關(guān)于踏青作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的踏青作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踏青作文 篇1
“踏青”顧名思義就是我們?cè)诖禾觳戎嗌男〔萑ソ加巍?/p>
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光”,我們哼著小歌走在去雙廟的路上。是啊,我們是要去看油菜花,金燦燦的油菜花。
心情是愉快的,腳步是輕快地,當(dāng)我牽著媽媽的手走進(jìn)花海的時(shí)候心情就高漲到極點(diǎn),我掙脫媽媽的手沖到賞花的人海里,我站在田邊的小路上向遠(yuǎn)方望去,感覺自己好像成為這世界上最富有的人了(金燦燦的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像金燦燦的金子),我覺得自己好像坐在金山上。
美麗的東西總是引人注目的、招人喜愛的,因此美麗的油菜花地號(hào)召力是巨大的。人是那么的多,人山人海都不能夠形容出人的多,油菜花一朵朵緊緊地挨著,小蜜蜂在油菜花上快樂(lè)的采著蜂蜜,人們紛紛拿出相機(jī)想留下這美麗的畫面,我也不例外。
漫步在田邊的小路上,信手摘來(lái)一朵油菜花,雖然它不及玫瑰的妖嬈也不及牡丹的富貴也沒有梅花的撲鼻香,但是它還是那么的自信,在陽(yáng)光的照耀下赫赫發(fā)光,亮麗的黃色是那么的惹人注目,讓我一次又一次的佇立在金色的花海前面沉思,微風(fēng)輕輕的拂來(lái),金黃色的小花在風(fēng)中輕輕搖擺著身軀還伴著一陣陣銅鈴般的笑聲,我久久回不過(guò)神來(lái),直到媽媽喊我的小名溫柔的告訴我可以回家的時(shí)候我才如夢(mèng)初醒,我不知道自己在這站了多久,只知道我看到了她們妖嬈的舞姿聽到了她們銅鈴般的'笑聲,我仿佛成為她們中的一員。
我走在回家的路上,依依不舍,回頭看她們?cè)陉?yáng)光、微風(fēng)下輕輕擺動(dòng)著身軀仿佛在和我告別,但我聽懂了,她們?cè)谡f(shuō):“我記得我們有一個(gè)愉快的下午,別忘記我們,雖然我們只有短暫的生命,但我們有一個(gè)能聽懂我們的語(yǔ)言和我們有快樂(lè)記憶的孩子,等明年的今天我們?cè)傧鄷?huì)”。我沖她們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭并記下我們的約定。
踏青作文 篇2
雨水已經(jīng)過(guò)了,昨天淅淅瀝瀝的小雨也停了,從窗戶里向外望去,太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑瞇瞇的臉,似乎也有一絲春的氣息。于是我拿起手機(jī),叫上好朋友一起踏青去。
霧霾和烏云都散了,好久不見的太陽(yáng)照在身上暖烘烘的,風(fēng)也柔和多了,吹得柳枝變軟,也吹得小草爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭,到處探聽春的消息。一切都又繁榮起來(lái),新的輪回也已經(jīng)開始。
石河道的水已經(jīng)蓄滿了,橡皮壩上還有條細(xì)細(xì)的水流向下爬動(dòng)著。寬闊的河面被風(fēng)掀起了層層波紋,陽(yáng)光在上面忽上忽下地跳動(dòng)著,映出了一只鴨子的身影。或許是害怕湖中乘船來(lái)來(lái)往往的游客打擾,它不假思索地向岸邊游去,只可惜岸上也不寧?kù)o,它才剛停下,就又發(fā)現(xiàn)了我們。這次它短短的鴨尾巴向天一翹,鉆進(jìn)了湖水中,漣漪還沒有蕩漾開,它就不見了蹤影,恢復(fù)寂靜的湖面好像什么也沒發(fā)生。可是等會(huì)兒,在離岸邊幾米的地方,它又露出了腦袋,像是在證明自己的存在似的。還沒等我用手指向它那一身亞麻色的羽毛,它就又“消失”了。只是這一次,一簇水花被它濺開,又驚動(dòng)了幾只野鴨。其中一只撲棱棱飛了起來(lái),飛過(guò)那些船頂,一直到人少的地方才緩緩降落,腳蹼把水面分出了兩道水痕。
剛到石河道,它就給了我驚喜。那么接下來(lái)會(huì)有什么呢?
我們繼續(xù)向前走著,河兩邊的楊柳已經(jīng)開始發(fā)芽,柳枝好像長(zhǎng)了一大堆青春痘,疙疙瘩瘩的,每個(gè)芽都孕育了新生的活力。可是當(dāng)我們走到人造小島時(shí),有一棵向陽(yáng)的柳樹吸引了我們的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那里顯現(xiàn)出一片新綠,走近了,才發(fā)現(xiàn)那棵柳樹已經(jīng)等不及春天的正式到來(lái),提前長(zhǎng)出了嫩葉。那細(xì)細(xì)小小的葉子隨著柳枝在風(fēng)中起舞,也形成了一片模模糊糊的綠霧。在“霧”中向遠(yuǎn)處看去,我們竟然看到了一團(tuán)金黃。斜坡上的迎春花開了,但只是零零星星一點(diǎn),嬌嫩的花朵藏在綠葉叢中,就像是多云的夜晚偶爾露出的幾顆繁星一般。但花叢的角落,卻有一大團(tuán)金黃,它們簇?fù)碓谝黄穑挂捕氵^(guò)了昨天的寒冷,仍是抬頭向著太陽(yáng)燦爛地笑。
本以為臘梅已經(jīng)敗了,可是當(dāng)我們?nèi)タ磿r(shí),它們還在開放。金黃如蠟的花瓣簇?fù)碇ㄈ铮∠÷渎涞卦跇渲ι蠏熘l(fā)著幽幽的香氣。河岸上,人來(lái)人往,又帶著小孩子踏青的,有出來(lái)散心的,還有……和煦的陽(yáng)光照著大地,連淺水中冬眠的青蛙也蘇醒過(guò)來(lái),慢悠悠地在河底漫步。在它周圍,深灰色的小魚靈活地在水草間鉆來(lái)鉆去,而水草呢,早已是在水中汪出一片碧綠,在它們纏繞在一起的枝葉縫隙中,一串水泡不慌不忙地升起來(lái)。
可是當(dāng)我們拖著疲憊的步伐向回走時(shí),四周又變得灰蒙蒙的,太陽(yáng)也收回了它溫暖的光芒。我感到了一陣空虛:今天我做了什么呢?我既沒有窩在家里研究數(shù)學(xué)題,也沒有復(fù)習(xí)英語(yǔ),在外面瘋玩一下午似乎只是在浪費(fèi)時(shí)光。這時(shí)我心中突然響起一個(gè)強(qiáng)有力的聲音:你不是沒有收獲,你看到了,感覺到了甚至觸摸到了春天。這就是你最大的收獲。有些東西,不是靠學(xué)習(xí)能得到的,就像成長(zhǎng),就像友誼,就像這慵懶的春光。
春天懶洋洋的,成長(zhǎng)也一樣。
踏青作文 篇3
今天學(xué)校組織我們?nèi)ヅd寧神光山森林公園踏青,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到班里,老師向大家講了活動(dòng)的規(guī)則之后就帶我們下去排隊(duì)上車。
我們坐上豪華的大巴車,向興寧前進(jìn),雨過(guò)天晴空氣特別的清新,只見路旁的樹木急速地向后倒退,同學(xué)們的談笑聲此起彼落,不到兩個(gè)鐘頭就到達(dá)了目的地。
下車后大家先集合,老師用廣播再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),就開始自由活動(dòng),我們看到這里森林資源豐富, 林木參天, 到處都長(zhǎng)滿了奇花異草,流傳著許多美麗而神奇的傳說(shuō),還有古色古香的 “寺、壇、池” ,確是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。讓人心曠神怡、留戀忘返。
最讓人驚心動(dòng)魄的就是 去“神光洞”(恐怖屋),我們班的何志成首先買票進(jìn)去后,我們聽到里面怪叫聲陣陣,都很懼怕,何志成出來(lái)了之后我們有問(wèn)他里面是怎樣?他驚得說(shuō)不出話來(lái)了,過(guò)了好久才說(shuō):“我不去了,殺了我都不去了!”這時(shí)徐權(quán)峰壯起了膽子要去體驗(yàn)一下,我當(dāng)時(shí)被那個(gè)可怕的聲音都嚇得毛骨栗然,但是溫杰明邀請(qǐng)我一起進(jìn)去,只好硬著頭皮進(jìn)去了,進(jìn)入第一道鬼門關(guān)見到的是兩個(gè)黑白無(wú)常的鬼怪,讓人膽戰(zhàn)心驚;第二道鬼門關(guān)見到了一只突然撲過(guò)來(lái)的全身黑色的鬼怪,讓人心里撲通地跳個(gè)不停;第三道鬼門關(guān)是張牙舞爪的鬼怪,嚇得人舌頭都大了起來(lái),總之每過(guò)一道鬼門關(guān)都會(huì)有各種各樣的鬼怪,經(jīng)過(guò)一陣恐怖過(guò)后我倒不怕了,因?yàn)槲益?zhèn)靜下來(lái)了,世界上本來(lái)就沒有鬼,這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯后,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)轶@恐把書包和錢包都丟在洞內(nèi)了,我便自告奮勇進(jìn)去幫同學(xué)找回書包和錢包,同學(xué)們都說(shuō)我夠大膽。
這次踏青意義重大,收獲很大,首先是過(guò)了一次集體生活,其次是觀賞到了神光山的美麗景色,感受到春光無(wú)限好,再次是體驗(yàn)了恐怖屋的驚險(xiǎn),鍛煉了膽量,增強(qiáng)了與鬼神作斗爭(zhēng)的勇氣。
我今天真的太高興了!希望學(xué)校能多組織我們外出參觀,讓我們多見世面!
踏青作文 篇4
春天像童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上綠色的新裝。今天是清明節(jié),于是準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下忌祖。還可以領(lǐng)閱途中自然而美麗的春色。
才出發(fā)時(shí),窗外只是一排排的綠數(shù),郁郁蔥蔥;一座座不知名的高山,群山環(huán)抱。感覺十分無(wú)聊,但是空氣是那么清新甜潤(rùn)!在途中間了,景象又是一番!在綠色中,有清楚地看到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六朵花瓣,每朵花下有幾片葉子來(lái)襯托出梨花的美。從遠(yuǎn)處眺望這些梨花,一定會(huì)認(rèn)為是“瑞雪降冬年”呢!
梨花很美,可前方的油菜花卻不服氣,好像一直再說(shuō):“我的美可不壓于你呢!”你們千萬(wàn)別覺得油菜花的名字土了的兒,外貌也一定很丑吧!錯(cuò)!油菜花身穿金色的衣服,耀眼萬(wàn)分,衣服包裹著許多可愛、嫩滑的菜籽油寶寶。
油菜花的每一個(gè)花苞有很多菜籽兒。油菜花不光漂亮,還能榨油,實(shí)用價(jià)值也很高吧!桃花再也忍不住了,也準(zhǔn)備出來(lái)秀一秀,展示自己的美。桃花個(gè)個(gè)都像擦了粉一樣,粉嘟嘟的,漂亮極了!
梨花、油菜花、桃花在比美大賽中,誰(shuí)也不肯服誰(shuí),誰(shuí)也不壓于誰(shuí)!快到了,突然一群黑乎乎的小鳥從天上飛過(guò)去。我看到后喜出望外!認(rèn)為這些小鳥是在擺陣迎接我們!
啊!春天真像一副齊白石手中的真跡!
踏青作文 篇5
上個(gè)星期五,我校舉行了踏青,遠(yuǎn)足活動(dòng)。全校師生都積極參加,我們的路線就是從我們的學(xué)校出發(fā)抵達(dá)到終點(diǎn)——天網(wǎng)的黃檀林場(chǎng),再按原路返回。
早晨7點(diǎn)半左右,我們師生集中在操場(chǎng)上,講了一些重要的事項(xiàng),我們的大部隊(duì)就出發(fā)了!我校共有3個(gè)年級(jí)9個(gè)班,出發(fā)時(shí)每個(gè)班都排成兩隊(duì),一個(gè)班級(jí)跟著一個(gè),井然有序地走著。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),為這次遠(yuǎn)足增添了一點(diǎn)樂(lè)趣,使我們并沒有覺得走路過(guò)于無(wú)聊。同學(xué)們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊吃著自帶的小零食,但是我們同學(xué)并沒有亂扔垃圾哦,都有一只小袋子裝著,大家都想保護(hù)美麗的環(huán)境,保護(hù)我們的家園!
一路上有不少熱情的人問(wèn)我們?nèi)ツ模窟有人說(shuō)這么遠(yuǎn)的路肯定會(huì)有人堅(jiān)持不住而放棄吧!那時(shí)我就想不管這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的路程有多么遠(yuǎn),再怎么難走,我們走的多么累,我們都不會(huì)半途而廢的,我們一定會(huì)堅(jiān)持到底做到從哪出發(fā)就回到哪里。
很快我們就到了第一條小路我們的隊(duì)伍有兩隊(duì)而并成一隊(duì),因?yàn)槁诽莶幌聝蓚(gè)人并排走。在小路的地面上有些結(jié)冰了不過(guò)我們都順利通過(guò)了。當(dāng)?shù)竭_(dá)第二條小路時(shí),這里的坡度較大也比較陡,而且因?yàn)槌霭l(fā)前的一天,下過(guò)一場(chǎng)雪地面上都結(jié)冰了,我們每個(gè)人都小心翼翼起來(lái)。每一步落地時(shí),我們都會(huì)思考一番想想這樣走,會(huì)不會(huì)摔倒?
當(dāng)停一會(huì)兒,往后邊看去,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都小心的走著,生怕自己在下一秒就滑倒了。當(dāng)?shù)揭恍┍容^陡的地方,同學(xué)們都會(huì)互相攙扶。雖然山路特別的難走,但是我們沒有一個(gè)人放棄,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持都想一起抵達(dá)終點(diǎn)。在難走的山路中每個(gè)人都在堅(jiān)持的行走,互相幫助,我們也和我的朋友一起,一起努力。
路上我的朋友不小心摔了一跤,手上也有了傷,我本以為她會(huì)放棄但是她卻堅(jiān)持了下來(lái)。在不懈的努力后我們終于到了黃檀林場(chǎng),不過(guò)我已筋疲力盡。學(xué)校在那準(zhǔn)備了午飯還有蘋果牛奶和雞蛋為我們補(bǔ)充體力。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)后,我們便動(dòng)身原路返回。這時(shí)小路上的冰已經(jīng)化了,在路上我還找了一根棒子讓我走下坡穩(wěn)了許多。
走了很久,我的腳早已很痛了,但我還想堅(jiān)持下去,像紅軍長(zhǎng)征一樣,不放棄。看著離我們?cè)絹?lái)越近的學(xué)校我們又有了前進(jìn)的動(dòng)力,到學(xué)校后我們累的差點(diǎn)沒有席地而坐。
這次遠(yuǎn)足一共20多公里就像紅軍長(zhǎng)征一樣爬雪山過(guò)草地,我們也好好的體驗(yàn)了一番。
踏青作文 篇6
今天下午,風(fēng)和日麗,是實(shí)小一年級(jí)部踏青的日子,其中我們一(10)班在班主任呂老師數(shù)學(xué)孫老師帶領(lǐng)呵護(hù)下,首先來(lái)到一群群白鴿身邊,因?yàn)轼澴酉笳髦推剑杂伞?/p>
其次來(lái)到生態(tài)園碑旁,同學(xué)們都留了影,一路上歡聲笑語(yǔ),最后來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng),大家席地而坐表演各種各樣的節(jié)目,隨著池塘邊陣陣清風(fēng)吹來(lái),一股撲面而來(lái)的清香,同學(xué)們精神抖擻,在這快樂(lè)中結(jié)束了短暫的踏青。
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