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    青春這件小事作文

    時(shí)間:2023-02-04 16:21:28 青春 我要投稿

    青春這件小事作文集錦15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的青春這件小事作文,希望能夠幫助到大家。

    青春這件小事作文集錦15篇

    青春這件小事作文1

      青春那個(gè)小孩,我會(huì)記著她的。她很囂張地左右著我的情緒,和我一起干了數(shù)不清的該干不該干的事情。

      遇到青春之前我只是個(gè)什么都不知道的笨小孩。現(xiàn)在不同了,她給我灌輸了好的壞的思想,我變了。那天在拼命寫作業(yè)的時(shí)候,我突然想起青春,不只是這樣說(shuō),我也這樣想。為什么天天要寫那么多作業(yè)呢?為什么要那么無(wú)聊地去服從死板又無(wú)聊的教育呢?我要與眾不同!于是,在老視眼中,我開始不乖,不再安靜地坐在座位上思考很難很難的題目了。老師教訓(xùn)我,找我談話。我看著窗外,想起了青春。我對(duì)青春說(shuō):“不知道為什么心里有種說(shuō)不出的新鮮感。我錯(cuò)了么?”青春說(shuō):“你猜不透嗎?”我思量,我明白:這沒有什么不對(duì)的,因?yàn)檫@是我和青春在一起的時(shí)候做的事情,無(wú)論是怎樣的事情都沒有對(duì)錯(cuò),都是有意義的。以后回想現(xiàn)在,一定有無(wú)限的感慨。一定回感謝現(xiàn)在所做的一切的。

      我告訴青春,我和以前不同。我是個(gè)女孩,會(huì)有羞澀,懵懂,對(duì)那個(gè)似乎叫愛情的東西的憧憬。我開始思念,花大時(shí)間去感念“春天來(lái)了”這種神奇的感覺。結(jié)果,那天青春跑過(guò)來(lái)告訴我,“我愛的人不會(huì)是我的愛人。”我很難過(guò),失魂落魄了好久。然后,恩,成績(jī)就下降了。不過(guò),要命的是我沒有特別的難過(guò)。我問(wèn)青春這是怎么了,青春說(shuō):“因?yàn)槟汩_始像我了。”

      我像是變了個(gè)人似的,都是青春那個(gè)壞蛋害的。

      我開始和同寢室的同學(xué)親密起來(lái)。我說(shuō):“我爸就是你媽,你媽就是我爸。我們是一家人。”她笑了,她說(shuō)我們要一直這么好!我問(wèn)青春,“可能嗎?”青春說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,什么都有可能發(fā)生的。一定一定要好好珍惜現(xiàn)在,一定!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,我會(huì)的!

      和青春在一起久了,發(fā)生了許多形形色色的小事。只是我處事態(tài)度不一樣了,人生觀也大不一樣了。有好多話,想要和青春說(shuō),是啊,就像你說(shuō)的,只要是和你在一起,做的事情就不準(zhǔn)后悔。確切的說(shuō)我也不會(huì)后悔了。因?yàn)楹湍阕鲞^(guò)的`事情,多多少少都給我的人生增添了光彩和意義。開心的不開心的,難過(guò)的不難過(guò)的,驚訝的不驚訝的,新鮮的不新鮮的,融合了你之后就那么不同。

      我會(huì)學(xué)著你,大大方方地過(guò)每一天,想到什么做什么。因?yàn)檫@樣的日子并不是永久。

      多么有道理呢!真是要感謝這個(gè)壞小孩。青春那家伙,真是青春啊!你可以不要太早離開嗎?

    青春這件小事作文2

      某天下午,心情不知怎么又煩躁了起來(lái),靠在沙發(fā)上休息時(shí),媽媽在房間里大聲對(duì)我說(shuō):“要不要下樓去走走?看看初春剛開的花。”“不要”“我陪你下樓吧!”“讓我自己休息會(huì)兒啊!”我大聲叫著。

      早在報(bào)紙上就看到:“孩子在青春期時(shí),脾氣會(huì)變得不穩(wěn)定。”“這就是青春期吧”我想。

      樓下花園中的花的確是開得很盛,我也有種想下樓的沖動(dòng),但是被“逆叛心里”抑制住了。我注意到樓邊的那棵小樹上,有幾個(gè)小花骨朵兒,在風(fēng)中不住地?fù)u擺,好似會(huì)被風(fēng)刮走。

      當(dāng)注意力從花骨朵兒上移開時(shí),才發(fā)現(xiàn)天空中已布滿厚實(shí)的烏云,慢慢翻滾著,如我的心情一般。

      吃飯時(shí),大雨已如期而至,伴著聲聲炸雷,飯桌上,擺滿了各種菜,但不知怎么的,不合我的味口。“我想進(jìn)屋躺一會(huì)兒。”我淡淡地說(shuō)。“怎了么,不舒服嗎?”爸爸開口問(wèn)。“沒有。”我放下筷子,走進(jìn)了房間里……

      躺在床上,忽然掛念起那些花骨朵兒了。輕手輕腳下了床,靠在窗邊。那棵樹已在滂沱大雨中看不真切了,樹上的花骨朵兒也沒了蹤影。我哀嘆,幾個(gè)青春的逝去,多么渺小。走出房間,吃了那已涼的.飯菜,心想:“這就是煩惱的青春期么?”回到房間伴著雨聲睡去。

      早晨的第一聲鳥鳴就把我從夢(mèng)中喚起,鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,應(yīng)該會(huì)帶給我一天的好心情。正享受這美妙的歌曲,猛得想起昨日瞧見的那些花骨朵兒,想起那些滿懷熱情的青春被暴雨扼殺,不由生起一絲寒意。

      好奇心還是把我?guī)チ舜斑叄▓@里的小溪中,水位上漲了不少,旁邊全是星星點(diǎn)點(diǎn)的落紅,地上的積水在陽(yáng)關(guān)下發(fā)出明晃晃的白光。順著陽(yáng)光,我尋得了那棵樹,我近乎是吃驚地發(fā)現(xiàn),昨日那些花骨朵兒,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,已變成了奪目的鮮花,朵朵都是大開著的,仿佛在接受天地的恩惠。它們已經(jīng)“成年”了,擺脫了青春期,它們變得碩大無(wú)比,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔聊那啻浩诶镒鲋浞值臏?zhǔn)備工作,它們從來(lái)都是把青春當(dāng)小事來(lái)看待,青春只是為了積蓄能量的,只為了在成年后大放光彩。

      想到這些,我不由對(duì)自己先前的壞情緒產(chǎn)生悲哀,青春不過(guò)是件小事,何必渲染得如些激烈呢?

      媽媽睡醒后敲開了我的房門,看著我滿臉堆笑地看著她,驚奇地說(shuō):“呀,孩子,你不是說(shuō)你現(xiàn)在是青春期嗎,怎么心情這么好?是不是渡過(guò)青春期,早熟了?”

      我在心里默默回答媽媽:“當(dāng)然不是的,只是我明白,青春,是一件再小不過(guò)的事了。”

    青春這件小事作文3

      青春,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中,包涵我們這一生中的許許多多事情,事兒我們是要去做的,面對(duì)青春這件事兒也不例外。心靈中的創(chuàng)傷在這時(shí)迸發(fā)出來(lái),慢慢的擴(kuò)散開來(lái)......

      青春到底是什么?在我們中間沒有人能很好的解釋,從草地中鉆出,枯萎,慢慢消沉下去。但是,在這個(gè)新生的日子中,青春慢慢的來(lái)了......

      青春——代溝

      代溝,這個(gè)在我們這個(gè)年齡段常用的'詞,面對(duì)家長(zhǎng),代溝總是悄無(wú)聲息的來(lái),引起“災(zāi)難”后,又快速地逃離,一秒鐘都不耽誤,生怕哪個(gè)“人類警察”抓到他們。

      在我們與家長(zhǎng)溝通時(shí),常發(fā)現(xiàn):在小時(shí)候剛上幼兒園時(shí),爸爸媽媽的話好賦有哲理,特別有道理,上了小學(xué)二三年級(jí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽老了,記性越來(lái)越差,說(shuō)的有些話都好啰嗦,時(shí)常發(fā)現(xiàn)有很多“病句”在生活中蔓延,總是講一些不搭邊的;然而,現(xiàn)在我上初中了,發(fā)現(xiàn)與爸爸聊天常有種吃力的感覺,總與爸爸產(chǎn)生不必要的矛盾,感覺不被理解。而與媽媽,我發(fā)現(xiàn)生活變得越來(lái)越美好,不知是媽媽變小了,還是我變了,我想應(yīng)該是心靈發(fā)生磁性,將某些因素吸了過(guò)來(lái)吧......

      青春——心靈上的成熟

      在我看來(lái),心靈上的成熟也就是代溝的代言人,在代溝上加了一層似有似無(wú)的紙,看上去沒什么兩樣,很薄,讓你差點(diǎn)認(rèn)不出它們......

      長(zhǎng)大后,特別是青春來(lái)臨,身上的東西總是不經(jīng)意的不見了,消失了,一聲招呼都沒打就走了,走的越來(lái)越遠(yuǎn),甚至再也不會(huì)來(lái)了,童趣,幼稚我努力想留下他們,可是在青春走的時(shí)候,他們也跟著走了,心也就變得越來(lái)越成熟,將近把外面的世界看透,頭也不回的離開,“搬家”了……心“搬家”了,什么東西還能留住呢?

      青春——心靈的第一次掙扎

      心靈,剛開始面對(duì)上學(xué)的一次次掙扎,與父母親分別,離開時(shí)的掙扎,都是暴風(fēng)雨的前兆,進(jìn)入初中后,暴風(fēng)雨徹底來(lái)了,一次次將沙地抹勻,當(dāng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)的時(shí)候,一座座小山丘又毅然的挺起來(lái),抹勻挺起來(lái),一次次反復(fù)做著同樣的事情,在我看來(lái),也不嫌累?

      掙扎,在現(xiàn)在信息社會(huì)中,用到不是特別多的一個(gè)詞,一次次的失敗,一次次的掙扎,對(duì)心來(lái)說(shuō),青春這場(chǎng)暴風(fēng)雨是它第一次掙扎,前面的掙扎是為了這次掙扎做好的鋪墊,心靈有三次掙扎,在我看來(lái):一是青春,二是中年,三是老年,這三次掙扎,在現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是青春,要將我的心震碎了,“地震”都超過(guò)了預(yù)測(cè)范圍,怎么都沒有辦法,就不回來(lái)了......

      青春,說(shuō)它小也老大不小了,說(shuō)他大,其實(shí)還有些勉強(qiáng),事情的大小只能由當(dāng)事人來(lái)評(píng)定,事情太多了,難免有些強(qiáng)求,這件小事,在我看來(lái),是否能跨過(guò)去都很困難,困難,在困難也要努力拼過(guò)去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事在這時(shí)也該畫上句號(hào)了。

    青春這件小事作文4

      沐浴在陽(yáng)光下,我們奔跑在草地上,追求著心中的那份青春——題記

      繁花落盡,青春就在眼前,不知是喜,是悲。

      時(shí)光輾轉(zhuǎn),流年不復(fù),幾年前,我認(rèn)識(shí)青春,幾年后,青春便認(rèn)識(shí)了我。曾經(jīng)對(duì)它的憧憬,瞬間便消逝了。面對(duì)著眼前的青春,我變得茫然了,曾經(jīng)的我褪去了稚嫩,變得成熟了,曾經(jīng)天真的我,變得憂愁了。青春改變了我許多許多......

      月光下,望著那皎潔的月光,不禁又想到了那次的期末成績(jī),可謂是慘不忍睹。那次,我哭過(guò)了,委屈過(guò)了,后悔過(guò)了,埋怨過(guò)了......卻未嘗有人真正的理解過(guò)我,爸媽的一聲聲呵斥,老師的一句句責(zé)罵,無(wú)不鞭打著我那顆還未痊愈的心,只有一句句的指責(zé),卻沒有一句句安慰。其實(shí),我真的努力過(guò),真的勉勵(lì)過(guò),卻沒有得到回報(bào)。晚上躲在被子里悄悄的哭泣,卻未曾有人發(fā)現(xiàn)過(guò)我的存在,那顆還未完全長(zhǎng)大的心涼透了,卻沒有一絲的溫暖去溫暖它。只有無(wú)數(shù)的冷水不斷的澆灌它,使它漸漸的成長(zhǎng)了,使它學(xué)會(huì)了自己去溫暖它自己,只有通過(guò)自己的努力才能得到真正的回報(bào)。眼角的淚水還未干,心卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,堅(jiān)定了,握著自己的.拳頭,問(wèn)道,這就是青春么?它真的使我堅(jiān)強(qiáng)了,使我長(zhǎng)大了。

      在別人的眼中,我們的身上充斥著不同和獨(dú)特。五首古詩(shī),明知道是作業(yè),需要批改,卻偏偏喜歡用五種不同顏色的筆去寫,綠的,黃的,黑的,粉的,藍(lán)的,看的老師頭暈眼花。自己卻樂的得意,老師問(wèn)起,天真的一句“因?yàn)槲矣X得這樣很好玩呀”便了事。或許,在大人們看來(lái)是叛逆的,不乖的,但在我們看來(lái),卻是我們獨(dú)特和個(gè)性的詮釋。也是青春的表現(xiàn)。青春是獨(dú)特的,個(gè)性的。

      進(jìn)了初中,似乎每天都活在學(xué)習(xí)里,作業(yè)里。拿起滑板,去感受滑板帶來(lái)的快樂。感覺周圍,什么都不存在了,眼前一片渺茫,那么不真實(shí),因?yàn)檫@樣的歡樂好像進(jìn)了初中以來(lái)就不存在了,過(guò)去的童年,過(guò)去的歡樂一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng),如同放電影似得,浮現(xiàn)在我的腦海里。它離我是那么遙遠(yuǎn)。這一天終究還是過(guò)去了,我逼著自己拼命去記住他,記住他,可是終究還是變成了泡影,穿梭在時(shí)間的流里,沒有聲音,沒有影子。青春的腳步反而離我越來(lái)越近,這就是青春么?

      青春是一首歌,快樂,煩惱,悲傷的音符編織成了這首動(dòng)聽的歌。我們奔跑在陽(yáng)光下,唱著這首歌,去尋找真正的青春!

    青春這件小事作文5

      青春是一張白紙,將它填上色是一件簡(jiǎn)單的小事,而能否成為五彩斑斕的有價(jià)值圖畫,則需要自己細(xì)致著色。

    ——題記

      像雛菊的粉紅,快樂又活力;如牽牛的藍(lán)紫,憂郁又虛幻;似梨花的雪白,純潔又天真。青春的花季,它是絢爛的,好比調(diào)色盤上的色彩,通過(guò)調(diào)色,繽紛的色彩呈現(xiàn)眼前。

      紅、橙、黃,暖色調(diào),就像青春的激情,活力,希望。年輕的我們,為一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著,在夕陽(yáng)下和朋友約定,在綠茵場(chǎng)上嬉笑玩鬧。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)、嚴(yán)陣以待,等待著裁判下令。隨著“砰”的一聲槍響,他們像離弦的箭一般沖出去。“加油、加油……”站臺(tái)上,有勁的吶喊聲,助威聲。短短的百米,運(yùn)動(dòng)員們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)一個(gè)壓線動(dòng)作結(jié)束比賽,他們完美的詮釋了青春。筆直的跑道上,留下了他們的活力和激情。

      青、藍(lán)、紫,冷色調(diào),正如青春的憂郁,悲傷,幻想。曾經(jīng)為小說(shuō)的悲慘結(jié)局而掉過(guò)淚,抱怨老天太不公平,造化弄人;曾經(jīng)趴在窗口癡想,如果自己是童話故事中的公主,擁有夢(mèng)幻又幸福的生活那該多好;也曾經(jīng)煩惱過(guò)父母的嘮叨,賭氣將自己關(guān)在房間里,悲傷自己怎么有這樣的爸爸媽媽。不知何時(shí)起,憂傷成了習(xí)慣。喜歡用那淡淡的傷感理清自己的思路。夜深人靜,耳邊回蕩著感傷的音樂,望著寂靜的星空,盡情的思量一切,隨手拿起筆,在筆記本上傾瀉下在心中堆積已久的沉淀。或是自己最近的苦惱,或是幻想的'凄美的小說(shuō)故事,亦或是對(duì)青春花季的感嘆……慢慢地,淡淡感傷漫入心頭,淺淺憂傷填進(jìn)心間,多愁善感占據(jù)了青春的一部分。

      白,分不清它的色調(diào),但它就像是青春時(shí)那一顆顆單純,直白的心靈。承接著童年和成年,青春不含雜質(zhì),青春的我們,擁有最單純的友誼。“終于上完體育課了,真累啊!”上完體育課總會(huì)抱怨,尤其是酷熱的夏天,在操場(chǎng)上體能訓(xùn)練,累得虛脫。伸手摸書包,卻空空的,又沒帶水。看著別人享受甘露,更是難熬。“喏,給你!”聞聲望去,死黨正拿著一瓶礦泉水遞給我。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,心里不盡的感動(dòng)。接過(guò)瓶子,顧不得喝水,就雙手抱住了她,“你真好……”。我們都笑了,笑的那么的真摯、那么的單純。

      青春,無(wú)數(shù)種顏色組成,而每種顏色的背后又由無(wú)數(shù)的小插曲編織而成。畫板上,凝聚的成長(zhǎng)的瞬間,定格在青春的花季。青春這件小事,我要用畫筆描繪出一道絢麗的色彩!

    青春這件小事作文6

      步入花季,風(fēng)華正茂,我們用愛與懵懂書寫青春的樂章。成長(zhǎng)的歲月總有煩惱,但是,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,青春,只是件小事!——題記

      邁入了初中的校門,卻沒有一個(gè)熟悉的人,我的身影孤單徘徊在校園的小徑上。淡藍(lán)色的天空中,淡黃色的陽(yáng)光灑下,慢慢的,從心底溢出一股悲傷,帶著青檸的味道彌漫開來(lái)……我把我的寂寞告訴了媽媽。媽媽說(shuō),快樂是要靠自己去找尋的。于是,我報(bào)名參加班干部競(jìng)選,報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)比賽,和同學(xué)排練課本劇,為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。漸漸的,不再形單影只,有了一群“死黨”朋友,一起瘋狂,一起開玩笑,一起在跑步時(shí)偷懶,一起被罰跑……雖然經(jīng)常互相挖苦揭短,我們的心中洋溢的`卻是絲絲甜味。

      曾記得我原來(lái)有個(gè)啃指頭的毛病,做事情一投入便會(huì)不自覺地把手指頭放進(jìn)嘴里,經(jīng)常被爸媽訓(xùn)斥卻改不過(guò)來(lái)。我很苦惱,就在QQ上跟他們聊起這個(gè)事,其中一個(gè)便告訴我一個(gè)方法:在手指頭上涂花露水,這樣就能防止自己再啃手指了。我心里一想,覺得可行,立馬把十個(gè)手指頭全涂上了花露水。后來(lái)聊得太起勁了,又不自覺地將手指頭往嘴里放,居然還不知道有花露水。等嘴里有了異味時(shí),花露水已全部進(jìn)了我的嘴巴!我大吃一驚,跑到衛(wèi)生間漱了十幾次口才覺得嘴里干凈了些。后來(lái)跟同學(xué)說(shuō)起這事,同學(xué)大驚,連說(shuō)“開開玩笑的,怎么當(dāng)真了”,幸好沒惹出大禍。這件事也便成了我的笑柄了:只要一開玩笑,就馬上會(huì)有人大叫“剛出爐的手指頭啊,味道好兮好哦”,我就假裝生氣去追他,頓時(shí)嘻嘻哈哈一陣鬧。這時(shí),一股快樂的氣息,帶著青檸的味道就在校園中彌漫開來(lái)。

      日子如白駒過(guò)隙般飛逝,行走在漫長(zhǎng)而陌生的成長(zhǎng)道路上,我發(fā)覺我很快樂,因?yàn)槟芎团笥褌円煌分疬@青檸時(shí)代放飛的夢(mèng)想,一同享受每一天的有趣生活。即使夢(mèng)想破裂,我依舊留戀那奮斗的背影以及眼角溢出的那一滴淚,那是青春的痕跡,那是成長(zhǎng)的代價(jià)。雖然內(nèi)心有著一絲絲彷徨,眼中的瞳孔卻清晰地折射出青春的酸甜苦辣,那是青檸的味道。

      青色的檸檬,那樣熟悉的味道。帶著青檸的味道,我們踏著溫暖的腳步,走在開滿蒲公英的草地上。白色的柳絮飄向遠(yuǎn)方,夾帶著我們美好的遐想與記憶,遠(yuǎn)去……停下腳步,回顧走過(guò)的路,酸甜的青檸味已融入心田,化作無(wú)聲的汁液,澆筑心田。

      青春是一次心靈的悸動(dòng),說(shuō)小不小,說(shuō)大不大,讓我們一起用青春最美的曲調(diào)經(jīng)歷蛻變,看那曾經(jīng)的青澀與流年一同逝去,看那彼岸花開。左手青春,右手年華!

    青春這件小事作文7

      什么時(shí)候起,面對(duì)稿紙落筆不再堅(jiān)定,充斥猶豫和斟酌;什么時(shí)候起,和父母拌嘴的次數(shù)多了起來(lái),明知錯(cuò)誤卻固執(zhí)地強(qiáng)詞奪理;什么時(shí)候起,男女生純潔的友誼被蒙上一層朦朧的情愫······

      仰望藍(lán)天白云,大聲問(wèn)自己這究竟是什么時(shí)候開始的。不過(guò)是青春,大地伴著青草的香甜氣息低沉地回答,風(fēng)兒帶著青春流離、徘徊;不過(guò)青春,這件小事。

      青春是猶豫的。生活給出太多選擇,躊躇地還來(lái)不及決定,將失去就失去,該擁有就擁有。正如我此時(shí)握筆不定的心情,正如那時(shí)決定是否在這新環(huán)境就讀的煩惱。來(lái)到這所學(xué)校,迎接我的是黃沙漫天,塵土飛揚(yáng),等待我的是坎坷小路與堅(jiān)石,我只得背起肩上沉重的包袱,獨(dú)自堅(jiān)定地向夢(mèng)中城堡邁進(jìn)。我將“否”和“煩惱”抹去了,我就在這兒,只是不確定該否在這兒。相信時(shí)間會(huì)給我答案,不過(guò)青春,放任一回。

      青春是叛逆的。不經(jīng)意間,一些類似書被他人挪動(dòng)擺放位置不同了,或雜亂的'房間一日之間被父母收拾得干干凈凈的小事,都會(huì)成為一場(chǎng)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火線。“你干嘛收拾我房間?!”“那樣多亂啊,干凈了還不好啊。”“不好!東西都不知道被你理到哪里去了,一點(diǎn)也不方便。拜托您以后別收拾了行不行”的對(duì)話總在上演,而結(jié)局總以父母一句“沒良心的!”之后的沉默或我淚眼汪汪地請(qǐng)求原諒收?qǐng)觥?此七@爭(zhēng)吵毫無(wú)益處,可我不知是閑著無(wú)聊找罵還是怎么的,這樣的事屢禁不止。

      青春也是朦朧的。逐漸,我們渴望被關(guān)注,渴望去關(guān)注。總愛在鏡子前佇足,看看頭發(fā)是否亂了、臉上有沒有粘上臟東西、衣服整齊了沒,最后給自己一個(gè)精神飽滿的微笑;總是假借散步、找人一類的意圖不軌的借口,悄悄溜過(guò)塵土飛揚(yáng)的籃球場(chǎng),將目光躲避地或直勾勾地拋向正抱著籃球飛馳的身影。

      矛盾的是有時(shí)卻又渴望不被關(guān)注。比如臉上痘痘又冒出了幾顆,粉紅得一點(diǎn)也不可愛。唉聲嘆氣下定決心以后再不碰垃圾食品了——但在下次卻又忍不住誘惑——用力地抹著洗面奶企圖把它消滅,然后出門一邊祈禱千萬(wàn)別被人發(fā)現(xiàn)。有時(shí)談?wù)摗⒘奶欤膊幌M魂P(guān)注。被盯著的一言一行,總有些不自在。畢竟也會(huì)有無(wú)聊的人抓住言行中的小小缺陷,諷刺、調(diào)侃,然后一笑而過(guò)。說(shuō)不出所以然來(lái),但也不好受。

      不過(guò)青春看嘛。不懂就不懂吧。

      青春很神秘,令人向往,可著實(shí)正當(dāng)青春,又不覺得有多好了。喜歡的不過(guò)是青春的那種感覺,那么,牢牢抓緊它就不在話下了。什么時(shí)候起?青春來(lái)臨的時(shí)候罷了。

      這件小事,不過(guò)就是青春!

    青春這件小事作文8

      青春是生澀的,所以常常低著頭走路。看不見別人的臉,更識(shí)不清自己的心,更錯(cuò)過(guò)了那沿途的風(fēng)景。

      最近不知怎么了,我的脾氣越來(lái)越差。好像常與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),在心中總有那么一股倔勁。那天放學(xué)回家,我獨(dú)自在房間寫作業(yè)。正碰到一題不會(huì),心中很是煩。不斷暗暗抱怨著,很想找一處發(fā)泄。這時(shí),媽媽推門而入,她小心翼翼地走進(jìn)來(lái),手里還拿著一個(gè)紅蘋果。她將蘋果輕輕放在桌前,并站在一旁。媽媽站在那里安安靜靜地,雙手放前。她一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒看看作業(yè)。我被這掃視的目光弄的心煩不已:我多大了,還有你這樣看著。于是我冷冷地說(shuō):“看什么。”媽媽卻好像未感受到我的冷淡:“怎么不寫題了?再不寫就要遲睡了。把這個(gè)蘋果吃了吧。”媽媽的聲音輕下來(lái)了,好像是看到了我的臉色微微發(fā)怒。我的確有些煩躁,我總感覺媽媽站在這里只是監(jiān)督和審視我,她不信任我,怕我玩手機(jī)。我越想越生氣。心中升起一股無(wú)名火,好像不得不發(fā)泄。我最終用較高分貝的聲音吼道:“吵死了那!看什么看啊,有什么好看的.。妨礙我寫作業(yè)。真煩人!”媽媽沒有出聲。一聲也沒有。她只是默默地走出了房間,輕輕關(guān)上門。

      我心中的怒火沒有了,可突然一種空虛和酸勁涌上我的心,又滿滿地溢出了心,讓這個(gè)房間也空落落的,只有一個(gè)紅紅的蘋果散發(fā)淡淡的香味。我突然感到自己剛才的行為是對(duì)媽媽的一種不禮貌和傷害。我仿佛看到了媽媽轉(zhuǎn)身出去的時(shí)候是紅著眼圈的,還帶著一顆委屈不已的心……我便心疼起媽媽,十分后悔自己的所作所為,竟忍不住淚光閃閃。

      我的確是長(zhǎng)大了,我也常和媽媽吵架。每次氣頭過(guò)后卻總會(huì)后悔不已。我感到我把持不住自己那個(gè)慢慢長(zhǎng)大的心,我也識(shí)不清它的模樣,甚至因?yàn)樗囊粫r(shí)沖動(dòng)傷害了自己愛的人。

      又一次和媽媽吵架。我卻吸取了上次的教訓(xùn)。我很想發(fā)泄出來(lái),可我努力忍住。我用盡量懂事的勇氣回應(yīng)著媽媽的每一句“啰嗦”。媽媽好像特別高興,像一個(gè)孩子,沒過(guò)一會(huì)兒,她便又高興地到廚房做飯菜。媽媽剛走,我心中卻不像上次那樣那般難受,反而覺得滿當(dāng)當(dāng)?shù)兀苁娣_@心里是裝了什么嗎?是媽媽的愛吧?

      青春是繁亂的年華,我們的心智在汲取每次做錯(cuò)事后的所感所想。接著我們會(huì)試著改變壞的,走向好的。然后擁抱世界,抬起頭,看見別人對(duì)自己的笑臉,識(shí)清了自己的心,還發(fā)現(xiàn)那沿途的風(fēng)景那么美。

    青春這件小事作文9

      青春?叛逆?這兩個(gè)并無(wú)必然聯(lián)系的詞語(yǔ),在我的青春漸步逼近時(shí),被扯上了因果關(guān)系。

      青春的結(jié)果是叛逆?

      周末,當(dāng)媽媽讓正遨游在網(wǎng)絡(luò)之中的我先去寫作業(yè)時(shí),內(nèi)心叛逆的念頭就像在高空中飛翔的風(fēng)箏,想掙脫牽絆的線,做一只真正的雄鷹一般,第一次侵入了我的腦細(xì)胞,在我的內(nèi)心蔓延。媽媽似乎被我不尋常的反應(yīng)嚇到了,在出去前嘀咕了一句:“是啊,長(zhǎng)大了,都不用我管了!”只覺媽媽出去的腳步沉重了。

      我的心恍惚一下被驚醒,這似乎是父母對(duì)子女無(wú)奈至極時(shí)說(shuō)的話,媽媽怎么會(huì)這么說(shuō)我呢?莫非,媽媽對(duì)我今天的表現(xiàn)已到了無(wú)奈離去的地步?我到底做了什么,這是我想要的結(jié)果嗎?沒錯(cuò),青春的叛逆,給我?guī)?lái)了更多自由的時(shí)間,卻也帶走了媽媽平時(shí)對(duì)我的那一句句嘮叨,一字字叮囑。漸漸地,我不再喜歡叛逆。

      但骨子里的這股對(duì)世界朦朧的不滿,仍在我體內(nèi)無(wú)邊地蔓延著。直到內(nèi)心再壓不住這叛逆的怒火,積蓄的憤怒、一切的一切都終將被發(fā)泄出來(lái)。

      這天下午,媽媽讓我收拾好自己的房間,說(shuō)是二姨明天要從國(guó)外回來(lái),不要把家弄得亂七八糟的。“我才不要理嘛!”我脫口而出,“反正平時(shí)都亂亂的,現(xiàn)在理好了,明天又會(huì)亂了啊!”媽媽愣了一下,眉頭一緊:“叫你理你就理嘛,亂了是明天的事,不理才是今天的事。這孩子,最近怎么了?”

      風(fēng)箏的世界在一定的高度時(shí),也只剩下迎面的風(fēng),而地上對(duì)線的牽扯,它已不再關(guān)心;青春,面對(duì)這樣的批評(píng),內(nèi)心亦已毫無(wú)感覺,只剩迷茫中對(duì)自由的渴望。媽媽的內(nèi)心早已知道會(huì)是這樣的.結(jié)果,無(wú)奈地看了看我,最后冷冷丟下了一句:“你自己看著辦吧!”

      我像什么都沒聽見似的,接著做自己的事。我想,青春就應(yīng)如此,這是正常的事,我并沒有做錯(cuò)什么!叛逆,怎么了,我的青春讓我叛逆,而且我的癥狀不嚴(yán)重啊!

      直到偶然瞥見媽媽臉上的幾道皺紋,才發(fā)現(xiàn)母親在這兩年漸漸失去了她原有的美貌。這些是因?yàn)槲仪啻骸氨厝弧钡呐涯嬉鸬膯幔?/p>

      我驚異了,無(wú)意間,我已闖下那么大的禍,我的青春,拿什么去彌補(bǔ)您的勞累呢,媽媽?原以為,青春只不過(guò)是一件充滿叛逆的小事,一件任我展現(xiàn)自己的小事。

      是啊,這件展現(xiàn)自我、叛逆的事是小,卻傷害了我心中最美的人們,對(duì)不起!

      到最后,青春只是一只越飛越高的風(fēng)箏,飛得再高,都掙脫不了愛你的人們手中的線軸,逃不出你愛的人們關(guān)注的視線。

      我的青春拒絕叛逆!

    青春這件小事作文10

      青春,生命中開得最放肆的花。它肆意的像一張白紙,任你涂抹;時(shí)而收斂的吝嗇,僅此一張。我望著,欲要下筆……

      “你要考什么中學(xué)啊?”媽媽坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著報(bào)紙上的轄區(qū)劃分。“隨便。”我擺弄著電腦隨意地回答著。“你難道一點(diǎn)想法都沒有嗎?要不然你想去三中嗎?”媽媽有點(diǎn)惱了。別人眼里的三中確實(shí)是一個(gè)不太理想的地方。我依然只是無(wú)所謂的搖頭。這個(gè)寧?kù)o的.暑假我已懶散地不想奔波。望著那個(gè)窗外的艷陽(yáng),我慵懶地眨巴眨巴眼睛,“媽,我去學(xué)習(xí)了啊!”

      天總有不測(cè)風(fēng)云,陽(yáng)光明媚間剎那就變了臉,我疾走在路上。雨勢(shì)不減反增,無(wú)奈之下,我只好就近竄進(jìn)了太姥姥家。

      太姥姥90來(lái)歲了,她頭發(fā)白得刺眼,身體也不太好,說(shuō)話的聲音也輕輕的。我不是特別喜歡她。我輕輕敲了敲那發(fā)黃的墻,好一會(huì)兒,她才緩緩回過(guò)頭來(lái),她的眼睛黯淡,此刻卻依舊閃爍著什么。“乖乖啊,你來(lái)啦。”每次總是這樣,忘了我的名字,卻依然“乖乖”,“乖乖”地叫著。

      雨還是下著。太姥姥時(shí)不時(shí)揉揉腰,忽地記起她總是同我抱怨雨天腰疼,小時(shí)下雨天她總會(huì)說(shuō)上幾句。時(shí)間一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,看望她的時(shí)間也幾年愈下。驀地,她喃喃著:“乖乖啊,人要活得好,活得有志向,像那個(gè)老頭子一樣……”我一時(shí)無(wú)語(yǔ),也未明她想表達(dá)什么。兩人便沉默著,一直到我離開,也依然沉默著。

      回家,依舊與媽媽為升中學(xué)鬧得不可開交。就這么混日子地過(guò)了幾天之后,媽媽忽然告訴我:太姥姥死了。我顫顫地抖了幾個(gè)鼻音。我也不明白那時(shí)是怎么想的。只渾渾地就到了那所小房子。大人說(shuō)要為死去的人守七天才能入棺。為了不讓自己睡著,圍著圓桌便吃了起來(lái)。

      那天也在下雨,雨稠著稠著,絞在一起,劃開天空一道口子,一直劃到我心里。活者歡娛,死者冷清。望著房間這情形,我有種傷感的沖動(dòng),雨聲聒噪,卻好像又在傾訴什么:

      乖乖啊,你來(lái)啦。

      乖乖啊,下雨天啦……

      乘乖啊,姥姥腰疼。

      乖乖啊,人要活得好,活得有志向……

      那是最低調(diào)的生活,卻又是最奢華的生命。活著就一次,青春就一次。對(duì)自己負(fù)責(zé),否則就沒人對(duì)你負(fù)責(zé)了。這次,我卻猛地明白了。“媽!去考好的中學(xué),再難也要去拼一拼!”我收起散漫,堅(jiān)毅地笑了。

      如果青春是白紙,要涂出美麗的畫,就要不斷努力。因?yàn)槟悄晗奶煊幸粋(gè)人告訴我:鉛筆,繪不出彩虹。

    青春這件小事作文11

      青春是人生最值得紀(jì)念的時(shí)代,所以人們常用“朝氣”、“美好”等詞來(lái)形容。的確,孩提時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和天真爛漫給我的青春染上了金子般的色彩。

      我的青春是在小河邊度過(guò)的。

      每年,春天的使都降臨到小河旁,用她那雙溫暖的.手撫綠了河岸,吹活了河水,喚醒了沉睡的大地。我和小伙伴們便高高興興地跑到嫩綠色的草地上,在此奔跑、打滾、玩耍,捉昆蟲。忽然,一只大蚱蜢從我眼前飛過(guò),我想去捉它,可它一下子蹦進(jìn)草叢,我躡手躡腳地跟過(guò)去,左手撥開小草,伸出右手撲向它,蚱蜢又輕輕一躍,就輕而易舉地躲開了,飛向碧綠的草叢深處。這時(shí),小河“嘩啦啦”的流水聲召喚著我,在清澈見底的河水中,我看見幾條透明的小魚,伸手去摸。啊!水好涼!魚兒向我做了鬼臉,一甩頭就跑了。

      仲夏是百花盛開的季節(jié),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)第一朵稚嫩的荷花頂著晶瑩的水珠脫水而出時(shí),我和伙伴們就會(huì)高興地蹦跳。于是我們便脫掉鞋子,赤著小腳丫,褲管卷過(guò)膝蓋,各自拎起小水桶,到淺水的地方去捉魚戲水,無(wú)論誰(shuí)捉了魚,都會(huì)歡快地高高舉起,向同伴炫耀一下。就在這時(shí),小魚會(huì)趁機(jī)掙脫出來(lái)逃之夭夭,那個(gè)伙伴便會(huì)哭喪著臉,后悔莫及,小伙伴們?yōu)槠渫锵АN覀冋驹诎渡希用娴木吧M收眼底,清水彎彎,碧綠的水草像仙女的秀發(fā)隨波飄來(lái)蕩去,時(shí)伸時(shí)卷,與河水纏綿,與魚兒逗樂。放眼望去,粉紅點(diǎn)點(diǎn),綠蔭片片,股股荷香,沁人心脾。這時(shí),我們便去愜意地趴在茸茸的草地中蹺起雙腳,雙手托腮,欣欣然不知身在何處。

      金秋是蘆葦?shù)氖澜纾覀兣d致勃勃地鉆進(jìn)稠密的蘆葦叢,雪白的蘆葦花擠在一起,隨手扯下一支葦草,上面是一排排綠色的“小元寶”。小草和樹木開始變黃,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉紛飛,化蝶入土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿地落葉就像金色的地毯,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢,便伸手去摸鳥蛋,不但沒摸著,反而被啄了幾下,我摸著那手指,望著湛藍(lán)的天空,心中涌起無(wú)限的歡樂。

      冬天到了,她為我們奏出了清純、動(dòng)聽的樂章,吟誦了一首深情的優(yōu)美的詩(shī)歌,我們?cè)诤影哆叾蜒┤耍脻M身是雪,像一雪人,歡聲笑語(yǔ),經(jīng)久不絕。

      青春,殘余著童心的無(wú)邪和稚氣!青春,總是充滿著勃勃生機(jī)。青春,總是如此迷人,如此無(wú)憂無(wú)慮。

      青春那小事,留下了多么美好的記憶,留下了一幅天真爛漫的畫面。

    青春這件小事作文12

      “青春是什么呢?”一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)卻引起了截然不同的看法。

      青春,令我們時(shí)而撅撅嘴,皺皺眉,擺出反感的表情埋怨著:“青春真煩!”,又時(shí)而咧著張大嘴,笑容滿面地贊嘆道“青春真美好!”。青春,令我們有時(shí)頹廢地耷拉著腦袋,靠在桌子上瞇睡;有時(shí)當(dāng)太陽(yáng)趴在田徑場(chǎng)午睡時(shí),我們依然精力十足地奔跑在操場(chǎng)上,打打籃球……青春的征象有許多,但不同城市,不同生活,不同的人都會(huì)用不同的生命模樣來(lái)描畫青春。

      我經(jīng)常認(rèn)為,那個(gè)青春痘像一把刀子割斷了原以為放松、絢麗的初中時(shí)代,變得壓抑,灰色。這個(gè)煩人的“小家伙”固執(zhí)地賴在我那無(wú)辜的臉上。

      青春痘可是步入青春期的熱門話題。很多被青春痘困惑的同學(xué)經(jīng)常這樣說(shuō)道:“哎,又長(zhǎng)青春痘了!”青春痘就是臉上的那一些紅點(diǎn)點(diǎn),有的大得像被蚊子叮咬了一般,有的小得像甚至連一粒芝麻都不如。看看鏡中的自己,不免有些倔氣涌上頭,一粒粒紅色的青春痘永遠(yuǎn)不停止地?fù)Q著不一樣的地方,我無(wú)奈而又不滿。

      競(jìng)爭(zhēng)的概念悄無(wú)聲息地走進(jìn)了青春期。“我覺得同學(xué)們之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是我們步入青春期時(shí)的最大的'改變。”許多優(yōu)秀學(xué)生對(duì)于“競(jìng)爭(zhēng)”兩字可是心有體會(huì)。她們對(duì)于自己的考試成績(jī)十分敏感,考得不理想便會(huì)自責(zé),還會(huì)嘆息著:“哎,她又考的比我好!”這時(shí),心里不知有多少的可惜和難過(guò)在四處蔓延。每當(dāng)看著自己級(jí)段排名成績(jī)了,就會(huì)興奮地歡呼雀躍,連忙報(bào)喜;但若退步了一名,就會(huì)開始不盡的自責(zé),一名之差成了難以跨越的心理障礙。競(jìng)爭(zhēng)更多的是讓我們變得更優(yōu)秀。它就像黑夜里突然亮起的手電,刷白我們的視線。一眼之間,遙遠(yuǎn)的,我們會(huì)看到前面有個(gè)人在跑,但我們也會(huì)想著比那個(gè)人多花一倍的力,跟上他,超越他。

      對(duì)于青春,有些人就像個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這兩個(gè)陌生的字眼感到遙不可及。但是,一旦認(rèn)識(shí)青春,她們會(huì)不遺余力地想要抓住青春,并把握青春的美。青春來(lái)也匆匆,去也匆匆。可是對(duì)于青春,我們會(huì)煩惱它為何還不走,還不消失,一再的糾纏成了我們的負(fù)擔(dān)。但若青春逝去,或許時(shí)間已經(jīng)完全涂抹掉了青春在我腦中作梗的行跡。這也許對(duì)于某些人來(lái)講是愜意和幸福的,但更多的人會(huì)在以往的青春足跡中尋找,與青春是眷戀和懷想的。

      青春這件小事,其實(shí)這就是生活。昂起頭走過(guò)青春的旅程,在乎的不是沿途的美景或是高聳的山峰,而是自己心靈的洗禮。在青春的每一天起舞吧!

    青春這件小事作文13

      當(dāng)我看到不知什么時(shí)候垂到腰側(cè)的發(fā)絲。當(dāng)我看到好像縮水了的褲子,當(dāng)我看到窗外桃花開了有敗。當(dāng)我在桌上涌指尖描繪你的模樣。我知道我從來(lái)沒有放棄過(guò)思念。

      還記得,那年,那天,你說(shuō):“要記得!”

      我們相識(shí)于連綿的雨季,樹林中,你蓬頭垢面地映入了我的眼簾,在你的不經(jīng)意和我的刻意放縱下,以一種勝利者的姿態(tài)闖入我的世界。那天,急促的雨點(diǎn)使我望不見你的表情,你的眼神越過(guò)我,用一種焦急地讓人心疼的目光尋找什么……

      后來(lái)你說(shuō),你在找你把藏刀,你說(shuō)那是你十二歲的回憶,一個(gè)不如陽(yáng)光般的女孩送的。

      那把藏刀在急雨下消失了痕跡,你若苦苦尋覓不得,卻在不經(jīng)意的一次回眸,看見我的.身影,然后你說(shuō)你要踩在白云上,讓一切的陰霾沉淀在陰郁的海洋中。

      我們站在山腳下,望不見山頂,郁郁蔥蔥的大樹遮住了視線。你說(shuō):“不怕,要記得堅(jiān)持。”

      這似對(duì)我的叮嚀,又似自言自語(yǔ)。

      陽(yáng)光金燦燦的,如鍍上金子的耀眼,它被樹葉兒分成千片萬(wàn)片,照在臉上,癢癢的。風(fēng)兒頑皮地拂過(guò)臉龐,又一溜煙兒跑了。此時(shí),我們已爬到半山腰,我累得上氣不接下氣,豆大的汗滴被流放到真皮外,泄氣地滑落。停滯在嘴角。澀澀的。

      我漸漸放慢了步伐,想要放棄。你似乎看穿了我的心思,“要記得堅(jiān)持!”你靜靜地地說(shuō)。帶著一種愜意的光澤感。淡淡的有話卻宛如鋼琴奏鳴曲,令人陶醉,更令人平生起一般暖意。

      “恩!”我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。你拉著我的手,開始向更高處攀爬……

      “啊……啊……!”你向著山下大喊,似乎要將所有的煩惱,委屈拋出。“啊……啊……!”天空中一次次回旋著你歇斯底里的喊叫。我怔怔地望著你,企圖揣摩你的心情。你焉的轉(zhuǎn)身,眼中不知何時(shí)積聚了些許晶瑩的淚。望著你深邃的眼眸,那里有我讀不懂的內(nèi)容。

      “我們永遠(yuǎn)是朋友,對(duì)嗎?”你有些不安。

      “當(dāng)然!”我笑著說(shuō)。“十六歲的天空中,你是那抹驕傲的白云,在短暫的青春中,有你,足矣!”我在心中念想。

      “啊!我們永遠(yuǎn)是朋友!”你大喊,而我卻看不見你的淚,悄然滑落。

      我不懂,不懂你的不安;不明白,不明白這話的分量,直至有一天,我的世界里失去了你蹤跡……

      某年,某天,我收到一封信,信里有一把藏刀,刀上歪歪斜斜地刻著幾個(gè)字:要記得。

      我微微嘆了口氣,好似早已有了意料卻又好像無(wú)法接受,眼淚流了一些,擦干就沒有了。

      我將青春留下的足跡與你的氣息一起打包,裝進(jìn)琉璃瓶中投入心海,激起了層層漣漪。我知道,我開始思念……

    青春這件小事作文14

      來(lái)到中學(xué)一個(gè)多學(xué)期,早已與開學(xué)時(shí)不同了。第一天,大家相敬如“冰”;第二天,小打小鬧;第三天,互相取笑;第四天,我只好繳械投降。想一想,我可真是個(gè)單純的小孩啊。就在這期間,我找到了屬于我這三年的定格。

      我總會(huì)很珍惜與你在一起的時(shí)候,甚至于每一分,每一秒。每天放學(xué),拉著你一起走出校門,我總會(huì)覺得從教室到校門的路是多么的短,實(shí)在不能讓我把所有想說(shuō)的話說(shuō)完,以至于在校門分手時(shí)我總會(huì)那么不舍。因此,對(duì)我而言,到學(xué)校顯然是快樂的,因?yàn)橛辛四愕拇嬖凇?/p>

      我曾幾度幻想,屬于我的友誼會(huì)是怎樣的:在中學(xué)那份純真的友誼是否還存在,取而代之的會(huì)不會(huì)是同學(xué)之間成績(jī)的攀比,而缺少了那份輕松、純真?而你——在我的意料之外,我們之間的友誼不僅有純真的回憶,更是互相幫助、關(guān)心的。

      你有著一張很漂亮的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,濃密的睫毛。第一次看到你,我便知道,我和你一定會(huì)有交集。雖然你不是那種回頭率百分百的人,但是你一定會(huì)給人留下深刻的印象。在我的心中,中學(xué)的`生活,不是緊張的學(xué)習(xí),就是同學(xué)們之間對(duì)成績(jī)攀比的“勾心斗角”罷了。與小學(xué)相比,那份輕松那份童真沒了,換來(lái)的是緊張繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。每當(dāng)考試考完,你總會(huì)跑來(lái)跟我對(duì)答案,而看著我們兩不一致的答案,你總會(huì)半開玩笑預(yù)言道:這次考試一定考砸了。而我總會(huì)說(shuō):施主,節(jié)哀順變吧。聽到這兒,你總會(huì)“撲哧”地笑出聲。反倒過(guò)來(lái)安慰我。你讓我真正感受到了友誼的溫暖,而以前卻從沒有的感覺。

      我相信友誼是永存的,以至于到現(xiàn)在我還會(huì)想起和小學(xué)同學(xué)在一起的那份快樂。而那份快樂已經(jīng)永遠(yuǎn)的保存在我的心里,保存在心底深處。你是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的好學(xué)生,我對(duì)你不僅是同學(xué)之間的友誼,也有對(duì)你的佩服。每次考試結(jié)束,你給我?guī)?lái)的安慰,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。而在這以后的三年中,我要和初一4班的每一個(gè)同學(xué)一起度過(guò),度過(guò)我們?nèi)昝篮玫那啻海蚁耄@一定會(huì)給我們每個(gè)人都留下深刻的印象。

      他們總說(shuō)我還是個(gè)孩子,其實(shí),一臉童真的我,也會(huì)有許多煩惱。這,只有你知道。別人看到的只是我像海綿寶寶一樣,沒心沒肺的笑。卻不知道,我也會(huì)站在那,靜靜的幻想。只有你知道。

      你是屬于我三年里的那一個(gè)定格,而我,也不會(huì)是你心中唯一一位過(guò)客吧!馳騁在綠蔭道上的我身旁總有個(gè)你,在你的心中永遠(yuǎn)有個(gè)焦急在考場(chǎng)的我。

      形影不離。你,我的定格。

    青春這件小事作文15

      隨著進(jìn)入初中,我們也步入了青春期。不知道為什么好似煩惱也整天和我轉(zhuǎn)一樣。不管我躲到哪里,哪里就有煩惱。

      進(jìn)入初中后,情緒也容易失控,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大呼小叫的,連自己也找不到原因……

      隨著進(jìn)入初中,科目增多了,作業(yè)也隨著增多了,所以最大的煩惱莫過(guò)于作業(yè)堆積如山了!

      同學(xué)們喜歡上了一首歌,有事沒事總是哼著:“最近比較煩,比較煩……煩……煩……煩……”可是大家都在“煩”什么呢?答案“有待研究”中……

      放學(xué)回家后,我常常站在陽(yáng)臺(tái)望著浩瀚的藍(lán)天悄悄對(duì)自己說(shuō):今天我都做了些什么呢?今天的課程是否都學(xué)會(huì)了呢?我是不是在浪費(fèi)時(shí)間﹑浪費(fèi)青春呢?

      不知道為什么自己明明有很多朋友,在一個(gè)人等待著的時(shí)候我還是會(huì)覺得很孤單,甚至是無(wú)聊到極點(diǎn)……

      進(jìn)入初中后,我覺得大家好像都變懶惰了,在小學(xué)時(shí),大家都很勤快,做什么事都特別有興致,可是成為初中生后做什么事情都覺得無(wú)趣。

      青春是什么?什么是青春?

      青春是多姿多彩的,人不能白白浪費(fèi)自己的青春;青春是有限的,我們要在有限的青春里創(chuàng)造出無(wú)限的人生價(jià)值……

      道理人人都懂,可是又有幾個(gè)人真正地去在有限的青春里創(chuàng)造價(jià)值呢?

      青春是人生當(dāng)中最美好的時(shí)期,是心中有夢(mèng)想的人奮斗的最佳時(shí)期!

      有理想的人,人生才會(huì)精彩無(wú)比;相反,那些心中沒目標(biāo)沒夢(mèng)想的人,他們的生活將像白開水一般無(wú)味!

      在我小小的腦袋里也編織著一個(gè)屬于自己的“夢(mèng)”!我長(zhǎng)大后相當(dāng)一名幼兒教師,我很喜歡那些可愛的孩子們,他們是世界上最純潔最美好的事物。只要和孩子們?cè)谝黄穑瑫?huì)因?yàn)樗麄兊目鞓肥棺约阂埠芸鞓罚∷麄兡切⌒〉哪X袋里裝滿了對(duì)世界的好奇。作為幼兒教師會(huì)為孩子們找到他們想要的'答案,得到回答的孩子們會(huì)用崇拜的目光望著老師,作為老師心里自然會(huì)小小地自豪一把!我很喜歡有成就感的感覺,特別是在童真無(wú)邪的孩童面前!那會(huì)使自己仿佛進(jìn)入了天堂,一切都是那么美好!一切都是那么快樂!

      只有從這刻起努力奮斗,才能使自己的青春變得充實(shí)、有意義!親愛的朋友,珍惜自己的青春年華,不虛度光陰,才能使自己的人生更精彩!

      但是,想歸想,自己要成為幼兒教師也是需要努力地,我必須從這一刻起向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!我要把握好自己的青春年華,珍惜好每一分每一秒!我要我的青春如花兒一般美麗,人生如太陽(yáng)一般絢麗!

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