游青島作文（集錦3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游青島作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

游青島作文 篇1

　　在暑假的一天，爸爸和媽媽帶上了6歲的我，去了“大海的故鄉(xiāng)”。這天清晨，我迫不及待的要去，在吃完早飯后，就踏上了青島市的旅游之路。

　　爸爸一邊在開車，我就一邊在熟睡。直到中午時，才來到了青島市。我剛下車，出現(xiàn)在我的面前的就是一片藍(lán)色的大海。我坐在金黃的'沙灘上，向大海望去，無邊無際。浪花一個接著一個，猶如一朵朵銀色的牡丹花在不停地開放。面對著這么美麗的場景，不知不覺得讓我美美的睡了一覺。

　　一覺醒來，發(fā)現(xiàn)人也變少了。剩下的人，有的，在大海上漫步，欣賞著大海美麗。有的，在海里游泳，和海里的游魚交朋友。有的，在沙灘上撿著各種貝殼和螺殼，留作紀(jì)念……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我們照了這幾張照片，就回家了。雖然我們已經(jīng)走了，但，我們的心依然停留在那美好的時光。

游青島作文 篇2

　　8月2日 星期二 晴

　　今天，我、爸爸、媽媽、杭杭和舅舅去了青島的海洋館。

　　媽媽先在商店買了一包瓜子，以防沒事的時候很無聊。爸爸買好了門票，就進(jìn)去了。我們?nèi)チ怂�母館，哇！一些五彩斑斕的水母展現(xiàn)在我們眼前。我們隨著人群的走動，來到了另一種水母面前，只見它們的絲很長，在水里動來動去的.，真可愛！我們突然看到了一個超大型水母，它的體型足有普通水母的十倍！真大！我們離開了水母館，來到了一個隧道。站在里面，你就會自動往前移。我們進(jìn)了隧道，四周和上方都是海洋生物，不過有玻璃隔著，不能與它們互動。舅舅拿起照相機(jī)，把海洋生物拍了下來；爸爸教杭杭這是什么海洋生物，那是什么海洋生物；媽媽拿起手機(jī)，也把海洋生物拍了下來；我用腦子記下來這些海洋生物。隧道之旅結(jié)束了，我們就去看表演了。表演五時三十分開始，現(xiàn)在才五時，正當(dāng)我們無聊的時候，媽媽的瓜子閃亮登場了，我們邊嗑瓜子邊等待表演的開始。時間飛快地過去了，表演也開始了。水里出現(xiàn)了美人魚和王子，我便知道了劇情，有些小孩也知道了劇情，我們都不想再看了，大人們也覺得無聊，所以我們過不了多久就走了。

　　我們吃了晚飯后，就回了家。

游青島作文 篇3

　　假期里，我和爸爸、媽媽來到了山東省青島市的嶗山。

　　我們一家三口隨著旅游團(tuán)坐在中巴車上出發(fā)了。坐了兩個小時的路程我們就到了嶗山腳下。導(dǎo)游告訴我們要換乘環(huán)保車，轉(zhuǎn)七七四十九個彎，才算到真正的山底。我們的車在彎彎曲曲山路上行駛著，山路非常陡峭，我們被甩得東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向，真讓我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。很快我們就到了真正的山底下。一下車，我第一眼看到的就是；石頭上刻著的嶗山二字。導(dǎo)游阿姨向我們解釋著它為什么被稱為“嶗山”那是因為它是一座山，“嶗”字代表著嶗山人民愛勞動，非常勤勞，所以稱它為“嶗山”。

　　我們乘坐索道上了山，我們觀賞著美麗的景色，這是導(dǎo)游阿姨指著一座山說：“小朋友快看，那塊石頭像什么呀”？我看出來了很像一輛汽車，可是車的右前方好像是被撞壞了一樣少了一塊，這塊石頭可有意思了。山的最頂端還有一塊大大的石頭，石頭像一只青蛙，趴在山頂上。

　　很快索道把我們帶到另一個山腳下，我們開始了步行上山。 聽導(dǎo)游阿姨說我們要爬的這座山一共有一千多個臺階，我們沿著石階，一步一步地向上爬著。這時天上下起了毛毛細(xì)雨，天氣灰蒙蒙的。這時媽媽說：“我實(shí)在爬不動了，你們上吧，我在這里等你們”。于是我和爸爸繼續(xù)往前走。經(jīng)過千辛萬苦的努力我們終于來到山頂上。當(dāng)我們踏上山頂?shù)臅r候就被眼前的景象迷住了。我好像來到了仙境一樣，霧很大，一陣風(fēng)吹過來，一股清新的.空氣撲鼻而來，使我感到有一絲涼意。嶗山的云、霧給它們增添了幾分神秘的色彩。在山上，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，讓感受到了嶗山的神奇！

　　看到這些美景想到媽媽沒能上來，真是可惜呀！于是我拍了幾張照片給媽媽看呢，也想讓媽媽沒有白來一趟。

　　嶗山的景色太美了，我依依不舍的離開去！

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