攀比給我的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的攀比給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
最近,我們班生起了一股攀比之風(fēng),我們班上的同學(xué)各個(gè)拿出自己的獨(dú)門絕技,這攀比之風(fēng)搞得大家暈頭轉(zhuǎn)向的。開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文 一大早來到教室就看見一群女生在吵鬧著。那聲音如同威武獅吼,耳朵都震聾了。“你看你們那么小氣,都不買禮品,看我們組的彭坦多好,給我們提供了那么多的禮品!”劉娜使出了娃娃音,“切,這有什么了不起的,我們組的江夢(mèng)麗為我們提供了那么多的裝飾!”
郭雯扯著嗓子喊著,他們還在不停地炫耀著,把自己隊(duì)的隊(duì)員推來推去。我心想:我估計(jì)他們隊(duì)員都想吐了吧,被推得那么慘。我便過去將他們分開,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總算是平息了。 回到座位上又聽到張子悅、蔡沖、彭潤(rùn)東又在喋喋不休地討論賽爾號(hào)了。他們也在攀比了:“我的魔焰都70級(jí)了!”彭潤(rùn)東在炫耀自己的厲害了,“切,這有什么了不起的,我的波克爾都95級(jí)了。”張子悅也不甘示弱,“我的最厲害!”“我最厲害!”"誰(shuí)也沒有我厲害!"這三個(gè)人一直持續(xù)著口水戰(zhàn),直到上課才安靜下來,耳邊也不再嗡嗡作響了。
回到家,我把這兩件事告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的.頭說“:我們決不能像他們這樣進(jìn)行攀比,這是十分不對(duì)的,就算比也要比成績(jī)呀!你看,張子悅他們比的是網(wǎng)絡(luò)游戲,比著比著,就會(huì)走火入魔,最后害的還是自己呀!還有同學(xué)比誰(shuí)的東西更好更多,他們伸手找爸爸媽媽要錢,會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不珍惜父母勞動(dòng)的壞習(xí)慣!”敘述同學(xué)們攀比的經(jīng)過 我認(rèn)為媽媽說得很對(duì):我們小孩子就不應(yīng)該養(yǎng)成這種攀比的壞習(xí)慣,用的都是父母的錢,就不要到處?kù)乓覀儜?yīng)該從小養(yǎng)成好好存錢,不隨便亂花錢的好習(xí)慣。
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