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精選珍惜青春作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍惜青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜青春作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。”這是羅大佑的童年,甚是好聽(tīng),總把人的思緒拉到那美好的童年生活。
宋代的秦觀在《江城子。中寫(xiě)道:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。”他告訴我們:大好時(shí)光不會(huì)為少年而停留,滿(mǎn)懷的幽幽怨恨,要到何時(shí)才能停止呢?勸勉擁有青春的人要珍惜大好時(shí)光,切莫虛度青春。是啊!人生是短促的`,但離恨悠悠,無(wú)休無(wú)止,眼前的柳絮飛墜,落英繽紛,大好時(shí)光冉冉飛逝,為什么不好好利用呢?
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”尤其贊美這句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí),再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應(yīng)該好好珍惜、利用,要保持樂(lè)觀、曠達(dá)。進(jìn)取的積極人生態(tài)度,即使在失意時(shí),也不能喪失雄心斗志,任何艱難險(xiǎn)阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的。
宋代的賀鑄寫(xiě)過(guò)一句可以很好地用來(lái)比喻青春的詩(shī)句:當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō):荷花在春天的時(shí)候不肯開(kāi)放,如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時(shí)候,我們不趨炎附勢(shì),就會(huì)導(dǎo)致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿(mǎn)地時(shí),也就想到自己青春不再,歲月無(wú)情。
青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛(ài)的少年,請(qǐng)珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇2
青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。
青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節(jié)是充滿(mǎn)狂熱的,于是,許多的`是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。
青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇3
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿(mǎn)思辨色彩的話(huà)語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要老師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線(xiàn)”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。
她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的`一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“goodmorning,eveygone!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話(huà)里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不同……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫(huà)筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà),當(dāng)你年老,翻開(kāi)它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇4
慢慢的由遠(yuǎn)及近,最終還是踏進(jìn)了門(mén)檻。
我是個(gè)很膽小的人,不敢走夜路,不敢看鬼故事,朋友們一起講著令人毛骨悚然的鬼故事時(shí),我總躲在角落,用手捂著耳朵。然而,今天我卻立足在一片殷紅的圖片陣中,空氣中似乎也彌漫著令人作嘔的血腥味。我多么想奪門(mén)而逃,但腳卻怎么也邁不開(kāi)步子。
悄悄的瀏覽了周?chē)囊磺校@是一間很大的教室,很明亮,所以那些畫(huà)面很搶眼的刺入我的眼球,我條件反射的閉上眼,可是好奇心驅(qū)使,又忍不住偷偷露出一條縫。人很多,一股熱氣推著我向前,我隨著人流往前,希望能找到文字讓我明白些什么,而又不用再禁受那鮮血淋淋的場(chǎng)景的驚嚇。遺憾的是入眼的除了一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,我別無(wú)所獲。于是我加快了腳步,想做無(wú)謂的掙扎,我實(shí)在無(wú)法忍受了,然而,一切都只是徒勞,我怎樣都無(wú)法擺脫。咦!正當(dāng)我絕望的當(dāng)兒,奇跡出現(xiàn)了,一幅十分美麗的圖片赫然的掛在了我眼前:在青青的草地上,坐著一個(gè)二十出頭的'姑娘,金黃的陽(yáng)光照射在她紅潤(rùn)的臉頰上,充滿(mǎn)朝氣的臉上,一雙忽閃忽閃的大眼睛,好象在訴說(shuō)著她的幸福,弧度不大的微笑如春風(fēng)般溫暖。多么和諧的畫(huà)面,這么漂亮的姑娘。她的生活該有多么的美好,她的未來(lái)該有多少陽(yáng)光啊!我忍不住這樣想,與此同時(shí)我的心里也滿(mǎn)是疑惑;這么美好的畫(huà)面,為什么要和那些血淋淋的場(chǎng)景放到一塊呢?難道為的是,像雨果一樣在美與丑的強(qiáng)烈對(duì)照中突出美嗎?帶著大大的問(wèn)號(hào),我繼續(xù)這次可怕又疑惑的參觀,就在這美麗的姑娘身旁,一個(gè)面目全非的怪物,瞪著一雙看不清眸子的眼,我倒抽了口涼氣,著實(shí)被嚇了一跳。鎮(zhèn)定了一下,細(xì)看那畫(huà)片下的文字,我驚呆了,這兩個(gè)天上地下的人竟是同一個(gè)人。我怎樣都無(wú)法將她們聯(lián)系到一起,那紅潤(rùn)的臉,那忽閃的眼,那微微的笑,那焦黑的扭曲,那無(wú)眸的眼,那僵硬的嘴,它們真的是一個(gè)人的嗎?淚,在不知覺(jué)間濕了我的臉。
"慘象已使我目不忍睹,流言尤使我耳不忍聞"青春是那樣的美好,卻那么容易的被摧毀了。怎能不令人拊心悲泣,我忽然間想到了孔夫子曾說(shuō):"攻乎異端,斯害也已。"早在幾千年前孔子就告戒我們:遠(yuǎn)離邪說(shuō)、邪教。時(shí)至今日,科學(xué)技術(shù)已如此發(fā)達(dá),為什么還有這么多不該發(fā)生的發(fā)生了?生命誠(chéng)可貴,靈魂價(jià)更高啊,失去了自我,失去了靈魂,任由邪教、異端驅(qū)使,這樣的人還能剩下些什么呢?
朋友,如果你還沉迷在這樣的迷瘴中,那么請(qǐng)睜開(kāi)眼看看這美好的世界,太陽(yáng)依然燦爛,花兒仍在綻放;伙伴,如果你的耳畔仍有邪惡在裹脅,那么請(qǐng)豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng),鳥(niǎo)兒在鳴唱,孩子們?cè)跉g笑,走出來(lái)吧!生命需要陽(yáng)光,青春需要朝氣。
珍惜青春作文 篇5
青春,拼搏
青春,是一場(chǎng)無(wú)悔的愛(ài)戀。
我們,正青春;我們,正拼搏;我們,擁有最完美的青春!
那,青春,到底是什么呢?我,也不知道……但我知道,我們,正青春;我們,年紀(jì)很輕,卻,足夠輕狂。
其實(shí)年少,本應(yīng)輕狂;其實(shí)年少,本無(wú)所畏懼;正因年少,所以才擁有輕狂的資本!
不拼搏,怎青春
青春,是一場(chǎng)輕狂的追逐。
很多人都說(shuō),青春年華,不要浪費(fèi)在無(wú)望的追逐上,你應(yīng)該腳踏實(shí)地,珍惜你的學(xué)習(xí)時(shí)光,不讓它失去它本應(yīng)有的價(jià)值;很多人都說(shuō),你現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,不去想其他,埋頭奮筆疾書(shū);很多人都說(shuō),青春呵,什么也不是,那只不過(guò)是為你們的叛逆找了一個(gè)借口罷了,其實(shí)青春,本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)……
青春年少的我們,幻想著美好的未來(lái);青春年少的我們,想象著無(wú)數(shù)的次的歡笑與喜悅;青春年少的我們,無(wú)忌地笑著,輕狂地想著,想象著屬于我們燦爛輝煌的.明天。
所以,正年少的我們,才應(yīng)該肆無(wú)忌憚的笑,輕狂的想……
珍惜青春作文 篇6
我們即將結(jié)束我們的初中生活,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí);在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),中考倒計(jì)時(shí),初中生活倒計(jì)時(shí),人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí),還有第一次去證明自己的倒計(jì)時(shí)。
我們迷茫過(guò),我們彷徨過(guò)。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):要做的事,總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì),不要做的事情,總得找到借口。可是我們沒(méi)有任何理由不努力!因?yàn)槿绻裉煳覀兯尚噶耍魈煳覀兙鸵贸鲭p倍的.努力來(lái)彌補(bǔ)。
這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會(huì)超過(guò)你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來(lái)奔跑。
青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功,但是沒(méi)有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿(mǎn)荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽(yáng)光大道,只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨,才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)到太陽(yáng)。
是時(shí)候了,是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜耍们啻何慈ィ脮r(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來(lái)!
珍惜青春作文 篇7
錦瑟無(wú)端十三弦,一弦一柱思華年——題記
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò),逃去匆匆。閉上眼,時(shí)間從眼皮上溜去,睜開(kāi)眼,正當(dāng)青春年華。
青春,一個(gè)讓大人們無(wú)數(shù)次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,他們敢于去想,有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢于去做,夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是青春必不可少的部分,作業(yè)之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習(xí)很苦,但也有許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的'過(guò)程避免不了挫折與打擊,它們是學(xué)習(xí)中的一道道障礙。巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖對(duì)溪水是一種種障礙,樹(shù)根與落葉會(huì)使山溪更美,巖石與懸崖會(huì)使山溪更為壯闊。改變思維,更新觀點(diǎn),跋山涉溪就不難。學(xué)習(xí)的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。
生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考,在這場(chǎng)考試中不管成功的人,還是失敗的人都應(yīng)該更加繼續(xù)努力。
人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負(fù)韶華。
珍惜青春作文 篇8
青春是屬于我們的,我們是屬于青春的,但我們的青春終將逝去,而青春也會(huì)屬于別人的代名詞。
賽迪—瓊斯的可謂精辟,青春的確從未虧待過(guò)我們,只是我們虧待了青春。
假若將青春賦予生命,她會(huì)幻化成什么呢?我想最有可能的便是人類(lèi),具有感情的人類(lèi)。她的生命短暫希望人們能夠珍惜和她在一起的時(shí)光。她是好學(xué)的,希望人們和她一起學(xué)習(xí),她是善良的,希望人們遠(yuǎn)離邪惡。但是她很憂(yōu)傷,因?yàn)樗偸堑貌坏饺藗兊年P(guān)注,最后病了,死了,人們才想起她的存在。
假若青春有個(gè)名字,那么她一定會(huì)叫珍惜。因?yàn)閯e人叫她名字時(shí)會(huì)珍惜青春。青春在不停地跑呀跑,希望遇見(jiàn)給她起名叫珍惜的人,她很失望,沒(méi)有人能注意她,最后便精疲力竭地累到在路上了。她是帶著不解離開(kāi)的,因?yàn)樗瓜聲r(shí)有人發(fā)現(xiàn)了她的存在,她很疑惑,為什么沒(méi)有早發(fā)現(xiàn)我呢?
假如青春想蓋個(gè)房子住,她一定想蓋個(gè)叫知識(shí)的.房子。里面掛著優(yōu)秀品質(zhì),善良來(lái)了不想走,誠(chéng)實(shí)來(lái)了不想走,寬容來(lái)了也不想走。于是青春擴(kuò)建呀擴(kuò)建,但還空一間,于是大家一起等計(jì)劃,計(jì)劃一來(lái)就捉住不讓走,關(guān)在屋子里,開(kāi)始實(shí)施。
假如青春想吃東西,她一定吃與自己共同點(diǎn)多的東西,不該吃的東西絕不吃,當(dāng)然她最喜歡吃的是——書(shū),最喜歡喝的是墨水啰!什么優(yōu)秀作文、優(yōu)秀詩(shī)篇、文言、成語(yǔ),她很喜歡吶;什么游戲、消遣小說(shuō),她怎么都不喜歡,有時(shí)她自己就很郁悶,為什么自己喜歡的別人不喜歡呢?
所以,想象一下身邊有一個(gè)名字叫珍惜的青春陪伴著你,生命短暫,希望你陪她做她喜歡的事。當(dāng)你沮喪、難過(guò)時(shí)、無(wú)助時(shí),相信還有青春作伴陪你度過(guò),也許她逝去時(shí),你會(huì)感謝這段屬于你們的青春歲月,會(huì)懷念和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)成為你記憶中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
請(qǐng)珍惜青春!
請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在擁有的青春!
珍惜青春作文 篇9
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊,青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,無(wú)論如何,我們都該好好珍惜。
青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù),青春是漸漸開(kāi)花的花蕊,青春是緩緩升起的太陽(yáng),青春是……
青春是人生的黃金時(shí)期,在這段美好的時(shí)光里,如果我們不奮發(fā)向上,不拼搏奮進(jìn),不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話(huà),人生就沒(méi)有意義了。總而言之,我們青少年要緊緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途,你的命運(yùn)……俗話(huà)說(shuō),命運(yùn)掌握在自己手中,人定勝天,然而如果自身沒(méi)有做出努力的話(huà),那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。
珍惜青春,不要碌碌無(wú)為?“天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里,我們應(yīng)該好好讀書(shū),因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū),將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁,才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
說(shuō)到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮,很愛(ài)玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無(wú)怨無(wú)悔。”
同時(shí),我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的`同學(xué)能明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的哲理。
珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無(wú)價(jià)!
珍惜青春作文 篇10
我無(wú)意間讀到這么一句話(huà)“你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜人間暮年。”那時(shí)的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車(chē),同學(xué)們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后,特別有默契的將零食掏出來(lái),互相分享,我也蹭到了些。過(guò)了會(huì),導(dǎo)游將話(huà)題引到唱歌上:“有沒(méi)有哪位同學(xué)唱歌很好的,來(lái)唱一首給大家聽(tīng)。”然而大家都不買(mǎi)賬:“老師,你來(lái)唱唄。”那個(gè)時(shí)候,鮮少有人會(huì)站出來(lái)。“那大家一起唱好不好,你們會(huì)唱什么?”導(dǎo)游將話(huà)題一帶而過(guò)。于是,車(chē)上開(kāi)啟全班嗨唱,怎么流行怎么來(lái),我認(rèn)真的聽(tīng)著同學(xué)的歌聲,不禁暗嘆:居然不跑調(diào)。
到了冰雪樂(lè)園,例行拍了張合照,同學(xué)們便沖向各自喜愛(ài)的項(xiàng)目。毫無(wú)疑問(wèn),最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入,便被一團(tuán)飛來(lái)的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭,愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即,我挑了挑眉,想看看哪個(gè)小兔崽子扔的。剛抬頭,幾團(tuán)雪球向我飛來(lái),我立刻用后背抵擋,同時(shí)大聲道:“別打我啊, 我剛來(lái)。”“哈哈哈哈哈……”我聽(tīng)到幾道熟悉的笑聲。我背對(duì)同學(xué),小角度的.轉(zhuǎn)頭,確定沒(méi)人會(huì)砸我,我才轉(zhuǎn)身。“砰”一聲,又是一個(gè)雪球直沖我臉,氣得我胡亂抹去,看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰,一手正拿著個(gè)雪球在那崩呀崩,隨時(shí)像我扔來(lái)。我努了努嘴,伸出大拇指:“棒棒的。”
無(wú)需過(guò)多言語(yǔ),我迅速用手套從地上裹出一團(tuán)小小雪白的球,向她扔去,雙方雪球報(bào)仇大戰(zhàn)一觸即發(fā)。別處也有同學(xué)在玩,偶爾有幾團(tuán)不小心砸到我,我沒(méi)在意,手下速度絲毫不受影響,將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上,同時(shí)也在不停躲避。
忽然,我看到雪球越過(guò)了我,聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“靠。”我轉(zhuǎn)身,看到我們班的一位男同學(xué)正慌亂的抖著寬厚的衣服,下擺不間斷的掉落出雪花,脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑,甚至笑得有點(diǎn)喘不過(guò)氣,彎下腰。他笑著,咬牙切齒的說(shuō):“哪有砸進(jìn)衣服里的。”下一秒,他也要從雪地上裹球。我喘著氣,連忙擺手:“不是我砸的啊,不是我砸的,是小李。”
我向身后看去,發(fā)現(xiàn)小李已經(jīng)不見(jiàn)了,我心道:好樣的,把鍋扔給我。“不是你,還有誰(shuí)。”他的語(yǔ)氣十分篤定。我仍在解釋?zhuān)骸肮皇俏遥娴牟皇恰!毖垡?jiàn)他還不信,手中的雪球快弄好,我立馬隱藏起來(lái),此時(shí)不走更待何時(shí)!
回到車(chē)上,我立刻找小李“興師問(wèn)罪”,我對(duì)著她伸出手,向內(nèi)彎了彎,一包薯片遞過(guò)來(lái)。“有進(jìn)步。”我不禁說(shuō)道,剛要去接,她就縮手:“不給。”我深吸一口氣,不停搖她肩膀。“好啦。”她笑著說(shuō),不僅薯片出現(xiàn)在我手上,還帶著巧克力。我哼了哼,看著她彎彎的雙眼,也不禁笑道。
太陽(yáng)漸漸落下,車(chē)內(nèi)一片安靜。我沒(méi)有絲毫睡意,一直看向窗外的余暉撒在湖面上,金燦燦。不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,看到一張張熟睡的臉。同學(xué)們要么靠著窗睡,要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車(chē),映著他們?nèi)岷投赡鄣哪橗嫞旖瞧胶偷脑诤ㄋB有人打開(kāi)背包也是小心翼翼的拉鏈,不忍打擾這般祥和美好的景。
來(lái)時(shí)我們帶著無(wú)限期待,去時(shí)我們?nèi)栽诿缐?mèng)中重逢。
正如我們經(jīng)歷過(guò)三年的四季,看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,只因是少年。
最后,要離別了,我一筆一畫(huà)在備忘錄寫(xiě)下:愿所有的歡樂(lè)都陪伴著你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追隨著你,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)——汪國(guó)真
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