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    小學(xué)親情作文300字

    時(shí)間:2021-02-09 18:19:44 親情 我要投稿

    小學(xué)親情作文300字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)親情作文300字6篇

    小學(xué)親情作文300字 篇1

      人類之間,有著連綿的情感,團(tuán)結(jié)的,朋友之情。義氣的,兄弟之情。但是,最深刻,最有凝聚力的,是親,是愛(ài),是親情!

      親情,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷,一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣,是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞,是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親,才誕生了愛(ài)。

      親,是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。說(shuō)到此處,我得感謝上帝。因?yàn)樗n予了我兩位對(duì)我非常好的親人DD我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶,就是舅舅和舅母帶給我的:

      那時(shí)候,我還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上,不知道為什么,我突然發(fā)起了高燒。湊巧,我的父母也不在家,家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下,外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念,毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后,立即趕到了我家,火速將已是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后,我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠,望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情,雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意,但我心中還是充滿了無(wú)勝的感激。

      到了今天,我想,這大概就是我心目中的“親”吧。

    小學(xué)親情作文300字 篇2

      人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口;像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際;像一座高山,永不磨滅.我說(shuō):親情就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨.當(dāng)我遇到困難時(shí),親情就像一只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,安慰我,鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功.當(dāng)我迷失方向時(shí),親情就像一盞燈,帶領(lǐng)我通向成功之門.當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),親情又像一個(gè)警鐘,不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.親情就是這樣:當(dāng)你需要依靠時(shí),它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你,和你一起克服困難.

      我就是依靠著親情,過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.

      我愛(ài)你,親情!

    小學(xué)親情作文300字 篇3

      童年時(shí)代,我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí),曾祖母就會(huì)起來(lái)做飯,時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯,曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書(shū)包。我走出家門之前,她總會(huì)弄好我身上的衣服,最后笑著說(shuō):“去吧。”

      每天放學(xué)之后,我總是先寫(xiě)作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前,她會(huì)為為我把床鋪好,最后看我睡下了,在把燈熄了,自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。

      有天放學(xué)后,突然下起了大雨,我站在屋檐下等,別的同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我一個(gè)人,我哭了。不久,我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看, 才發(fā)現(xiàn)是曾祖母,大雨幾乎把她全身都淋濕了,她走到我身邊,遞給我一把傘,把我眼角的淚水擦掉,輕輕說(shuō)了聲:“走吧。”

      沐浴在曾祖母的`親情里,我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了,但她給予我的愛(ài),我會(huì)記得一輩子,直到永遠(yuǎn)。

    小學(xué)親情作文300字 篇4

      母愛(ài)是偉大的,每當(dāng)提起母親這個(gè)字眼,便使我思緒連篇……

      記得我剛記事時(shí),媽媽每日都出去上班,直到現(xiàn)在,都是這樣。

      我每日都吃著泡面,啃著面包。已經(jīng)習(xí)慣了。但有一日,我改變了看法。這日,媽媽已走,我聽(tīng)著鑰匙“咔噠咔噠”開(kāi)門的聲音時(shí),我再也忍不住了。兩行清淚,像蚯蚓一樣,彎彎曲曲的向下爬。我抱怨老天爺對(duì)我的不公。正當(dāng)我哭喪著臉,準(zhǔn)備泡一碗面時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張便條:晨晨,媽媽去上班了。米飯?jiān)陔婏堨依铩2耍乙炎龊昧耍旁阱伬锪耍赡軟隽耍憔拖葘?duì)付一下!過(guò)馬路時(shí)一定要注意安全。

      這哪是一張便條?分明是一位母親對(duì)孩子的愛(ài)呀!

      我想起了很多媽媽關(guān)愛(ài)我的情景,打開(kāi)飯鍋,吃完飯。就把《兒童歌曲大全》打開(kāi)看,映入眼簾的第一首歌是:《世上只有媽媽好》,歌聲響起“媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”

    小學(xué)親情作文300字 篇5

      在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛。----題記

      親情一詞,大愛(ài)無(wú)疆,飛越過(guò)冰天的雪地,千里的江山,帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。

      行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望,夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾,永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。

      父母縱然是顆小星星,在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀儭5麄兾⑷醯墓饷s足以引導(dǎo)我走向光明。

      憂傷的日子里,父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè),讓我從煩惱中解脫;迷失的日子里,父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈,使我找到原來(lái)的路口。

      親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù),而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返,父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài),卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。

      流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng),冒著雨護(hù)我前行

    小學(xué)親情作文300字 篇6

      曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)。”可如今,我們可以堅(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”

      這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。可也就是在這天,我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)!這天正是5月12日。

      在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn)椋麄兪俏覀兊摹坝H人”,我們摯愛(ài)的“親人”。

      “北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西,便把老師搬開(kāi),他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。

      四川加油,中國(guó)加油。

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