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    青春作文

    時(shí)間:2023-02-27 08:03:53 青春 我要投稿

    精選青春作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選青春作文三篇

    青春作文 篇1

      來不及思考,來不及想象,我就一下掉進(jìn)青春的夢(mèng)幻之中。

      微微的風(fēng)拂過,掀起衣襟,迎著落日的余暉走下去,不知道那里會(huì)是怎樣一番風(fēng)景,就像通往未來的路,尋不見目標(biāo),卻不得不堅(jiān)持著向前,回望來時(shí)的路,看不到走過的痕跡。早已被時(shí)光撫平,獨(dú)留一片迷茫的我,環(huán)顧四野,回憶是來時(shí)的路,也是通往寂寞的橋。

      迎著河畔,風(fēng)吹過耳邊,我們?cè)?jīng)暢談著自己的夢(mèng)想,盡情地訴說,或抨擊,或贊揚(yáng),言辭中總是充滿了無知和無畏。我們迫切地希望時(shí)間能加快腳步,渴望著自己的未來。當(dāng)中考的腳步臨近,我的心里充斥著難以名狀的喜悅,一切總是會(huì)來的。考罷,我忽然有一種很釋懷的感覺,但卻真切地感受到了難過的心情。那一天,我們坐在一起看天邊的云,我們凝望著同一片天空,幻想著自己的未來,曾經(jīng)相約過一起去的地方,早已塵封在記憶的灰塵里。

      或許是這離別的氣氛撩撥了這多變的天氣。頃刻,便下起了大雨,我們?cè)谟曛徐o默地望著雨落下,然后看著彼此淋濕的樣子笑起來,直到淚水混著雨水一起落下,我們踏著積水離開,雨水混著淚水,不知是哭還是笑。因?yàn)槊魈欤覀儗⒉辉偈俏覀儯瑝?mèng)想即將起程,我們漸漸地遠(yuǎn)去,消失在彼此的視野中,即使再相遇,也不會(huì)再像曾經(jīng)的我們一樣單純了。回憶像一棵櫻花樹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下花瓣。在我的記憶中,不停地回放。

      載著夢(mèng)想,我又找到了一片樂土。在這里,不曾有我的過往,卻會(huì)留下新的回憶。當(dāng)我挎著背包,走在校園中的時(shí)候,我總會(huì)想到如今的'你們,會(huì)在哪里。仰望著同一片天空,無法觸及你的氣息,也不會(huì)再有當(dāng)初感覺,現(xiàn)實(shí)就像是一巴掌,當(dāng)我清晰地感到痛的時(shí)候,它卻像不曾來過一樣,留下一臉述茫的我,現(xiàn)實(shí)卻又在等待下一次的爆發(fā)。

      我走在異域的河畔邊,身邊卻早已不是曾經(jīng)的人,我們暢談著自己的夢(mèng)想,幻想看自己的未來,只是少些許的輕狂,多了幾分成熟,十年之后的我們是否還會(huì)像現(xiàn)在一樣地活著,我們是否還會(huì)是朋友,或早已是陌路。人生活的像一條線,或許會(huì)有相交點(diǎn),但是很快又是離別,盡管努力地再去互相靠近,卻真切地發(fā)現(xiàn)彼此已經(jīng)越走越遠(yuǎn)。

      現(xiàn)在的我伴著鐵皮車廂的搖晃,走到了遠(yuǎn)方,踏在了一片我從未想到過的土地,而那些我曾經(jīng)想到達(dá)的地方,仍在遠(yuǎn)方,我騎著單車穿過這里的每一條街道欣賞著這里的風(fēng)景,汗水打濕了我的衣襟,并不覺得疲累,我努力地跑向遠(yuǎn)方,追逐著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),直到困乏地躺在草坪里,望向天邊的云,什么也不去想,只是靜靜地凝望著。我的十六歲來得太突兀,去得太突然,我還來不及感慨,就已經(jīng)走到了遠(yuǎn)方,感覺自己像一只風(fēng)箏,飄零在風(fēng)中,心中總有一些無法觸及的牽連,看著來時(shí)的方向,越走越遠(yuǎn),這一刻還在這里,下一刻又會(huì)在何處?明知已無前路,依然義無反顧。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我已不再是我了,而我卻成為了另一個(gè)我,或許一切都是會(huì)改變的,我早已不再是當(dāng)初那玩世不恭的樣子了,為了夢(mèng)想,不得不努力地學(xué)習(xí),我從來都不曾想過,有一天我也會(huì)這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),但實(shí)就是如此突然,甚至我還沒有做出任何的反應(yīng),十六歲的我逝去得如此之快,當(dāng)我還沉浸在十六歲的花季與雨季交融的時(shí)刻,十七歲卻突然降臨。

      找看到了相似的人,熟悉的物,相同的景,競(jìng)有種時(shí)空錯(cuò)位的感覺,仿佛一切都沒有發(fā)生過,只是從頭再來過,回憶卻還真實(shí)地存在,畢竟,昨天已經(jīng)逝去,再回到當(dāng)初的校園中,一張張朝氣蓬物的面孔竟是那么熟悉,迎著陽(yáng)光,像朝陽(yáng)般燦爛奪目,只是誰(shuí)也不知道明天是否會(huì)變成像我們一樣熟悉的面孔,站在熟悉的場(chǎng)原,陽(yáng)生的人群中,回憶著舊的回憶。

      春像是一場(chǎng)夢(mèng)境,看似一片虛無,那么飄渺和悠,無法觸及,卻又真實(shí)地存在著,我在一場(chǎng)夢(mèng)中醒來入另一場(chǎng)夢(mèng)中,把青春看得那么透徹,又覺得像是個(gè)鍵,無法解讀。

      時(shí)光一路壓過青春的痕跡,回頭找不到來時(shí)的路,曾經(jīng)的痕跡,只是回憶仍在夢(mèng)中素繞,夢(mèng)醒時(shí),斯人已去,夢(mèng)猶在。

    青春作文 篇2

      一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,青春對(duì)于少年的我們而言是極其寶貴的,虛度不得。青春是奔放的、自由的、充滿朝氣活力的。我們的青春要用來努力學(xué)習(xí),昂揚(yáng)前進(jìn),勇于承擔(dān)責(zé)任,朝著未來的康莊大道勇敢邁進(jìn)。

      青春是個(gè)美好的東西。我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)會(huì)特別活躍,有時(shí)我們需要讓自己安靜下來感受時(shí)間的滋潤(rùn)。

      那還是六年級(jí)上學(xué)期的事,因?yàn)槟晟贌o知犯了錯(cuò)導(dǎo)致我們班級(jí)墻上掛著的“優(yōu)秀班級(jí)”匾額被收走了。當(dāng)時(shí)這件事對(duì)于班級(jí)的所有人并沒有產(chǎn)生多大的觸動(dòng),每個(gè)人也沒有任何驚訝和失落的表情,每一個(gè)人表現(xiàn)的`若無其事,好像這件事從來沒發(fā)生一樣。不久,班主任來到了教室。同學(xué)們準(zhǔn)備迎接的暴風(fēng)雨并沒有出現(xiàn),迎來的只是老師的諄諄教誨和無盡的安慰,通過老師的教導(dǎo)使我

      們明白了很多的道理。同學(xué)們暗下決心,一定把握青春努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取把失去的榮譽(yù)重新爭(zhēng)取回來。

      第二天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一夜之間好像變了一個(gè)人似的,班里不在有吵鬧、打斗的現(xiàn)象,有的只是朗朗的讀書聲。我們開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,通過集體的努力爭(zhēng)取把那面丟失的榮譽(yù)重新爭(zhēng)取回來。

      我們的青春從這一刻開始爆發(fā)。每天我們都在努力學(xué)習(xí),每天都把教室打掃的干干凈凈,每天上課都不說話,課堂上勇于發(fā)言,每天的作業(yè)都能夠保質(zhì)保量按時(shí)提交,每天…

      經(jīng)過同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的努力準(zhǔn)備終于迎來了把理想變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織了一次年級(jí)大賽,本次的比賽是“文藝大賽”。此次比賽我們班一定要贏,因?yàn)楸敬伪荣愑尚iL(zhǎng)親自來評(píng)選,意義非凡。

      這次比賽我們可重視了。第一天我們先把教室裝飾好,第二天我們把窗戶和教室打掃的干干凈凈,第三天開始讓我們一起畫畫,要求畫出能個(gè)體現(xiàn)青春的我們。這次比賽給我們四天的時(shí)間準(zhǔn)備,你們是不是想問最后一天呢?——它是用來觀察還有哪里遺漏,哪里沒有準(zhǔn)備充分的地方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)好調(diào)整。我們感覺這次比賽贏定了,就連其他班的老師都連連夸贊我們班準(zhǔn)備充分,布局美觀而不失文藝氣息。

      明天就要比賽了,我們?nèi)喽己芗?dòng),但總感覺還差點(diǎn)什么。我們提出很多建議但都不是很理想,看著同學(xué)們焦急的樣子,我靈機(jī)一動(dòng)提出了——讓我

      把自己拿手的好菜烹飪一份帶到班里來,我的這個(gè)建議得到全班人的同意。回到家我開始了烹飪,當(dāng)然這其中少不了老媽的幫助。不久,我便做好了一盤麻婆豆腐。明天就比賽了,我很激動(dòng)啊!

      比賽開始,校長(zhǎng)和各位校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)走進(jìn)我們的班級(jí)教室,我偷偷觀察了校長(zhǎng),似乎對(duì)我們班的準(zhǔn)備情況很是贊賞,滿臉微笑還連連點(diǎn)頭。經(jīng)過一致評(píng)定,我們班果真得了第一名。經(jīng)過不懈努力,那面小旗終于回歸了。

      這就是青春,不怕挫折,百折不撓,沖滿活力,富有責(zé)任的我們。

    青春作文 篇3

      《一度李花青》

      天,終于放晴了。

      學(xué)校的桃李廣場(chǎng)上的李樹又恣意地盛開了,前幾天還是一樹的花蕾,才這幾天,竟然全部綻放了,一樹明媚。偶爾見到一些同學(xué)在李花邊合影,稚嫩中透著幾分成熟的臉龐與米白中透著嫩黃的李花相互綻放著,在定格的那一瞬,美麗的青春仿佛亦定格住了。

      我亦停下匆匆的腳步,只為著獨(dú)自靜美的花兒駐足,去感受那花心中純凈的靈魂。李花的枝干彎曲而不失直朗,一根根枝干交錯(cuò)著,和米白的花相比,顯得她的枝干如此的突兀,那黑褐色的骨節(jié)蜿蜒盤旋的生長(zhǎng)著,那一樹的繁華與丑陋的枝干,竟讓我心里顫抖了一陣,想必他為了守著那一期一諾已耗盡了所有的養(yǎng)分了吧。

      青春亦復(fù)如是,一生一期。

      將所有的力量都凝聚起來,在那個(gè)春暖花開的日子里瞬間綻放,如黑夜中的一顆星眸,雖然易消逝,卻也要拼卻地燃燒一次,閃爍一次,發(fā)出最璀璨的光芒。

      李花是沒有香味的,她有的只有那最純正的草木精華,她的枝與花在微暖的風(fēng)中搖曳著,聽著聽著,我聽到了她的笑聲,那是生命中極為隱秘的頌歌,他笑得如此的純凈,不含一絲雜質(zhì),笑著這洪荒宇宙萬(wàn)物生靈,他洞察了生命中最謐美的伏藏——青春。

      天,終于放晴了。

      《二度韻竹春》

      竹韻如歌。

      每當(dāng)經(jīng)過竹林里的小徑時(shí)總是忍不住停下腳步來靜靜的聆聽那悅?cè)皇煜さ闹耥崱_@里的竹是黃金節(jié)竹,竹節(jié)一節(jié)一節(jié)的生長(zhǎng)著,嚴(yán)冬來臨之際,竹子的枝節(jié)沒有變色,只是葉子衰黃了,但我知道她每歲都會(huì)有新的戎裝,而竹節(jié)的`色是生命的本色,他不會(huì)因歲月的變遷而褪色。

      記憶中竹最矯健的姿態(tài)應(yīng)該是那在風(fēng)暴中不斷地搏擊著的竹吧,我稱之為“狂竹”,那是青春所特有的“狂”,是一種至剛,是一種至柔,是極度的謙卑,是一身的傲氣。由此方能在勁風(fēng)中呈現(xiàn)出那生命中所特有的生機(jī),青春所持有的力量。

      竹子是節(jié)節(jié)往上長(zhǎng)的,他沒有向下的方向,他只有不斷的向上,前進(jìn)著。每當(dāng)看到那偉岸的竹子直指蒼穹,我都感受到一股勇氣蘊(yùn)藉其中,那是一種無畏的氣場(chǎng),那是對(duì)生命本質(zhì)的探尋。

      《心經(jīng)》云:心無掛礙,無掛礙故,無有恐怖。許多人對(duì)生活懷著一顆畏懼的心,是應(yīng)為心有掛礙,所謂無掛礙之心,即赤子之心,即“狂心”,當(dāng)用一顆赤子之心去探尋生活中的美丑與善惡,方能一路前行,如竹般無畏,那種青春的“狂”,全世界都會(huì)為他讓路,想起黃沾一首歌:

      悠悠記得當(dāng)天笑

      仿佛入迷,又帶一點(diǎn)惘

      種種喜悅,令人為你鼓掌

      眉飛色舞千千樣

      你是個(gè)妙人,是一個(gè)少年狂

      《三度榕青春》

      它位于一片綠地中,一條大理石小道到達(dá),他身旁橫放這幾根很有歷史滄桑感的殘石雕。

      與他相見是在一個(gè)煙雨彌漫的午后,古榕已經(jīng)上了年紀(jì)了,以至于我去問候他時(shí)很久才回應(yīng)我。我走到她身旁,眺望著他,一如眺望著我自己,他注意到我了,問:“年輕人,你來這干什么?”“我來尋找迷失的東西。”“你迷失了什么?”我說:“我在這個(gè)世界尋覓了好久,卻始終沒有一樣?xùn)|西能讓我真正快樂。”“年輕人,我年輕時(shí)也像你一樣尋找過真正的快樂,但我最終什么也沒找到,也浪費(fèi)了一輩子的時(shí)間。”“那你后悔么?”“后悔也沒用了。”我走過去撫摸著他粗糙的身軀,看著滿天彌漫的煙雨,我忽然間笑了,他奇怪地問我:“你笑什么?”“我并不曾迷失過什么,所以現(xiàn)在也無所謂尋找,真正的快樂就在你眼前,就在當(dāng)下?lián)碛械摹!蔽覀兿嘁暥Γ谶@青春煙雨彌漫的雨季。

      三度青春,一笑萬(wàn)年。

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