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    五四作文

    時間:2022-03-10 14:36:40 青年節(jié) 我要投稿

    精選五四作文集合5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五四作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選五四作文集合5篇

    五四作文 篇1

      1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。

      五四之火,燃燒的,是青春。

      在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當(dāng)時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動,就像是當(dāng)時中國的新生,給了中國又一個青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

      五四之火,燃燒的,是精神。

      也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時代的*強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

      有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

    五四作文 篇2

      五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

      我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

      是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

      沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

    五四作文 篇3

      在五四青年節(jié),我們本年級部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。

      “到啦!”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲,實(shí)踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”,它是這樣玩的:先抓住麻繩往上爬,爬到頂端是一個洞,然后鉆進(jìn)洞里,出洞后,再順著麻繩往下爬,然后再往上,最后再從洞里鉆出來。

      午飯時間到了,是我們燒烤的時候了,我們先把肉串灑上油,再放在木炭火上烤,性急的同學(xué)一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,紅紅的火苗添著肉串,使得肉串上面出現(xiàn)一個個小泡泡,一股肉香撲鼻而來,于是,肉串就烤好了。我吃著面包,嘗著肉串,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己的勞動成果呀!

      最后,我們在實(shí)踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作,先把一個正方形木板的四個邊和兩個面磨一遍,再把四個長方形木板磨一遍,然后把四個長方形木板粘起來,最后再把粘好的長方形木板再粘到正方形木板上。這樣,一個精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品,心里別提有多高興了。我要把這個筆筒放到我的書房了,讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。

      青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項(xiàng)目,由于時間關(guān)系,我們只玩了其中的一部分。不過我想:下次有機(jī)會一定要盡情地玩?zhèn)夠。

    五四作文 篇4

      今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

      “五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

      作為新時代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

      同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗

    五四作文 篇5

      在101年前的'一場偉大的運(yùn)動“五四運(yùn)動”中,一位位青年學(xué)生在面對著祖國受辱的場面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運(yùn)動,它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿,更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神!

      從“五四運(yùn)動”后,五四精神就一直流傳在每一代中國人中,一代一代的愛國青年都踏上了強(qiáng)國之路,為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”而現(xiàn)如今,我們生長在這個和平的時代,擁有幸福的生活,9年義務(wù)教育的受益者,而這些都是強(qiáng)大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學(xué)生,是屬于中國新世紀(jì)的青少年,祖國未來的愿望由我們來實(shí)現(xiàn),未來的道路由我們來挖掘,未來的光明由我們來照亮,即使祖國的天塌下來了,也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚(yáng)!而這一切,也并不是嘴上說說就可以,而是要真真切切地付出自己的行動。

      一、把握機(jī)遇

      羅曼·羅蘭說過:“生命很快就過去了,一個機(jī)遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。”多少次機(jī)遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機(jī)遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了,等你想選擇它時,它卻不要了你。所以,懂得把握時間,懂得當(dāng)機(jī)立斷,這會使你的機(jī)遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然,機(jī)遇還是留給有提前準(zhǔn)備的人,只有當(dāng)自己努力爭取,有符合這個機(jī)遇的實(shí)力時,這個機(jī)遇就會屬于你。所以青年們,在面對生活中那些稍縱即逝的機(jī)遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。

      二、善于思考

      一個善于思考的人,是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人,才能創(chuàng)新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說,他只能永遠(yuǎn)的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來說,更應(yīng)該善于思考,善于挖掘事物的真相,讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此,我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊,而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè),開拓屬于我們自己的道路,學(xué)會善于思考最簡單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對身邊所發(fā)生的事物進(jìn)行分析,日積月累之下,最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力,為未來的自己鋪路。

      三、勤奮學(xué)習(xí)

      在這個人人都可以接受教育的時代里,學(xué)習(xí)成了一件平平無奇的事。確實(shí),在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事,但自古以來,學(xué)習(xí)就

      是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事,為自己的未來打下根基,為未來的祖國奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí),更是要在實(shí)踐中認(rèn)知,所以我們必須要堅持科學(xué)文化知識和實(shí)踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時代潮流,不能被時代所拋棄,更要走在時代的頂端。所以,青年們,在學(xué)習(xí)中提升自己,充實(shí)自己吧!作為青年,我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn),但我們必須勇挑重?fù)?dān),展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場激動人心的“五四運(yùn)動”已然過去,但五四精神卻一直會永遠(yuǎn)流淌在中國的每一代年輕血液中,五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚(yáng)下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩!

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