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致我們即將逝去的青春作文(通用55篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的致我們即將逝去的青春作文,希望對大家有所幫助。
致我們即將逝去的青春作文 篇1
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,陽光通過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開的.正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢時(shí),“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。“我剛才講到哪了?”講臺(tái)上的老師對我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無樂不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺時(shí)總是在他耳邊說老師來了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場漫無目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇2
每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴。哭過、笑過、瘋狂過、堅(jiān)持過、也夢想過。
青春中的人都有過叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫滿厚厚的情書,穿奇裝異服,上可愛接話茬讓老師難堪,以和老師作對為樂。
但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念老是再拿來細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。
我們的青春沒有誰不會(huì)犯錯(cuò)。
其實(shí)犯錯(cuò)也沒什么,最重要的是要及時(shí)改正才對,那些叛逆期的女孩其實(shí)說她壞,她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面,當(dāng)她走過青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使,哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。
青春的選擇也是很重要的,就像在火車路上行駛。選擇的車票不同,就代表她的人生過得不同,選錯(cuò)了車票,也沒什么,是可以改的.。你可以轉(zhuǎn)車在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。
所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當(dāng)初沒有做對的事。沒有后悔藥賣的。
我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢想拼一拼。因?yàn)樽穳羰敲總(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。
我們的青春盡管說出口那么的驕傲,那么的囂張。可它本應(yīng)該是這樣的,因?yàn)槲覀儻偪襁^、堅(jiān)持過、也執(zhí)著過。最后怎么過都看你有沒有夢想過。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩。”
我為了我而珍惜青春。
致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。
哭過、笑過、瘋狂過、堅(jiān)持過、也夢想過、執(zhí)著過。最后還是會(huì)失去過。
致我們即將逝去的青春作文 篇3
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春,我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負(fù)起一些擔(dān)子,開始面對社會(huì),面對人生。青春,使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上,一個(gè)少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí),少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當(dāng)殘光掃過時(shí),少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時(shí),烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時(shí)光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的`成績單,我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想,是到了沖刺的時(shí)候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中,努力的拼搏,爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春,越走越遠(yuǎn),珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇4
即日,我們在快餐店吃了個(gè)便飯。
“出門靠朋友”著句話忘了是誰說,可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語。
而說到青春和流淚,對于我來說這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞,因?yàn)槲业臏I水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們?nèi)缃袷菓蛩缒辏昴暝谝徊揭徊?.....
在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友,我們認(rèn)為很多,就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今,我一直認(rèn)為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì)這樣想呢?因?yàn)槲乙恢碧幱谝粋(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學(xué)生,我就像一陣輕輕吹過的風(fēng),而誰也不會(huì)在意它的涼爽。
我的老師是個(gè)好人,我只能用我覺得最合適的一個(gè)詞來表達(dá)我對他的一種看法,那就是他是個(gè)好人。他會(huì)生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰也不會(huì)知道他會(huì)是我心中的一位朋友,而用朋友來表示我們的關(guān)系太尊敬,可我一認(rèn)不改,我不是個(gè)隨便的人,而我隨便起來就不是人。我的老師教會(huì)了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學(xué)以內(nèi)。而之前我就曾經(jīng)提到在青春的稻田里是會(huì)讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的`訴苦者,可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因?yàn)槲也辉谑且粋(gè)孩子,而我是從一個(gè)孩子長大成了一個(gè)不大不小的孩子。
在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來了我們會(huì)和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會(huì)和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀(jì)過去了,我們彼此的那份友情照舊。
致我們即將逝去的青春作文 篇5
月考前夕,特作此篇,讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒,更是祭奠逝去的400多個(gè)忙碌的日子。——題記
中學(xué)的生活,就像一場登山賽——刺激,緊張,也充滿新的高度。更有著無數(shù)的對手帶給你壓力,鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學(xué)霸,也沒有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘,不知所去之時(shí),不如放慢你前進(jìn)的腳步,想想過去的得和失。溫故而知新,“故”,并非單指學(xué)過的'知識(shí),它也可以是你的種種經(jīng)歷:讓成功點(diǎn)亮你前進(jìn)的信心,讓失敗提醒你要謙遜,讓眼淚成為人生中的詞匯,讓失落給予你新的鼓勵(lì)。
大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了,不再掙扎。有的無助的吶喊著,祈求過往的船只的救援。當(dāng)然也有一部分不再言語,盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒有人能到達(dá)生的彼岸,可那又怎樣?在人生中為了自己的目標(biāo)奮斗過,瘋狂過,不再有遺憾!
有人說人生如夢,可我卻認(rèn)為為了掙出夢境的束縛,接觸最美好的真實(shí)才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天,重復(fù)著每一個(gè)畫面:起床,上學(xué),放學(xué),睡覺。所謂的懵懂在有時(shí)只是一個(gè)不愿夢醒的理由,夢境太美好,現(xiàn)在太殘酷,不愿接受現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣,不知不覺中時(shí)光也漸漸溜走。
再美好的夢也會(huì)有破滅的一天,不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實(shí),不過最終時(shí)間的流逝會(huì)讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰,也許那時(shí)才會(huì)真正夢醒。眼淚喚不回逝去的青春,但行動(dòng)卻可以留住青春匆匆的腳步。
別再猶豫,行動(dòng)起來吧。人生并不長久,也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季,努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時(shí)間的積累,并非一朝一夕,你們眼中的學(xué)霸也并非表面上的瀟灑,在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了!在拼一次又何妨?別太在意別人的眼光,堅(jiān)持走自己認(rèn)為正確的道路,對眼前的困難豎起中指吧!
致我們即將逝去的青春作文 篇6
青春或許并不和唯美接軌,擔(dān)當(dāng)某一天,我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,也不會(huì)覺得青春荒涼了。那一年,我們聽了幾百人的校歌,依舊記不起下一句歌詞。
白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽光照耀著的,天臺(tái)上大家一起做課間操的背影;大家下課一起娛樂,聊天時(shí)的談笑風(fēng)生;是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì),喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了,是小學(xué)愛彰顯霸氣所說的話,可誰又曾真的瘋狂過?我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴,在長大之后發(fā)現(xiàn),真正的友誼去了哪呢?當(dāng)年的純真又到了哪?年少輕狂時(shí)的激情又逐漸淡化。
每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光,我的記憶好似泉水一般噴涌而出,勾起我一點(diǎn)一滴的回憶,思緒像斷了線的'風(fēng)箏一樣,飄忽不定。
那些銘記在心里的往事,就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆散落的干脆,卻也明媚正義,如沙漏在指尖往事在身后。
現(xiàn)在我們步入了初中,雖然沒有兒時(shí)的一腔熱血,但也依舊血?dú)夥絼偅覀円诿利惖那啻捍蠓殴獠剩湎r(shí)間的沙漏,讓我們的青春不留遺憾。
致我們即將逝去的青春作文 篇7
生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。
有些人愉悅于其中,有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色,而煎熬的人干著自己不喜歡的.事情。
生活總是把我們推向遠(yuǎn)離自己夢想的那一方,然而有些人堅(jiān)毅勇敢面對現(xiàn)實(shí),勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢,那些人的堅(jiān)毅,因此希望自己也是如此。
但夢想有的時(shí)候讓你不知所措,痛徹心扉,甚至讓你不敢直視前方。有些人堅(jiān)持著,卻因?yàn)橐恍┳璧K,而放棄。我不贊同這種做法,只要你有信念,就一定不會(huì)被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波,而放棄堅(jiān)持了很久的夢想。忙碌沖擊了他們的大腦,而我覺得我們一定要堅(jiān)定自己的夢想。
盡管你在忙碌的時(shí)候你都不會(huì)忘記當(dāng)初那份堅(jiān)持過的夢想,總要你空閑的時(shí)候,這正是你奮斗夢想之時(shí)。我不想為自己的事情找借口,有多少成功者是這樣走過來的,又有多少辛酸與淚水不為人知。
上帝總是會(huì)眷顧那些勇敢,那些堅(jiān)強(qiáng)的人;堅(jiān)持的信念永不服輸,逝去的青春也終將無悔。
致我們即將逝去的青春作文 篇8
時(shí)光匆匆,慕然回首,那人消失在燈火闌珊處。
當(dāng)時(shí)光的痕跡從我們身邊逝去,我們無限惋惜。曾經(jīng),我們歡笑在桃花下,曾經(jīng),我們在陽光下放飛誓言,曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽光,曾經(jīng),我們在操場上流淚流汗,曾經(jīng)我們在操場里瘋跑,曾經(jīng)我們在教室里打鬧,曾經(jīng)我們,在課桌上刻下自己的青春,曾經(jīng)我們,擁抱著,說,好久不見。
只是,現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來修飾。因?yàn)椋瑫r(shí)光他帶走了一切。
曾經(jīng)同俄窗摯友,現(xiàn)在擦肩而過,卻無半點(diǎn)問候,曾經(jīng)一生一世的朋友,現(xiàn)在都早已有了自己的'生活。那些懵懂的我們走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,再也回不來了。不管你心里有多么期盼,他們,都被時(shí)光帶走了
沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的分別,又怎能真正的成長,沒有經(jīng)歷過真正的痛苦,成長也就無所附麗。
不知道,我們是否幸運(yùn),生活在這樣一個(gè)時(shí)代,時(shí)間他太無情,帶走了一切,卻又沒留時(shí)間讓你惋惜。
也就是在經(jīng)歷人生的第一場分別時(shí),沒人傾訴,我想到了那句歌詞:看曾經(jīng)的我們走遠(yuǎn)了,再命運(yùn)廣場中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小。
長大以后我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,請?zhí)嵝盐遥赂沂鞘裁础?/p>
致我們即將逝去的青春作文 篇9
小時(shí)候,總會(huì)在電視機(jī)前轉(zhuǎn)個(gè)不停,期待著即將播出的動(dòng)漫片。幼稚的動(dòng)漫片,承擔(dān)著我們的童年中許多歡笑的時(shí)刻,也許,靜下心來,想想,過去的幼稚。曾經(jīng)的我們,會(huì)天真地以為這個(gè)世界是沒有戰(zhàn)爭,會(huì)天真地為動(dòng)畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣,會(huì)裝模作樣地學(xué)著大人們讀報(bào)紙,卻從未發(fā)現(xiàn),自己連報(bào)紙都拿反了……
也許到了高年級時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的自己是多么傻,多么天真幼稚。可是,到了高年級時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們可以做以前做不到的事,我們可以用自己的`錢出去大吃大喝,肆無忌憚地出去游玩……但,我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了,再也不會(huì)放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了,再也不會(huì)被窩在媽媽懷里撒嬌,在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格,回不去了……
等出來工作以后,才發(fā)現(xiàn),自己是多么渴望再有一次童年,再讀一次大學(xué)。渴望窩在爸爸媽媽中間,看滿天繁星;渴望在宿舍里,點(diǎn)著昏暗的小燈,與室友們講著駭人的鬼故事;渴望在課室里,與死黨們上課開小差,偷吃零食;渴望那盞寫有“我想快點(diǎn)長大”的孔明燈可以回到自己手中……
珍惜一切吧,珍惜童年吧……
致我們即將逝去的青春作文 篇10
日歷,翻過一頁又一頁,就在這轉(zhuǎn)瞬之間,在那個(gè)雨季,那雨淅淅瀝瀝,濕潤了我的初中生活。
還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門時(shí),迷茫的我四處尋找著小學(xué)同學(xué)的蹤影,卻怎么也找不到,走到校園中央,一個(gè)高高的男生舉著一塊寫有“初一九班”的牌子,我便站在他面前,不知所措。是他,“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境,忘記了是怎樣去適應(yīng)它的,只知道現(xiàn)在他已經(jīng)是我的第二個(gè)家。
在那里,我們60名同學(xué),有共同的`理想,有各自的追求。取得優(yōu)異的成績時(shí),我們不驕傲,考試失利時(shí),我們不氣餒。不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),默默無聞的備戰(zhàn)下一次的考試。
我們在一起,有過失敗,有過成功,有過辛酸,有過……我們一起經(jīng)歷的太多,可是。一眨眼,一切以變成了過去,變成了回憶……
面臨初二,不應(yīng)過多的回憶曾經(jīng),而是去憧憬未來,不妨給自己的初二制訂個(gè)計(jì)劃,讓初二生活變得更加充實(shí)。
再見,初一,歡迎,初二。
又翻過了一頁日歷,淅淅瀝瀝的雨結(jié)束了我的初一生活,讓我們在回憶與憧憬中成長!
致我們即將逝去的青春作文 篇11
我們在青春的路上失去了太多的東西都是我們不知道的。
第一次走進(jìn)初中的大門時(shí),我們什么都不知道。只知道是個(gè)陌生的環(huán)境,然后交個(gè)真心朋友。現(xiàn)在想想好可笑。好天真。
那個(gè)時(shí)候的我在陌生環(huán)境,只知道去找在小學(xué)好的朋友。后來她有了她的`好朋友,我清楚的知道我也應(yīng)該有屬于自己的朋友。從那時(shí)開始我便不去找她玩。漸漸的也沒了聯(lián)系。
后來我跟新交的朋友一起玩。我們吵過架,冷戰(zhàn)過。一起幫對方追過心儀的對象。一起叛逆過,一起逃過課,一起學(xué)吸煙,喝酒。一起為自己喜歡的人在自己的胳膊上刻字。我們快樂過,幸福過,痛苦過,一起留過眼淚,互相安慰對方。
我希望我們五個(gè)人,永遠(yuǎn)都可以這樣幸福。
麗紅,玉婷,情情,雨潔,銀雪。一輩子,都要幸福。
最后我明白了,七年的友情。始終抵不過,時(shí)間的磨練。
看到我作文的同學(xué)們,希望好好珍惜眼前的朋友。因?yàn)檠矍叭瞬攀侵档谜湎У模绻娴姆珠_了,可能想要解釋的都會(huì)成為一輩子的遺憾。
幸福最重要。
致我們即將逝去的青春作文 篇12
青春,是年輕的象征。
在這段難忘而寶貴的時(shí)光里,我們一起哭,一起笑,一起傷痛,一起狂歡,一起許下最純真的誓言……
如今,回憶起那段瘋狂的時(shí)光,記憶,仍是那樣的清晰,那樣的痛……
那年,我們青春正好。我,是那樣的美,是全校公認(rèn)的校花級人物,當(dāng)之無愧。我有一頭飄逸的長發(fā),這就是我最美,最美的地方。
他,籃球高手,他的每一個(gè)突破,每一個(gè)灌籃都讓我窒息。是的`,我暗戀著他。小心翼翼的,淡淡的……也許,就是他夸我有著一頭秀美的長發(fā)時(shí),我開始對他有好感的。
意外,發(fā)生在一個(gè)朦朧的午后。對,他離開了我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開了我……我親眼看到。
那天,我揣著一封告白信,一封粉紅的告白信,羞澀的走到他面前,伸出手,把信遞給了他。他接受了,還抱了抱我,心底的激動(dòng)我無法言表。牽著他的大手走出校園,他為了我,為了一個(gè)交往不到一天的我,躺在了馬路中央……
我不知道我是如何回家的,腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的情境。
走在昏暗的路燈下,我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……
我想,我的青春快結(jié)束了吧。
青春啊,只有一次的青春;青春啊,不可重來的青春;青春啊,我已逝去的青春……
致我們即將逝去的青春作文 篇13
很多時(shí)候,我都在等待,730個(gè)日夜的等待,是你無法想象的空洞,伸出手指不是怕兩手空空,而是看不到手指向哪里,那是恐慌的前兆,像丟了氣球的孩子,只是氣球永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥目蘼曉倩貋恚覀冸y過一下也就過去了。做你該做的事情,拿起高音喇叭,販賣你的青春,去等待在青春時(shí)的結(jié)果。
青春過后,也許你將會(huì)一事無成,也許會(huì)有一份好的工作,這些都來源于什么?當(dāng)然是青春時(shí)的努力。
努力過后,也許你足夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)著你,讓你有條件去創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭;也許你不夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神不會(huì)守護(hù)你,不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造幸福。
我想說,這些都來源于青春時(shí)的努力,努力過,就會(huì)有所相應(yīng)的回報(bào),如果不努力,將會(huì)一無所獲。
白色山茶花,代表著天真無邪,是啊,青春時(shí)的我們,天真,純潔,幸福,快樂。誰會(huì)知道,在久遠(yuǎn)的將來,會(huì)變成什么樣子。
青春,我們不可能永遠(yuǎn)擁有,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子,那個(gè)時(shí)間,我們體驗(yàn)著,感動(dòng)著,嬉笑著。
青春的.路,是灑滿歡笑的,那里會(huì)有我們最信任的人,也有最信任我們的人。
致我們終將逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇14
一支普通的筆,一個(gè)普通的人,一些普通的事與一篇普通的文章。
青春,洋洋灑灑,激情,熱血,沖動(dòng),偏執(zhí),信任與希望,這些詞匯詮釋著青春。
最開心的時(shí)光,莫過于當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,和小伙伴開心的玩耍,自由自在。
小學(xué)的同學(xué),不知你們現(xiàn)在是否安好,我想你們了。六年的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間,眨眼之間,已過了六年,在我們的母校已度過了那無憂無慮的六年時(shí)光,幸福也不過如此吧,我好想時(shí)光會(huì)倒流,回到那幸福的時(shí)光,空間有條說說,小學(xué)校服扔了嗎,沒,太貴。有多貴,小學(xué)六年的時(shí)光。看到這條說說,不禁感慨萬千。是啊,那是小學(xué)六年的時(shí)光啊,你還記得嗎,你忘了嗎。
丟失的,忘記的,迷茫的,殘缺不全的記憶,殘缺不全的`青春。那一抹,熟悉的,陌生了,我們都在成長的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,有了這些,生活才會(huì)多姿多彩。
時(shí)光可以偷走我的年齡,但卻偷不走我曾經(jīng)上揚(yáng)的嘴角,時(shí)光可以偷走我的青春,但卻偷不走我美好的回憶。為夢而逐,為愛而活,誰的青春不曾年少輕狂。
致——我們終將逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇15
這三年來,我看開了許多,不再深陷于對你的思念,也懂得了許多,不會(huì)再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。
但我還 是期盼能再次陪伴你左右,哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落,能與你共同許下埋藏心底的愿望。
你曾經(jīng)的不告而別,你的遠(yuǎn)去,造就了我模糊的淚眼,又怎會(huì)不想讓你的身影在我的夢中多停留一會(huì)兒呢?
我怕,我怕一睜開雙眼,夢境將被打碎,我又將失去你。你說我貪婪也好,自私也罷,我是真的無法再承受打擊,無法一次又一次地失去你。
我對你的情真的是比天高,比海深,可殊不知,你對我又是否有義呢?當(dāng)然,我不該猜忌你,曾經(jīng)的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別,已讓我的'心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好,哪怕友誼再深,也只是曾經(jīng)罷了,它,不只是過往浮云嗎?
我的心再次沉淪,深陷苦海,無法自拔。我真的無法想象,現(xiàn)在的你,到底還 是不是最原始的那個(gè)你?
但若這結(jié)局能讓你幸福快樂,我寧愿選擇離開,放棄你我之間所謂的友誼。可這多年的情誼,又怎是說放下就能放下的呢?
致我們即將逝去的青春作文 篇16
一個(gè)人埋頭謄寫著那段既不短暫也不兀長的年華,不想停頓,也不敢停頓。
——寫在前面的話
流離輾轉(zhuǎn)過后,剩下一地破碎的年華,如一株曇花,努力綻放后便漸漸枯萎消逝。我們擁有的大段大段的青春歲月就在我們發(fā)誓一定不會(huì)忘記的那段時(shí)間悄然逝去。而那時(shí)我們還在嘻嘻哈哈地打賭——看誰先忘了。卻不知,它就在我們不經(jīng)意間擦過我們的身體。
擁有大把大把時(shí)間的我們,不懂如何去珍惜。回過頭來,才發(fā)現(xiàn)處于那個(gè)時(shí)間的我們是多么的耀眼。我總覺得,青春有很長的時(shí)間。可是自己回過來,發(fā)現(xiàn)青春被一只蒼老枯瘦的手覆蓋,等那只手移開后,才發(fā)現(xiàn)那段最燦爛的年華已經(jīng)消耗了盡三分之二。
自己卻什么也做不了,只能看著鏡子里的'自己慢慢變老。
轉(zhuǎn)眼間,那段青春歲月,那段似水年華,就在繁忙的日子里從指間流過,留下一撇清涼。
而我們所能夠記得的,卻只有那短短幾秒。
秒速5厘米,就在我們走過的那幾厘米的人生路上,青春已經(jīng)逝去。
就在這幾秒,這幾厘米,屬于我們的那塊燦爛又輝煌的歲月就永遠(yuǎn)消失不見。
有遺憾的感覺,為何感覺?
就為那段即將消失的青春歲月。
致我們即將逝去的青春作文 篇17
在這里它埋沒了我們的青春,但是,讓我們體悟了很多道理;讓我們明白什么是真正的友誼,什么是你這個(gè)階段應(yīng)該做的事情……我非常感激您,我的老師,我的`母校。
離中考還有7天,這7天里我們拼命復(fù)習(xí),連平常成績很差的學(xué)生都也在復(fù)習(xí),為的是讓自已的青春不留遺憾,我也不例外,這幾天里,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)差的理科,理科那些作業(yè)讓我不耐煩,但是我不停地告訴我自己:“要努力!”
回想起初一初二,我是很懶的學(xué)生,平時(shí)的作業(yè)都是抄別人的,上課也不聽課也算了,上課時(shí)間在睡覺玩手機(jī)說話,很多人都想不到我初三都把這些壞習(xí)慣改掉,我自己也不相信。想起初一初二老師給我的評語,心里有點(diǎn)心酸,他們都說我是很聰明的學(xué)生,就是心定不下來,不夠認(rèn)真對待。
初三同學(xué)們都說我跟以前相比,我確實(shí)有了進(jìn)步,但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲易约河X得浪費(fèi)了2年時(shí)間,怎么補(bǔ)救都補(bǔ)不回來。僅剩7天里面,我們的青春就定格在這所學(xué)校,我們不舍得分離,拿了一件又一件的班服來簽名;拿了幾張手機(jī)內(nèi)存卡來拍照;拿了幾本同學(xué)錄來寫;目的是為了以后年老的時(shí)候翻起青春的記憶吧。
致我們即將逝去的青春作文 篇18
不知不覺中,已有14載光陰,從我指尖流過。
童年到青春,兒童到少女門前的大樹,黃了又綠,綠了又黃,悄悄的流水似的時(shí)間溜去了,留下了懵懵懂懂的我們回想過去,才猛然發(fā)現(xiàn),逝去的何止是時(shí)間,童年的伙伴,童年的單純,童年的活潑。
記得小時(shí)候我們曾在學(xué)校操場上罰站,我和我的同學(xué)們十分不嚴(yán)肅的,小心翼翼的講著悄悄話,老師在我們中間穿來穿去,我們常笑華老師那特別的`造型,嬉皮笑臉的,那時(shí)的我們就是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,老師在黑板上板書,我們在下面假裝在記筆記,有些人還時(shí)不時(shí)的做一些滑稽可笑的事,令課堂上生機(jī)勃勃,在老師說錯(cuò)話,平翹舌音不分時(shí),我們又要多笑話幾句老師,在兒時(shí),我們是古靈驚怪的小鬼,在興奮時(shí),我們是調(diào)皮搗蛋的小孩子,在失落時(shí),我們會(huì)像五色彩盤一樣,心情一下子就開心了,如今我們都長大了,不能再像以前那樣肆無忌憚的在一起玩兒了,孩提時(shí)代的童真去哪里了呢?我真的好懷念啊。
河水依然向東流去,義無反顧的永不回頭,猶如我們的青春呼嘯而過,我們的青春還未走完,現(xiàn)在我們要去追逐青春,相信自己,青春會(huì)逝去,我們等得太久了。
致我們即將逝去的青春作文 篇19
不知道該不該說起,當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時(shí)的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺回望曾經(jīng)幼兒是的時(shí)光,猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當(dāng)年那弱不禁風(fēng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長成大樹一般,當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹。
不知道該怎么說,可能我們現(xiàn)在還太小吧,并不了解父母們的內(nèi)心,心中隱隱約約只記得那些深?yuàn)W的教誨,而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點(diǎn)提示:眼淚。當(dāng)你哭時(shí)第一個(gè)把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。
回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。
小學(xué),每個(gè)成年后的人最模糊的一個(gè)記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的`天地,也許你忘記了,但你千萬不要忘記你的“第二個(gè)母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈。
畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……
致我們即將逝去的青春作文 篇20
我們一生里有可能遇到很多人,有時(shí)正好同路,就會(huì)在一起走一段,知道我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人,才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人,結(jié)伴一起到終點(diǎn)。
書中的阮阮是個(gè)令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美無瑕。她有如此姣好的容顏,如此善良的品質(zhì)。為了愛情,她能隱忍的那樣美好,為了家庭,她寧可放棄自己的事業(yè),就連那個(gè)曾經(jīng)背叛過她的男人,她都選擇原諒他并且寬容的.面對他。鄭微說:吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是個(gè)好女孩兒,但世事豈能兩全,我們的一生中,得到的同時(shí)也在失去,幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天,她是帶著重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不會(huì)知道那個(gè)懦弱又負(fù)心的男人又用了什么樣的借口來失約。她的青春在最決絕的時(shí)刻封存記憶,因此讓青春不朽,愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥,她一直趕,一直趕,一直趕,終于考上了林靜所在的學(xué)校
致我們即將逝去的青春作文 篇21
在轉(zhuǎn)瞬而過的歲月里,在最浪漫的年華里,在充滿幻想的時(shí)光里,我們帶著滿臉懵懂與茫然長大。
青春是一場美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢想的孩子,我們在成長的`道路上摔得遍體鱗傷,我們開始成熟、思考。學(xué)會(huì)如何在每一場暗戰(zhàn)中保護(hù)自己,當(dāng)你站得很高時(shí),突然發(fā)現(xiàn)寂寞,或許,這就是青春的味道吧!
青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中,青春并不是一個(gè)美好的字眼,相反,青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴里展示自己的與眾不同,我們總是把最絢麗的一面留給別人,可當(dāng)我們背對著這個(gè)世界時(shí),即使陽光照在身上,折射出的也是暗淡的光芒,明媚而憂傷。
生命是一列列車,當(dāng)我們經(jīng)過一段曲折的小路后,那個(gè)叫青春的小站已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,當(dāng)我們回憶起那一段長長的過程,回憶里滿是溫暖的力量。
這些年,不是你一個(gè)人在成長,你有你的安慰,你有你的港灣。總有一個(gè)人會(huì)在你傷心的時(shí)候陪伴你,盡管當(dāng)你陽光明媚時(shí)不在身旁;總有一個(gè)人會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,盡管當(dāng)你周圍充滿鮮花掌聲時(shí)不再身旁,總有一個(gè)人在你迷惘的時(shí)候引領(lǐng)你;盡管當(dāng)你走平坦大路時(shí)不再身旁,總有一個(gè)人在所有人都懷疑你的時(shí)候相信你;盡管當(dāng)你充滿力量時(shí)不再身旁。
詩人說:青春除了年輕,一無所有。但我們還有夢想,還有希望,還有愛,因?yàn)槟贻p,所以我們的未來有無限種可能。
那些年,當(dāng)我們走過年少所有不同凡響的旅程,青春在后方對你輕輕揮手。
致我們即將逝去的青春作文 篇22
秋日里,菊花肆意的綻放著。悄悄地走近他們,竟然感覺到了一絲懶洋洋的氣息。我知道,那是一種依賴,也是一種漠視。也許青春走過的歲月里,留下了太多的記憶,好的壞的,都幻化成了一種美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景。絲絲扣人心弦,瓣瓣菊花飄來的除了香氣,剩下的就是對歲月的感慨了吧?曾經(jīng)年少輕狂,世界里只有你和我的影子,那時(shí)候?qū)η锏母杏X不甚濃烈,卻是對著春天浮想聯(lián)翩。走在春風(fēng)里的日子,微笑走在了你的面頰,你的微笑,總是比春風(fēng)讓人陶醉。醉得讓人不禁就此停止了腳步,慢慢的,慢慢的,輕嗅著你的氣息,期盼著,期盼那狂風(fēng)暴雨的夏日來臨,卻又是那么的不舍,舍不得的,應(yīng)該是那春日里不曾發(fā)現(xiàn)卻又發(fā)現(xiàn)不了的那一絲絲溫暖的'關(guān)懷吧。
如火如荼的夏日,逃避是來不及了的,總是看見那姹紫嫣紅,迷惑了的雙眼,不是被驕陽烤焦了的感覺,卻是汗水流干后激情的退卻。沒有了你的陪伴,從此,茶不再香,酒也不再濃烈。看著你,慢慢的想走近你;想象著,如何可以讀懂你。讀懂的是你那一臉的燦爛;讀不懂得:卻是你那一腔的情懷。世事真的如此嗎?走過了春,越過了夏日的驕陽,徘徊在了秋日的散漫中。
期待著冬季的來臨。也許,冬日來臨的時(shí)候,所有的傷感已經(jīng)被冰封了吧?親愛的,那冰封不住的,是否就是最愛著你的一顆火熱的心呢?親愛的,除了這,還有些什么呢……
致我們即將逝去的青春作文 篇23
人生就像一張白紙,有的是無色無味的色彩,有的是無色無味的暗淡,有的是無形的無色這張白紙就是讓我們用心去描繪,描繪,用心去描繪。
那天的陽光燦爛,我在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),突然,下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室,一個(gè)同學(xué)沖到操場上來,對我說:“老師來了。”我回答道:“老師走了。”那同學(xué)又回到了教室里。
我走到門口,發(fā)現(xiàn)門口站了一個(gè)瘦弱的身影,我仔細(xì)地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前,把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī),問他:“老師,你今天怎么來了?”他笑了笑,回答道:“你昨天沒來學(xué)校,今天早上走的太晚了,我想把你的手機(jī)送給你了。”我聽了這句話,愣住了,我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤了:“你沒事吧?老師來我辦公室吧!”我說:“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說:“好吧。”于是,我便走進(jìn)辦公室里,在我認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),我聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見了老師的臉上露出的'燦爛的笑容。
我站在門口,發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過去,老師說:“我來吧!”我說:“我來吧。”我說:“謝謝老師你。”老師說:“你好,你的聲音好聽,不用來打擾我們學(xué)生,你怎么能這樣,你不來的話,我以后再也不會(huì)來了。”老師的話,一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中,老師是最偉大、最平凡的,也是我們的榜樣。
致我們即將逝去的青春作文 篇24
時(shí)間滴答滴答地走過,驀然回首之間,現(xiàn)在的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里,有過許許多多:甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的篇章之一。
打開時(shí)間的閘門,那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來。
初一時(shí),我滿懷憧憬與期望,步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美,但我們卻活得很自在。在校園可隨處見我們跳躍的雀影,不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因?yàn)槲覀兊哪暧谉o知,所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。
初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因?yàn)槲覀兊那啻耗晟伲袷且驗(yàn)槲覀兊臒o畏無懼。如果你沒有本錢,就別在這瞎鬧。是呀,再不瘋狂我們就老了。
初二時(shí),我們便沒有了初一的`激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時(shí)我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了,變得懂事了,也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂,似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中,我還是與我的四個(gè)好朋友一起高談?wù)撻煟f著一些不為人知的秘密,聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖,說說那些地方的地理特征等諸如此類的問題。
初三的殿堂已經(jīng)為我悄然打開了,不知門后是天堂還是地獄,帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因?yàn)榛ㄓ兄亻_日,人無再少年。就像這段逝去的青春年華。
致我們即將逝去的青春作文 篇25
青春,就是少年比較向往的春天:有新鮮的空氣,有耀眼的陽光,還有一群愛笑的少年。有許多人在快要滿出來的時(shí)間里的一點(diǎn)閑暇中會(huì)托著腮幫子像天真小孩搬回憶“那些年我。”呵呵,一個(gè)人會(huì)傻笑起來,可是眼角掛著晶瑩的液體。
我應(yīng)該慶幸,我正處這人生比較美好的時(shí)光。常常都是這樣:在陽光下一個(gè)活潑的身影,唱著漫美的歌謠,但是這份光彩已慢慢暗淡,仿佛還留在身邊,伸手卻又抓不牢,它好像會(huì)跑會(huì)飛,而我就像是在它身后緊緊追隨的一個(gè)信仰者。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的單純小女孩隨著時(shí)光引導(dǎo)者變成一個(gè)亭亭玉立的少女,我不會(huì)再喜歡洋娃娃,或者是和同齡的男生一起瘋一起笑,反而變成了一種奇怪的感覺,好像是喜歡吧!是青春的懵懂,就像是沙漠中的甘泉,烈日下的清風(fēng),總會(huì)讓自己有種莫名的舒心。
有時(shí)候我會(huì)害怕,害怕自己有天累了,不想再去瘋了,那個(gè)時(shí)候一向都覺得世界是美好的我會(huì)是什么樣子的,沒有了單純的心,就像一朵濃艷的玫瑰,外表艷美,卻渾身帶刺,讓人不敢靠近,還是像一朵毒蘑菇有著絕美的'點(diǎn)綴,剝開偽裝,卻是藏著劇毒的心。
有時(shí)候我好像感覺我向往的青春即將逝去。我會(huì)在某一段時(shí)間用自己認(rèn)為比較美好的時(shí)光給這逝去的青春寫一封信,我要告訴它我有多么舍不得還有感謝,還有……自己對浪費(fèi)青春的懺悔。
致我們即將逝去的青春作文 篇26
青春是美妙的,但也是短暫的。它只屬于力爭上游的人,不要想著過去如何,再怎樣它已過去,不要留戀。
記得看到過這樣一段話:“只能活在過去的痛苦中的人,注定沒有未來!過去的經(jīng)歷只會(huì)影響到你的現(xiàn)在,你的未來強(qiáng)大與否,只是看你現(xiàn)在在困難中的態(tài)度,與你的過去沒有一點(diǎn)關(guān)系!不要總拿你的.過去當(dāng)理由!經(jīng)歷,無論悲喜,對有的人來說是痛苦對有的人來說是財(cái)富!既然過去的經(jīng)歷是痛苦的,何必讓自己因?yàn)槟切┙?jīng)歷的現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦?現(xiàn)在就是現(xiàn)在,你可以跟自己說‘我可以,我能行!’不要背過去所影響了。那些經(jīng)歷已經(jīng)讓你夠痛苦夠不幸了,就讓它結(jié)束吧!痛苦?經(jīng)歷?困難?那是什么?是弱者為了做不到或懼怕改變,而給自己找的理由?還是強(qiáng)者為了達(dá)到目的所要擊敗的敵人?困難,只是用來被擊潰的存在而已。“
一個(gè)人活在世上,不是為了懷念過去,而是憧憬未來。過去的美好或痛苦,畢竟已經(jīng)過去無法挽回,你需要做的是為了更美好的明天。青春很短暫,就像一個(gè)夢一樣,一覺醒來它就將逝去。所以掌握好每分每秒,盡情享受青春的美好。
我們做為學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為重,但不要忘了我們還年輕,應(yīng)該做一些有意義的事,為以后攢故事。當(dāng)將來某一天回憶起現(xiàn)在,不要只是讀書,而是有滋有味。哪怕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)再重,放松自己,因?yàn)榍啻翰坏热恕?/p>
青春終將逝去,所以抓住每分每秒!
致我們即將逝去的青春作文 篇27
要畢業(yè)了!
我的心好像打翻了的五味瓶,不知是苦還是甜。這讓我想起了我剛上初中那會(huì),懵懵懂懂,心中想的這才初一了,離畢業(yè)還有三年呢。于是不斷的瘋,不停的鬧,就這樣以叛逆的心態(tài)折騰了兩年。我的初二可以說真的很平凡,很普通。既沒有初一的懵懂無知,也沒有初三的忙忙碌碌。后來終于盼望到了初三,可是我沒有想到的.是,時(shí)間竟然會(huì)過的如此快。一眨眼的時(shí)間我們已經(jīng)過了初三1/2的時(shí)間了,現(xiàn)在距離畢業(yè)也就是100天的時(shí)間。我們的初中生活真的在倒計(jì)時(shí)了!
現(xiàn)在回守看看,想起曾經(jīng)在校園的一點(diǎn)一滴,沒有一點(diǎn)不在牽動(dòng)我的心緒。“香二”我的母校,曾經(jīng)嘴上說著多少句不喜歡校園的話,現(xiàn)在卻巴不得時(shí)間再來一次,還是那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地點(diǎn),還是那些人,在那個(gè)班,重新再來一次。很讓我感慨的是,我能夠在這里認(rèn)識(shí)你們,和你們一起同進(jìn)同退。
當(dāng)六月的風(fēng)吹來,當(dāng)我們莊重的最后升起校旗的那一刻,初中就真的結(jié)束了。可能是我太富含情感的變化,可是我得說!我舍不得,舍不得離開,舍不得同學(xué),舍不得我的老師,更舍不得校園。那一刻,仿佛校園的一草一木,就連校園的一座座建筑物,都在為我們的離開而哀悼。可是,又能怎么挽回呢?沒辦法!就像世上沒有后悔藥一般!
在校園的最后幾天了,別叛逆了,也別任性了。就當(dāng)是留給初中最珍貴的一份紀(jì)念吧!畢業(yè)那天,我們都不要哭,微笑著離開就好!
再見,初中!再見,我的青春!
致我們即將逝去的青春作文 篇28
我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽光下,做著同一個(gè)夢,只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。
這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽光下最適合做夢,這種溫度可以讓人感覺幸福,但當(dāng)我們從夢中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)幻想的.明天,只不過是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。
我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒有那一段時(shí)間,那該有多好,沒有人會(huì)離去,也沒有人會(huì)傷感。
我們一起,自由自在的,會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的閉著眼,或許,你在回憶你的過去,那些年在一起的美好的記憶。
以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說出來。我突然有了一種感覺,就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周圍是黑漆漆的森林,耳邊是尖叫的風(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......
我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....
致我們即將逝去的青春作文 篇29
時(shí)針?biāo)诓煌5霓D(zhuǎn)動(dòng),我們在不停的成長,于是我們走進(jìn)了青春。
青春是一種做夢的權(quán)力,在夢里我們可以放肆地哭,癡癡地笑,可以無邊無際地幻想。
載著這個(gè)夢,不經(jīng)意間,我們留下了足跡。
正如葉子總會(huì)在秋天來臨時(shí)凋落一樣,青春的離去是少年的放棄還是成年的呼喚,我們不必探究。
但,在逝去的青春中我們收獲了很多,有寧可撐破一把傘也要同路的朋友,還有陪伴我們一生的'回憶。
在靜若秋水的光陰里,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,慢慢地理解著紅塵萬里不改的初衷,像清水里涉出的蓮。
回憶是座橋,卻是通向寂寞的牢,雖然青春離我們遠(yuǎn)去,可生活還得繼續(xù),因?yàn)橛行┤俗⒍ǔ蔀楣嗜耍行┦伦⒍ǔ蔀楣适拢行┞纷⒍ㄒ粋(gè)人走。
對啊!我們不能太依賴回憶,因?yàn)橛洃浟Φ哪莻(gè)人不一定同樣地想著你,我們需要前行,我們需要奮斗。
這個(gè)世界上可以沒有永遠(yuǎn),但不能沒有信心,有了信心,我們踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。
無需向誰表白,無需誰來喝彩,我們一如既往走自己的路,擁有了信心相信這一徑長途會(huì)花香彌漫。
我們要用最美的時(shí)光去干最有價(jià)值的事情,在途中,再煩別忘了微笑,再苦別忘了堅(jiān)持,再累也別忘了要愛自己。
變老,人生的必修課,變成熟,人生的選修課。只要心中有景,何處不是花香滿徑,只要心中有信心,我們一定會(huì)成熟。
活著一天就是福氣,就該珍惜,就該奮斗。
致我們即將逝去的青春作文 篇30
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。
回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過,我們到達(dá)過,但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無涯,沒有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻海覀儞碛幸磺粺嵫覀儠?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的最后一刻,絕不回頭。
還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無情,把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對長大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后,你我再次相見,請給我一個(gè)溫暖的'微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇31
枕邊風(fēng)干的淚痕,抹去的是青春,留下的是永恒的回憶。
——題記
一直以為初中便意味著掙開束縛,自由飛翔。可是,我錯(cuò)了。 同樣的生活,同樣的事物,剛開始的興奮,也漸漸消散了,似乎一切就那么平凡。就這樣過下去就好了吧,我想。走在一條大道上,路,好像沒有盡頭。
后來,在光陰的荏苒下,有了岔道,大家都走向了光明的馬路,只有稀稀疏疏幾人選擇了那條昏暗的泥濘小徑,我不甘就這樣繼續(xù)平凡……于是,我選擇了后者,可能再也不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。我依舊堅(jiān)定。我開始放蕩自己,隨性而為,逃學(xué),打架,抽煙喝酒,在周圍人的眼中,我變成了一位不良少年……
嗬,我并沒有否認(rèn)過任何人對我的評價(jià),依舊放縱自己。就這樣墮落下去好嗎,我只能在心中對自己說。日子一天天過去,我并沒有做任何努力去改變這一切,我知道,并不是我不想,而是無能無力。就算改變了,有人會(huì)對我改觀嗎?我不知道。我揮霍著我的時(shí)間,還有青春,只是為了保護(hù)怯弱的自己,不,應(yīng)該說是懦弱。
直到那一天,所有的事都變了……
我遇見了你,你總是微笑著對待別人,無論任何人,包括我……黑暗深淵中的'我似乎看到了一絲曙光,你,奮力拉著我前行。一切似乎又有了意義,灰色陰影下的我抬起了頭。我開始奮進(jìn),重新努力,開始了新的生活。
那段凄慘無光的青蔥歲月,我并不后悔,是它讓我找到了黎明……
致我們即將逝去的青春作文 篇32
如今,初三迎來了中考,我們即將面臨的是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),說小,其實(shí)也并不小。但它決定著我們是否上得了好的高中,也許會(huì)失敗,但也有可能會(huì)成功,上天往往在你意想不到時(shí),給你一個(gè)很大的驚喜。
我們要面臨的有很多,會(huì)考、中考、以及高考,之后還有將要面臨的就業(yè)問題,曾幾何時(shí),我們天真的在一起討論過自己要找什么工作?卻往往忽略了就業(yè)困難,老師常常和我們說,只要大學(xué)考得好,工作并不是問題。
然而,從那時(shí)起,我們心里早已種下了考上好大學(xué)的種子,有可能是為了自己理想的'工作而去拼斗,也有可能只是一時(shí)興起罷了,這些都不重要。重要的使我們懷著美好的心態(tài),你微笑過嗎?是為什么笑?在我印象中,笑的最開心的時(shí)候是我第一次考到了好成績。
那時(shí)的笑好純真,不像現(xiàn)在,你追我趕,一個(gè)個(gè)都是尖子中的尖子生,我怕我們會(huì)為了成績而不顧一切、不顧友情、不顧我們當(dāng)初曾經(jīng)嘻嘻哈哈瞞著老師偷偷逃課,我們曾經(jīng)笑過、也哭過,最后換來是如此的后果,我不甘心,而且居然是為了成績,想想當(dāng)初、想想未來,你還會(huì)忍心傷害我們嗎?試問是誰在你生病是照顧你,你忘了嗎?多希望我們還能像以前那樣四人行。可惜再也不行了。
她們嘴里呢喃著‘不甘心’……愿守你的檸妍!
致我們即將逝去的青春作文 篇33
當(dāng)酷熱的夏季已經(jīng)站穩(wěn)了腳,我們卻不得不在這個(gè)熱烈,激情的夏天向同處三年的同學(xué)們說再見!教室里的一切沒有改變,依舊有著整齊的桌椅,明亮的窗戶,那干凈的黑板上三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也被即將走出這的我們擦得干干凈凈,只有墻上的愿景和那一塊有裂痕的玻璃似乎在不知不覺中記下了我們曾經(jīng)的身影!
一起奮斗
這三年,我們一起奮斗,努力為了中考,我們準(zhǔn)備了三年,努力了三年,終于三年的時(shí)間換來了三天的備考。考完一場又要準(zhǔn)備下一場,我們沒有時(shí)間自怨自艾,只有時(shí)間在書山中探索,在題海中遨游。最后的幾天的時(shí)間我們仿佛要把每一點(diǎn)時(shí)間安放在最合適的時(shí)間里。我們在一起,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
一起歡喜
還記得剛剛進(jìn)入初中嗎?跨如這所中學(xué),我們由陌生到熟悉,這之間經(jīng)歷了許許多多快樂悲傷的故事,才讓我們走到了一起,共同歡喜。球場上,有我們揮灑的汗水;教室里,有我們歡樂的笑聲;跑道上,我們當(dāng)初的`互相鼓勵(lì)仍舊存在,沒被畢業(yè)的風(fēng)吹散。我們共同度過了這美好的三年,歡樂的三年。
一起祝愿
再過幾天,就要為這三年的青春買單,為這三年的初中生活畫上一個(gè)完整的句號(hào)。是的,再過幾天,我們就要最后一次歡聚一堂,我們就要奔向自己的那所高中,譜下新的篇章。我們互相為對方許下最美好的愿望。無疑,不要忘記對方是最多的話語。可是,誰又真的忍心埋葬這段美好的記憶呢!我們共同許下諾言:“十年后,我們再見!”
青春的畫筆到此也就停頓了,兩個(gè)月后,一幅新的青春畫卷便會(huì)展開。那時(shí)我們又要開始新的路途奔向新的未來!
十年后,我們還能再見嗎?愿那時(shí),相見我們還能認(rèn)識(shí)。
致我們即將逝去的青春作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間已到初三,同學(xué)們從青澀的面孔開始轉(zhuǎn)變了成熟,不知不覺的,經(jīng)歷了那么多的事情,我也開始沉穩(wěn)起來,不在總是打打鬧鬧,天天玩。長大了。班里全是耍心機(jī)的人,我也開始了。
記得剛剛上初一,大雨傾盆,我們又冷又快樂又膽怯 都是一副生面孔,我對這里還不熟悉,像個(gè)幼兒園的孩子?xùn)|張西望的,并且每個(gè)人都是這樣。慢慢的,在班主任的幫助下,我們漸漸融洽了起來。第一次月考,我們班里考的'不是很理想,老師鼓勵(lì)我們說,你們都是聰明的孩子,這次發(fā)揮失敗了。
雖然之后我們還是考的成績不好,但是我們快樂啊!
我們極力想表現(xiàn)自己,機(jī)會(huì)來了,學(xué)校舉行拔河比賽,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!加油!加油!加油!不要停,老胖用力啊。我們邊打氣,看著每個(gè)人因?yàn)樘昧Γ樕家呀?jīng)變的鐵青。我的眼淚不知不覺留過眼角,包括我旁邊的一些女生,我為了不顯示自己脆弱愛哭,立即擦掉了眼淚,加油!加油!成功了我們買糖!但還是抑制不住……“啊-” 成功了,我們第一!班里女生緊緊擁抱住,互相說著我們贏了!回去的時(shí)候,我聽到他們都說我們班開了掛!我當(dāng)時(shí)心想,怎么可能,我們是實(shí)力!
初二,時(shí)間有些緊了,但是我們?nèi)嗟某煽冋w進(jìn)步了!天天在卷子里生活。
初三到了……
我們每個(gè)人都在為自己的夢想,學(xué)習(xí),是我們班天天念在嘴邊的。班主任換了,我們并不喜歡他,但是他還是和我們玩的很開心。圣誕節(jié),因?yàn)闆]送他蘋果,看著他那樣的眼神,有些可憐。當(dāng)時(shí)他走在我旁邊我沒給他有些后悔。初中三年,也快過了,永遠(yuǎn)這么快樂,希望我們長大還會(huì)記得這段回憶。時(shí)光不老,我們不散,十年之約,再次相見。
致我們即將逝去的青春作文 篇35
曾經(jīng)走過的時(shí)光,走過的路。一切都已經(jīng)消逝,但總會(huì)偶爾的在心里蕩起微微的漣漪,那是一種說不出的感覺,就像《山楂樹之戀》那樣聽起來很悲傷,卻總是要一遍又一遍的聽;像咖啡一樣喝著有點(diǎn)微苦,卻讓人愛不釋手。
偶爾緬懷一下逝去的青春,感受曾經(jīng)年少時(shí)的純凈的時(shí)光,也許是一種幸福的享受,也許是一種苦澀的回憶,最后總要覺得曾經(jīng)的年少就像所看過的所聽到過的所有人說的那樣,簡單、幼稚、美好......
然而,這一次好友的婚禮上,遇到了幾個(gè)老同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己老去的不僅是容顏,還有心態(tài)。我想掙扎,想努力回憶自己曾經(jīng)擁有的青春,可是一切都是那么迷茫,找不到方向。黑夜過后,我看得見光嗎?很后怕。
何時(shí),我才能,不那么感慨,不那么悲嘆。何時(shí),我才能,讓自己,重新回到有光芒的生活中。從小在光芒照耀下長大的自己,盡管不是個(gè)非常出色的人,但是正因?yàn)橛心菢拥墓饷ⅲ疑畹煤荛_心也很驕傲,然而現(xiàn)在的我,黯然失色!
轉(zhuǎn)眼間,我已走過二十五個(gè)春夏秋冬,有了一個(gè)可愛淘氣的孩子,不禁覺得自己是幸福的。曾經(jīng)大家都不解,甚至自己也越來越懷疑,為什么自己當(dāng)初會(huì)做這樣的選擇。想想或許真的是命中注定,不想悲傷,卻很悲嘆。既然上天賦予了我用這樣的生活方式度過,沒有選擇和抵抗的權(quán)利,只能默默的接受。為了那可愛的'孩子,我接受了上天對我這樣的賦予。
請放縱我,只是偶爾悲嘆下,悲嘆自己那些逝去的青春。倘若現(xiàn)在的我還是一個(gè)人,可以選擇自己的生活,可以選擇自己的去向,可以選擇自己的路,可以諸多的自由,是我所向往的。但是我已經(jīng)沒有權(quán)利向往,因?yàn)橛辛怂退?/p>
致我們即將逝去的青春作文 篇36
青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過,回頭發(fā)現(xiàn),走過的腳印早已被海水浸沒,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷,可惜沒有人懂。
細(xì)雨朦朧的花季雨季里,手中的生命線在跳動(dòng),然而這條細(xì)小的紋理,卻始終牽動(dòng)著我的心,有時(shí)候看到街邊那些算卦的,很想讓他們給我看看,我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運(yùn),是否能揣測出令人發(fā)指的世界,是否能預(yù)知我的未來,當(dāng)然這是不可能的,我還沒有愚蠢到這種地步,去相信一個(gè)所謂的神人,能給我未來的命理。
十七歲的花季雨季,早已離我遠(yuǎn)去,就如同我看見那遠(yuǎn)去的列車,消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無憂無慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫下那美好的回憶。記得七堇年的說過,青春是生命最溫暖的`被窩,是生命最華麗的裙袂,這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律,每個(gè)人都有對自己過去的看法和理解,不管怎么樣,你都會(huì)成長,你的思想會(huì)變得老練,你周圍的世界會(huì)開始變化,但是青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都會(huì)有那種天空般的鈷藍(lán),深海般的闃靜。
當(dāng)我們無情的面對自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺,那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活,最遙遠(yuǎn)的夢想,我想這就是我青春的主旋律。
致我們即將逝去的青春作文 篇37
那年,我們騎著單車通往廣場,一路說說笑笑。有一次,我的單車停在一個(gè)上坡,然后去買奶茶喝,當(dāng)我回來時(shí)車已經(jīng)被撞倒在了地上。你告訴我是一私家車撞的,我扭過頭發(fā)現(xiàn)車還在后面,就沖過去不斷地敲打著車窗。那個(gè)司機(jī)只好下車幫我修車,但是他說是我自己要把車子停在那里的,很容易被撞。然后把我車子定回型后就走了。之后我問你為什么不護(hù)好我的車,我心里還是怪你。
之后,我拿車子去里修,老板說車墊破了,要換一個(gè)要30元。那時(shí)我沒這么多錢,而且向媽媽要被媽媽知道這件事不好。不過,還是逃不過了這次劫難,那時(shí)候,爸爸媽媽打羽毛球,來看我們在廣場上騎車,當(dāng)我停下車時(shí)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我車子的異常,她之后狠狠的罵了我一頓,叫我以后別騎車了,但我是好不容易可以買車的,于是我死活不同意,媽媽硬要我回家,我不回。最后,媽媽一氣之下把礦泉水潑到了我的臉上,你驚訝的叫了起來。我沒多久說話,只是死死瞪著礦泉水瓶,一聲不響的坐上車墊,悶悶地回家。不過我一想起我們以前的美好的回憶,嘴角不自覺的咧開了。
我想哭,我哭我們以前那么美好的回憶。還記得么,我們那年手拿著棒子,上面系著一條條彩色的皺紋紙,隨著《愛丫愛丫》跳舞,那時(shí)候不懂友情只懂得死死捍衛(wèi)友情的我們現(xiàn)在一想起來,心臟似乎隱忍的痛,那是我們回憶啊。雨肆無忌憚地下著,我們那時(shí)候坐在走廊上,一邊聽著MP3,聊著屬于我們女生的事情。嘿嘿,你看見了嗎,這些數(shù)不清的.回憶回牢記在我腦海里的,你呢?我不會(huì)把我們的回憶都寫出來,但每次我在睡覺前都經(jīng)常不由自主地回憶我們以前的故事。《愛丫愛丫》是我們的主打歌。
致我們即將逝去的青春作文 篇38
那一年,她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子,拼命地?fù)]霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學(xué),我就供你們。”在那個(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻(gè)人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個(gè)家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數(shù)學(xué)題,但只是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來的淘丫頭,學(xué)習(xí)又不好,那個(gè)人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的題也不會(huì)?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個(gè)要強(qiáng)的人,所有見過她的人都這么說。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的'學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當(dāng)年那個(gè)梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇39
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺。青春也是一場遠(yuǎn)行,到后來我們是回不去了。
青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。
我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
其實(shí),青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。
人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的.夢想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來,我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們在最美的年華彼此遇見。
青春是一場遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡單,只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后,請不要讓再見成了再也不見。
致我們終將逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇40
如果說青春像本書,那一定是本倉促的書。當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來它向我們訴說什么時(shí),它便匆匆逃離,留下泛濫成災(zāi)。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀儫o理取鬧,我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念,或許只是一種時(shí)間概念,或許是無所謂的玩吧。這些我都沒有看在眼里,我只是感慨這青春太過于匆匆,還沒好好享受,它就無聲地走過了,我一直活在對青春的愧疚里,我米有珍惜青春,沒有享受青春帶給我的快樂,反而使自己更加叛逆。
青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的.青春!
我不想在此放棄青春,現(xiàn)在我要珍惜我所過的每一天,每一時(shí),每一秒,不讓青春逃離,留下美好又天真的青春,沒有煩惱,沒有叛逆,我會(huì)活的更好。
青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……
致我們終將逝去的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇41
青春是那么的美好,青春是那么的快樂,青春,我逝去的青春,遙遠(yuǎn)的日子里,伴誰著三年的時(shí)光里,夢想是那么的無盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿,現(xiàn)實(shí)太骨感。
天,還是藍(lán)汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡樸的下午,顯得更活躍,更顯生機(jī),眨眼間,天空被無盡的.黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個(gè)集體,可怕的不是老師,而是這個(gè)班里,給我?guī)砹藗Γ麄兊男θ菔悄敲吹奶搨危@僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)須g樂和關(guān)心。
初二,為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒有一些自己的思維,帶來的是疼苦,誰又能明白,這個(gè)世界上,還是有快樂的,這個(gè)世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠(yuǎn)都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。
初三,我們要畢業(yè)了,帶來著不同命運(yùn)的道路,但是,勇敢的人們,請你們同艱難的命運(yùn)斗爭,不要放棄,不要墜落,命運(yùn)很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時(shí)間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對,對不起,很道歉,我會(huì)繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,青春,再見!
致我們即將逝去的青春作文 篇42
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春,我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負(fù)起一些擔(dān)子,開始面對社會(huì),面對人生。青春,使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上,一個(gè)少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí),少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當(dāng)殘光掃過時(shí),少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時(shí),烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),那緊握的拳頭以及那威武的.吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時(shí)光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的成績單,我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想,是到了沖刺的時(shí)候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中,努力的拼搏,爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春,越走越遠(yuǎn),珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇43
誰想心裝天涯,漂泊天下。
誰在一個(gè)人戰(zhàn)爭,單槍匹馬?
誰想背上行囊,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),看邊花紅柳綠,踏遍細(xì)水長流。
在磕磕絆絆的校園生活里,剪下夏天的炙熱塞滿時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子,會(huì)因考試而煩惱,會(huì)彈斷琴弦逃避練習(xí),會(huì)躲在某個(gè)角落看漫畫。平凡而倔強(qiáng)的從一樓走向四樓,坐在位置上奮筆疾書,看著滿桌悅目的風(fēng)情,眺望窗外搖曳的'竹影。黑板上的光映射了上個(gè)世紀(jì)無聲的黑白電影,我和同桌吹著東南風(fēng),想到即將畢業(yè)的我們,揮一揮手的夏天,未來我們會(huì)相遇。
清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過心跳。二零一三,這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過,和同學(xué)吵過架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮。”折起紙飛機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過;我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。
旅人立何處,心在一路前行。青春不朽,它,無終點(diǎn)!
致我們即將逝去的青春作文 篇44
青春,是一場修行。
令人尋味的旅途。花兒在枝頭綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽光。我們在它面前,從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過很長的時(shí)間,要經(jīng)過很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場上揮灑汗水,在自然中沐浴陽光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻海峭该鞯模谇锾熘胁忍ぢ淙~的響聲,是青春路過的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春嗎?自己幼稚的想法,會(huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來說,長成大樹還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的.本分。”翻開新的一頁篇章,沏開一壺清香的茶,品味一段青春的夢想。記憶這扇門,又開啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛心,體諒,勇敢,碩果累累。門前的老樹長出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒有地平線,白馬追趕著夕陽,青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……
青春,當(dāng)你逝去的那一天,請告訴我。
致我們即將逝去的青春作文 篇45
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”每當(dāng)看到天空中綻放的彩虹,我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。
他是在我們初二三年級時(shí)的一個(gè)班長,我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。
他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個(gè)小品,一看就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見他,我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。
王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼疲說:“這次考試我們?nèi)嗟谝唬艺鏋槟愀械津湴粒 蔽覀兌悸犃怂脑挘睦锔械綗o比的自豪。
王老師的愛好很多,比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí),總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會(huì)一遍遍地練習(xí),每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí),他都會(huì)聽得津津有味。他還有自己的.特長,每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),都是最先進(jìn)的,而且他的身體特別棒,他還說:“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝弧!?/p>
王老師的愛好很多,比如說:彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說:“我最喜歡彈鋼琴了。”學(xué)校里的每一天,他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說:“我最喜歡彈《夢里的女孩》。”
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他的學(xué)習(xí)成績雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛運(yùn)動(dòng)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。
我們都很喜歡他。
我們終將要分開的那些時(shí)光,我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。
致我們即將逝去的青春作文 篇46
青春,一個(gè)永恒的話題,一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰的青春,不論精彩亦是平凡,不顧一切的追逐—追逐夢的感動(dòng),追逐未來的刺激,甚至去追逐愛的張揚(yáng)。總之,青春會(huì)有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的傷感升華為心底最可口的`甜。
總是一晃而過的青春留給我們太多美好與遐想,也許還太年輕的我們總在揮霍著早已為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光與他人的評價(jià),也許這就是青春、張揚(yáng)、驕傲。
匆匆十幾載,就這樣悄無聲息,可有誰不曾對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰又不曾有過“得一知己,今生足矣”的感嘆?是的,我都曾有過那般放蕩不羈的年少輕狂,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
或許青春,如故鄉(xiāng)一般,就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣它時(shí),它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義。而那些愛過我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過往與點(diǎn)滴最終也不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰就碎于風(fēng)中,化于無痕,想起是誰給了我們那一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再歸來的夏天,咖啡色的夕陽,蔚藍(lán)的大海還有那薄荷味的微笑,逝去的背影……
青春是一本太過倉促的書,含著淚我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,只剩那早已被淚水沖逝,模糊的字卻陪我走至終點(diǎn)。就如同一篇文章一樣,有了開始便意味結(jié)束,人生亦是如此,可青春不同,它始終在我心中,它沒有散場,更不會(huì)落幕,無論何時(shí)、何地……
致我們即將逝去的青春作文 篇47
每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨(dú)一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景,或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的回憶呀……
『新的.開學(xué),新的朋友』
馬上,就要開學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯(cuò)在一起,卻又分開,任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿郑块_學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時(shí)還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì)說:“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝。”“當(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘。”時(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光,
蟬聲鳴叫。
故人未來,
曲終人散。
致我們即將逝去的青春作文 篇48
青春有限,智慧無限;趁著短暫的青春,學(xué)習(xí)無限的智慧。
在青春期,我們是叛逆的。我們喜歡玩啊玩。有時(shí)候我們把打架當(dāng)成游戲,有時(shí)候我們會(huì)淚流滿面。我們在青春期哭過,笑過,吵過,愛過。
我們把時(shí)間花在了“玩”上,把心思放在了所謂的“感情和衣服”上,沒有珍惜時(shí)間,而是把時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上。我們傾向于忽略對我們來說很重要的事情。
有些事情是不需要我們隨意要求的,否則會(huì)增添多愁善感;有些人,我們不需要等太久,否則我們也會(huì)忘記時(shí)間;有些記憶,我們需要植入腦海;有些感情我們可以用來懷疑人生。寂寞的話,淡淡的愁,祭奠這一季的清秋,祭奠我們的悲歡。
那時(shí)候,在老師眼里,我們是很壞的孩子。老師總是叫好學(xué)生離我們遠(yuǎn)一點(diǎn),上課的時(shí)候總是說:“想學(xué)習(xí)的,不要忽視不想學(xué)習(xí)的,就是孤立那些不好的學(xué)生。不想學(xué)習(xí)的,不要打擾想學(xué)習(xí)的。”但是,老師,你知道壞學(xué)生經(jīng)常為班級做多少事情嗎?你只怪他們給你帶來的麻煩,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟憬鉀Q的`麻煩。作為一名老師,你有沒有真正關(guān)心過自己的學(xué)生,他們生來就不壞?對于那些似乎學(xué)得不好的人,我們需要給他們更多的愛。俗話說“沒有不會(huì)教的學(xué)生,只有不耐煩的老師”。老師,有時(shí)候你的話會(huì)觸動(dòng)壞學(xué)生,讓他們回到正道上,但是有多少老師嘗試過呢?
青春期的我,學(xué)到了很多東西,做了很多壞事。
青春很短暫。我們浪費(fèi)了多少10年的生命?我們應(yīng)該在青春期做更多有意義的事情。為了青春,我們將死去!
致我們即將逝去的青春作文 篇49
青春,是一道明媚的陽光,有人說:“17歲的盛夏沒有果實(shí)。”青春是一個(gè)夢。“黃金有價(jià),青春無價(jià)。”青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個(gè)夢,他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風(fēng)一樣的撲朔,像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過我的青春年華,青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽般令人心動(dòng),令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會(huì)一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過,也許是踩在時(shí)光的車轍上,也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過客,前方總是有目標(biāo),前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來,屬于那路的盡頭。過客終究是過客,注定要離開。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時(shí),我們不能浪費(fèi)青春的`年華。我們是祖國未來的花朵,是未來社會(huì)的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩。幻想的時(shí)間早已遠(yuǎn)去,我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑,那么的不符實(shí)際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春。
致我們即將逝去的青春作文 篇50
當(dāng)你翻開這篇文章,回想一下當(dāng)時(shí)的你懷著怎樣的心情寫下它。
此時(shí)的你已不必再為學(xué)習(xí)的壓力所困,已經(jīng)踏入成人的禮堂,疲憊奔波于職場之中,你是否想念高中的點(diǎn)滴?在你經(jīng)歷的.十年中或許有喜有悲,有淚有笑。但你回想一下,傷心欲絕的時(shí)候是不是不再有人遞上一張面巾,不再有7個(gè)人拍著你抽搐不停的肩膀,只有你孤單地蹲在房間的角落里,以免吵到鄰居而無聲哭泣?淚水打濕枕巾,第二天的陽光灑到你的臉上,你只能堅(jiān)強(qiáng)地排氣繼續(xù)生活。
這十年不知你是否忘記那些“說好一起闖天下”的誓言,想起某些人溫暖而又短暫的陪伴。云翻涌成夏,時(shí)間追不上白馬,手拉手也成舟的年代是否退變?yōu)楠?dú)闖天涯?回憶這么多,不知此時(shí)的你是否已經(jīng)被淚水打濕眼眶,高中時(shí)代的同學(xué)你又真的記起多少。這使得還會(huì)記得陪你度過三個(gè)春秋的男神班主任嗎,因?yàn)樗慕虒?dǎo),你變得更加努力。
青春是美麗的代名詞,學(xué)生時(shí)代是青春的背景舞臺(tái)。那個(gè)舞臺(tái)曾給了你無數(shù)道理才讓你逐漸融入這個(gè)燈紅酒綠的花花世界;給過你無盡的苦楚,以致你做夢都想逃離。如今這個(gè)舞臺(tái)落下了帷幕,結(jié)滿蛛網(wǎng),灰塵密布,記錄著時(shí)間的流去,不知道當(dāng)高中時(shí)代伴隨著你的成人禮緩緩結(jié)束時(shí),你的心臟是否有那么一刻好像戛然而止,掉落某種珍貴的東西,無形的疼痛。
那年,那人,那場景,猶如夏花般絢爛,如烈火般耀眼,卻沒有瞎話的四季輪回,只有烈火的轉(zhuǎn)瞬即逝。
希望這十年辛苦走來的你珍惜生活中生命里每一個(gè)美好的瞬間,青春已告一段落,未來正朝你招手,愿你永遠(yuǎn)珍重珍重……
致我們即將逝去的青春作文 篇51
青春流逝,面對自己走過的路,有失落,有歡喜。我們從兒時(shí)走到現(xiàn)在很不容易,面對著那些年的回憶,是否有些后悔,沒有好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。是啊,我們當(dāng)時(shí)的無知,不知時(shí)光會(huì)走的那么快。看看同學(xué),看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒有,而且青春最容易消逝!
時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢想起航的歲月!
我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的`快樂與悲傷是一個(gè)對等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個(gè)過程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春,請給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過一個(gè)無悔的人生吧!
致我們即將逝去的青春作文 篇52
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們,懷揣著希望與夢想踏上了旅程,世間萬物都在悄然變化,時(shí)間老人老當(dāng)益壯,我們誰也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。
在一片加油聲中,籃球場上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。
俗話說得好,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出過汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去。可是它卻將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說過的'每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論,初春,青蘋果他們嘗過,他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊诘却麄冎溃?jīng)過了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng),更飽滿。
沒有人感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。
致我們即將逝去的青春作文 篇53
在這個(gè)世界上,沒有什么比青春更珍貴,但青春也是最容易消逝的。
匆匆走進(jìn)校園,我放下滿滿的書包,開始了忙碌而充實(shí)的校園生活。
坐在自己的位置上,隨著中考的步伐越來越快,我不禁想:倒計(jì)時(shí)真的是人類最無聊的發(fā)明。
時(shí)間總是偶然溜走。隨著中考人數(shù)的日益接近,焦慮日益加深。看著高考的`距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,似乎有人在扼住你的喉嚨,有一種不知所措的焦慮感。
日復(fù)一日,我們即將結(jié)束初中生活,離開這個(gè)充滿記憶的校園。在這里,我們擺脫了不成熟,繼續(xù)成長。在這里,我們努力學(xué)習(xí),獲得知識(shí)。在這里,我們一起玩耍,獲得友誼。
現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),高中入學(xué)考試倒計(jì)時(shí),初中生活倒計(jì)時(shí),人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)倒計(jì)時(shí),第一次證明自己的倒計(jì)時(shí)。
我們很困惑,我們很困惑。但這不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說:要做的事,總是有時(shí)間和機(jī)會(huì)的;對于不能做的事情,總是會(huì)找到借口。但是我們沒有理由不努力工作!因?yàn)槿绻覀兘裉旆潘桑魈煳覀儠?huì)加倍努力來彌補(bǔ)。
世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界。如果你不跑,別人會(huì)超過你。今天你走路,明天你必須以兩倍的速度跑。
青春不能浪費(fèi)!青春不能等待!努力也許不會(huì)成功,但是沒有人能不努力就達(dá)到目標(biāo)!每一條通往成功的道路都充滿荊棘。只有一步一步地打破荊棘,你才能看到你的陽光大道,只有穿過暴風(fēng)雨,你才能通過云層看到太陽。
是時(shí)候了,是時(shí)候?yàn)樽约簥^斗了,當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,當(dāng)我們還年輕的時(shí)候!讓奮斗創(chuàng)造夢想!讓我們?yōu)槲磥矶鴬^斗!
致我們即將逝去的青春作文 篇54
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽,但我依然可以清晰地聽著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X得這聲音里包含了對我們深深的愛。
一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜拢覀兌甲≡谝婚g間的小房子里。房子里的每一個(gè)角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非常可愛的小男孩。”“對對,我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶,每當(dāng)我看見它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的.情形。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門里裝滿了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車,它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。
在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車不見了,只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車,這時(shí),爸爸說:“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸,爸爸說:“你的小汽車是用這條棒棒糖做的,這是汽車用來開車的。”我又問了媽媽,媽媽說:“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的。”我又問了爸爸,爸爸說:“那你知道為什么嗎?”我就說:“我的小汽車是用這條棒棒糖做的,我的小汽車的輪子很大,我把它拆下來,這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來了,我們都可以吃了。”我們都高興地笑了。
這是我的小汽車,一直在我心中,我的小汽車。
致我們即將逝去的青春作文 篇55
那年我們走過的時(shí)光已一去不復(fù)返了,我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠(yuǎn)忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。
不管我們是在小學(xué)相識(shí)還是在初中,只要我在你們就會(huì)是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,一起為班級爭光,一起維護(hù)班級的榮耀。
還記得我們剛上初一的時(shí)候,有些同學(xué)還互不相識(shí),但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績,一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協(xié)力,選手上陣,同學(xué)們加油助威,打敗了一個(gè)又一個(gè)對手,最后以本界最好成績結(jié)尾。還有我們在初二校運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)也是值得我們永遠(yuǎn)回憶的一次美好記憶,彩排入場隊(duì)伍時(shí),我們不辭艱辛一遍又一遍的練習(xí),任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場隊(duì)伍。終于,在開幕式那天,我們展現(xiàn)出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號(hào),以優(yōu)異的評分獲得了開場的優(yōu)秀班級。在賽場上,選手揮灑屬于自己的青春的'汗水,我們不注重結(jié)果,而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺(tái)。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來了初中的畢業(yè)季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就還會(huì)一起度過這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來,努力去復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,創(chuàng)造了最后一個(gè)屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們曾一起努力過,一起奮斗過,一起揮灑過。這是屬于我們的征程,我們的回憶。
我想我們的青春不會(huì)虛無。如果我們高中還遇到,我們會(huì)回想那年我們走過的歷程……
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