螞蟻啟示作文

時(shí)間：2022-04-04 09:39:38 啟示我要投稿

螞蟻啟示作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的螞蟻啟示作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻啟示作文6篇

螞蟻啟示作文篇1

　　把大象搬進(jìn)螞蟻窩是根本不可能的事，但是，這個(gè)不平凡的蟻后——安特兒卻讓自己的臣民戰(zhàn)勝了大象。

　　酷蟻安特兒一路流浪，在路上受盡了折磨：被蜘蛛追殺，差點(diǎn)上了蟻蜘蛛的當(dāng)……一路的艱辛讓她留下了眼淚。在蜣螂黑牛兒的幫助下，她終于找到了自己的家。而臨死前的老蟻后卻吩咐讓她做新蟻后。螞蟻們?cè)詾檫@個(gè)新蟻后可以救她們于水火之中，可是新蟻后卻下了個(gè)破命令——將大象搬進(jìn)螞蟻窩！在螞蟻們的努力下，大象真的被制服了，螞蟻們也得到了安寧。

　　仔細(xì)分析一下，小小的螞蟻身上就有四個(gè)品質(zhì)——永不言敗、團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)。這四個(gè)品質(zhì)難道不也是人類最需要的嗎？

　　永不言敗教會(huì)我們要有信心。大到出國(guó)留學(xué)，小到舉手發(fā)言，都缺少不了信心。信心是我們成功的根源，是自己給別人留下好印象的本錢！有信心的人，往往會(huì)被認(rèn)為是有實(shí)力的人，而實(shí)力再高的人，沒(méi)有信心也是惘然。

　　團(tuán)結(jié)一心在于群體，從小到大，每個(gè)人都會(huì)活在幾個(gè)群體中。人與人之間要和睦相處，要同舟共濟(jì)，眾志成城，這樣一個(gè)群體才會(huì)受益。安氏螞蟻家族就是這么一個(gè)團(tuán)結(jié)心強(qiáng)的群體，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)心，無(wú)論是螞蟻群體還是人類群體都是沒(méi)有辦法生存的。

　　精誠(chéng)合作是在團(tuán)結(jié)一心的基礎(chǔ)上。一個(gè)群體和睦了，但是每個(gè)人都不盡自己的義務(wù)，都在那里等著別人幫自己干活，這個(gè)群體依然無(wú)法長(zhǎng)久。精誠(chéng)合作就需要每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任感和對(duì)群體的熱愛(ài)，每個(gè)人都盡到自己的義務(wù)了，這個(gè)群體就會(huì)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越強(qiáng)大。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)不論對(duì)單獨(dú)的一個(gè)人還是一個(gè)群體都有益處。在生活中，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多。所以我們也要學(xué)會(huì)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)。幫助別人，就和別人搞好了關(guān)系，而自己又在幫助別人的時(shí)候得到了快樂(lè)，真是一舉兩得！

　　安特兒的生活告訴了我很多道理，讓我受益匪淺。

螞蟻啟示作文篇2

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的.兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。啊!

　　小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。記得有一次，我在家門口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。

　　小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

螞蟻啟示作文篇3

　　今天中午，我閑著沒(méi)事干在外面蹓跶。走著走著無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺(jué)得很有趣，于是蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。正當(dāng)我看的著迷的時(shí)候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時(shí)一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來(lái)了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動(dòng)半粒米。正當(dāng)這時(shí)，不知道從哪里跑出來(lái)一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個(gè)螞蟻能搬走這些米，簡(jiǎn)直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那樣，那十幾只螞蟻齊心協(xié)力一

螞蟻啟示作文篇4

　　螞蟻的家通常安置在土層中，樹(shù)洞中，石塊底下和植物的根部。在夏季當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，螞蟻會(huì)精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)到即將來(lái)臨的風(fēng)雨對(duì)于它們而言會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)難。于是它們便成群結(jié)隊(duì)地遷徙到安全的地方。眾所周知，螞蟻十分渺小，但成群結(jié)隊(duì)地扛著比自己大了不知多少倍的東西行走著，卻也是一番風(fēng)景，放眼望去，墻角，樹(shù)干，空地，螞蟻無(wú)處不在，眾多的螞蟻匯聚得密密麻麻，緩緩地向前移動(dòng)，彎彎區(qū)區(qū)伸向遠(yuǎn)方，它們來(lái)來(lái)回回，不辭辛苦地搬運(yùn)東西，拼盡全力地保護(hù)好它們的下一代，不一會(huì)兒，天空劃過(guò)刺眼的閃電，雷聲戛然而起，雨水瞬間浸潤(rùn)了大地，而螞蟻原先的家早已被浸在了水中。

　　我不禁贊嘆，螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以力大無(wú)窮，它們憑借著自身的智慧，拯救了后代。

螞蟻啟示作文篇5

　　你相信嗎？有人說(shuō)螞蟻?zhàn)叩角Ю镏庖材芑氐匠怖铩Ｎ疑暇W(wǎng)一查，才知道是真的。那些螞蟻是靠記憶、氣味識(shí)路的。我們這些人還不如螞蟻呢！在街上，我常常看見(jiàn)一些尋人啟事的廣告，尋找走失的小孩、精神失常的老人。還有人出遠(yuǎn)門旅游，因路途實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，所以常常迷路……于是，我覺(jué)得科學(xué)家如果研究螞蟻，制造出識(shí)路手表，就能幫助需要幫助的人。但手表內(nèi)最好有芯片，這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游，語(yǔ)言不通，很容易迷路，有識(shí)路手表就解決不少問(wèn)題了。

　　大自然真是人類的好老師啊！

螞蟻啟示作文篇6

　　我今天回老家時(shí)，從螞蟻身上得到了啟示。

　　事情是這樣的，今天我回到老家時(shí)，表弟也在家，我們?cè)谠鹤永锿妫媪艘粫?huì)兒，我倆都餓了，我們回屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子里只剩一包干脆面了，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搶了起來(lái)，當(dāng)然我比他大，我搶過(guò)了他，他很生氣，不搭理我了，我也不搭理他了，他便去屋里看電視，我便在院子里繼續(xù)玩。

　　我一邊玩，一邊吃干脆面，由于不小心，把一塊小方便面掉到了地上，都臟了，我便不要了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只螞蟻在方便面旁邊轉(zhuǎn)了兩下，就走了，我想:“一定是螞蟻搬不動(dòng)，就放棄了。”

　　不一會(huì)，那一只螞蟻又回來(lái)了，還帶了十幾只螞蟻，真是出乎我意料，這一群螞蟻圍著方便面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，似乎搬不動(dòng)的樣子，便離開(kāi)了。

　　我這次想:“哈哈！他們這次肯定放棄了。”又過(guò)了會(huì)兒，令我驚奇的是，這次來(lái)了一群螞蟻，他們搬啊搬，抬呀抬，但是方便面絲毫未動(dòng)。

　　我沒(méi)興趣看螞蟻搬方便面，我便去其他地方玩了，玩了一會(huì)兒，我回到了離剛才幾十米的地方，看到了那群螞蟻，搬著方便面，我大吃一驚，他們把方便面運(yùn)到了螞蟻窩，但是卻搬不進(jìn)去，他們又把方便面咬成小塊，運(yùn)回了洞里，沒(méi)想到螞蟻這么團(tuán)結(jié)。

　　我想了想和表弟爭(zhēng)東西，確實(shí)不對(duì)，應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，我便找表弟道歉，表弟也原諒了我，我們又一起嘻嘻哈哈的玩了起來(lái)，我也明白一定要團(tuán)結(jié)。

　　這就是我從螞蟻身上得到的啟示，螞蟻這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該一樣嗎？況且現(xiàn)在面臨著病毒，我們?nèi)珖?guó)人民必須齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能迎來(lái)最終的勝利。

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