青春作文(通用30篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 1
微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。
青春候鳥悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。
風吹起花瓣猶如破碎的流年,正當青春的腳步走過,成為我心中命途中最美麗的.點綴,最值得回憶的記憶。
有位詩人說:“夏天是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長的聲音,還有我們悄悄長大的聲音。”沒有人永遠十八歲,但永遠有人十八歲。時間的步伐邁得太快,轉過頭的一瞬間,就超越了那位少年,因為依賴只屬于自己的回憶,舍不得去埋葬,等到長大,慢慢回味。
少年希望青春可以儲存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應該被寶貝,因為有限。
青春的七個顏色,難免會經歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個簡單的七色圈,風雨過后才會有彩紅,不羨慕明媚的陽光,雨過天晴那一刻刺眼的陽光才令人向往。
青春的四個味道,應該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來,那是一種簡單的調味劑,只屬于記憶的味道,必須去細細品味,享受關于自己的感覺,但決不可以抹殺那萌芽的希望。
青春的一百零一個愿望,可能會有些渺茫,在遠在不可及請不要忘記,年少時夢的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時光轉身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。
青春如歌,唱著你與我經歷的煩惱,樂譜訴說著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過那一串串幻影觀賞理想世界。
青春如畫,記敘著你和我共度的最好時光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長,成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”
等光陰漸花,韶華傾負,再也回不到初見時的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個青春的心動和記憶。
青春作文 2
驀然回首,昨日已一去不再回,身后僅留下幼稚的臉龐,漸大的腳印以及那昨日的錯誤。日復一日,我開啟了青春的大門,肆意在其中放飛理想,追逐幸福,演奏著我的青春三步曲。
Part 1:青春是個頑皮的孩子,踏著高腳鞋在生命的舞臺上肆意玩耍、狂歡,喧鬧而瘋狂。
離開父母的懷抱,擁有了屬于自己的一片天空,一片充滿活力的青春天空。呵,自由。下海游戲,攀爬高峰,與朋友狂歡,說不盡的歡樂,說不出的興奮。我的青春充滿了歡歌笑語。
Part 2:青春是個狡猾的壞小子,給你新鮮,給你刺激,逐步將你引入一個深深的陷阱中,難以自救。
“天高皇帝遠,想干啥就干啥,沒有什么好顧忌的!”這個想法在我心中萌芽,叛逆來了。云霄飛車,海盜船,鬼屋,早已不在話下,新鮮感盡失,還有什么刺激呢?
班上,班主任正在教育一位早戀的同學。一個壞想法萌生了。呵呵,早戀一定很刺激,某年某月某日某時,我開始早戀,拋棄了一切期望,只為了刺激。那時被教育的.同學早已經“改邪歸正”了,而我替代了她的位子。叛逆心越來越強,就是要和你唱反調!我終于被放棄了。
心情很糟糕,結束早戀。那是一個錯誤,一個陷阱,青春設下的陷阱。被人放棄的感覺很爛,決定重新開始,做一個聽話的乖乖女,重新背負父母的希望,我的責任。
Part 3:青春是個漸發(fā)成熟的青年,穩(wěn)重、認真而不失熱情。明辨是非,積極向上。
“困難可以是阻礙成功的大石,亦可以是助你通向成功的墊腳石。”把困難踩在腳下是我的風格,沒有什么是不可能的。現在的我,收起了傷人的利刺,多了份給人以溫暖的情懷,扮演著溫暖的陽光,滋潤的雨露。不再沖動,不再武斷。我的青春是雨后的彩虹,靜謐而絢麗。
品過青春的狂歡,嘗過青春的淚水,越過青春的陷阱,走過青春的風雨,我的青春圓舞曲,華美而難忘。
如果你也正值青春,請把握該把握的,放棄該放棄的,改變能改變的,忘記該忘記的,揚起你的笑臉,把影子留在身后!
青春作文 3
鳴奏了大半個夏天的蟬群,用它那漸乎微弱的嗓音,向細心的人們悄悄傳達著夏天將要逝去的消息。
在這個夏末秋初的季節(jié)里,忽然間憶起那些終將要失去的曾經。拼命的回憶,于是,便陷進了這回憶里。 剛步入高中的自己,像條脆弱而孤單的魚,稍稍不注意,便會因缺氧而窒息。曾經因孤獨而傷心,卻又倔強的不想讓別人看出一絲端睨;曾經因失敗而恐懼,卻又努力揚起嘴角,拼命假裝成一個強大的自己。在一片孤獨的水域里游離,也會因找不到同伴而偷偷啜泣。這個渺小而卑微的自己,多么想丟棄。 漸漸地,學會在繁重的課業(yè)中喘息。同伴告訴我:不要因學習而學習,那樣,遲早會麻痹。要為著自己的理想而努力,這樣,學習就不止是學習,更是一種樂趣。我在她的話里,明白了些許,我的池塘里,也增添了氧氣。至少,在一個個漆黑而寒冷的夜里,不會再因迷茫而失去前行的勇氣。我知道,在每一個為了理想而努力的日子里,都會有一個人,與我并肩前行,我也不再是一處孤獨的風景。友誼萬歲! 突兀的,一個名叫挫敗感的勁敵,蠻橫的奪走了我的自信與勇氣。
考試的失利,老師的批評,都讓我在這個勁敵面前輸的一敗涂地。我想,它的目的,不過是想讓我盡快窒息,而后,永遠生活在它的'陰影里。踉蹌著由跌倒到爬起,拼命呼吸僅剩不多的氧氣,我要反擊。對于所有的嘲諷與輕視置之不理,拾起勇氣,繼續(xù)前行。曾經被籠罩在無邊黑暗中的自己,也學會了勇敢的尋找光明。原來,失敗,在讓我失敗的同時,也同樣贈予了我戰(zhàn)勝它的勇氣。 七堇年說:要有最樸素的生活與最遙遠的夢想。
即使明日天寒地凍,路遠馬亡。 我想,在我還未遠去的年少時光里,在我還未蒼老的青春歲月里,我所要收獲與懂得的,不僅僅是如此,而已……
青春作文 4
青春如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一絲萎靡的音符;
青春如一首詩,應該多一些熱情的抒情,少一些愁苦的氣息;
青春如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調;
青春如一棵樹,應該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。
“timegoesby”英語老師朗朗地讀著這個短語,并翻譯為“時間過去了”,我望著白白的墻壁和灰灰的黑板,低聲地絮絮重復了幾遍,怔怔的將思緒送得很遠很遠。
我憶起了在家吃葡萄的場景,看著那一串串結得繁密的葡萄,我當時隨手摘下了一顆紫紅和一顆青翠的葡萄,分別品嘗,晶瑩剔透的果肉,剛咬一口,便酸得我呲呀咧嘴,我趕緊把那顆紫紅誘人的葡萄丟入口中,那股甜膩便在口中蕩漾開來……
或許,那青青的葡萄便是青春,美麗誘人,卻苦澀不堪,因為它沒有時間的沉淀。我們的高中年華又何嘗不是如此?如此緊張的生活,緊張得近乎平淡,考試、對手、老師、朋友、父母給我們上緊了發(fā)條,督促著我們向前沖,而慢慢地我們也學會了苦中作樂。而這個過程,便是青春的過程,它很忙,很苦很亂,但它會穿越歲月,亙古不變。
當我們垂垂老矣,在晚上紅光滿天的陽臺上,搖蒲扇,晃藤椅,細細回味著那些“兵荒馬亂”、忙碌快樂的青春時,該會以手加額,老淚縱橫了吧?那么多滿滿的'記憶,一起涌上心頭,苦的也會覺得甜蜜。
“好了,同學們開始自己朗讀……”老師的聲音將我的思緒拉回,看著那些單詞,醒悟后的我讀得很大聲。
青春,不投入,永遠體會不到深深的失望和高高的飛揚,其結果就是“毫發(fā)未傷”,但宛如沒“活過”。
時光逝去,青春不老,亦不留白。
青春作文 5
青春是不安的,青春是躁動的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是夢想。
從兒時的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的夢想。青春的年華仿佛是被鼓風機吹著的火焰,熱烈、倔強。自以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時晴時陰,喜怒無常。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢想。
青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的`才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。青春是一條短暫、危險,但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。
走進短暫的青春大門,好像換了一片天地。天空蔚藍,草地碧綠,大地平坦,心情復雜,幻想無限。
剛進青春大門時,幻想學習進步,但又不肯努力,看別人拿獎狀,出現傻傻的念頭,以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會得到成果!可是,往往希望越大失望也就越大,最后得到的往往是一個道理:不努力、不刻苦的背后不會有成功。于是,我開始奮斗,為青春而奮斗,為自己而奮斗。因為我知道,只有把握好自己的青春,才會有光明的未來。
我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新!光輝的人生之路等待著我們去踩平,未來的成功等待著我們去爭取。只有我們利用好自己珍貴的青春年華,才能夠鑄就輝煌的成就!
青春作文 6
黑夜中綻放的煙花讓我知道有一種瞬間叫永恒。
——題記
青春好似各種飲料,她擁有可樂的激情;她擁有咖啡先苦后甜的醇香;她還擁有蜜茶的甜與樂;她還擁有茶那平淡與無味。走過青春,有些人,有些事,當你想著去忘卻的時候只是在你的心上重新印刷了一遍。
青春如斑斕的光影,照耀出人生中最精彩的篇章,青春如精美的樂器,譜寫出人生中最動聽的音樂。青春如窗外的樹林,突顯出人生中最美的風景,青春似花海,將所有的美麗攬入懷中。再回首,似水年華,往事如煙。想起那課堂上歡樂與笑聲。想起那課間的追趕與嬉戲,想起過去所有的悲痛與喜悅。是的,青春亦如此,痛并快樂著。你必須忘卻和掩蓋自己曾經受過的傷害和痛苦。然后帶著快樂與回憶長大 。
假如你不去 旅行,不去冒一次險,不去體驗最新的生活,不去做自己想做的事,而是每天登QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著我們80歲都可以做的事情,你的青春將會不再值得回憶。
青春,我曾經用所有的童年來憧憬她的到來。
青春,我曾經無數次在夢里感受到她的美好。
青春,在她到來的時候 我是多么的.束手無策 。
青春,我渴望用所有的人生去感受她的甜蜜。青春,我感嘆她匆匆離去不曾回首看過我們。我要面向太陽,驕傲的活著。回首走過的青春,我決定轟轟烈烈地前行,我的青春我做主。不要被現實的任何枷鎖栓住,勇敢地做自己。過去的一切從頭再來,重新走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,接觸陌生的人和事,趁自己還年輕,還來得及瘋狂的時候,大膽地放手去做自己想做的事情。在這個世界中,誰也不能主宰誰,只能改變誰,我的青春我做主。當我長大了。老了。會望我自己的青春。至少我還能夠在兩鬢斑白的時候,抬起頭,面向自己的人生,驕傲地說:“我青春無悔。”
記憶像倒在手中的水,無任緊握與攤開,無任你刻意去忘記還是銘記,終究還是會從指逢中一點一滴地流淌干凈,再也抓不回來。青春也是這樣,她終究抵不過世界會離我們而去。我們現在唯一能做的就是在她離開時,留下她曾經來過的痕跡與證明——也就是我們所謂的最美好的記憶。讓自己真正地青春無悔,也不枉人間走一回 。
青春作文 7
像抓在手中的一把細沙,任憑其在指縫間穿行而過,慢慢地,散下了細小的顆粒,直至手掌變空,只留下一層灰。往下漏,漏掉了時光。
我拂袖,輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時光里,用我的腳印,在青春里,留下了明媚的光。
厚厚的日記本里,寫滿了與同桌l的點點滴滴,曾經發(fā)下誓言,要一起高歌,一起瘋狂,一起微笑,一起在慘白的時光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的`色彩。帶著向往,抬頭仰望天空,任風將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關的日子里,我邁著碎步走過,留下了一段冗長的思緒。
曾經,突發(fā)奇想地想去遠方旅行,背上自己厚重的行李,踏上通往遠方的路,獨自幻想。可以沒有目的地,但也可以是所向往的日本。櫻花,東京鐵塔,新干線列車,劍道,壽司。讓這些夢,隨著周邊的空氣逐漸膨脹,蔓延至遠處。在那些與青春有關的日子里,我?guī)е鄣膲粝胱哌^,在那片海灘下,留下永恒的記憶。
青春,或許我正當年,我不是已走出那方美好,而是曾經我,走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭,卻永遠無法尋找一條筆直的出路,陽光落在葳蕤的遮天葉上,瀉下了一點點斑駁的光,落在了不遠處的池子,落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方,青春在歌唱。
走過青春,走向青春。
在淺淺的幸福時光里,我?guī)е鵁o數復雜而簡單的情懷,走過青春。在那彎淺淺的海峽里,捧起湛藍的海水,點綴下未曾有過的美好。
青春的我,充滿活力,充滿希望,那蘊含著深意的時光,曾經走過的時光,因青春而變得不尋常。在這美好的時光里,享受一個人的獨舞。
我柔情漫步,走過了無數時光,在無痕的歲月里,在琥珀色的年華里,我與青春一路相隨,與青春所走過的時光,輕輕用指尖一碰,水紋便一圈圈蕩漾開去。
走過青春,留下純真,走過青春,留下深情。那段已走過的青春時光,將成為彌足珍貴的記憶。
青春作文 8
每一個人都有一個青春,都有一個屬于自己的輪廓。
也許不屑
看不慣左邊那自以為是(其實站在女生角度確實很酷)的校草,看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人(其實站在女生角度確實很彬彬有禮)的甜甜小男生。其實經常偷瞟自己的發(fā)型,心中暗自喻帥哥才子......
可是如果我們能從中找到一點自信,那有何妨?
也許個性
喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”,喜歡特步因為“非一般的感覺”,喜歡李寧因為“一切皆有可能”,喜歡安踏因為“我選擇,我喜歡”。我們的口號是:“光明中尋找黑暗,如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”
可是如果我們喜歡,那有何妨?
也許吹牛
喜歡把自己并不了解的事當成像吃飯一樣簡單自然的事,喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展,儼然一個幻想小說家。
可是如果這就是我們所追求的,那有何妨呢?
也許愛悲傷
為了一個人一件事絕望,就柔腸一寸愁千縷;有時甚至事不關己,卻獨自黯然神傷,但青春,我們就是神經似的反復無常,轉眼間,煙消云散......
可是如果我們就這樣得到釋放,那有何妨?
每個人的青春都是一首不同的'詩,其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的,只不過每個時代的主流是不一樣,他們都在用不同的方式表達著自己的情感。不管什么方式,自己喜歡,合適自己,那就無需猶豫!
青春是現在鏡子中的自己,我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧,也許突然有一天你會發(fā)現青春收回了你擁有的一切,回過頭你已經成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經渴望成長的小不點啦。
青春作文 9
進入青春的我,跟小時的我截然不同。青春,它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨,但天氣還是異常炎熱,在這酷熱的日子里,我來到了這所學校,開始了新的學習。
剛來到教室,大家都十拘靜,大家都不愿意說一句話,后來還是我先打破了僵局,開始認識新的朋友,并建立了不錯的關系,但小時候,我只喜歡在旁邊默默聽著,不想說話。我想這應該就是變化吧。七年級上冊的時候,我養(yǎng)成了跟家長頂嘴的習慣,平時對著他們的責罵,我只是默默地在心中忍受著,但到了現在,怎么忍邊忍不住了,就會和她對著干,她說西,我就說東,脾氣邊越來越差,不過,我的接受能力卻變好了。這應該就是青春的快樂和煩惱吧。
因為我爸爸不在我身邊,所以只能通電話來溝通,小學時我巴不得天天跟爸爸說話,但是升入初中之后,我劫不喜歡和爸爸說話了,就算是平打電話,也就了了幾句就掛了,可能這就是青春的'獨立吧。小學時,我非常排斥科學,看見什么專用名詞,我頭都大了,上課時時一點兒也不專心,昏昏欲睡,但我是好學生,當然不會睡著,不過我一直瞇著眼,呆到下課。
可是,我現在十分喜歡科學,沉浸在科學的海洋中,一點也不覺得煩,這可能是青春的興趣吧!我一直保持著一個習慣,那就是喜歡想像我的想像十豐富,不過,因為這個原因,我上課很容易走神,結果導致我的成績并不是非常好,只能算是勉強湊合。不論青春是煩惱,還是快樂,它都是是我們一個珍貴的記憶,它可以讓我們通向理想,登上人生的巔峰,所以,好好珍惜吧!
青春作文 10
如果說童年是剛綻放的花兒,是剛涌出的泉水,是剛吐出的新葉;那么青春就是正怒放的花兒,正匯流的小溪,正碧翠的綠葉。——題記
面對著不久后的兒童節(jié),無所適從。13周歲的初夏,已經失去了一抹亮麗的色彩。曾經的日歷上猶畫著一個紅圈,是童年時稚嫩的.筆跡。猶記得,去游樂園的兒童節(jié),去江心嶼的兒童節(jié),去動物園的兒童節(jié)——每個日子,都回蕩著童真的笑聲。然而,現在對著日歷,默然無語。那樣純真的笑,似乎已經是很久以前的記憶,原來,早已不知不覺地失去了童年,失去了童真。于是,跨過童年的小屋,走進的,是青春的樓房。
當渴望已久的終究來臨,卻發(fā)現現實并不如原來想象的美好。夸張的笑容掩飾著內心的迷茫,懶散的神情描述著內心的無奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成長和心里獨立;隨著年齡的增長同步增長的學習壓力;開始渴望獨立,渴望自由,渴望受到別人的關注……這些種種,給我們帶來了無盡的煩惱。
但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我們懂得了思考,懂得了感恩,懂得了責任,懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛,大腦更加靈活,思維更加活躍,感覺更加敏銳,想像更加天馬行空,興趣更加廣泛。我們愛讀書,愛聽音樂,愛畫畫,愛體育運動,愛交談;我們學會保護自己,學會為人處事;我們追求積極向上的人生目標,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,學會充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈品,卻帶給我們許多的歡樂。
在這個人生最美好的時期,我們努力充實自己。我們同樣在這個青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵,并希望能在將來結出累累的果實。
青春,請帶給我們美好。
青春作文 11
青春足跡
只有“鮮衣怒馬少年時”,才能吟出“我輩豈是蓬蒿人”的詩句。手捧滾燙的青春,自然要走得堅挺,最好是帶起風來,才能在回憶的沙海中,走出自己的足跡。
淺灘漫步
初上七年級,青春是剛抽芽的新柳,是沖上岸的淺浪。
五光十色中,我只能慢慢走。我是那樣迷茫,從小學畢業(yè)班突然放下的壓力幾乎讓我失了道。似乎我的奮斗已經到了盡頭,可當我看到身邊的人,那些埋頭苦讀的人,汗水一滴滴地揮灑,青春在他們的肩上高昂著頭。我不由地質問自己,就這樣放任自己的青春嗎?于是我開始努力拼搏,一步一個腳印的`走下去,直到我的青春不再探頭探頭腦,左右顧盼。
浪花席卷, 淺灘上的足印卻越發(fā)深刻。
沼澤跋涉
八年級時,青春的苦惱冒了頭,一深一淺地踩下去,鞋上沾泥,眼中含淚,卻步履不停。
我堅定的那顆心,時常因無所回報而疲憊。父母間的爭吵,同學關系的摩擦碰撞,學業(yè)上的壓力,一切的一切都團在一起像是昏暗的天空,卻沒有一滴水滋潤,沒有一片圓圓的綠蔭給我安慰。我記得一個夜晚灰白的臺燈與昏暗的天色交織,淚涌了出來。但隨即淹沒,再次振作。
泥水四溢,深深淺淺的腳印是青春的見證。
高山攀登
如今我已在九年級,六月的火熱似乎已燒至眼前,頂著這輪太陽,我不斷攀登。
青春是理智的狂熱,是我經年努力試圖跨越的高山。所以我付出汗水,在每盞燈的照耀下,我深埋于書籍之中;在每支筆的毫墨中,我揮灑青春于紙上;在每句吐出的豪言壯語中。
高山攀登,路在腳下,踏出我的足跡。
在那淺灘上,那淤泥中,那高山頂,在那些或淺或深,或由折或筆直的足跡中,得以窺見我滾燙的青春。
青春作文 12
青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽,轉過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。
運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的.畫面。
課堂上,有時老師的講解調動起大家的神經,同學們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次。”
最美的青春年華里,有最好的我們。
青春作文 13
主要人物簡介:
魏浩天
學習成績超好,冷漠無情,很孤傲。生活在冰卡爾堡,18歲時繼承父業(yè),1000多家跨國企業(yè)繼承人,他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… (王子)
莫珍舞
龍鳳貴族學院
學習成績也很好,家里生活不是很富裕,但有二人同時喜歡上了她,她的生活由此改變…… (公主)
藍寒因
龍鳳貴族學院
學習成績超好,家里十分富裕,喜歡莫珍舞,他和魏浩天漸漸的成為了情敵,他性格開朗,對莫珍舞特別好……(王子)
藍寒夢
龍鳳貴族學院
是藍寒因的妹妹,她學習成績也不錯,和初一三班(他們是一個班的同學)的花癡沒什么兩樣(雖然名字好聽)……
背景:
魏浩天:他的才能超乎想像。世界前200個大公司中,182個公司有他的股份,是個大股東,因為家境條件好,所以一直很孤傲,不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學院里,同學都稱他為“王子”。是的,盡管 龍鳳貴族學院有許多貴族子女,但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個讓人害怕的男孩。是一個尊貴的王子。
莫珍舞:她有著一頭柔軟的秀發(fā)。烏黑的.秀發(fā)在柔和的和風中飄揚著,舞動著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋,櫻桃似的小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的她可愛極了,正如春天的花蕾,含苞欲放。隨著長大,她也成熟了,透出一種迷人的氣質。
藍寒因:他的氣質無人能敵,微笑的臉蛋上透出一股迷人的氣息,光這一點,就把班上無數女孩子的心奪走了。他唯獨喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對他傲然拂袖而走的氣質,唯一的一點,就可以讓他有理由的愛她一生。
青春作文 14
令人期待的第二屆夏季青年奧林匹克運動會即將在2014年舉行,為了迎接這次青奧會,整個南京城都在忙碌著。南京是一座有著悠久歷史的古城,它見證了舊王朝的興衰和更替,飽經風霜洗禮,最終演變成了這樣一座現代化的城市。
南京城給人的第一感覺就是綠。馬路邊、河岸上、居民小區(qū)的院墻里……。滿眼的綠色在寒冷的冬天給人帶來希望,在炙熱的夏天給予人們沁人心脾的享受。不久的將來南京這座六朝古都將會在世界青少年的面前盡情展現她婀娜的身姿,綻放它無窮的美麗。
2014年我就12周歲了,我滿心期待著青奧會舉辦時的南京會是什么樣子呢?那時的南京一定是一座整潔、美麗的城市。來自世界各地的青少年都會被這座擁有兩千多年歷史的古城深深吸引。優(yōu)美的環(huán)境和隨處可見的青奧會志愿者,讓來參賽的人們感受到家一般的安心和舒適。他們,用一口流利的英語,為世界各地的游客介紹這座美麗的古都。在任何時候,你遇到困難,志愿者們都會伸出雙手,耐心詢問,熱心幫助。讓我們的城市變得更加溫馨。
我想,到了2014年,我會和很多同齡人一起去爭做青奧志愿者,去展現南京青少年的'風采,維護南京的美麗和文明,去推廣青奧文化。為這座美麗的城市和青奧盛會爭光添彩。 我期待那時的南京不僅僅是個比賽的場所,更是一個展示我們堅強拼搏精神的舞臺。為了迎接2014年的青奧會,我們這些與青奧共成長的同齡人,更要關注青奧,重視青奧,學習和宣傳青奧知識,從我做起,讓這一場世界性高水平大賽,在我們的城市完美的舉辦出一份小小的力量,為迎接一個活力的青奧,青春的南京貢獻自己的力量!
青春作文 15
春天了,春意不怎么明顯,依舊死寂一片,沒什么生機。我,靠著窗,翻著相片,看那天真爛漫的笑容。回憶如水面上的落葉也定格在那個時候,看向窗外,似乎有風,可是,我也該隨風飄蕩然而又該何去何從……
清晨,隨著人們的節(jié)奏,緊緊地跟著,生怕會走散了,可我的身后卻也跟著一群人,為了什么?為了所謂的夢想?但夢想是什么,也只不過是白日做夢,僅此而已。對于我亦或是我們,又要怎樣證明這生命的價值?一天就這樣被消耗殆盡,我們是惋惜還是應該悲哀?但惋惜什么,悲哀什么?
夜,來得很是突然,就這么無聲無息。夕陽,糖一樣,慢慢的融進了這黑暗的嘴里,揉碎的溫柔布滿天空,于是便徹底是夜了。麻木了一天的.街燈也遲遲地睜開了雙眼,我和我的影子前后相伴著,人們很急,匆匆忙忙的,可是,為什么?我為什么不像他們一樣,因為我不是他們,但我又是在做些什么!我有確乎就是他們。
這些建筑物,在夜的掩飾下,顯得格外安靜,似乎是睡著了,可是我仍舊不得不走進其中的一座,因為,我住在那里,隨著心跳,一層一層的邁上樓去,腳步停了下來,心臟卻依舊不緊不慢地跳著。隨意的把自己拋在床上,就那么肆意的讓大腦胡思亂想。
渾渾噩噩,睜眼閉眼之間,日出日落,每天徘徊在相同的路徑上,只是有些逃脫的想法,并沒有什么行動,以為是無濟于事,又以為是沒有多余的空閑,也只是不停地讓自己忙碌起來。若是真的讓自己閑下來,最后除了無聊就只剩下無聊透頂。蒼老的青春,早已無力熱血,激情的綻放,早也失去了原有的色彩,我還有些什么?也只好讓這個生命有一次完整的過程。
青春作文 16
我也學會對你偽裝了,不冷不熱,不咸不淡,笑得沒心沒肺,也不會再流那廉價的眼淚了。然后聽你輕輕地說:“你變了。”
是的,我變了!逐漸長大,逐漸成熟,但即使我這樣變了,我也不會向他們一樣,浪費青春!
是的,一提起它,便歷歷在目——
在每次校會我們都能聽見校長上說著,某某某和某某某因一點小事打架,某人吸煙,某人與社會青年一起,扣德育分多少,做什么處罰,當然我們也見怪不怪。再每次回家的路上,也都會看見這種種場景。我們也習以為常,走到人山人海的奶茶店,看見五彩斑斕頭發(fā),男的.吞云吐霧,女的則在親昵的和他們一起,我皺皺眉,和朋友買了杯奶茶,就立即出去。呼吸了新鮮的空氣,才感覺外面有多好,有多美。可正在享受這一切的我,被閨蜜拍了拍,說:“我們又要聽校長嘮叨了。”一看,打架!我就鄙夷的說:“別看了,喝你的奶茶吧,小心人家而把你給揍了。”“看一會嘛”閨蜜哀求著說,“若果你覺得這場血腥的電影好看,這群只會看熱鬧的“兄弟”值得你學習,那我陪看!”“那還是算了吧!都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我,是的,他們正在向我們這邊走來,而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑,可還是聽見“砰”地一聲,我的心晃了一下,隨即,眼淚流出來,想到現在已經有那些征兆的可愛的男同學們,美麗的女生們,包括我自己,有可能會變成那樣,淚怎么也關不上閘
我不是被嚇住了,我是可憐他們,他們浪費了美好的青春,而去做那種愚蠢的事,請讓我站在心碎的地方,輕輕打一個結,一種縫補,阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春,絕不向他們如此浪費。
因為我知道我們的青春不能這樣!
青春作文 17
青春,這個彌漫美好與幻想的時期;青春,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的事情;青春,這個徘徊在幼稚與成熟的時期。在這個時期里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為失敗而哭泣沒夢想而拼搏。可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個時期里,我們?yōu)閷W業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道考題,為了關乎命運的一兩分而奮斗。晚自習時奮筆疾書,與星星作伴,同太陽為伍。即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來。唯一可以放松的,即使回到宿舍里躺在床上睡覺罷了。在這個時期里,我們奮斗,我們無悔。
在這個時期里,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗。偌大的操場上包容著疲憊的.學生,我們圍著這個有尺度的跑道無止息地跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,只為三年后能夠邁向重點高中的校園。我們也許會抱怨。也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個時期里,我們堅持,我們無憾。
在我們這個時期里,我們?yōu)闉榱硕鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們也許會失敗,但我們不怕,因為它是未來成功后的墊腳石;我們也許會放棄,但我們不怕,因為它是未來幸福的指南針;縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,在我們這個時期里包含著太多太多,它觸手可及而又深不可測,我們只能順著它留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個時期里注定充滿了坎坷與荊棘;或許在這個時期里注定充滿了不解與探索;或許在這個時期里注定充滿了無知與好奇;或許在這個時期里注定充滿了打擊與渴望……
無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈地綻放。
青春作文 18
生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”,一句“輕輕的'我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
青春作文 19
青春是一首澎湃的歌,用跌宕的旋律譜寫夢想的激情;人生是一幅清幽的畫,畫中有春天的播種和秋天收獲的喜悅;未來是一首豁達的詩,用和諧的韻律書寫奮斗的足跡與成長的旅程。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,理想很豐滿,現實卻很骨感,他嘲笑著愛幻想的,幼稚的我,我們日復一日的學習,讀書,考試,就是為了迎接人生的轉折點—中考!三年磨一劍,三日放光芒;與其中考后懊悔落淚,不如趁現在,用汗水和淚水去努力拼搏!
一次回家經常路過的地方,第一次發(fā)現這偏僻的地方竟然有花,走近一看,我不禁啞然—那不是什么花,只是刺梨花而已。花朵不大,花瓣稀稀的,薄薄的,連色彩都那么淺淡,全然比不了艷麗的玫瑰。可讓我驚奇的.是,他被遺棄在溝旁,路邊,飽經風霜卻昂首挺胸,努力綻放出自己的光彩,它雖然沒有玫瑰花的嬌艷和芳香,也不會被擁入懷中視為珍寶,但能結出刺梨兒,做藥,做茶,在默默中奉獻自己。我不禁彎下腰去,細細欣賞這小小的花朵,突然覺得他比玫瑰花還美麗。
我很喜歡陳歐的一句代言詞:你只聞到我的香水,卻沒有看到過我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我的現在,我決定我的將來。實現夢想注定是一場孤獨的旅程,路上少不了質疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。
日光下,山林間,人生的路上,我看到了自己的一雙羽翼正漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風浪的精神在我心頭。
花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的聲響,叩開心扉。
青春作文 20
思緒向長河一直奔騰,奔騰地向前,窗邊的泥盆經過屋檐上雨水的洗禮,如今已有了“缺口”。風雪十幾載,一步一步地邁進了青春殿堂的大門,眼前的紅燈綠酒,繁星滿天著實會讓人著迷,不知所措,然而我在這,我遇見了你。
你會在我心情不好的時候敲開我的心窗,逗我開心,在我開心的時候告訴我,不要樂極生悲;在我難過流淚的時候拍著我的肩,教育我堅強。你總是用不同的方式,安慰我,鼓勵我。
那是有一年的冬天的`雨天,我在一次考試中失利了,這次的失利好像把我打進了十八層地獄一般,我也不知合適喜歡上了淋雨,當那大雨另面而來時,從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水
,已經分不清那里是雨,那里是淚了,那冰冷的雨水順著人體的弧線進入了背部,一陣鉆心的冷,針一般的刺進神經,在一般人的眼中,這行為真的很愚蠢,可是我卻能感受到一種內心的壓抑一下子爆發(fā)出來的感覺
我在雨中一小步一小步地走著,臉上的笑容也一點一點展露。這時,一個熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘,沖過來抓住我的手,一把將我拽進了旁邊的小涼亭中;“你是傻瓜啊?在雨中漫步就那么有意思嗎?”
你氣憤的叫著。我低著頭,靠著柱子不敢說話,我像小學生挨了批評似的,過了一會兒,你拉著我坐到了臺階上,把手搭在我肩上,咪笑著說:“不要難過拉!沒事的,還有機會下次努力不就好了嗎?”還有哦,我們可是
朋友,有福同享,有難同當,記住,下次淋雨記得叫上我哦,我也愛上淋雨了! 我“撲哧”地笑了,你也跟著我一起笑了。
這時,雨停了。
青春作文 21
“青春”這兩個字是多么的美好,多么的純潔啊!
青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學六年級的一件事。“叮叮當當”上課了,考試開始了,當老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進教室,只見同學們用異樣的眼光望著我,我頓時面紅耳赤,不知所措,分數就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會領你走向光明。因為青春,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油。”我將信將疑地抬起了頭說道:“真的嗎?它會為我加油、喝彩。”“是的,”老師堅定地回答。
后來,我終于成功地考到了班級第一名,這時,我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因為擁有青春,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因為擁有青春,生活變得更美好;因為擁有青春……
青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動人,青春是璀璨的'陽光;是充滿生機的雨露。
青春可以使我充滿前進的力量,它是美好的,每個人都有一個青春夢想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!
青春作文 22
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。
每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗,留下無數珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避,充滿了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經有一位偶像,她在回憶青春時,滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多,并不急,所以在別人為當頂級偶像而奮斗時,她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的`有限,意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說:其實最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點,還有時間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!
青春作文 23
在人生的道路上,我們每個人都會歷經青春的長廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候,有無數激情,無數幻想……我們正是在人生中最美的時光,我們內心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實現的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的.尋找著自己的夢!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍色,是海的那種靜謐的藍,它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個人,每一件事都會激起我們對青春未來的愛,青春中那靜謐的藍,就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……
這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
青春作文 24
快上小學時,爸爸媽媽帶我去了一個有趣的地方,他們說進去好好發(fā)揮,一定要聰明些。我去了一個小房間,有人問我:“樹上原來有9只鳥,射下一只還有幾只?”
我答“一直也沒有了。”
“為什么?”
“全別嚇跑了。”
“可真是聰明的孩子。”
我笑而不語。
后來,我才知道這是小學的面試,爸爸媽媽知道我的表現后高興極了。
上了小學,我每天都過得特別滋潤。作業(yè)可以在學校做完,下學以后爸爸陪我檢查,陪我預習,我還有額外的時間可以玩耍、。
上了四年級,我經常和朋友們出去玩,這個星期是小區(qū),下個禮拜就是公園,有時還去博物館之類的地方。我明白近朱者赤近墨者黑的道理,所以我常與學習與我相差不多的同學玩。我們瘋狂過,奔跑過,只是那時很純真,很善良......
五年級,我開始更努力地學習,為我的初中生涯開始打算。漸漸地,人緣不是那么好了,總是被人羨慕,亦或“恨”,我也不是很在意。
甚至躺著也可以中槍,身后的目光讓人顫栗,真心為人付出到頭僅是利用。有些男孩追女朋友,抽煙打架無奇不有,但我發(fā)現,他們往往比女生重情重義。
每天上學都可以聽到同學們的碎碎念,誰誰誰很討厭,很愛裝。甚至有人專門挑撥和我打了一架,打完以后邊罵邊哭,和街頭的潑婦沒什么兩樣。
扔下兩個字“真煩”就一個人走回教室復習了。
這樣一來,我耳根子清凈的很。
直到現在,我畢業(yè)了,想起以前可笑的.事情,讓我溫暖的事情,讓我傷心的事情,還是毫不猶豫地從小學的一切走開了,再也沒有了。
青春作文 25
秋風送來陣陣寒意,無情地掃落夏日曾給我們撐過涼傘的片片樹葉。我企圖用手捉住那逝去的青春歲月,卻怎么也找不回那昔日的快樂。
我在池塘邊徘徊,祭奠我們共同拼搏的日子。昔日的豪言壯語在心中蕩然無存,海誓山盟在時間的河流中消逝,我們在風霜的雕刻下慢慢成熟……啊!青春,逝去不可再來,但我們仍舊擁有一顆堅強的心。在那生命的角落,記憶的大門靜靜為我開著,我想回憶,但又不忍回憶,怕曾經真摯的情感刺痛我的心;我想長大,但又不想長大,怕長大后的孤獨籠罩著我的心。以前,你騎著一輛古老的自行車在馬路上奔馳,后座坐著一個膽小、羞澀的女孩。現在,你開著一輛小汽車,旁邊坐著一位美麗大方的姑娘。我嫉妒、我憎恨,為什么當初不向你表達我內心真正的情感。
天上陰得如黑夜,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我在雨中徘徊,想捕捉你的一絲絲氣息,我在雨中抽泣,卻不見你為我撐起雨傘,我跌坐在地上,等待著你微笑著扶我起來。菊花被風無情地吹落,就像我的夢之花被人折斷。四周一片寂靜,一顆心在雨聲中破碎,全世界都在哭泣。有人嘲笑我,你將她們拉開問我怎么回事。我掙脫你的手,頭也不回地往前走。只有我知道,在那外表看起來堅硬的'外殼下,內心究竟有多少無奈和心酸……你——就是青春。
時光流逝,轉眼間到了櫻花開放的季節(jié)。看見落花快要落下來了,我情不自禁的伸手去接,落花卻從指縫間悄悄溜走了。時間就像大海,兩千年時間就像一滴水滴進了大海。
祭奠那些與青春有關的日子,但愿我們還像當年的小女孩一樣純潔,還擁有一顆真摯的心。
青春作文 26
有人說:青春不是年齡,而是一種狀態(tài),一種朝氣蓬勃的狀態(tài)。
古人也有青春,而他們將青春鎖在書本中,流傳在人們的口中,代代相傳。否則就不會有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍己為國之情;也不會有李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”乘風破浪的勇氣;更不會有陸游的'山重水復疑無路,柳暗花明又一村”堅持不懈的決心。詩中的青春雖然相隔千年,但依舊可以讓人內心涌動,感嘆不已。
2020年,一個特殊的年份,多少人的青春在這一年展開,上半年,與時間賽跑;從死神手中救人;下半年,與洪水抗爭,從水神手中爭人醫(yī)生們,在擁擠不堪的病房中忙忙碌碌。在嘈雜的聲音中,心臟跳動的聲音,汗水滴落的聲音,呼叫機中的聲音格外明顯。抗洪戰(zhàn)士們在洪水來臨時刻,搭成了人橋,筑成了人墻。所有的一切結束后一聲聲感謝,響起的掌聲,舉起的軍禮,都是這一年他們付出的時間,奮斗的青春。
青春又是夢想,擁有青春的年齡,青春的狀態(tài)也是否體現在你我身上。危樓高百尺,手可摘星辰。是否將你的身體探出窗外,伸手去摘那顆名叫夢想的星星。是否在進行一場腳踏實地,欣賞著周圍的風景,看著前面遙遠而又永不停歇的旅程。未來即現在。時間很多,但不能浪費,時間很少,但又像海綿里的水,擠一擠總會有的。有人說:夢想很美,美得像一場夢。若不想讓這句話變?yōu)楝F實,那么就從現在開始,不管是否將它實現,它都是自己的,因為在實現它的過程中也有收獲頗多。
致每個人的青春,愿每個人的青春都能在他人少年時找到自己的縮影,使每個人的未來都有期可待,無悔!
青春作文 27
青春像朵花捏在手里護著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個春天。
“媽媽,不用來送。”我拉著行李箱,一輛輛火車從我的身后飛快閃過,一節(jié)節(jié)車廂載不盡我復雜的心情。
“行嗎?自己一個人坐火車去長沙不怕嗎?”電話的那頭傳來身在銀川的媽媽憂慮的聲音,還是不放心嗎?
我剛想說些什么,卻聽見廣播集合去長沙的乘客了。“媽媽,我走了。”我掛斷電話,向站臺跑去。
因為是參加素描比賽,所以我對站臺中的一切事物都格外注意。譬如那個戴發(fā)卡的小女孩,蹦蹦跳跳的玩鬧著,曾經的我也是這般天真無慮;那個單肩背包的年輕人,摘下墨鏡在四周巴望著;還有那個躬著背的老人……
青春……我的心底有一個聲音在吶喊。
火車進站了,我從容的走了上去,對號入座。沒想到去嘗試,還真的可以做到——年輕真好。
沿途的風景很好,每一座遠山都寫滿了新生的生機。我不禁想起了利群香煙的廣告詞:人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的'心情。讓心靈去旅行!
“小姑娘,你去參加素描比賽嗎?”我回頭一看,是剛才在站臺上遇到的老人,他一定看見我?guī)У漠嫲辶恕?/p>
“老爺爺也是嗎?”我興奮的問。
“是呀,”他回答說,“我剛畫的站臺,像嗎?”
“老爺爺是將站臺拍下來了么?”我想不夸贊都不行,不過我告訴他,“我也會拿出自己最好的水平去比賽的!”
斜陽透過窗照在我肩上,“年輕人就是有志氣……”老爺爺喃喃地說。
……
終于到長沙了,我打了一包的好心情奮力趕往賽區(qū)。趁著青春還在,我不是應該奮力去做好每件事呢?
青春像朵花捏在手里護著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個春天……
青春作文 28
我問媽媽:“青春是什么?”媽媽說:“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過程。”我卻說:“青春是…種幻想。”我問媽媽:“青春意味著什么?”媽媽說:“青春意味著過去,無悔的過去。”我卻說:“青春意味著未來,充滿希望的未來。”為什么同一個問題,我與媽媽的回答卻不同?因為我們的青春故事不同,媽媽的已經講完了,而我的卻剛剛開始。
在媽媽的青春故事里沒有父母的寵愛,沒有巧克力,也沒有漂亮的長裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開始就只身來到長白山腳下,在那里寫下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當媽媽講起它時,你常常為故事里那一群知識青年勤奮、向上、不畏嚴寒、不畏艱辛的情景而感動。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對媽媽對家的眷戀,對父母的思念。可不知為什么,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。
我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開始,但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛的,不時還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因為有無數美麗的夢想去點綴它。雖然故事里偶然也會出現一點淚水、一點爭吵,但那只不道是些調節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的.青春故事時我總是眉飛色舞。
不同的時代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內容相差很遠,但有一點卻是我倆故事里共有的內容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會用自己的青春去將它寫得更美麗。我希望有…天當我講起我的青春故事時,我不僅是快樂的,還要向媽媽那樣自豪、無悔。
青春作文 29
火辣的太陽炙烤著大地,重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時的校園格外的靜謐,嗒,嗒,嗒,操場的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身
影,但卻邁著異常堅定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現出各種各樣的畫面。
啪,一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。"你這樣怎么高考啊,你看看你看看,這都是你做的嗎,你用心了嗎?‘’同學們都回頭看著他,或同情,或嘲笑,或無動于衷。同學的只言片語飄進他的耳中"嘿,你知道嗎?這次他考好差,都快高考了,這真是急死人了。‘’他選擇沉默,細碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心,猶豫著撥通了家里的`電話。不消片刻,聽筒里傳來溫暖的聲音。"兒子啊,在學校還好嗎,最近怎么樣要媽給你送飯嗎,你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了,盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽著母親的嘮叨,強忍住鼻間的酸意,想想自己最近的狀態(tài)。最終,他微笑著說:"媽,我一切都好。‘’
畫面在這里戛然而止,他喘著粗氣停下腳步,汗水順著臉頰滴在跑道上,然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來,看著天上火辣的太陽,看著走廊上醒目的高考倒計時。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個程度嗎?只有這樣子而已嗎?不,我的青春不該是這樣,不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個機會,用盡全身力氣,換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什么,他微微一笑,向教室跑去。努力不一定有回報,可是不努力就絕對不會有回報,不是嗎?而青春,便是那一縷支撐著你永遠不倒的信念。
誰沒有夢
誰不是不同
就讓我們去飛吧
不害怕,青春是你的家
就讓我們去追吧
不停下,勾勒出一幅畫
青春,還好有你。
青春作文 30
一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
――題記
記得看過的一段廣告:時間年輪在緩慢而又規(guī)律地轉著,清雅的音樂中,字幕依此出現:二十歲,追求;四十歲,享受;六十歲,回憶……
追求
“我的未來不是夢,我要認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”
受挫的時候,他總喜歡在這樣的歌聲中以哭的形式宣泄一番,然后狠狠地抽下鼻子,再用力抹掉眼淚。他仿佛總會在揮灑的'淚中受到洗滌,仿佛看到淚珠撒想天空時在陽光下折射出光耀,他會很夸張地就笑,臉上沾著淚水地笑,握緊拳頭說:“加油!我的未來不是夢”!
享受
他終于成功了,他取得了最終的成功――對于男人來說最重要的事業(yè)。
他臥在柔軟的沙發(fā)上,他握著“家庭影院”大屏幕液晶電視的遙控,他捏著高腳杯的細頸輕輕地搖著,他的生活在舒適庸懶的曲調中進行……
好象黑白電影快速地剪輯過去,他享受著……
回憶
“那些笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著,我曾以為我會永遠陪在她身旁,如今我們已經離去,在人海茫茫……”
他的兒子繼承他的事業(yè)有幾年了。那是個幸福的孩子,他常對兒子說要奮斗,兒子庸懶富態(tài),他的心弦被觸動了一下。
他的心一直很平靜,他想念那種感覺,想念那個曾經大哭大笑的年輕人年輕人,那個曾經不懈奮斗、追求夢想的自己……也許這才是他生活中唯一真正的日子、真正活過的有意義的日子、他追求的日子,他的青春歲月。
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