(guò)后卻又可輕易的和好,熱鬧的玩笑,盡情的哭喊,一起打鬧一起分享。現(xiàn)如今，每每憶起總會(huì)令人回味無(wú)窮,但那也只能是童年無(wú)忌的畫面了！
隨著成長(zhǎng),我們進(jìn)入了初中,這時(shí)候的我們已走出了懵懂年華,步入了人生的青春期,那時(shí)的我們的確是隱藏了自己不少的青春秘密。我們有的叛逆有的乖順，但性情如何也不會(huì)輕易的把心事寫在臉上了,也許我們會(huì)有三五個(gè)好友,開心時(shí)靜靜地分享,難過(guò)時(shí)默默地訴說(shuō),朋友總會(huì)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但難免也會(huì)有爭(zhēng)吵也會(huì)有矛盾,這就是年少輕狂！青春期的我們也會(huì)有感情的傷,大膽的孩子會(huì)勇敢的追求著自己的愛(ài)戀,膽小的孩子總會(huì)默默地暗自神傷,躲在背后靜靜的看著看著……其實(shí)我們都明白，這就是情感的悸動(dòng)。那些逝去的青春年華中總會(huì)有那么幾個(gè)人是我們默默欣賞的,也總有那么幾個(gè)人是我們偷偷關(guān)注的，那些日子美好卻也殤。
一步一步的走來(lái)我們漸漸的懂事了,隨之而來(lái)的是煩惱也多起來(lái)。初中畢業(yè)后有的開始步入社會(huì)為生計(jì)奔波,歷盡了人間的苦暖。有的則進(jìn)入了高中,繼續(xù)著未完待續(xù)的讀書夢(mèng)。大學(xué)夢(mèng)，更是成了眾人的追逐,有的人每天都會(huì)行事匆匆,學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué)三點(diǎn)一線就是他們的生活,徹底將自我沉封,只為一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。而有的人卻繼續(xù)著他們的情感悸動(dòng),學(xué)業(yè)感情兩不誤。無(wú)論我們是何種人都逃不出宿命,該上大學(xué)的上了,只是大學(xué)的名字不同罷,其實(shí)一切都如初中畢業(yè)那般上演著不同的人不同的人生。
如今，上到大學(xué)的我們總會(huì)不經(jīng)意的追憶曾經(jīng)的似水年華,總會(huì)回憶起曾經(jīng)的快樂(lè)傷悲,總會(huì)時(shí)不時(shí)的感嘆,青春,是抓不住的尾巴！其實(shí)我們都深知,大學(xué),我們的青春之路也并不長(zhǎng)。當(dāng)我們有一天步入了社會(huì)是否也會(huì)像如今一般慨嘆年華易老,韶光易逝？我相信會(huì)的，我們總有一個(gè)毛病，那就是喜歡追憶，如今追憶曾今，未來(lái)追憶現(xiàn)在。這是通病嗎？我想是吧！
不得不慨嘆人生真的很莫名其妙,但只能說(shuō)其妙的并不是人生，而只是一種心境，能伴隨自己一生的永遠(yuǎn)只能是自己的心情,沒(méi)什么是一成不變的更不存在永恒,不同的心境總會(huì)決定不同的計(jì)劃，不同的思想，甚至是不同的人生。我想，就像我現(xiàn)在靜靜地敲打鍵盤一樣不是感懷時(shí)間，不是嘆息人生，而是在敲打著經(jīng)年的心情。青蔥年華值得追憶，更值得珍惜和感激。記住這些時(shí)光的印記，緬懷青春時(shí)期的種種心境，勿忘過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，畢竟，青春，這條抓不住的尾巴，教會(huì)了我們成長(zhǎng)，記錄了時(shí)間端口的點(diǎn)滴年華，也給我們留下了最珍貴的記憶！
青春作文 篇3
總有一個(gè)人，一直住在心里，卻消失在生活里。——題記
走在無(wú)邊的歲月里，過(guò)往的.風(fēng)拂起我的頭發(fā)，將我?guī)胍粋�(gè)凌亂的世界。繁花落寞，不知不覺(jué)間，花開花落幾春秋。花開常相似，不見去年人。故地重游。昔日不變的場(chǎng)境里，卻再也不見黃昏的暮色在你清亮的眸子底流轉(zhuǎn)。只有一本留給我的筆記本。那上面，你留下的墨韻陳香，經(jīng)年依舊。
我以前一直喜歡午后的陽(yáng)光。它讓我相信任何事都有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和仁慈，憧憬未來(lái)的美好和夢(mèng)想。可是08年5月12日那給無(wú)數(shù)中國(guó)人帶來(lái)陰霾的日子，你的噩耗徹底巔覆了我的念想。生離死別，從此陰陽(yáng)相隔。
我又翻開那本陳舊的筆記本，細(xì)細(xì)翻看你的筆記。
你說(shuō)：“在一次一次流逝千轉(zhuǎn)百回之后，盛極一時(shí)的青春又將是怎樣一幅場(chǎng)景。當(dāng)我們?cè)俅紊斐銎v聽雙手，是否還能抓住這逝如流水的年華?”你感嘆，青春燦爛，年華寂寥。如今，我才懂得。只不過(guò)，再也不能同你訴說(shuō)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，和旭而不溫暖，夾雜著花香，帶著一絲落寞的味道。你的逝去，讓我在每個(gè)春季，這個(gè)花開的季節(jié)，與寂寞有染，于塵世無(wú)緣。人的寂寞，總是很難用語(yǔ)言表達(dá)，沒(méi)由來(lái)的心一揪一揪地疼。16歲，正是花季，一段美麗而炫爛的充滿憧憬滿懷希望的歲月，而你純凈圣潔的靈魂就這般破碎，是命運(yùn)太殘酷?還是天不由人愿?至今，無(wú)論如何也只能謂嘆。時(shí)光流逝，帶不走的是那些將永遠(yuǎn)銘刻在我心中的片段。
風(fēng)吹過(guò)，心微動(dòng)，別后的第5個(gè)年頭，我站在花樹下靜靜地想你。時(shí)間總是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有開始，沒(méi)有終結(jié)，就這樣靜靜的流淌著，若你安好，如今必定已奔跑在追逐夢(mèng)想的路上了罷，可是你卻再也無(wú)法親手實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。一枝花就這般被扼殺在了待開之際。你去了，但我還在。你用友誼為紐帶將未完成的心愿?jìng)鬟f給我，我會(huì)肩負(fù)起這個(gè)光榮的使命。我們都是花一般的孩子，我們都有同樣的憧憬，同樣的夢(mèng)想，同樣的追求!那就讓我代替你去更努力奔跑去追逐實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。
花開祭流年，月落憶往昔。今昔花飛花滿天，彌漫了我的思緒。你我的過(guò)去沙漏般流在昨天。循著小路，漫步花間，一片片花?落下，劃過(guò)我的心弦，以一個(gè)憂傷的弧線掉落地面。
青春炫爛，年華寂寥，每一個(gè)人的青春都有一段寂寥的年華。但青春畢竟是美好的，我們應(yīng)該珍惜;青春是有限的，我們應(yīng)抓住時(shí)光;青春是炫爛的，我們更應(yīng)追逐夢(mèng)想。
不經(jīng)意間，你的笑顏又漾進(jìn)了我的眼簾，入心，我將化思念為信念。化悲傷為動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。
過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧!以前的一切，都如沙漏中的沙子。彈指間，留在從前，我以時(shí)光的痕跡，將它們封塵歸土，只留你的一顰一笑，舉手投足沉淀于心。
年華啊，也寂寥;青春，卻炫爛。我們的夢(mèng)想將融為一體，以我五彩繽紛的生活去實(shí)現(xiàn)。日出了，花開了，無(wú)聲地怒入在青春的奔跑里，耀眼奪目。抬頭，凝眸，我看見青春炫爛!
青春作文 篇4
過(guò)去好像沒(méi)有必要懷念了，回憶都已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，只是現(xiàn)在卻不那么容易開心和笑了，有的只是淡淡的哀傷，以前的自己，回頭看，仿佛昨天還在藍(lán)天下傻傻的自?shī)首詷?lè)，那么容易滿足
友誼，
或許是我太不會(huì)交朋友了，不然怎么會(huì)這么孤單。各自都有各自的生活，我們相遇，然后你又匆匆離開，就連離別都無(wú)需解釋。只是閑暇時(shí)，你們是否也會(huì)發(fā)著呆，想著過(guò)去，那曾經(jīng)的微笑而泛起的漣漪，那無(wú)聊卻又限量的小時(shí)光，那放肆無(wú)理而不用負(fù)責(zé)的吵鬧。你們像演員一樣在腦海中跳動(dòng)，開場(chǎng)時(shí)幽默親人，退場(chǎng)時(shí)也那么義無(wú)反顧，那么干脆利落。你們可知道我這個(gè)看客的不知所措
親情，
父母親的愛(ài)，柔善像碧月，再優(yōu)美的辭藻在這份愛(ài)之前，都會(huì)變得蒼白無(wú)力。家是個(gè)溫暖的地方，幸運(yùn)的我是個(gè)寵兒，有疼愛(ài)我的爸媽，盡管他們一直默默無(wú)聞。我只知道他們可以容忍我的任性，叛逆，含辛茹苦，愿意聆聽關(guān)于我的所有，愿意接受不完美的我，愿意為我做很多很多。無(wú)論自己身處哪里，都能感覺(jué)到被牽掛的幸福。有時(shí)候，叛逆的自己會(huì)很討厭這種關(guān)心，可是當(dāng)面對(duì)這種善良的時(shí)候，也是無(wú)言以對(duì)，只好安靜的聆聽，講些爸媽喜歡聽的話，發(fā)現(xiàn)他們竟是如此容易收買，容易滿足。或許自己總感覺(jué)到被禁錮在家中，但是我真的不抑郁了，生活，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我愛(ài)我的爸媽。
愛(ài)情，
姑且稱之為愛(ài)情吧。對(duì)不起，我沒(méi)有勇氣說(shuō)愛(ài)。我也不懂。只知道這東西又苦，又澀。我承認(rèn)我是失敗者。
自己，未來(lái)，
提筆寫自己，卻突然頓住了，自己都猜不透。生活中每天都充滿了萬(wàn)般無(wú)奈，有時(shí)候，熱鬧和快樂(lè)是一種必須，卻掩蓋不住內(nèi)心的寂寞和失落。曾看不慣生活中某些人的做法，直到見怪不怪，漸漸麻木，沒(méi)有了感覺(jué)；曾經(jīng)個(gè)性張揚(yáng)，活力四射，直到棱角全無(wú)，個(gè)性盡斂；曾有五彩斑斕的幻想，直到現(xiàn)實(shí)降服了自己。或許是失敗慣了，自己從來(lái)都沒(méi)有因過(guò)去的失敗而氣餒，或許這是盲目的自信，但是也是擺脫頹廢的一種決心。青春，是一個(gè)銳變的過(guò)程，像蝴蝶破蛹而出，沒(méi)有經(jīng)歷痛苦，怎么獲得自由的生活。成長(zhǎng)，該要經(jīng)歷多少，才能銳變呢？未來(lái)，是怎樣的旅途，就讓我奉陪到底吧
青春作文 篇5
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。——《苔》
初聽這首歌時(shí)，我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來(lái)，攻城略地，張開了身上的毛孔。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅(jiān)定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們?cè)诟嬖V所有人，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。就像顧城的詩(shī)：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩(shī)，歌頌了苔的生命力頑強(qiáng)。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注，也獨(dú)自生長(zhǎng)開花。它的處境和“凌寒獨(dú)自開”的梅有些相似，但它更不被關(guān)注。古往今來(lái)，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩(shī)這么打動(dòng)我們大家，就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就是這么普普通通，我們沒(méi)有出生在大富大貴之家，我們沒(méi)有顯赫的背景，我們沒(méi)有那么出眾那么優(yōu)秀，甚至就像角落里的苔一樣，那么渺小，不引人關(guān)注。那些出身富貴，擁有無(wú)數(shù)先天優(yōu)勢(shì)的人就像牡丹一樣，只要一盛開，就會(huì)引人注目。可這個(gè)世界不就是由像我們一樣無(wú)數(shù)個(gè)普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒(méi)有牡丹那樣萬(wàn)眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開。節(jié)目中，梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開。”當(dāng)孩子們出現(xiàn)在舞臺(tái)的時(shí)刻，有多少人被突然觸動(dòng)？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”經(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會(huì)和表達(dá)出這種不要因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵(lì)志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》？因?yàn)榱豪蠋熛Ｍ⒆觽兡芟衲档ひ粯泳`放，用這種正能量的態(tài)度向人們傳達(dá)生命的價(jià)值，這比任何書本知識(shí)都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生，是不值得過(guò)的。”
青春作文 篇6
青春暢想 青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行——題記 隨著心聲，奔波在田野里，無(wú)憂無(wú)慮，考場(chǎng)中的憂慮也隨風(fēng)而逝，痛快的喊出壓抑，仿佛已身在仙境，有一種久旱逢甘露的感覺(jué)，不知我已期待多久！我只是一個(gè)喜歡無(wú)拘無(wú)束的青年，常常接近自然，聽樹枝在風(fēng)的搖擺下，陣陣做聲，舞出炫動(dòng)的天籟之聲。
我向往著前方，所以一路奔走，也曾倒在路上，也曾掉進(jìn)山溝，也曾在懸崖上徘徊，意志與思想做著斗爭(zhēng)，哭著告訴自己，有陽(yáng)關(guān)大道你不走，是你自己非要這自由之路，這職教之路，無(wú)論什么都不要放棄，記住自己當(dāng)初的堅(jiān)持！
追逐著自然，向往著前方，倒在田野里，臥在沙土里，濃濃的土氣把我驚醒，這是我生長(zhǎng)之地，這是父母面朝黃土背朝天辛勤勞作之地，地里的作物更是把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大，就算我倒了，他們永遠(yuǎn)會(huì)在我倒塌的地方接著我，我承載了太多期許的目光怎能輕言放棄！
我一步一步地走著，田地?zé)o邊無(wú)際橙黃一片，眺眼望去，如同人的心懷，長(zhǎng)吸一口氣，總有一種神清氣爽之意圍繞在身邊，長(zhǎng)久不散去，不知跑了多久，走進(jìn)了一道山溝，溝里處處是腐朽的落葉，最引人注目的是被大雨沖刷留下的潔凈的沙，可惜太少了，也許都不像蓮花那樣出淤泥而不染吧！兩面陡峭的山上布滿荊棘和被野火燒不盡的草根，仿佛被潑了墨汁，繪畫出了各色人物，極其恐怖。兩腿顫抖著，蹣跚著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)兔子洞，什么都沒(méi)有，只有一片葉草覆蓋著，也許是狡兔三窟中的一窟吧！一片樹林映入眼簾，此時(shí)是冬天，葉已歸根，孕育著新生。枝條光禿禿的在寒風(fēng)中舞動(dòng)，幾只殘鳥掠過(guò)，鳥聲，風(fēng)聲，在空中交舞著，凄涼驚悚。有一種想原路返回的意念，但是在好奇心的驅(qū)使下，慢慢的向前移動(dòng)。
也許是冬天的緣故吧，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，不停的追逐著不知到了何地，偌大的水庫(kù)結(jié)成了冰，隱隱約約可以看到一些魚兒在水中自由自在，逍遙灑脫。天漸漸降下了帷幕，月亮也登上了天空，在群星的襯托下，更是皎潔美好。我坐在書桌前握著手中的筆，揮灑著，拼搏著，努力著。就這樣默默堅(jiān)持著，默默付出著，默默憧憬著，默默地向未來(lái)奔赴，一切只為了我那個(gè)夢(mèng)寐的地方，那個(gè)想要抵達(dá)卻還要前行的地方，書與筆的摩擦，震出悅耳動(dòng)聽的奮斗音符，只有我知道它代表著什么。
在暗夜無(wú)心入眠的時(shí)候，悄悄坐起，腦海像過(guò)電影那樣，一遍遍的回放著那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的地方，沉浸在自己營(yíng)造的美好境夢(mèng)中，然后被窗外偶然的一聲疾馳的車?guó)Q拉回現(xiàn)實(shí)，接著倒頭就睡，第二天早起，繼續(xù)為夢(mèng)想鋪路！
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