玩出的啟示作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的'記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的玩出的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

　　記一次我在家中玩爸爸新給我買的拼裝玩具，但就是因?yàn)槲覍?duì)拼裝的酷愛(ài)，我總是玩著玩著就“走火入魔”了，這樣做常常使我廢寢忘食。

　　我在家中玩兒拼裝時(shí)是2點(diǎn)，朋友也在場(chǎng)，他看著我拼。但我玩著玩著就仿佛沒(méi)有看見(jiàn)他一樣。

　　之后等我拼完時(shí)，獨(dú)自一人興高采烈地拿起房門鑰匙鎖上門后，忽然聽(tīng)到了語(yǔ)調(diào)急促又熟悉的聲音，從我房間傳出來(lái)，我屏息凝神，把眼睛瞪得橘子那么大，拿起上過(guò)膛的水彈槍悄無(wú)聲息地逼進(jìn)房門，猛然打開(kāi)門，我松了口氣。但下一秒又令我大吃一驚——我的朋友怎么會(huì)在這里面？

　　當(dāng)朋友把事情的來(lái)龍去脈詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍后，我才知道我又一次“走火入魔”了。我到完歉后一看表，已經(jīng)玩兒四個(gè)多小時(shí)了，令人不可思議，怎么時(shí)間過(guò)得就像人們所說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”那樣呢？

　　之后我在學(xué)校里學(xué)過(guò)一篇文章后，我明白了，我就想到雕刻家羅丹那樣：全神貫注、廢寢忘食。

　　一個(gè)人只要全神貫注、堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)時(shí)間才能完成的“工程”就能事半功倍。