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【推薦】清明作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的清明作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明作文600字 篇1
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動(dòng)，當(dāng)然是掃墓了。清明節(jié)這一天，大家會(huì)來(lái)到墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)大家對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝痛蠹乙粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，大家不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和大家共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。當(dāng)然大家作為新世紀(jì)的青少年，更應(yīng)該去瞻仰民族英雄，為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)大家今天的幸福生活，就不會(huì)有大家的美好未來(lái)。大家用這種方式寄托大家的`哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，大家將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，將來(lái)更好地為為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)機(jī)。故有“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆。”農(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望，期待秋天會(huì)有好收成。人們也會(huì)紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗，美化自己的家園，使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅。大家趁著這美好時(shí)光，帶著相機(jī)，去山上，田野踏青，尋找春天的足跡。
清明時(shí)節(jié)，風(fēng)箏也耐不住寂寞，凌空而飛，翩翩起舞，綻放于藍(lán)天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，放飛了童心，放飛了快樂(lè)，放飛了希望。
這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)，大家用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
清明作文600字 篇2
今天是清明節(jié)的前一個(gè)中午，大家都說(shuō)，清明節(jié)三天之內(nèi)晚上不能出去，要不就會(huì)看見(jiàn)吊死鬼或被鬼魂附體，顏聰聰還看了看我胳膊上的部位，看看找不著魂。可我就不信這個(gè)邪，就是完善要出去，所以我叫上了王佳，我們一起去“探險(xiǎn)”當(dāng)我們商量完以后，顏聰聰還說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要全，真的會(huì)招魂的`”我根本不信，因?yàn)槲矣X(jué)得這是迷信。所以我就要看個(gè)究竟。過(guò)午的時(shí)候，我正好洗了頭發(fā)，穿好了新衣服，等待晚上的到來(lái)。我聽(tīng)顏聰聰說(shuō)了，吊死鬼晚上才來(lái)呢，所以，我要等到七八點(diǎn)再去找王佳。
到了七點(diǎn)半了，我想要出去，媽媽卻說(shuō)，世界上根本沒(méi)有鬼的，不過(guò)——你可以做鬼來(lái)嚇人啊！我想這是個(gè)好主意。我叫了王佳，偷偷地在王佳后邊，然后又神不知鬼不覺(jué)的繞到了王佳的前邊的小房子那里，我偷偷地，偷偷地躲在了那個(gè)小房子旁邊，等待王佳的到來(lái)，給她一個(gè)“驚喜”王佳看我不在了，害怕的快點(diǎn)走到了那個(gè)小房子哪里，嘴里還一直叨嘮：“韓欣怡是不是被餓死鬼吃掉啦？啊啊啊啊啊不要啊”當(dāng)她快到的時(shí)候我趕緊把頭發(fā)弄到前邊去。王佳來(lái)了，我輕輕的腳步?jīng)]把她驚醒，然后——
“啊啊啊啊啊啊——”王佳叫著。那是因?yàn)橥跫阎辛宋业脑庅E。啊哈哈哈，我原來(lái)還是很厲害的。隨后，王佳對(duì)我說(shuō)：“啊，你想下死我啊，我還以為你被餓死鬼吃了呢！唉”“這是給你的驚喜啊”我激動(dòng)地說(shuō)。“不是驚喜，是驚嚇吧！”說(shuō)著，我們哈哈大笑起來(lái)。還沒(méi)等我們笑完，一個(gè)亮光出現(xiàn)在了我和王佳的眼前，我們又一次大叫了起來(lái)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是爸爸不放心，害怕我們這兩個(gè)膽子小的女孩子會(huì)把狗看成鬼了呢！
這次的探險(xiǎn)真好玩。不過(guò)，我要向王佳道歉，畢竟我嚇了她嘛！
清明作文600字 篇3
今天是周五，又趕上明天的清明時(shí)節(jié)，我和母親都要放三天假，下午放學(xué)以后，母親接上我說(shuō)：”準(zhǔn)備放松一下。“ 放松的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的`時(shí)間才能到家，但我們都愿意！我們走在人行道上，說(shuō)（聊）起了”清明時(shí)節(jié)“的話題。
我先給母親背誦一首詩(shī)：”《清明》唐 杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。“
母親告訴我，這首詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家：何處有牧童？遙指杏花村。“過(guò)去的人原來(lái)都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們兩個(gè)又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了。
”你知道為什么叫清明時(shí)節(jié)嗎？清明時(shí)節(jié)為什么要放假呢？“母親問(wèn)我。
這個(gè)難不倒我，上幼兒園大班的時(shí)候，老師就告訴我們了——”清明時(shí)節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)！ “
母親還告訴我：”每年的4月5日前后是我國(guó)傳統(tǒng)的清明時(shí)節(jié)，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。
母親說(shuō)今年的清明時(shí)節(jié)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，我們這不下雨。那我們?cè)僦匦聦?xiě)一首詩(shī)歌吧！
《清明時(shí)節(jié)》 張譽(yù)月和母親
清明時(shí)節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有？我們銘志慰英魂。
說(shuō)著笑著，我們已經(jīng)回到了家……
清明作文600字 篇4
清明前后，東錢湖附近的村民們會(huì)取出自家種的糯米，接來(lái)清冽的山泉水，從山坡上采摘來(lái)艾草制作青團(tuán)，游客們?cè)谟斡[湖光山色的同時(shí)，都爭(zhēng)相來(lái)品嘗這美味的食品。
制作青團(tuán)，就是我家鄉(xiāng)寧波的風(fēng)俗。在寧波，青團(tuán)分為兩種。一種無(wú)餡，又叫做麻糍；一種有餡，一般都是在里面包入芝麻、黃豆、豆沙等甜的`餡料。
要制作麻糍，需要很多道工序。人們先要將糯米粉加水和艾草蒸熟后混合，倒上白糖，放入石臼捶打。捶打的過(guò)程需要兩個(gè)人配合默契才能完成。一人揮起石杵捶打，每打一下，另一人就在手上沾一點(diǎn)清水，快速將糯米團(tuán)翻個(gè)面，以保證均勻捶打。捶打需要持續(xù)幾百下。捶打完畢，給糯米團(tuán)撒上一層松花粉，用搟面杖搟成長(zhǎng)方形。冷卻后，用剪刀剪成巴掌大的方片，麻糍就做好了。剛做好的麻糍色如翡翠，映襯著淡黃的松花粉，讓人垂涎三尺。
有餡的青團(tuán)也很不錯(cuò)。這種青團(tuán)面皮的做法與麻糍大同小異，只不過(guò)更加軟糯。做青團(tuán)的人動(dòng)作很嫻熟。只見(jiàn)她揪下一塊拳頭大小的糯米團(tuán)，壓平，從一個(gè)大碗里挖出一勺餡，放進(jìn)面皮里，像包包子一樣封好口，一個(gè)青團(tuán)就算完成了。在制作過(guò)程中，做青團(tuán)的人的手要不停地去蘸蜂蠟，這樣在制作時(shí)，手才不會(huì)被糯米團(tuán)黏住。快到中午時(shí)，店門口已經(jīng)排出了一條長(zhǎng)龍。據(jù)店家說(shuō)，每天三大盆餡料做的青團(tuán)，兩個(gè)多小時(shí)就賣光了。
清明至，艾蒿香。這小小青團(tuán)，據(jù)說(shuō)也傳承著從七千年前河姆渡至今燦爛的民俗文化呢。每到這時(shí)，于東錢湖畔氤氳的艾香中，我和家人一起品嘗青團(tuán)，回味無(wú)窮——這不僅是家鄉(xiāng)的味道，也是我童年的記憶。
清明作文600字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人憂愁和悲傷。我和思念家鄉(xiāng)，便一美麗的鄉(xiāng)村踏青。
上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!欣賞著美景，興致地前進(jìn)著。，天真爛漫的.孩子映入了的眼簾，在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這活潑的孩子給美好的春天平添了生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是動(dòng)聽(tīng)，境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，生機(jī)地生長(zhǎng)著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
清明踏青讓我體會(huì)農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明作文600字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句膾炙人口的詩(shī)出自一代鬼才杜牧之手。古往今來(lái)，清明已被人熟知。大家匆匆來(lái)，匆匆去。這詩(shī)只用寥寥幾字便把這節(jié)日的行人、小雨勾勒，正如卷起愁對(duì)春傷。
將“清明”二字拆開(kāi)看，總不免卷出一股淡淡幽幽的愁來(lái)。“清”，一堆事情了了，卻回著清清淡淡的韻味，讓人的內(nèi)心無(wú)比沉重；“明”想必是與“冥”諧音，便表示“清”得“冥”了，讓人不禁肝腸寸斷，思緒萬(wàn)千，哀傷在空氣中彌漫著，如濃霧一般散不開(kāi)。在微微寒的春風(fēng)中潸然淚下，卻又陷入沉思……
路上的行人是那么匆匆而過(guò)，以至于讓清明有了匆匆的哀傷。小草大樹(shù)都長(zhǎng)出了嶄新嶄新的.嫩芽，鳥(niǎo)兒回到南方歡呼的聲音……我們幾乎都與這些顯而易見(jiàn)的聲音擦肩而過(guò)。是否我們的匆匆?guī)ё吡怂麄儯看掖业陌傆X(jué)得一年比一年淡了，也快將“欲斷魂”的意思消失殆盡了。瞧，那兒多了一幢大樓；看，我們這兒建了一個(gè)新的發(fā)電廠。生活也越發(fā)快了，像一只壞了的鬧鐘，越走越快；恐怕有些人對(duì)清明早已看淡，置于腦后了。清明來(lái)了，更無(wú)兒時(shí)那種悲痛了，仿佛早已逝去。有的時(shí)候，還真不能將這些原本重要的日子看成死板的規(guī)矩。或許要懷著一種敬佩之心，虔誠(chéng)地點(diǎn)香拜一拜，這不是習(xí)俗，這是本該做的事情——他們做到了面對(duì)死亡，有什么不可敬佩的、虔誠(chéng)的理由？而為了別人捐軀的人，更要向他們表達(dá)至高無(wú)上的敬意，不是嗎？
掃一掃積了一年的灰塵，拔了一些野草。點(diǎn)上香。虔誠(chéng)地拜一拜。
走時(shí)，我想，要是大家都能放慢自己的步伐，采擷那一路芬芳，將那詩(shī)的原貌復(fù)原——那該多好？或許它遙不可及，但也許，伸一伸手就可以摸到。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
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