有關(guān)春游踏青的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春游踏青的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游踏青的作文 篇1
今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來到公園，我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風(fēng)起舞，她在感謝春姑娘教會她跳這么好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚、自由自在！
我們坐在腳踏船上，太陽暖洋洋的照在我的身上，風(fēng)吹在我的臉上，感覺很清涼。看著一波一波的湖水，我感覺自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個情景讓我想起了一首詩：
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
后來，我們又去釣魚，真遺憾，十分鐘我們一條魚也沒有釣上。可是，也很幸運，老板聽書我們一條魚也沒有釣到，就贈送給我們兩條小金魚，我把這兩條小金魚帶回了家。
這次踏青真快樂呀！以后，每到春天，我都要去踏青！
春游踏青的作文 篇2
這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的.。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
春游踏青的作文 篇3
今天，迎著初春的太陽，我們開始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的。”
忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫；微風(fēng)拂來，花兒隨風(fēng)起舞；我們迎著風(fēng)兒，和著鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里。”
“轟隆轟隆”，火車鳴著汽笛，在金色地毯上跑過；放風(fēng)箏的人來了，他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
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