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    反映親情的作文

    時(shí)間:2022-08-20 14:02:09 親情 我要投稿

    關(guān)于反映親情的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的反映親情的作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于反映親情的作文8篇

    反映親情的作文 篇1

      在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。

      親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

      親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

      親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

      沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。[Page]——“親情。

      親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

      面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。

    反映親情的作文 篇2

      那一刻,一股濃郁的溫暖涌遍我全身……

      那是一個(gè)飄著細(xì)雨的早晨,我和媽媽剛到外公家。外公看到我們,顯得異常高興,抱起我,摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的弟弟,興奮得忘記了被淋濕的身體,兩人有說有笑,玩得很投入……

      突然,門開了——原來(lái)是外公回來(lái)了,只見他身上濕漉漉的,手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來(lái)外公出去為我們買東西了。

      望著外公,我的眼睛濕潤(rùn)了。外公已經(jīng)年過六旬了,咳嗽剛好,身體還很虛弱,媽媽給她買補(bǔ)品的錢,他一點(diǎn)也不舍得花,卻冒雨為我和媽媽買好吃的……

      想到這了,眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來(lái)。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去,外公卻全然不顧,笑呵呵地說:“不礙事,來(lái),快吃吧,這是你最愛吃的仙貝,這包葵瓜子給你媽。”說著,把瓜子遞給了媽媽,外公看著我們,欣慰的笑了,眼睛瞇成了一條線。

      ……晚上,我們一家人吃著晚飯,外公總把好吃的夾給我,但有一直低著頭不說話,好像在焦慮著什么...

      吃完飯后,外公把我叫到他房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說:“孩子,明天你就要回深圳了,到哪兒要好好讀書,長(zhǎng)大了才能出人頭地啊!”說完,給了我兩百快錢:“這是外公給你的零花錢,要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來(lái)。

      在這秋風(fēng)乍暖的晚上,我的寒意頓消,一股暖流涌遍我全身。這一刻,我才真正明白什么是親情,明白長(zhǎng)輩為我做的一切一切!

    反映親情的作文 篇3

      在你的心目中,有一個(gè)人占據(jù)是最大的,她具有一種偉大的愛,叫做作“母愛”。

      “你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的小水餃,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘!啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我勤勞的媽媽。

      媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在做作業(yè),媽媽洗完衣服,便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我沒好氣的對(duì)她說:“媽媽,你沒事就去看電視吧!別再我眼前晃悠了,我在思考問題呢。”

      媽媽嚴(yán)肅而堅(jiān)定的說:“不行,為了你的學(xué)習(xí),我堅(jiān)決不看”我笑著說:“沒事的,你只要把聲音調(diào)小一點(diǎn)就不影響我了”。“不行,只要我看電視,你就會(huì)分心,影響學(xué)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵的說,見老媽寧可無(wú)聊的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也不去看電視,我心中涌起一絲感動(dòng)。

      媽媽還很支持我讀書,她常用一些讀書名言來(lái)教導(dǎo)我,只要是我喜歡的書,他都會(huì)給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書,陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我,書不一定要買,借也可以閱讀。有一次,我看中了一本書。這本書我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有,問我:“你為啥不借同學(xué)的呢?”

      我說:“他是他的,我是我的,借人家的干什么,自己買不行嗎?”

      媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“不是我不給你買,而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享,既然你的同學(xué)有,你借來(lái)看看不是很好嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽,在我成長(zhǎng)的路上,你是我的指路燈,你陪我度過了13個(gè)春夏秋冬,13年的酸甜苦辣,都是我最美好的回憶,我要對(duì)你說:“媽媽,我愛你。”

    反映親情的作文 篇4

      暮色漸漸暗了,夕陽(yáng)以它最后的余暉,照亮人的心扉,但隨著夜晚的來(lái)臨,藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重,我的心也隨之重了起來(lái)。

      面對(duì)著無(wú)私的父母,不求回報(bào)的恩情,我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試卷,一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題,家長(zhǎng)會(huì),令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱,為它吶喊。

      沉重的腳步踏進(jìn)家門,令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的.包袱,她的心在半空中懸掛著。

      我知道,媽媽并沒有開完家長(zhǎng)會(huì),她還有其他的事情,也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了,因?yàn)樗呐畠簺]有成為她的驕傲。她又去工作了,她很忙。“老師說你的成績(jī)不穩(wěn)定,起伏很大。”她打回電話說的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點(diǎn),但對(duì)這,我卻沒有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑,但媽媽比我更困惑。

      她并沒說什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,或許她不知道什么,或許她什么都知道。

      我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中,與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。

      呆在家里,感受到的本是溫暖,但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作,我卻。。我卻沒有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應(yīng)該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母,后半輩子獻(xiàn)給了兒女,我們也應(yīng)該走他們相同的道路。

      不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么,至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。

    反映親情的作文 篇5

      每當(dāng)想起那與父親在一起的時(shí)光,我總想為父親唱起一支歌。

      “父親是那登天的梯……”

      記得小時(shí)候,父親對(duì)我的要求是很嚴(yán)格的。一旦犯錯(cuò)誤,就會(huì)遭到他嚴(yán)厲的批評(píng)。記得有一次,回家時(shí)比平時(shí)晚了許多,結(jié)果就遭到了父親的一頓訓(xùn)斥,當(dāng)時(shí),我感到很委屈別頂了兩句,使得父親更為生氣,罰我呆在房間好好反思。晚上,他跟我長(zhǎng)談,給我講了許多關(guān)于安全和守時(shí)的問題。要告訴我“知錯(cuò)就改,善莫大焉”的道理。直到現(xiàn)在我依然保持守時(shí)和知錯(cuò)就改的習(xí)慣,而這些好習(xí)慣也對(duì)我與他人交往起到了良好的作用。想在想來(lái),正是那次父親對(duì)我的懲罰,使我在成長(zhǎng)的道路上不斷受益。

      “父親是那拉牛的車……”

      我的父親不是一個(gè)善于表達(dá)的人,他總是默默地用他的愛澆灌著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我深夜學(xué)習(xí)時(shí),他總會(huì)為我上一杯熱牛奶,每當(dāng)我厭案而欲睡時(shí),也總是他將我抱到床上,為我蓋上被子,也總是他,在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前。父親就是這樣,默默地幫助我不圖回報(bào),如那拉車的牛一樣。

      還記得初中學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》時(shí),讀到“父親”艱難的攀爬月臺(tái)為朱先生買橘子時(shí),那一刻,我想起了我的父親,在外奔波,不曾好好休息,光陰已在他的額頭上留下了印記。在我不經(jīng)意間,歲月的霜?dú)馊景琢怂聂W角,忽然明白一句話:愛,一夕忽老。又記得有人曾問父親,人生中什么時(shí)候最快樂?他回答說是聽到我說第一句話時(shí),后來(lái)才得知,我的第一句話是“爸爸”,當(dāng)時(shí)我已近想到父親那欣喜若狂的表情了。父親曾多次因我而感到驕傲,而我從未因他的優(yōu)秀而感到自豪。正如歌中所唱的那樣:“你為我驕傲,我去未曾因你而感到自豪;你如此寬厚,是我永遠(yuǎn)的慚愧……”

      父親為我付出了那么多,每當(dāng)我看到您為我奔波勞累時(shí),便會(huì)想為您唱起這一支歌。愿您在這支歌的陪伴下,永遠(yuǎn)健康快樂!

    反映親情的作文 篇6

      以前,我從來(lái)沒有走進(jìn)福利院里去看望過那些孩子。聽說,福利院里都是些被遺棄的殘疾孩子,所以我很害怕,一直不敢進(jìn)去。

      今天,媽媽在單位值班,我來(lái)到了媽媽的單位——福利院。

      媽媽對(duì)我說:“彬彬,我?guī)闳タ纯磱雰航M的寶貝吧!”我直搖頭,顫抖著對(duì)媽媽說:“媽媽,我好害怕啊!”“不用怕,雖然他們身體有缺陷,但他們都很可愛,你一定會(huì)喜歡他們的。”媽媽說。于是,在媽媽的指引下,我鼓起勇氣走進(jìn)了嬰兒組,門剛打開,突然一個(gè)穿紫顏色衣服的小男孩跑了過來(lái),媽媽說他四歲,一只眼睛生下來(lái)就失明了。他看見我,沖我笑了笑,兩只眼睛瞇成一條縫,好可愛啊!我立刻變得沒那么害怕了。他拉著我的手,帶我們進(jìn)了房間。房間布置得很溫馨,一張張粉紅色的兒童床上是一張張?zhí)鹈赖男δ槪恳粡埣t紅的笑臉好像都是一朵綻放的花。我撫摸著來(lái)迎接我們的小男孩的臉,他伸出雙手要我抱,我馬上拔腿就跑,滿屋子跑了一圈又一圈,他就是纏著我不放,媽媽說:“抱抱他吧!”我只好把他抱起來(lái),他把頭貼著我的臉,雙手緊緊地?fù)е业牟弊樱挛視?huì)逃走似的,我感到他真孤獨(dú)啊!

      這時(shí),我耳邊傳來(lái)一聲怯怯的叫聲:“哥哥,抱抱!”原來(lái)是一個(gè)穿粉色衣服的三四歲小女孩。媽媽說,她是一個(gè)腦癱孩子,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路會(huì)說話了。她正用期盼的眼神看著我,也想讓我抱。我很為難,但我還是抱了她。哇!太重了,我和她一下子都摔在了地上,但她還是呵呵地笑得很開心。我伸出雙手把小女孩扶起來(lái),她又抱住了我,一點(diǎn)兒也不怕生,好像已經(jīng)把我當(dāng)成親哥哥。我想她是感受到了親情的溫暖。

      這時(shí),所有的孩子都向我投來(lái)了期盼的目光,嘴里喊著:“哥哥,哥哥!”媽媽說:“他們很可愛吧?”我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,我們要走了,那個(gè)小男孩和小女孩一起走過來(lái),拉著我的手,依依不舍地說:“哥哥,再見!”我回過頭,摸了摸小男孩的頭,說:“再見,哥哥下次再來(lái)看你們。”

      看著這些可憐又可愛的孩子們,我很心酸。他們的父母為什么狠心把他們遺棄了?雖然,福利院里條件也很好,有吃有喝,有阿姨的照顧,但是他們沒有父母的照顧和呵護(hù),缺乏親情的溫暖。我覺得我們應(yīng)該多關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,讓他們和我們一樣擁有一個(gè)快樂的童年!

    反映親情的作文 篇7

      星期六的下午,我和爸爸媽媽參加了在龍泉公園組織的一個(gè)活動(dòng)——親子游戲。

      活動(dòng)休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一只小松鼠在跳來(lái)跳去,它竟敢跑到樹下來(lái)!看見我向它走來(lái),松鼠又趕緊爬了上去。正當(dāng)我暗暗佩服松鼠膽大時(shí),我隱隱約約聽到了“吱吱”聲。這好像不是那只爬上爬下松鼠的叫聲哦,而是有點(diǎn)像小老鼠的叫聲!于是,我開始尋找這叫聲是從哪里來(lái)的。后來(lái),我終于在地上找到了一個(gè)小東西——一只松鼠寶寶,那叫聲就是它發(fā)出的。松鼠寶寶非常小,還沒有長(zhǎng)出毛來(lái),全身光溜溜的,幸好身上有一些花紋,才能辨認(rèn)出它是松鼠寶寶。這只松鼠寶寶的身上爬了許多的螞蟻,螞蟻一定在咬它,所以它才疼得直叫喚。出于好奇,我正想去撥弄松鼠寶寶,可感人的一幕發(fā)生了:“啪嗒”一聲,一塊“泥團(tuán)”砸在我面前!我定睛一看,原來(lái)是剛才那只松鼠!松鼠回過頭來(lái)看看我,拖著摔傷的后腿艱難地逃去。我一看松鼠逃得并不快,完全可以抓住它,于是來(lái)了興致,迅速向松鼠追去。就在這時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn),另一只松鼠從樹上躥了下來(lái)。就在我回頭的一剎那,前面松鼠的傷腿神奇般地好了,一溜煙逃得無(wú)影無(wú)蹤。我回轉(zhuǎn)身來(lái),另一只松鼠和松鼠寶寶也不知去向!

      我猛然醒悟——我上當(dāng)了!中了調(diào)虎離山之計(jì),讓另一只松鼠救走了松鼠寶寶。

    反映親情的作文 篇8

      在我成長(zhǎng)路途中,幸福總是與外婆濃濃的親情相伴而行,為我?guī)?lái)愛的溫暖。

      記憶中兒時(shí)大部分時(shí)光,都是與外婆一起度過的。在溫暖明媚的午后,外婆總會(huì)抱著我坐在庭院的大槐樹下,給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事,絲絲縷縷的陽(yáng)光透過樹葉,溫柔地在她在頭發(fā)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙地響起,一絲若有若無(wú)的槐花香輕輕飄入鼻翼,與外婆柔和的聲音融在一起,美妙而溫暖。我抬起頭,靜靜地看她,她也低下頭,看著我,嘴角揚(yáng)起一縷溫柔慈祥的微笑。時(shí)空,也仿佛在這一刻停止。雖然外婆的故事內(nèi)容我已有些記不清,但她慈祥的笑容,溫暖的體溫,卻深深刻在我的腦中,融在我的心里。那時(shí),只要坐在外婆懷里,我就會(huì)感到十分踏實(shí),安心以及一種說不出的感覺,或許,那就是幸福吧。

      幸福,就在外婆的故事中,與外婆的愛相伴而行。

      上了小學(xué),外婆便天天接送我上下學(xué)。每天清晨,外婆總是陪我一同欣賞美麗的朝霞,踏著旭日灑下的第一縷光暉;一老一小,快樂地走在通向?qū)W校的那條小路上。她總會(huì)教我辨識(shí)一路上的花花草草,她會(huì)認(rèn)真地聆聽我講述每天在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。正因?yàn)橛辛怂刻煸绯康倪@段路上總是洋溢著歡聲笑語(yǔ),等到放學(xué),不用出校門,就會(huì)看到她在校門外踮著腳尖等待的身影。她總會(huì)微笑著向我招手,張開雙臂等我撲入她溫暖的懷抱,那時(shí),只要有她接送,每天的生活就會(huì)顯得格外幸福溫暖。

      幸福,藏在上學(xué)放學(xué)的路上,與外婆的愛相伴而行。

      自從我上了中學(xué),便每天撲在學(xué)習(xí)上,很少與外婆在一起了,我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,外婆卻在一天天變老----她的頭發(fā)逐漸花白,歲月也在她臉上留下了深深淺淺的痕跡。然而外婆對(duì)我的愛,卻是絲毫沒有減少。她會(huì)在寒風(fēng)呼嘯的冬天,去外面繞上一大圈-----只為買回一袋我最愛吃的栗子。有時(shí),我也會(huì)趴在門縫邊,悄悄看她為我剝栗子,她總是那樣的專注,一絲不茍,雙手熟練地按壓栗子殼,小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一個(gè)都是那樣完美。但有時(shí)她也會(huì)不小心被燙著,發(fā)出“咝”一聲,又急忙輕輕吹幾下,然后又開始認(rèn)真地剝。不多時(shí),她便會(huì)端著滿滿一碗栗子出現(xiàn)在我的面前,“學(xué)累了吧,來(lái)嘗嘗你最愛吃的栗子。”我輕輕拿起一個(gè)放入嘴中,一股香味回蕩在舌尖,這其中,還有一種特別的味道,我知道,這是愛的味道。

      幸福,藏在香甜的栗子中,與外婆的愛相伴而行。

      外婆,你所給予的愛一直伴我成長(zhǎng),這濃濃的親情為我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)幸福。

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