[合集]青春的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　今天，我又跟媽媽打了一架在我聲聲冷笑中，她落淚了。氣的顫抖的媽媽?zhuān)�朝我怒�?hào)著“你記住，我今天和你斷絕關(guān)系！以后無(wú)論你升官發(fā)財(cái)，還是流落街頭，都與我沒(méi)關(guān)系。今天開(kāi)始，你媽死了！"當(dāng)媽媽從口中吼出這句話(huà)時(shí)，一直冷笑著的我落淚了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)樾乃榱耍?/p>

　　在淚光中，我想起了被沉封的點(diǎn)點(diǎn)記憶。小時(shí)候那個(gè)總愛(ài)粘著媽媽?zhuān)�乖巧懂事的那個(gè)小女孩不見(jiàn)了。取而代之的的是一個(gè)叛逆的壞孩子，與媽媽吵架、打架、不聽(tīng)話(huà)……是的'，那個(gè)壞女孩就是我。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己：你怎么了？但回答我的，只是時(shí)間深深的沉默。

　　從古至今，人們都在歌頌?zāi)笎?ài)的偉大”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“。母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。可為什么，我與媽媽總是水火不相容呢？為什么在我的眼里只能看到媽媽的缺點(diǎn)呢？從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽便將傾生的愛(ài)全部給予了我和姐姐，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，記憶中的那雙大手總是很溫暖，讓我依戀。然而不知何時(shí)，我開(kāi)始厭倦那張親和的面孔，開(kāi)始討厭那早已熟悉的聲音，開(kāi)始譏諷、嘲笑那個(gè)最?lèi)?ài)我的人。每天，都可看見(jiàn)我與媽媽的對(duì)峙著，媽媽青絲中白發(fā)依稀可見(jiàn)，許多次媽媽要打我的手伸出來(lái)，又慢慢的縮回去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘆息，我心里有一種說(shuō)不出的痛快。

　　看著鏡中的自己，已經(jīng)長(zhǎng)的與媽媽齊頭并肩了，然而，就是這個(gè)女孩，一次次的侮辱媽媽?zhuān)�與媽媽互打，每當(dāng)媽媽罵我，我總是以更加惡毒的語(yǔ)言還嘴，當(dāng)話(huà)從我口中吐出時(shí)，媽媽的眼神就會(huì)暗下。俗話(huà)說(shuō)”語(yǔ)言傷人“，而我就如持刀一樣在媽媽的心上刻下了一道又一道的傷痕。

　　我后悔了，我已經(jīng)縱身跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵。媽媽?zhuān)�我后悔了，你知道嗎？我后悔浪費(fèi)了大好年華，更痛悔當(dāng)初與您的對(duì)峙。早知現(xiàn)在，又何必當(dāng)初呢？

　　又一次在淚光中，我擦干眼淚，向前方走去，尋找那個(gè)迷失的自己。

　　對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

青春的作文 篇2

　　青春充滿(mǎn)了幻想，青春充滿(mǎn)了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的'留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬(wàn)類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴(lài)朋友們來(lái)彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！

青春的作文 篇3

　　青春，翩躚如蝶，帶著一份憧憬與理想飛向充滿(mǎn)希冀的遠(yuǎn)方。這是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程。失敗過(guò)，跌倒過(guò)，還好有你，給我力量;欣喜過(guò)，歡呼過(guò)，慶幸有你，與我分享。

　　為這旅程中每個(gè)充滿(mǎn)意義的畫(huà)面定格，為我們絢爛的青春定格。

　　初次邂逅

　　日光盛放，帶著一份懵懂走進(jìn)新的啟程。周?chē)�的一切是陌生的，正躊躇著晚飯?jiān)撏�誰(shuí)去吃的我，感到孤寂的空氣讓我無(wú)法呼吸。然而你的出現(xiàn)立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起去吃晚飯吧。”瞬間化解了我內(nèi)心的窘迫。初次相遇，你我攜手并進(jìn)在校園中，原本僵持的空氣開(kāi)始慢慢舒化，介紹著自己，雖然是有些拘謹(jǐn)?shù)模瑓s分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。

　　將這一畫(huà)面定格，作為我們友誼開(kāi)始的最好見(jiàn)證。

　　風(fēng)雨同行

　　烈日當(dāng)頭，我們背著沉重的行囊前往軍訓(xùn)基地，汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手，邁著艱辛的每一步，相互鼓勵(lì)著一定要走向勝利的目的地。“哎呀”體力透支的我最終還是不爭(zhēng)氣地倒下。“加油！我們一定要走到最后。”你奪過(guò)我手里的包，拉起我的手，那一刻好感動(dòng)。我拍去身上的塵土，毅然起身，堅(jiān)定地牽起你的手，奮然前進(jìn)。酷暑之下，一對(duì)早已疲憊的身軀卻依舊有著堅(jiān)定信念的身影，一步一步，漸行漸遠(yuǎn)。

　　將這一畫(huà)面定格，作為我們風(fēng)雨同路的`真實(shí)寫(xiě)照。

　　攜手并進(jìn)

　　你常常對(duì)我說(shuō)：“好想永遠(yuǎn)牽著你的手，一直走到人生的盡頭。”考試失利時(shí)，你我相互鼓勵(lì)，為對(duì)方打氣加油; 心情失落時(shí)，會(huì)想盡一切方法讓對(duì)方開(kāi)心。無(wú)論遇到什么困難，你我總會(huì)共同面對(duì)，酸甜苦辣，你我共享。懷著同樣的理想，一起為之奮斗，哪怕跌倒也會(huì)豪邁地笑。

　　將這些每一個(gè)精彩的瞬間定格，作為你我友誼的最佳紀(jì)念。

　　青春是一首短暫而激昂的詩(shī)，不知不覺(jué)它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫(huà)面定格，才能留住你我矢志不渝的友誼，直到天荒地老、海枯石爛。

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