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小學(xué)六年級作文：蜘蛛給我的啟示
蜘蛛給我的啟示是要不怕困難，要有堅(jiān)持下去的毅力。今天小編就來分享小學(xué)六年級作文：蜘蛛給我的啟示，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)六年級作文：蜘蛛給我的啟示(一)
蜘蛛是一種非常令人討厭的動物，可它卻給了我一個終身難忘的啟示。
有一天，我在外面玩耍時，偶然在墻角處看到一只差不多拇指尖那樣大的蜘蛛。它正在忙碌著織網(wǎng)，那網(wǎng)織得真精細(xì)，仿佛是一個精心設(shè)計(jì)的八卦陣。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)：它的每一個同位角的角度竟然完全相等，不愧為“天才數(shù)學(xué)家”。蜘蛛有條不紊地織著，就在快要完工的時候，突然來了一陣風(fēng)，把原本快要織成的蜘蛛網(wǎng)刮碎了，功虧一簣。看到這，真為蜘蛛感到惋惜，心想：蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)刮碎了，那么蜘蛛會有多懊喪啊!嘿，可憐的蜘蛛。但出人意料的是，蜘蛛居然沒有氣餒，又重新織了起來。那嫻熟的動物好象在說：“惋惜沮喪是沒有用的，只有重新再來才行!我是不會被嚇倒退縮的。”
可是，就在它重新織網(wǎng)的時候，又來了一股強(qiáng)風(fēng)。這回不只是網(wǎng)被刮破了，而且蜘蛛也被刮到了地上，重重地摔了一個大跟頭。但它仍然沒有氣餒，沒有放棄，勇敢地爬起來，一鼓作氣，把網(wǎng)織成了。這次再也沒有風(fēng)吹來，也許是風(fēng)被蜘蛛執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動了吧!蜘蛛在網(wǎng)上歡快自如地爬來爬去，好象在為自己的佳作欣喜若狂、歡呼雀躍。看到這，我情不自禁地為這位“天才數(shù)學(xué)家”感到由衷地高興和自豪。
通過這件事，我明白了一個道理：人無論做什么事難免會遇到些難以想象的困難和挫折。但只要堅(jiān)定信心、不懈地努力、不退縮、不放棄、不畏懼艱難險阻，勇敢、執(zhí)著地做下去，最終一定能獲得成功!
小學(xué)六年級作文：蜘蛛給我的啟示(二)
一只小小的蜘蛛雖然看起來不起眼，可是，蜘蛛身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)—堅(jiān)持就是勝利。
記得有一次，我走在放學(xué)的路上，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)，我心想：這么小的蜘蛛能織出一張網(wǎng)來?問誰誰都不會信，我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，后邊拉著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來它的動作也不是很熟練。所以它織不了幾圈，絲就斷了，它往前爬幾步，發(fā)現(xiàn)絲斷了，就返回來接著織，沒弄幾下絲又?jǐn)嗔耍值梅祷貋碇匦陆由稀Ｃ看味际撬肋^去又爬回來，可就是這樣，它最初還是織出一張小網(wǎng)。可大約不到半個鐘頭，他的網(wǎng)快織好了，但是，一陣風(fēng)吹來，把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。我真想告訴它，小蜘蛛不要在費(fèi)力氣了，你這樣什么時候才是個頭啊?可是沒想到，沒過多久小蜘蛛又在墻角工作起來。這次，它的動作熟練了，速度也快了，很快它已經(jīng)織好了三圈，可是它的網(wǎng)又被風(fēng)吹破了。我想：這回小蜘蛛肯定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它翻起身來，看著眼前的這一切，似乎在想：我一定要堅(jiān)持到底，不能服輸。大約過了30分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多不容易呀!
一只小蜘蛛都能勇敢的面對失敗，取得成功，我們?nèi)藶槭裁醋霾坏?我相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，就一定會成功。這就是我從蜘蛛織網(wǎng)得到的啟示。
小學(xué)六年級作文：蜘蛛給我的啟示(三)
大家對蜘蛛并不陌生，因?yàn)槲覀兊募依锍３＞陀兄┲耄┲朐谖覀兊纳罾锍３０缪葜钊擞憛挼慕巧?/p>
孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡，而且，它還在家里結(jié)網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。 但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng)，心里暗自得意，可一會兒 ，它又重新編織，這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了，并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
平時，我一遇到困難就退縮。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難，而蜘蛛呢。卻迎難而上，不怕困難。以堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣，那還會有戰(zhàn)勝不了的困難嗎?
我定要像蜘蛛那樣，學(xué)習(xí)它的精神，戰(zhàn)勝困難。
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