我的青春作文（精選36篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的青春作文，歡迎大家分享。
我的青春作文 1
青春正如一首剛剛開始的音樂前奏，每一天都像一個音符，用時間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話。
但是青春期的我們正處于一個十分矛盾的`狀態(tài)，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心，好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時都會有變化，而且相差甚大，每一件事都會對我們有巨大的影響，我們的心情會完全不同，甚至會完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒有任何的挫敗感，相反無所謂，甚至還可以笑得出來，此后，照樣與朋友一樣快樂，也不愿為成績而改變自己；有時天氣也會影響我的情緒，下雨天會莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實那里并不美，相反會有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。進入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話都有可能使我們變得暴躁無理，無故對別人發(fā)火，事后自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業(yè)，我不知哪里來的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天，沒有一點心思，心里總覺得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來，便坐在寫滿心情小詩的本子前，卻又不知該怎樣寫，又不知什么可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個溫暖安全的港灣可以停靠，讓她不再漂泊無助。雖然現(xiàn)在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無法滿足，只有足夠多的作業(yè)與任務才能夠讓我感覺不那么孤獨。可即使這樣，我也很享受這個過程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過。
青春如夢似歌。
我的青春作文 2
千古以來，偉人們都擁有著自己的精神。可是沒有人能夠記住那些默默無聞的無私的奉獻精神。而角落中一直存在的點點星光，總能綻放出無限光芒。而她，為此付出了整個青春。
我的語文老師有著端正的五官，也不戴眼鏡，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發(fā)著咖啡的味道，骨子里透露著凜然正氣，上帝或許覺得這樣還不夠，于是，她還帶著一枚有趣的靈魂。
她是一位寓教于樂，善于溝通的老師。每次課前，都會有一位同學帶著自己的PPT上臺展示——這是她安排的特殊活動，有時候的主題可能是詩歌賞析，有時候可能是電影分享。
終于這一節(jié)課該我上臺了，我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張，她就靜靜地在臺下站著，用雙眼認真地看著我，嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結束了展示后，她為我點評：“你做的展示看得出來很用心，我還以為是一個女孩兒做的。”她笑著，我也笑了。接下來的課中，她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛情故事，拓展課外知識。其中有悲有樂、聲情并茂。在與同學們交流時如行云流水一般自然。我心想：這樣的老師真好！
她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績最好與最差的同學對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中，我的`分數(shù)下降了十三分，我在校門口與她談論著這次考試。她笑著說：“你這次退步有點大了哦！不過這不是你的真實水平，我不會告訴你媽媽的。”老師又拍拍我的肩膀。至今，我內心仍存著那份感動。
謝謝您，鐘老師！是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個個黑眼圈成就了我們。您上課的每一個笑容、每一個動作為我們開了竅。您用您青春的綻放，為了我們的未來奠基。總而言之，您的精神，我永遠銘記在心！
我的青春作文 3
校園，多么熟悉的一個字眼。
青春，又是多么熟悉的一個字眼。
校園，一個承載著青春的載體，裝進了我們滿騰騰有待宣泄的情感。
校園，像一潭幽靜的水，水面如絲綢般光潔。而我們，偏要做激浪的石頭，有棱角的柱子。我們看不慣一成不變的校園，于是用手中唯一的青春，用我們踏入中學，剛剛獲得的新道具——青春，去挑戰(zhàn)那蒼白無味的教條，而誰勝誰負，至今仍無分曉。
我們，依然在校園中游走，卻不用再牽著手過馬路，不再仰慕“高年級的哥哥姐姐們”，因為我們，也有了自己的青春。在經過六年級畢業(yè)考試的'洗禮后，在成為中學生的一剎那，我們似乎懂事了，了解了成長、青春的意義——在這黃金成長期內，我們應在校園里，讓身心得到全方位發(fā)展。
我們開始耐心面對那寬大的黑板，眼睛里開始閃耀出無限對知識的渴望，這成了我們的一種欲望。我們拼命吸取營養(yǎng)，為了自己那絢麗的青春。
我們變得堅強了。我們開始活躍，不再逃避，不再逃避一些“敢做不敢當”的事，不再逃避吃苦耐勞——軍訓。天是那么炎熱，光站著不動就汗流浹背。我們沒有逃避，或是逃不成，或是——不能！這是青春教給我們的堅強。青春給了我們無限的潛力，也給了我們熱情與沖動，使我們盡情揮灑。
我們不再逃避，開始接受，甚至渴望知識。我們不再逃避那枯燥的語文課本，開始看起書來。甚至有時我讀著讀著，好似擁抱了整個世界。我不僅僅是我，我可以旁觀，像一個飽經滄桑的游吟詩人，看著一切在眼前發(fā)生。故事開始、起伏、輾轉，最后落幕。我收集它們，將它寫成或輕快或憂傷的歌，細細傳唱。讀著讀著就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時的我好似一個豁達的老人，從容地看著生活悲喜交加的表情......這是青春給我們的境界，這種境界可以蓋過我們的缺點，使我們更加完美，同時認識新朋友。
我的青春作文 4
一扇清窗，能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
人們常說青春是無夢的花季，也許正因如此，我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢，一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而，過關了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實的殘酷，心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸，曾經“三更燈火五更雞”的'堅韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認為是犯傻，曾經為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情愿地來到人生的渡口，驀然回首，才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠方。
“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來……”無論曾經怎樣，不管現(xiàn)在如何，最起碼我們還擁有未來，年輕的我們都渴望著一個激情洋溢的青春，青春的我們都跳動著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨行，我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔，讓心中的“那兒”變成“這兒”，讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。
魯迅先生曾經說過一句話，“人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。”未來的日子可能陽光燦爛，也可能風雨飄搖，但無論如何，我們都不能停下追求的腳步，放下青春的誓言。路是腳走出來的，有人的地方就會有路，我們有理由相信，經歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信，以個人的運氣和勇氣把握自己的命運。“你若有一個不屈的靈魂，腳下便會有一片堅實的土地”，也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳梁小丑，不該將對親人的承諾，對自己的責任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔，四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，去投一只郵筒，遞送給茫茫無涯的未知。
我的青春作文 5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
你，是個文靜的女孩。我們有著共同的愛好，性格也很相似，喜靜。我們總是形影不離，到哪里都是一起。在一起度過九個春夏秋冬，可以說是后天親人了吧。每次我難過的時候，腦海里第一個想到的，便是你。把心里的委屈各種不高興的事 ，一一向你訴說。你總是靜靜聽我說完，再發(fā)表下你的意見，陪著我，安慰我。遇到高心的事，迫不及待的，告訴你，分享我們的快樂。晚上家里沒有人，想到的就是你，你二話不說，告訴你家人，便來陪我，讓我不再感到害怕 與孤獨。
世界那么大，我很幸運， 遇見了你。
小學的六年里，我們一起上學，放學，一起回家。在學校，每當老師抽到對方的名字 ，都不由自主的為對方緊張著。有點小零食，想著和對方分享，兩人一起吃。這六年雖然過得很快，但幸運的是，我們初中被分到同一個班級里，我們的友誼又延續(xù)下去。
初中的我們不再像小學那樣的.，單純幼稚，想得不一樣了。開始幻想和彼此長大了，未來去做什么。和以前樣，兩人依舊是經常出去逛超市商店，晚上一起出去“壓馬路”，看夜景。兩個人不曾鬧過，偶爾因為點小事情發(fā)生些爭執(zhí)，然后呢，把那事拋在腦后，又和好如初。有的兩人之間，總是要大吵大鬧，才過得去，然而我們倆并不是。
雖然現(xiàn)在，你我不在一個學校，但我們生活在一個城市，呼吸著同一個地方的空氣，隨時保持著聯(lián)系。人不在一起了，關系仍舊不變，會長長久久的。感謝你陪伴著我，這九年的青春里，我過得充實，很有意義。
懷著一顆感恩的心，去看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
我的青春作文 6
天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，在一片死灰中，走過兩個孩子，一個鮮紅，一個淡綠。
——題記
筱麥異常地鐘愛綠色，又特愛吃，所以抹茶味的冰激凌就成了她每日必不可少的東西。認識她還真是個意外，與她擦肩而過時撞掉了她的冰激凌，她立刻跪坐在地上，對著冰激凌說“對不起，我沒保護好你！”第一次遇見這么特別的女孩，后開在和她相處的過程中，才發(fā)現(xiàn)她熱愛一切事物，她會對不做聲兒的東西說話。筱麥認為，任何事物都有生命，在潛移默化中，我學會了尊重，愛護，熱情，樂觀，她無疑是我人生中的寶藏。感謝筱麥盛裝蒞臨我的青春。
一些不切實際的夢想仿佛是青春的標配。筱麥和我曾在一個有夕陽的傍晚，偷拿了學校的大地圖，在一個偏僻的咖啡館里出門商量著出國留學的事情。我們想去挪威看極光，去新西蘭蓋房子，順便找一個外國帥哥嫁了，一切計劃是那么完美。然而到現(xiàn)在了，我們只能坐在菩江看鴨子，夢想和現(xiàn)實總差地球到月球那么遠的一截。盡管夢想破滅，但我也不悲傷，筱麥讓我懂得了瘋狂和激情。
筱麥，這不是她的本名，是她的`筆名，她愛讓我叫她筱麥。她熱愛寫作，她說以后寫文章來養(yǎng)我。我很感激來自于她的安全感，這讓我在青春的大風潮中無處安放的靈魂備受慰藉。她幫我湊離家出走的費用，替我定罪受罰……任何有關我的事情，筱麥都會留心，常常是她提醒我該干什么了。有筱麥在，就不會有意外！她就像我的守護神一樣，總能讓我心安。
筱麥的手邊，包里，隨時都放著一本書。閑下來時，她便會拿來讀一讀，她有一頭瀑布似的黑發(fā)，低下頭的時候，垂下的頭發(fā)總會在書上投下一片陰影，像是她的靈魂與書融合了一般。筱麥說，書里面的世界要豐富，有趣得多。她總是很專注，仿佛把每一件事情做好，就是要她傾盡所有她也不后悔。當然，她的成績比我好。筱麥總有一股子鉆勁，像“不破樓蘭終不還”的女英雄那般令人欽佩。近朱者赤，我也借著她的些許氣魄，完成了許多以前想過卻沒有做的事情。
筱麥是我的益友，也是我的良師。她是沙漠中悠然生長的綠，夜空中閃耀的星，是我生命中永遠不會褪色的那抹綠。感謝筱麥盛裝蒞臨我的青春！
我的青春作文 7
當風雨打濕了夢想的翅膀，當彩虹還沒有映出我的臉龐，我微笑著回答所有的迷茫，用眼睛傳遞朋友愛的光芒。青春是一個埋葬了無數(shù)人的夢想，讓無數(shù)人迷茫的詞，但我微笑著面對，因為青春是我的校園生活，由我決定！
當清晨的第一縷陽光悄悄地落在大地上，落在校園里，我們班被溫暖的陽光籠罩著，舒舒服服地朗讀著每一首美麗的詩。伴隨著耳邊吹過的微風，我們在明亮的讀書聲中享受著學習。老師像勤勞的園丁一樣，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收它的精華，期待有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們決定！
上課時，筆尖在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上飛舞。我們聽著老師精心準備的講義，沉浸在浩瀚的知識海洋中。語文課的詩詞元曲，數(shù)學課的二次函數(shù)，英語課的短作文，物理課的奇思妙想，化學課的神奇實驗，體育課的朝氣蓬勃，音樂課的放聲歌唱，都體現(xiàn)了我們的青春，就看我們自己了！
厭倦了在學習的海洋中游泳，我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘里，是學生最快樂的.時光，無論在校園的哪個角落，都有學生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘里，學生在學習的時候，不管在哪個班，學生都在看書，做作業(yè)；在這十分鐘里，是同學們一起聊天講笑話最開心的時候；這十分鐘是學生最忙的時候。不管那個學生，他都應該為下一堂課做準備，迎接新的一堂課的到來。
我們在賽場上和其他日子不一樣，在賽場上精力充沛。沖刺，拼爆發(fā)力；長跑，考驗意志；跳高像一條潛龍；跳遠像雨燕一樣輕。球場上爭分奪秒，團隊精神毋庸置疑。默契的眼神，努力的吼聲，場外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰，但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊，屬于我們的青春。當然也有失敗的。誰能不失敗？但是，怎么能說做足了準備就不為自己的失敗而驕傲呢？喜歡快板，喜歡一首歌，這是我們的青春，我們是自己的主人！
青春的風鈴打開我的心扉，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美麗的季節(jié)，是我們播種希望的時候。珍惜它，抓住它，讓它在我們手中發(fā)光。我的青春是我的主人！
我的青春作文 8
水一般的青春，風一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事，桃花紅了誰？燦爛的青春，左手清風明月，右手碧海晴空。一路乘風而來，承載的是如花美眷，迎接的是幸福與希望，留下的是歡樂的記憶，生命就是這樣在曼妙的時光中醞釀出繁華。曾經，一代偉人面對湘江秋水，滿懷激情地吟出：“恰同學少年、風華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒，”可見此年春，青春紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一份張狂，青春舞動了誰？風華正茂的我們張狂叛逆，放蕩無羈尋自由，仿佛天再高，路再遠，都是我們馳騁的疆場，風再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步，人情在冷淡、社會在復雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時，叛逆指導我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱，曾幾何時，爭強好勝的心領導我們在運動場上盡情揮灑汗水，曾幾何時，理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動著婀娜的身姿，長長的水袖溫柔地撫摸著青春張狂的真。
一街暗香，闌珊尋了誰？萬里紅塵閱遍，也只為尋一朵紅蓮；冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上，一路尋尋覓覓，一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過，沮喪過、迷茫過，但我們卻未曾放棄過。因為我們懂得，我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮，因為我們相信，“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的完美結局。
一段流年，青春銘記了誰？花似年，年如水，流水流年流走那些青澀的時光。曾經一起寫下理想的人，曾經開得無比絢爛的.花，曾經的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時光的步伐走向了遠方。就這樣，青春一步步向前走去，一步步逝去美好的曾經，最后只留下自己帶著珍貴的記憶，帶著不變的信念，帶著對理想的不懈追求走向遠方，尋找遠方理想的天堂。我相信，等到我們都已八十歲時，依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主，趁著這艷陽天、豐收日，以理想為目標，以奮斗為動力，大步走向前走去。
我的青春作文 9
鮮花易敗，流年易逝。我拿起剪刀，把稚嫩剪斷，又添幾許成熟與沉默，擁抱了這個新世界。
也許女孩的天性吧。還記得剛入學時，我膽小得像一株含羞草，總是逃避這完全陌生的壞境，總是小心翼翼的，端坐在教室角落，沉默寡言。班主任是位莊重的女老師，但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法，在我心中第一次落下了根，特別是看到伙伴們都紛紛上去與您有說有笑的時候。可座位離講臺這幾步的距離，我卻羞澀的一縮再縮，怎么也邁不出腳。
三尺講臺，是您的舞臺。您以三段黑板為幕布，展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂，總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。
在入學的短短幾個月里，我的每一次成功后喜悅開朗，每一次失敗后的失魂落魄，您都看在眼里。我一直記得您對我說過的那一句話：“沒失敗過的強者不是強者。”每當我想放棄的時候，心中總會涌起一股莫名的力量，支持著我、護佑著我。我清楚地知道，那是您，老師。好多個寂寞的晚上，我將喧囂排斥在外，獨自走在會宿舍的路上，世界仿佛只剩下我與那夜里微弱的光。孤獨再次充盈我的胸口，讓我瞬間想起您。老師，那次次諄諄教誨，次次鼓勵支持都無不在我心中徘徊激蕩！
漸漸地，漸漸地，在您的熏陶之下，我不再羞澀無言。字里行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風細雨般的的言語，滌蕩了覆蓋在我心靈上的灰塵；您如沐春風般的教誨，吹拂了我焦躁的內心；您可愛活潑的幽默，讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅強。
“桃李不言，下自成蹊。”您門前桃花艷麗三千，我是那被你愛撫盛開的其中一朵；你心里萬浪奔騰，我便是那奔騰的浪花其中之一。老師，您或許不知道，你的無意中的'一字一句，都會給我?guī)砟蟮墓膭睢Ｊ悄阄医邮苁澜纾褚晃徊仄鸪岚虻奶焓梗\地伴我一步一個腳印同行。如今我這一副開朗的模樣，其中有您的一部分。
青春本就倉促，路上顛顛簸簸，沿途經歷的都是過眼云煙，彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您，親愛的老師。成長路上，感謝有您！
您如一泓碧水，灌溉我的青春。
我的青春作文 10
我的青春飛揚在某個不知名的角落;飛揚在那場暢快淋漓的雨中;飛揚在隨風飛舞的發(fā)絲中，不要約束，不要拘謹。
再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨，我的青春開始飛揚，我要沖破束縛我的繭，用翅膀舞出屬于我自己的舞步。
看到鏡中長著青春痘的女孩，我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚，那不斷變換的容顏，是青春用時間飛揚出的獨屬于我的美麗。
再也回不到那坐著秋千，吃著冰激淋，看卡通片的時代，我再也不會傻傻地一個人笑，一個人哭，一個人發(fā)呆了，青春，給我烙上了長大的標記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了，許多事情需要我自己獨立面對。
我的青春是張揚的青春，這是嬌媚的青春，這是如雨的青春，這紅塵中，它自有那一種獨特的美，獨特的嬌柔，這就是我的青春，嫵媚清新。
我的青春，我來做主。再也不會為了一張小小的`紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸耍滑，去和好友一起看那似乎永遠也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會在別人面前放聲大哭了。現(xiàn)在的我，只會一個人靜靜地坐在沙發(fā)上，一個人編織著五彩的夢，我也變成了林黛玉似的嬌柔女子，也會一個人長吁短嘆，也會一個人靜靜的什么也不干，就那么安靜的沉默，享受一個人的寂寞。
這飄渺的青春，飛揚的青春，這是一段華麗而典雅的華爾茲，是一段桑巴，一段小小的芭蕾，我的青春，我的舞步，在獨屬于我的世界中悄悄綻放，那么飛揚，那么清新。
這是我獨有的驕傲，我獨有的自豪，我獨有的華美，我的青春我做主，我的青春開始飛揚，我的青春世界中，我就是我，這是我統(tǒng)治的一片天地，這里有我獨有的驕傲和輝煌。
我的青春我來繪制。這是我獨有的一塊畫板，這是我自由的天空，我的專屬國度，這里有我的夢想，有我的天空，有我的淚水，亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界，我的國度，讓我自在揮灑、自在展示的舞臺，我要我的青春無悔……
我的青春我做主。這里有我的夢，有我的淚水。我的青春，盡情燃燒的青春，它，飛揚，在舞蹈，在舞出優(yōu)美的舞步，我的青春在孤寂中蛻變，我在蛻變中成長，在成長中體驗快樂，體驗只屬于我自己的獨一無二的快樂。
我的青春作文 11
一.親情篇
小的時候，爸爸的工作一向很忙，有時甚至幾天都見不到。所以那時，我更偏向和媽媽在一起。慢慢地我長大了，爸爸對我的教育似乎也是在我長大后才開始。要讀書，讀史，讀名著，這些，也都是在爸爸的影響下開始的。現(xiàn)在的我，似乎已經有一點成年人的感覺了。我與爸爸的話題時常與時事有關。由于爸爸的專業(yè)，我們的話題更與經濟相關。如果不是爸爸，或許我到現(xiàn)在還不知道中國即將會有“股票期貨”這玩意。因為這些，我對經濟的興趣濃濃的，也有了立志的方向－－學經濟。我要感謝爸爸，在我的青春年華，他給了我啟示和指引。他是我青春時候的路標。謝謝他，我的青春不乏親情的溫暖。
二.友情篇
從小到大，我的朋友一向是比較多的。走的近的首選Z、Y和J。雖然Z是初中時的好朋友，但一樣是我最重要的朋友。不過，也有人說，我們幾個不叫朋友，而叫“臭味相投”。也許是吧。我們在一起時無話不說，無事不用于搞笑。我們一起玩游戲，看小說，做作業(yè)，還討論一下別班哪個女生長得可愛。反正“志同道合”的我們在一起做了許多我們想做的事情。不過，不管是“志同道合”，還是“臭味相投”，我們在一起時很快樂。互相幫忙的`事情更多，偶爾也拿作業(yè)互相參考。不過，總的一句，有了他們，我才會活得如此精彩。
三.愛情篇
16歲的我啊，不時也做一下賈寶玉的夢。一夢歸來，情竇初開啊。初中時，某班有個女生，哎呀，那個叫可愛呀，四川話“不擺了”。每次看到她都覺得她又變漂亮了。好喜歡喲！這種事當然要告訴老姐啦。結果，被老姐訓了一頓，訓得我連南都找不到了。不過我倒是聽明白了一些，更懂了一些－－愛情，是要負責任的，還沒有能力的我們還沒有資格說“愛”。所以這些想法還是放在心底，像老哥說的“心中的甜蜜”就夠了。
我的青春，我自問，是幸運的，有父親的教導，有朋友一起玩，有美女可以看，還有老姐訓。青春如此，也算得上精彩了。每個人的青春不同，珍惜自己的才是最重要的。
我的青春作文 12
“別哭了，現(xiàn)在的你只是孩子，很多事都還不懂。你不該用別人的錯誤來懲罰自己。”你在我耳旁輕輕說道。
“對，我還是孩子，很多事都不懂，但是為什么這一切都發(fā)生在我的身上？我知道，我不好，我不優(yōu)秀，那么我就不配擁有友誼，不配得到父母的關愛嗎？”我還在抽泣。
那是在國慶長假，這天，我還像往常一樣，我一如既往的笑著，但是那笑在一瞬間便凝固了。
我不相信自己的耳朵，一切都來得那么突然，我還不能接受。我哭了，一直跑，一直跑。我不能控制自己的情緒。我知道這事對我意味著什么，我的世界不會再絢麗，陰霾布滿我的世界。這天的夜是那么的靜，靜的恐怖，四周沒有一點生機。
我累了，閉上了眼，夢里，我很快樂……
但這僅是夢，我的世界變了，一切都變了。
但是，你卻在此時闖進了我的生活，你給我打氣，給我安慰，給我鼓勵。
那天，天一直下著雨，像是在同我一起哭泣，我一個人矗立在十字街頭，不知道該往何處走，雨打濕了我衣裳……而這時，你從身后給我撐起了一把傘，撐開了一片藍天。
“你或許該換的角度想想，其實大家不是有意這樣對你，將你冷落的，他們只是還不了解你。你要把握好今天，你曾說的‘昨天早已成了不能更改的史書，明天還是不知道考題的答卷，唯有今天的日記需要我們認真書寫’把握好今天，勇敢做自己，時間會沖淡一切的。我們都還是孩子，以后還有很長的路要走，你應做回自己，勇敢的面對生活，不要抱怨。不要哭泣。笑一笑，告訴自己‘你很棒！’”你向我豎起大拇指。
我很棒，加油！我要做回我自己，我以后還有很長的.路要走。我要勇敢，不能逃避，不能做生活中的膽小鬼。我笑了……
然而你客串了我的青春，卻不知道我的青春你是主角。
你客串了我的生活，我的青春，給了我勇氣，使我勇敢面對生活，讓我找回自己。你抹掉了我心靈的傷痕，卻在我的青春留那時間不可沖蝕痕跡，那痕跡至今都還那么的清晰。
我的青春作文 13
每個人的青春里都有那么幾個很重要的朋友。他們如同雨后的彩虹，給我們安慰；如同冬日里的陽光，給予我們溫暖；如同每天呼吸的空氣，雖然看不見卻是最重要。他們是整個青春時光里陪伴我們最長時間的人，是青春贈予我們最美好的禮物，感謝青春讓我們相遇，感謝你們盛裝蒞臨我的青春！
我的青春時光也和很多人一樣，有著兩三個好朋友。我們和很多人的相處模式一樣，平時會吵吵鬧鬧，遇到困難會幫彼此出謀劃策，會互損，也會“假意”的夸贊，這就是我們最樂于相處的模式。因為如此，才會有我們難忘的青春記憶。
我們成為朋友會有幾個過程：從認識到熟悉，是我們互相了解的過程一個；從同學到朋友，是我們共同成長的一個過程；從一起入學到你們畢業(yè)分離，是我們友誼升溫的一個過程。在這些過程里我們并不是一路暢通無阻的。我們和所有人一樣，也有過爭吵，有過裂縫，甚至有過從此不再是朋友的想法，我們都有著各自的倔強和自以為是的執(zhí)著，可我們都不曾將這些執(zhí)著堅持都最后，因為我們都明白，或許我們逞強一時得到的所謂“贏”到最后只會讓自己后悔而非得意。
青春就是一場各自走散的盛宴。當初的我們一起進入這個學校，但現(xiàn)在卻是你們先畢業(yè)離開。可能在我的`高中時期里最大的遺憾就是沒有和你們一起畢業(yè)離開吧！但最后想想其實也并沒有什么，畢竟天下沒有不散的宴席，無論什么人，無論什么時候，我們都會面臨分離。遺憾也并沒有什么，人生總會有遺憾，遺憾迫使我成長，也讓我懂得感恩。
我們都知道，沒有一直膩在身邊的朋友。不會有永遠的形影不離，只會有長久的念念不忘。只要我們都知道，不管各自散去何方，身在何處，我們始終會記得彼此的好，始終會記得彼此的照顧和將就，也要記得總有人在天涯等著我們。
可是朋友不就是在成長過程中被青春的洪流沖散的嗎？而青春時代的我們注定會被時光磨平棱角，而我們需要做并且能做的只有留住心底那份對青春時代的感恩，對朋友真誠待我的感恩，對這份即使分離卻依舊真實存在的友誼感恩。
感恩現(xiàn)在的我們還沒有被青春分離的洪流沖散，感謝尚好的青春有你們的光臨，感謝你們盛裝蒞臨我的青春。
我的青春作文 14
像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著成長路上的年輕。現(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是斗志昂揚的。
漫步在細雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的'，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過枝丫間的空隙，映射出那一點陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動隨著那迷醉的輕風，撥弄著角落的書頁，吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波蕩漾，粼粼映著當空潔白的明月，而時光則在那里悄然駐足。不經意間，已沉醉于這深秋里，連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點滴，共繪出最使人感動的華美之作。
青春就像一只剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
每當悄無聲息之際，我總能聽到它擾人清夢的腳步，我便不敢駐足。我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質!因為許許多多的時刻，監(jiān)督我們一舉一動的，我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了，我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個人，每樣事物，生活的美好就會體現(xiàn)出來，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚的斗志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長空般的理想與勇氣，讓我們在那驚濤駭浪中揚帆起航。追逐夢想，向夢想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
我的青春作文 15
和好朋友在一起的時光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。
快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我最無助、最孤獨的時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當我們有煩惱的時侯，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠印刻在腦海中。
從小到大，我認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑，便會認識一個朋友；有時因為有著一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友在不停的增多，也許當她們在，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經成為了很要好的`朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中，有很多的事情都是很難預料的，也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生；也許某一天會后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢！
我的青春作文 16
青春如畫冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！
坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么？認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲；也許，我應該對曾經。感到深深的自責和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的.聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
我的青春作文 17
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成為青春里的樂曲。因為這風是快樂的，這腳步聲是輕快的'。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那么大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那么會構思語言，或許我沒有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢�不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了。”后來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說里。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”
我的青春作文 18
90后，我們并不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春，并不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現(xiàn)在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的'日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現(xiàn)在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發(fā)展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網(wǎng)絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春作文 19
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
對待青春，我們不能再像小學那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個關鍵時期，如果，你對待青春想小學，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。
曾經，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經過老師和家長的耐心教導，終于走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的.世界，為此，他努力讀書，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學時，刻苦學習，一度成為老師和家長的驕傲，而在初一時，處于叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學校和學校中的混混成天在一起，因為一起他和同學的爭吵，出手傷害了同學，為此他被迫退學，成天在家，20多歲時，他和曾經結交的混混一起去做“大事”，結果走進了監(jiān)獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。
我的青春作文 20
在很多人的眼中，青春僅僅一個認真學習的金子階段，僅有努力學習青春才會無悔，殊不知，青春也是有自身的夢。
有過痛楚，有過迷失，有過挫敗，或許你曾舍棄，但自身的挑選，我不后悔，我的青春，我無悔。
青春，這些嬌嫩的夢想慢慢完善，在兒時，一切都很有可能很好笑，很脫離實際，在長大以后，兒時的夢想被青春悄悄沒了包。
我們的夢想愈來愈具體，大家的想象愈來愈實際，完善也像大家悄悄地挨近。
很有可能，你的夢想與實際發(fā)生了矛盾，無須多想，堅持不懈自身，即便你失敗，由于自身堅信，無須后悔莫及，最少你勤奮過，我的夢想，相信。
青春的夢是害羞的，苦味的，稚嫩的，人生路上僅有青春最幸福。
青春道上，總有一個夢，這一夢想隨著大家向前。
青春年少的夢像一朵云朵，童真幸福快樂；青春年少的夢像一杯檸檬水，酸酸的味濃；青春年少的夢像一座指路明燈，讓迷惘的`大伙兒有著方向。
或許我手比腳笨，但我愿不斷探索，努力全部的青春不留遺憾。
青春年少的道上一些懵懵懂懂，但本身選擇的路，我很幸運，青春年少的夢，自身作主。
我的青春作文 21
這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學校。
走在秋風溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風中呢喃，讓廣闊的天空見證我的'心路歷程，因為人老了，所以心大了；因為我的心大，屬于我的天空也大。
坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手里。我什么時候綁黑龍？”
我的青春作文 22
青春是什么樣的？我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會留下很多故事，就像我母親的青春故事一樣美麗，喚醒失去的童心。我母親給我講了一個關于她還是學生時青春期的故事：
那時，我母親上高中時，她坐在第一排。最后，這一排還有一個男孩，他總是喜歡欺負他的母親。在課堂上，老師一轉身，就用一個小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢？他母親不容易惹人。打碎一個，把一個放在領獎臺上。當老師回頭時，講臺上有一堆小紙球。老師很生氣：“我不知道；是誰？它來自后面？最后一排人站了起來，誰扔了它？后果可想而知。但是復仇計劃還沒有結束。
我母親與同桌談判，在晚上自學時造成了傷害。（因為男孩是白天的.學生，晚上不學習。他的母親是住院學生，所以她有時間和條件犯罪。）自習的晚上，母親和同桌跑到最后一排，取下男孩的凳子腿，重新支撐起來，把書一頁一頁地疊成一個大三角形。第二天早上，我母親坐在我前面看書，聽到孩子們蜂擁而至；撲通一聲？哦，誰弄壞了我的凳子；我的書是怎么變成這樣的；當然，我媽媽和她的同桌笑了。
當我母親說話時，我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧，我的青春！
我的青春作文 23
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
以前不知道“青春”是什么。總以為青春就應該“自由”。可究竟什么又是自由呢?凡是全憑自己的意念無拘無束為之便是自由了嗎?其實不然。在現(xiàn)實面前，我們不得不低下我們高貴的頭顱，坦誠宣告我們的身邊從來不曾存在絕對的沒有限制的`自由，當我們放肆到抵觸自由的底線，破壞社會的生存規(guī)則時，雖然隨心所欲，恐怕我們卻距離自由越來越遠，因為你不得不承認若沒有限制便毫無自由可言。
叛逆。我想在青春時間誰都會叛逆。總是父母說什么，我就是反著做。
例如在寫作業(yè)的時候不能看電視，爸爸每次好心提醒時，我都會很不耐煩地說“沒事的呀!怎么那么多的事呀!煩不煩呀!大多數(shù)孩子都會這樣回答的。這都是叛逆呀!
回想一下，真是太不懂事了，真是把父母的一片好心當了驢肝肺。
這就是青春，追求自由、叛逆。從來都不想后果怎樣，感覺自己什么都能看見。
我的青春作文 24
這個世界充滿了各種色彩，青春的色彩更是絢爛，而我青春的色彩，則是由綠、紅、藍組成的。
綠代表的是懵懂，青澀。初升六年級，要和素不相識的`同學和老師相處，這著實讓我十分緊張。特別是在公共場合演講，更讓我手心冒汗。回想第一次參加年級大會演講時，我的腿不停地打顫，心頭上仿佛爬滿了成千上萬的螞蟻，說話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在，我已經能做到流利而又大聲地表達了。這看起來沒什么，但這是我跨出的一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂。這一年時間里，我記錄下來生活中快樂的點點滴滴。考試考好時的驚喜，比賽進球得分的激動，在舞臺上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當我回想起這些屬于我的珍寶時，我的笑意都會抑制不住地流露出來。這紅色，也就增添了一抹濃烈的色彩。
藍色代表的是冷靜、反思。我常常獨自沉思，打開那些塵封的記憶。哪一次考試失意，每一次被施加過多的壓力，每一次被訓斥，都被我轉化成了前進的動力。因為我知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它們能讓我更快地成長，我要感謝它們。這藍色，也就變得更加深邃。
綠、紅、藍這三種青春的顏色，構成了一個多姿多彩的我。我的青春，我做主！
我的青春作文 25
當你想起小時候與伙伴的友情,會永遠珍藏在我們心中.如今,我們長大了,進入了新的學校新的學習階段,也進入了新的人生發(fā)展階段--青春期.
在這充滿快樂與學習的新學期里,青春期正是表現(xiàn)自己的時候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學校爭光.當你自己有自主能力·獨立的人格,這意味著你長大了自己可以獨立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會在向父母訴說，也許會一個人流淚，也許會悵然若失。這就是青春的到來。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧·勇敢和意志。在學習上，我們一定要把握青春時學習的好機會，現(xiàn)在我們已經不是兒童現(xiàn)在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級的學習一定要打好基礎，勇爭一流。
“要愛惜自己的'青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，讓我們好好的珍惜青春吧！
我的青春作文 26
青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負與理想，駛向遠方。
-----題記
俗話說的好，每個人都是一粒種子。有的人能開花結果，有的卻不能，
而這往往取決于人還是一顆種子的時候。我們要想在學習中獲得豐厚的回報
，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來化作動力。
在課內，我們要認真聆聽老師的.諄諄教導，認真完成作業(yè)，積極進取不斷向自己樹立的目標進發(fā)。時刻嚴格要求自己，規(guī)范自己。
在課外，我們要勇于探索未知的領域，開辟新的天地，去挖掘更深層次的東西，對于新的知識，我們要勇于實踐，敢于懷疑，有自己獨特的見解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時，我們與父母可能有些矛盾，誤會，我們不能一味的任性，要勇于承認自己的錯誤，不讓父母再為長大的自己操心。如果有時父母不對，我們也要學著氣量大一些，體諒別人。
我認為人生的意義在于充分的生活，當我們回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標識，也絕不是用來放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我的青春作文 27
急急地走著,忽然,一片落葉從我面前飄過,它隨風蕩來蕩去,最終極不情愿不落在了地上.
我愕然,已經到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹葉已經泛黃了.我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了.
放慢腳步,我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛----我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了.我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?我不是努力想和外界隔絕嗎?
這偌大的校園，我只識得幾個人，走在校園里，再也不會遇到對我微笑的臉，再也不會聽到那一聲聲親切的“嗨” 我只有孤寂地面對每天的太陽和月亮
好吧,我對自己說,“既然命運讓我孤獨,我又何必再做無謂的反抗?!”一天天地我感覺自己的心在下沉,下沉
日子像一條平靜的河,緩緩地流過.一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上,那是好友志從聊一寄來的信:“既然我們選擇了復讀,就要一如既往地堅持下去.雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅信明天的'太陽更加美麗!”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說：
秋，是一種悲，
可那是悲壯，不只是悲哀；
秋，是一陣風，
可那不僅有風沙，那更有風采！
我的青春作文 28
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道總是光輝燦爛的'，但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們去打開。有時，打開一扇，里面可能藏著天使，她給我們帶來驚喜。有時，打開另一扇，門后面關著的可能是惡魔，讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的年華，我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言：茍日新，日日新，又日新。每一天都有一個新的我，每一天都會告別一個舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！
為自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。
無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔，青春因前進而激昂，青春因夢想而不朽，我的青春，由我做主！
我的青春作文 29
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么，失去什么。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的.，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發(fā)的時候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧愿到老時后悔還是回味無窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！
我的青春作文 30
最困難的時候，也就是離成功不遠的時間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。
——達爾文
青春的歲月，不會一帆風順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的.對話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期，是成長的關鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春作文 31
我的青春，我的夢想，青春代表朝氣蓬勃，夢想代表毫無止境。
青春像一團烈火，熊熊地燃燒著我們的心。夢想像一股清泉，時時刻刻都在滋潤我們。
青春，一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無限的驚奇之中，我的青春。由我做主，一切都那么地岀奇的自然，青少年時，雖然，沒有了以前的那份兒童的幼稚和天真，但是現(xiàn)在，青春時我們有新的起點，新的目標。我們可以像雄鷹一樣高飛，用那寬大的.翅膀搏擊著藍天的白云，飛過一座又一座的高山，俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂……
夢想，為我們找到新的希望，新的光芒。在我們絕望中，給予我們希望，帶走了我們身邊的黑暗，照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望，從希望中找到夢想。有夢想就不怕失敗不怕，而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢想，就要努力一步一步走實現(xiàn)它。有夢想，就該認識自己，了解自己，并從中找到自己的不足，取長補短。發(fā)揮自己的閃光點。
青春雖然讓我失去了童年的無知和快樂，但夢想讓我找到了人生的真諦。
我的青春作文 32
小時候，我就對青春抱有美好的憧憬。那時的我天真爛漫，充滿了對未來的期待。每天放學后，我與朋友們一起玩耍，留下了許多美好的回憶。然而，隨著時間的'推移，青春逐漸走進了我的生活。高中的我努力學習，為了理想而奮斗。每天背負著沉重的書包，我投入課堂，參加各種社團活動，拼盡全力追逐夢想。青春的責任和挑戰(zhàn)伴隨著我成長。
大學生活讓我更深刻地體會到了青春的魅力與意義。我開始感受生活的不易，學會獨立生活，面對各種困難和壓力。盡管充滿艱辛，但我不斷堅持，不斷努力，因為我知道，只有這樣，我才能創(chuàng)造屬于自己的故事。
青春就是一個舞臺，上面有無數(shù)故事交織在一起。每個人都有自己的青春，每個人都有屬于自己的故事。在這個舞臺上，我看到了夢想與追求，友誼與愛情，痛苦與堅持。
我的青春，“我的故事”，是一段充滿挫折和努力的旅程。在這個旅程中，我學會了堅持，學會了成長，學會了珍惜。我希望通過我的故事，能夠傳遞給更多的人，鼓勵他們勇敢追逐自己的夢想。
青春只有一次，它是我們生命中最寶貴的財富。讓我們用真誠和勇氣書寫自己的青春故事，創(chuàng)造屬于自己的精彩傳奇。
我的青春作文 33
日月如梭，輕松地穿越你我。此時有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時的清華夢隨著日漸長大的自己和學業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個夢。年少的我終于懂得夢難圓。夢永遠只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對世界，面對自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無知，哭自己的無能，哭自己的年少無為。
時鐘一刻不停地走著，為生命中的`每一天記時。一年又一年，一天又一天，時鐘的步伐越來越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽光大道，才能向著太陽升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會給予我不平凡力量。終有一日，我會讓世人仰望！
我的青春作文 34
最近三天都在考試、有點煩，又有點累。不過似乎自己已經麻木、對于成績已無所謂、即使很差，會傷心，但似乎也不會長任何腦子。現(xiàn)今，成績已束縛住了孩子的心，包括老師、家長。在他們眼中，似乎成績意味著一切。也許是生活、社會所逼吧。
為了將來，如今不得不向"分"看齊。青春，對于我們來說，究竟意味著什么呢？青春如此短暫，該任誰去掌舵？是我，是他，還是她們？沒人會希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春，終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮斗”的`姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點。充滿喜劇色彩。可又充滿疑團。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著。
對于未來，大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求。三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的性格，總覺得很像現(xiàn)在的90后：浮躁。09年后的我們對于未來，總有幻想。時常會迷茫。可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢？青春逝去，將不可能重來。未來，對于我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾
我的青春作文 35
跋涉在歲月長河，我不斷地回首駐足，然而時光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時光總是如白駒過隙，一晃便又是一年，十九歲的年齡，竟至于在對鏡梳發(fā)時發(fā)現(xiàn)自己眉間透出的、對成長的淡淡倦意。曾經以為未來很美，走近了才發(fā)現(xiàn)最美的只是距離，現(xiàn)實與理想之間的風景雖引人入勝，但有時也難免讓人心傷。于是漸漸地習慣了一路上荊棘帶給我的痛感，終也能自顧自地數(shù)著腳印，一路向前，學會了堅強，痛并快樂著。
也曾以為愛情很美，很是向往那份死生挈闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老浪漫感動。也愿素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見了伊人眼灣的孤單。太多過往的悲傷讓我明白：愛情，不是感動就可以，它還需要堅持。愛就一個字，卻要用一生來寫。此生，為你畫地為牢，為你孤注一擲。
去觀望一場煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發(fā)現(xiàn)自己的`心里原來還有這么多的激情，竟有了點感動。
我的青春，不是宿命擺下的局，它那么痛，卻始終義無反顧。
我的青春作文 36
青春期是一個人最美好的時光，只有充分利用好才能實現(xiàn)人生的價值
像我們這些90后，總是趕著潮流的腳步，有時候會穿的很花哨，這就是因為我們進入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛美之心人皆有之，這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認為，他們總會說：“一個學生，來學校是來學習的，穿成這樣，你以為你是來秀美的啊。”這些話多多少少會影響我們這些少男少女們的.正常身心發(fā)展.。
我們90后還有一個更顯著的特征，就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候，我們總會在心里對自己說：我要改正，我以后一定要好好學習。但是，我們剛開始情緒高漲，但是堅持不了多久，很快就沒有熱情，也就是傳說中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報的補習班太多，時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多，但大多數(shù)都讓我們給浪費了，所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事，時間才能充分的利用起來，矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應該自己做主，離開父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。
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