【熱門】難忘親情作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘親情作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘親情作文 篇1
最近,我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經典的心靈讀物,書中收錄了數百個生動感人、發(fā)人深省的小故事,內容涉及親情、愛情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經經歷過的與親情有關的使我難以忘懷的事。
聽人說,世間最真摯的東西莫不過于親情,它如久旱遇甘霖,如大海上迷失方向的船家看到了燈塔,如干渴的旅人見到一汪清泉,如自然萬物離不開的朝陽。人間因有親情,我們才能健康成長。對于像我這樣一個小小年紀的毛孩子來說,我只知道,我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅韌挺拔的大樹,高大健壯,為我們的家撐起一片綠蔭,媽媽像一片柔嫩的綠葉,郁郁蒼翠,默默奉獻。
我在他們的呵護中,快樂地生活,茁壯地成長。可是今天卻讓我經受了一次親情考驗.我發(fā)自內心地說,那是一場很嚴峻的考驗啊!它會讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開課,我們全班同學排著整齊的隊伍準時來到聽課地點——學校大會議室。一進場,我們就看到已有許多領導和老師坐在里面了,我們坐到了自己的位置上,胡老師開始上課了。
她說:“同學們,今天的你們就像一棵棵的小樹,必須有親人的關愛和哺育,才能長成參天大樹,今天這節(jié)課,我們來過親情測試,大家說好不好呀。”同學們異口同聲地回答:“好!好!”第一次測試開始了,胡老師首先叫我們在作文本上寫出自已生活中的五位最重要的親人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰都不好呀,真讓我左右為難。經過我的細心選擇,我把爺爺刪掉了,因為爺爺不怎么喜歡我。
第二次測試又開始了,這次又要干什么呢?我真想早點知道,然后聽到胡老師說:“請從剩下的四位親人中去掉一個。”啊!又要去掉!這次我又該去掉誰呢?我真的不想這樣做了,我感到手中的.筆似乎越來越沉重了,我放下筆,不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒有辦法呀,老師布置的問題必須得完成呀,我只有忍著眼淚,把奶奶劃掉了,因為奶奶曾經因我做了一件錯事打過我。第三次測試開始,我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個,這會兒,我真哭起來了,把外婆劃掉,因為外婆溺愛我。
劃掉了外婆,我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測試,這一次又要叫我們去掉一位親人,胡老師呀,我只剩下爸爸、媽媽了呀,他們是我的左膀右臂,我怎能去掉他們中的哪一個呢?我哭了起來,心中萬般矛盾,腦子里似乎有兩隊人馬在進行大決戰(zhàn)。最后,我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因為爸爸常給我小費,我要什么他就給我買什么,爸爸,我真舍不得劃掉你呀!現在,我想我們多數同學都只剩下媽媽了吧,可是胡老師又發(fā)話了:“請同學們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師,您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂,她的歌聲讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng),我離不開媽媽,因此,我沒有劃掉媽媽。
最后,胡老師讓我們看親人給我的“親情心語”,我看得很仔細,也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸,我會做一個平凡而不平凡的人,我會長成參天大樹的。媽媽,我也想告訴您:“我會好好讀書,成為一個有用的人。”我也要告訴我的所有親人,我會好好學習,讓這棵“親情樹”枝繁葉茂,迎接我美好的明天。
難忘親情作文 篇2
遠去的飛鳥,永遠牽掛的,是故林;漂泊的船兒,始終惦記的,是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸,還是離家遠去,心中千絲萬縷,時時惦念的,還是家。家中有我牽掛的人和牽掛我的人,還有最最溫馨、最最愜意的親情。
翻開回憶的記事本,那一幕幕感人的場景便浮現在眼前,我仿佛掉進了時間的漩渦。
大約五六歲的時候,我跟著母親去看望在山東工作的父親。父親的朋友有一個兒子叫二平,十一二歲的年紀,他的模樣我早已淡忘,空白一片。有一天,我吃完晚飯,和二平在樓下玩耍,他抱著我在樓梯旁轉圈,由于重心不穩(wěn),我一下子被甩了下來。鼻子磕到了樓梯的棱角上。頓時,血涌了出來。之后的一些情節(jié),我腦海里一片模糊,不知是昏了過去還是忘卻了。醒來的時候,我發(fā)覺我在車上,母親用毛衣捂住我的傷口,血把毛衣染紅了一大片。我隱約看見母親眼角的淚珠,這也許是我第一次看見堅強的母親流淚。窗外的路燈飛速地向后退,母親一路上一直在安慰我,同時也在安慰著自己。
記憶中,我們似乎跑了很多家醫(yī)院,大概是因為手術太復雜了。母親依舊緊抱著我,只是眼神中多了份無助,多了份焦慮與不安。當我再次醒來時,我的傷口已綁上了紗布,母親已在一旁睡著了,眼角還帶著殘留的淚痕。
也是六歲那年,一天深夜,我突然發(fā)高燒,而家里的藥物也已經用完了,母親只好親自去醫(yī)院買藥。為了讓我接受及時的治療,母親走了捷徑,而捷徑就是橫穿亂墳崗。母親猶豫了一會兒,抱緊我,一手遮住我的雙眼,一路狂奔。驚魂未定的母親顧不得休息,又向醫(yī)院奔去……
七歲那年,外婆因不慎摔了一跤,導致半身癱瘓。外婆臥床將近十年了,卻時時刻刻惦念著我。每當我去外婆家,她總是伸出枯瘦的手,撫摸著我的手說:“慧慧長大了,都長這么高了,我都快不認識了!”然后,她慢慢地在床邊的鐵皮罐里摸索,拿出一些糖果和餅干給我:“我這東西多得吃不完,幫我吃掉一點吧!”我明白外婆的用意,我想:其實外婆也挺可憐的,有什么吃的還是留著她自己吃吧!但望著外婆凝視我的雙眸,我分明看到了一種期望與渴盼,我真不忍心拒絕,讓外婆失望、傷心,讓她覺得我是嫌棄她才不吃的。有時候,接受是給予老人最好的安慰,遠比拒絕讓老人欣慰得多!
親情,是如此感人,如此幸福。讓你時時刻刻感受到溫暖,似蜂蜜劃過心頭的那一絲絲甜,你還有什么理由不珍惜親情呢!
難忘親情作文 篇3
親情是人們永恒的話題,也是讓人做難忘的,只要我們活在人間,或者說我們還活著,我們就離不開親情。
記得我小的時候,媽媽常說:“我們走過的橋比你們走過的路還長,吃過的鹽比你們吃過的飯還多。”我卻總不放在心上,不把這話當做一回事。現在,我也成為了一位母親,才感到大人說得話如此的有道理。
我是一個家庭主婦,不怕大家笑話,我只有初中文化。自從我兒子上小學開始,我承讓自己對他比較嚴格。因為,我不想讓他像我一樣被現實給淘汰。
我清楚地記得他剛上學時,放學回家書包一扔,什么事情都不干,打開電視靜靜地坐在沙發(fā)上,享受他那動畫的世界,這讓我很擔心。我就想了一個辦法:他回到家就把他帶到樓上陪他做作業(yè),碰到他不會做的題目,我就耐心指導,等到他會做為止。以前,他最煩看書了,我就陪他一起看書,還一起分享書里面的豐富知識。還別說自從陪他一起學習后,我自己也學到了許多豐富的知識;還懂得了怎樣走進孩子的世界;自己的性格也漸漸地好了許多。
當孩子考試不理想或調皮時,我們不能常用武力解決,要懂得事情的真相,也許問題出現在你自己本身。
其實不懂的孩子,就是培養(yǎng)不好孩子,愛孩子就是一種本能,也是一種親情,這連老母雞都會做。但是如何去愛,卻是一門偉大的學問。父母是孩子最好的老師,每個孩子內心都有一扇門,你只要找到自己孩子內心的那把鑰匙和通道,奇跡就一定會發(fā)生。
從現在開始就讓我們和孩子一起共同快樂的成長吧!
難忘親情作文 篇4
世界上最偉大的情是親情吧!最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。從我“哇哇”降臨的那一刻開始,我就成了父母特別的客人,伴隨著父母的欣喜,他們就注定要為我操勞一生……他們包容我的任性和調皮把我慢慢撫養(yǎng)長大,雖有無奈和生氣,但他們從無半句怨言……記得有一次,我因為高燒不退而住進了醫(yī)院,爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。都請假到醫(yī)院照顧我。雖然有時兩個人也會吵架。追究是誰的錯,但照顧我卻是無微不至的。雖然他們平時對我兇巴巴的,要求嚴厲,我有時也會記恨他們,但到了我生病的時候,他們對我的愛便顯露無疑了。
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