實(shí)用的青春作文【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
帶著幾許憧憬，懷著幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂，只感覺仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場甘霖。
我在想：青春是什么？有人說青春是一幅畫，色彩斑斕；有人說青春是一首詩，合轍押韻；還有人說青春是一把火，熱情而富有活力。
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰“一覽眾山小”，你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩！青春，一個(gè)多么閃亮的.字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季！
10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期，進(jìn)入了我們一生中的“花季”和“雨季”。青春期固然美好，我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采，展現(xiàn)我們“花季”中的快樂。但是，在這期間，我們必定會(huì)遇見更多的不順心的事情，這個(gè)就是“雨季”了。
青春作文 篇2
不知何故，月夜無眠，與其躺在床上盯著天花板發(fā)呆，不如坐起來看看有什么事可以做。望著墻上那張暑假作業(yè)單，“我的青春年華”伴隨著一些回憶映入我的眼簾。開什么玩笑，我正值青春，何必讓我的回憶成為我的青春，那就直接讓我的思緒透過這筆尖在紙上暢游，譜寫我的青春年華。
生活
作為一個(gè)不明顯的90后宅男，被陽光曬得黝黑的皮膚應(yīng)該能證明那個(gè)“不明顯”：感謝這個(gè)時(shí)代，讓我們有機(jī)會(huì)選擇不同的興趣，而且絕不是單項(xiàng)選擇，從某個(gè)角度來講我的興趣廣泛，喜歡足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、臺(tái)球、乒乓球。。。沒錯(cuò)，就像天朝的限制性一樣（本來的比喻也似乎因?yàn)檫@種限制而無法使用），我的這個(gè)廣泛也基本只局限于運(yùn)動(dòng)。作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音癡，KTV是我最不喜歡的聚會(huì)場所；那把還貼著音調(diào)標(biāo)記的口琴靜靜地躺在抽屜里；角落里只奏出過“一閃一閃亮晶晶”的吉他的琴弦似乎早已生銹。而“宅男”則體現(xiàn)在寒暑假的時(shí)候，除了幾次重要的聚會(huì)，誰想要離開自己那冬暖夏涼的房間呢？用句客套話來說：作業(yè)尚未完成，我們還需努力，需努力。
朋友
都說學(xué)生時(shí)代的友誼最珍貴，在尚未被社會(huì)銅臭氣息所覆蓋的教室（咱還是不說學(xué)校了。。。）里，誰沒有幾個(gè)損友呢？打完球臭汗淋漓時(shí)被遞上的一杯飲料；晚起奔到教室后桌肚里的早餐；滂沱大雨，望洋興嘆時(shí)頭上多出的那把大傘。。。細(xì)微的地方往往是真情所在。腦海中一直有類似這種的對(duì)話：
“我去小賣部了。”
“幫我?guī)Цち琛！?/p>
“滾”
“嘻嘻，謝謝~~”
過了一會(huì)兒。
“給”
“哇~~感動(dòng)，我都快哭了（故作假惺惺）”
雖然損友難免離別，他們?cè)谖胰松漠嬀碇性缫蚜粝聺饽夭实膸坠P。
“以后，常聯(lián)系~~”
喜歡
最近看了幾部電影：“致青春”、“中國合伙人”真想不通為什么電影里中國的學(xué)子一上大學(xué)就像情商和個(gè)人魅力突然爆發(fā)一樣，立刻就找得到男女朋友，要知道情竇初開的日子可早于高考。也許大學(xué)的戀愛是“合法”的，但中學(xué)的.戀愛是最美好的，戀愛可不管合不合法，畢竟，還有種戀愛，叫做暗戀。男生裝酷地臉上掛滿無所謂，有意無意瞥向心儀的女生，看到她看向這邊，便立刻轉(zhuǎn)過頭去，希望自己自認(rèn)為不羈的言行可以吸引到她；路上碰到時(shí)都各自與朋友在一起，故意不去看她，只是提高了幾分音調(diào)，仿佛這樣她就可以注意到這里他那有趣的言辭；準(zhǔn)備了把大傘放在教室，一到下雨天就去注意她有沒帶傘，希望有機(jī)會(huì)可以一起合撐一把，可這才注意到，她的閨蜜是暗戀時(shí)的他最大的情敵：她也有把大傘。
青春的年華當(dāng)然不止這些，但我似乎也“該”困了，致我的青春年華。
青春作文 篇3
我的青春是誰，凄美了我的青春？是你。你讓那充滿虛偽的笑使我在意，你讓那沾滿銅臭的東西使我屈服。可是，當(dāng)我最無助的時(shí)候，你卻不知去向。不得不讓我用“懦弱”來形容你。是誰，傷感了我的青春？是你。你讓那花言巧語使我動(dòng)心，你讓那奮不顧身的保護(hù)使我感動(dòng)。可是，當(dāng)我抱有最后幻想的時(shí)候，你卻給了我無盡的失望。不得不讓我用“遺憾”來形容你。是誰，占據(jù)了我的青春？是你。你讓那可笑的舉止使我悲傷，你讓那充滿留戀的.字句使我辛酸。可是，當(dāng)我們一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候，我還天真地寫下了“我愛你”。不得不讓我用“可歌可泣”來形容我們。是你，讓我左顧右盼。是你，讓我坐立不安。是你，讓我左右為難。是你，讓我學(xué)會(huì)勇敢。是你，讓我凄凄慘慘。是你，讓我為時(shí)已晚。是你，是你，還是你！別到失去，才知珍惜。別食之無味，卻棄之可惜。誰的青春沒有強(qiáng)顏歡笑？誰的青春沒有傷痕累累？可是我會(huì)微笑，面對(duì)我那即將逝去的青春！
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