[優(yōu)]青春作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　青春，是人生中一筆寶貴的財富;青春，是性格的詮釋;青春，是人展現(xiàn)光輝的時刻;青春，是一場說走就走的旅行;青春，是一種敢愛敢恨的擔(dān)當(dāng)!青春，我為有你而滿足;青春，我為有你而感到充實!

　　一次，班里舉行小組間的比賽：杯疊杯——即把15個杯子按5，4，3，2，1的順序擺成塔型再收起來，用時最少者獲勝。我作為組長，本因起帶頭作用，可我的肚子卻不同意，不時傳出陣陣疼痛。于是，我只能把比賽這個任務(wù)交給組員來完成。

　　第一輪，我們組派出的是組內(nèi)賽挑選出的3名比賽者中的'最弱者，結(jié)果他由于太緊張而發(fā)揮失常，用了28秒，成功讓我組墊底……第二輪，發(fā)揮的更不好——35秒!幸虧第三輪發(fā)揮超常14秒，讓我組名列倒數(shù)第二，不過還是被罰了，老師罰我們唱小蘋果，我一聽，頓時傻眼了，這么弱智的歌，不唱!后來，我后悔了，老師讓不唱的人跳騎馬舞，不然抄課文!在這等威逼之下，我只能一邊自我催眠——這是夢，這是夢，跳完就醒了，一邊跳。后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并未嘲笑，反而在喝彩，于是，我們幾人對視了一眼，便開始了“狼嚎”：“歐巴港難斯代哦……“

　　我的青春我做主，管它世俗禮教，我就是我!

青春作文 篇2

　　青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊。——題記

　　真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

　　一個晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關(guān)，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。

　　青春似茶，苦與甜都需自己去體會。

　　大多數(shù)人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的`學(xué)習(xí)成績而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松��?dāng)中最美麗的一朵花。

　　青春似花，一朵屬于自己、美麗動人、令人終生難忘的花！

　　青春的真諦，其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結(jié)果是什么，我們都無法否認(rèn)一點：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

　　讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！

青春作文 篇3

　　“花兒謝了明年還會一樣地開……我的青春小鳥一去不回來……”

　　——題記

　　花兒凋謝了，還會有綻放的時候；

　　大雁南徒了，還會有飛回來的時候；

　　楊柳枯萎了，還會有重生的時候；

　　我們的青春逝去了，還會有回來的時候嗎？

　　生命是一條長河，但是，一條河，無論多么長，都會有失去生命跡象的那一天。書圣曾經(jīng)說過“修短隨化，終期于盡”，就連曹操也留下了“神龜雖壽，猶有盡時；騰蛇乘霧，終為土灰”的名言佳名。正是如此，一條蛟龍，一條張牙舞爪的蛟龍，一條長著尖牙利爪的張牙舞爪的蛟龍，一旦因為某種原因倒下了，它就不會再從頹敗中爬起來，因為歲月已經(jīng)磨平了它的尖牙，風(fēng)霜已經(jīng)鉸去了它的利爪，它成了一條長有胡須的畸形特。

　　吃唐僧的肉就可以長生不老，有靈丹妙藥就可以延年益壽，都是無稽之談，只是人們的突發(fā)奇想。九重天只是一個虛構(gòu)的世外桃花源。天分中同時間：來，無影，去，無蹤。因此，我們要牢牢地抓住青春的尾巴，跟上他的腳步。抓，應(yīng)該是用手抓，但青春屬于抽象派，我們無法用肉眼觀察他，也無法撫摸他的臉頰，但我們可以做的是用自己的雙手去勞作。

　　我們應(yīng)該做一些事了，而不是像文人騷客那樣哀嘆憂愁，郁郁寡終。他們是空想主義者，他們在“哀生之須臾，長江之無窮”的時候，忘了停下腳步，低下頭來沉思自己在做什么，自己做過了什么事。我們的確應(yīng)該做一些事了，并不是要我們趁“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時“揮斥方遒”，我們沒有必要做“指點江山，激揚文字”的像成吉思汗一樣的天之驕子，只是為了不錯過旅途中的景點，這將會在心中烙下一個永遠(yuǎn)的血印。要知道，一顆帶有瑕疵的珍珠不論經(jīng)過怎樣的打磨，斑點都不會褪去，直到珍珠完全化為粉未……

　　我們可以做的是造一只小船，飄泊在湖面上，盡情地享受只屬于一個人的`無限春光，可以用一支笛子為人們吹出幸福的樂意，可以在鋼琴的黑白雙鍵上實現(xiàn)音樂的飛躍，可以……

　　在一條芳草萋萋的羊腸小道上，站著一顆年近古稀的大樹。在他的身上住著一只小巧玲瓏的百靈鳥，她每天都站在他身上輕歌漫舞，大樹對小百靈的舉動很是感到奇怪，于是，大樹問：“小百靈，為什么你什么事情都不做，整天只知道唱歌跳舞呢？

　　百靈鳥：大樹先生，您也知道，每天都有一些人來聽我唱歌，他們會用可口的谷粒作為報酬。這樣一來，他們愉悅了身心，我也填铇了肚子，何樂而不為？”

　　大樹：小百靈，你錯了。一生是很短暫的，你的一生不能在歌舞中度過，這樣會荒廢了你自己。眼一閉，一睜，一天過去了；眼一閉，不睜，一輩子就過去了。你應(yīng)該做一些實事，這樣才能使你的生活更加充實，才會使你的人生更有價值。否則，青春就會隨著時間的加速運動而在不知不覺中黯然逝去。時間不可逆，青春亦是如此。

　　百靈鳥：大樹先生，我不明白。

　　大樹，孩子看到樹下的落葉了嗎？他們曾經(jīng)跟你現(xiàn)在一樣，在別人勤勤懇懇為人生奮斗時，揮霍青春。現(xiàn)在，他們躺在地下，任人踐踏，在他們心中悔恨早已開枝散葉了，你去聽聽他們是怎么說的。

　　落葉：百靈妹妹，大樹先生說得對。你現(xiàn)在正富蓬勃朝氣，是一生的黃金時期，你可要好好把握青春啊，不要再沉迷下去了……

　　其他的落葉兄弟附和道：“對啊！對啊，小百靈，千萬別成為第二個我們了！”小百靈陷入了沉思……

　　花兒，在寒冬來臨之前就已入土為安，但在次年春天，她們又會帶著微笑迎接和煦的春風(fēng)，就這樣反反復(fù)復(fù)，花草樹木冬枯春生的客觀事實形成了。青春從本質(zhì)上來看，與世間實物不同，可以把它看成是一個不可數(shù)名詞，因為一個人或物一生只會擁有一次，它是不會往返輪回的；它是一個只會升華散去，不會停留，不會增加數(shù)量的量。有些東西，一旦失去，就再也找不回來了。破鏡不能重圓，已經(jīng)摔成碎片的花瓶，不可能再恢復(fù)舊顏，這也是人們所惋惜的。

　　珍惜眼前，著手現(xiàn)在，目標(biāo)未來，青春光彩！

青春作文 篇4

　　以一種仰望的姿態(tài)佇立，卻不在感到孤單。寂寞的季節(jié)從時光中流逝。緊握的雙手里滿是青春的回憶，年輕的歲月：想和你們在一起。

　　——題記

　　開始指向結(jié)局，遇見承載告別，盛開注定垂敗，那么，青春是進(jìn)行時吧！如今的我們，是如此的叛逆，如何的與這個社會格格不入。我們想著怎么可以多玩一些，怎么可以逃離老師和父母，怎么……`記得以前在二班的時候，會覺得而班很差勁，很垃圾，但是離開他們，我才發(fā)現(xiàn)，其實大家都是好孩子，只是“青春”在作祟。一張張的笑臉背后，是一顆顆害怕孤獨，易碎的心。青春期，不少人以為自己可以愛了，可是，哪有資本？但是，幸好，這只是小插曲。

　　害怕黑暗，害怕分離，害怕長大，害怕夢想破滅……我們這一群孩子，可以笑著說不痛，即使是受傷，也要昂首挺胸，驕傲地向前走，嘴里呢喃著關(guān)于我們的成長，友情，親情和夢想……就這樣，我們跌倒了再爬起來，哭了也無所謂，抹了抹臉，誰看得見。

　　曾經(jīng)瘋狂的喜歡郭敬明，喜歡他的文字，也被他所感染，寫作風(fēng)格一度走樣。和好朋友吵架，但只是為了一件小事，也不知為什么，就是會莫名的生氣。又是什么讓我們和好的.呢，也是那股莫名的沖動。這幾年，才終于明白，路很長，要心無旁騖的看著前方，因為那里有我們的憧憬，幸福和夢想。

　　我們大家手拉手，約好要堅強，去童話般的地方，不在沉溺感傷，每分每秒銘記最初的夢想。只是，現(xiàn)在我們要珍惜這為時不多的垂垂老去的青春。青春進(jìn)行時，希望永遠(yuǎn)不結(jié)束，希望永遠(yuǎn)在路上。

　　以上為近期寫的作文，老師教我們打好，所以就發(fā)了上來。其中有些話在博客中寫過。這個不算是心情吧，是一個作業(yè)。

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