壁虎的啟示作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的壁虎的啟示作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
壁虎的啟示作文 篇1
大自然給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆热绺鶕?jù)鳥兒的形狀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蜻蜓的翅膀?qū)w機(jī)改成了直升飛機(jī),根據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇……
一天,我在家里的時(shí)候,看到墻壁上爬著一只壁虎,不管它爬到哪里也不會(huì)掉下來(lái)。我非常好奇,為什么壁虎可以做到,而我們?nèi)祟悈s不知道呢?接著,我到網(wǎng)上“百度”了一下,才知道,原來(lái)壁虎的腳底下有許多的小吸盤,如果沒(méi)有了這些小吸盤,壁虎就會(huì)從墻上掉下來(lái),會(huì)摔傷的。
哇,這些吸盤可真厲害啊!如果我也能根據(jù)壁虎的這些小吸盤發(fā)明出一些有用的東西出來(lái),一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。我想發(fā)明一套適合我們?nèi)祟惔┐鞯摹拔P手套”和“吸盤鞋子”。手套是透明的,上面有許多的小吸盤;鞋子是棕色的,乍一看和普通的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別,可是鞋底布滿了吸盤。
有了這套神奇的工具,可方便了。例如,之前在高層建筑發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火,這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤手套”和“吸盤鞋子”,就可以飛檐走壁,快速地到達(dá)著火的樓層,進(jìn)行準(zhǔn)確地滅火。
平時(shí)我們做衛(wèi)生擦窗戶的時(shí)候,身體往往會(huì)探出去,非常危險(xiǎn)。如果穿上“吸盤手套”和“吸盤鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上,360度無(wú)死角地擦玻璃,而且我們還不用擔(dān)心自己會(huì)掉下去,是不是很棒呢?
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們?cè)敢庾錾钪械挠行娜耍鸵欢ㄓ兴斋@。當(dāng)然,我也要努力學(xué)習(xí),以后把自己的這些啟示發(fā)明出來(lái),更好地造福人類。
壁虎的啟示作文 篇2
夏天的晚上,天氣炎熱,而且蚊子也很多。就在這樣的`一個(gè)晚上,爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)對(duì)面的窗戶上有一個(gè)物體在動(dòng)。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著:“那是什么啊?”爸爸走過(guò)去仔細(xì)看了看說(shuō):“哦!原來(lái)是只壁虎出來(lái)覓食了呀!”聽了爸爸的話,我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來(lái)爬去,忙問(wèn)媽媽:“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵!孩子,這個(gè)問(wèn)題提得很好,但是呢,媽媽有個(gè)要求,就是你自己上網(wǎng)或者是找資料去了解,好嗎?”
我高興地接受了媽媽的這個(gè)要求。通過(guò)上網(wǎng)查詢,我終于知道了原因。
原來(lái),壁虎的腳趾上生長(zhǎng)著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)小絨毛——?jiǎng)偯扛鶆偯s有100微米長(zhǎng),頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉,壁虎腳趾的粘性就是通過(guò)這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)我知道了壁虎爬在墻上掉不下來(lái)的原因后,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多,它的不同之處在于:第一,重量比防蜂衣輕;第二,它的顏色能根據(jù)陽(yáng)光的強(qiáng)度自由變換,如果陽(yáng)光很弱,它就會(huì)變成深色來(lái)吸收陽(yáng)光,起到保暖作用;第三,采用了最新式的面料,非常易于清洗;而最大的不同之處就是,在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細(xì)小絨毛——?jiǎng)偯切┩鈮ぷ髡叽┥纤ぷ鲿r(shí),能輕松支撐起他們的身體重量,他們會(huì)像壁虎一樣在墻上來(lái)去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現(xiàn)了出來(lái)。如果把這種攀爬衣批量生產(chǎn)出來(lái)的話,就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數(shù)了。
大自然里奧秘?zé)o處不在,要想發(fā)現(xiàn)這些奧秘,就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
壁虎的啟示作文 篇3
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比如:愛(ài)迪生通過(guò)螢火蟲發(fā)明了電燈,魯班通過(guò)荷葉發(fā)明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發(fā)。
前幾天,我在墻上發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色,個(gè)體比較小,身體短而結(jié)實(shí),一般晚上出來(lái)玩耍,偶爾天氣好它也會(huì)出來(lái)曬曬。我發(fā)現(xiàn)壁虎長(zhǎng)得最有特點(diǎn)的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發(fā)一樣的小鉤,憑著它這樣特殊的生理結(jié)構(gòu),可以在光滑的天花板上爬行。由此,我突發(fā)奇想:要是我可以發(fā)明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子,那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子,再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的,只不過(guò),這種鞋子最大的特點(diǎn)就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果,科學(xué)家們可以發(fā)明出這種鞋子,建筑工人穿著它去建房子,警察穿著它去抓壞人,這樣的話,我們的世界就可以變得更和諧了。
真希望科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的吸盤鞋!
壁虎的啟示作文 篇4
周六的晚上,我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲,一個(gè)小朋友突然喊道:“哇!快看!墻上有壁虎!”我們都把目光投向墻上,一只壁虎爬來(lái)爬去,十分靈活,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤跡。我好奇地想:為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì)掉下來(lái)呢?
我回到家里,迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白:原來(lái)壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的,這些橫褶可以起到吸盤的作用,皮膚上還有小毛鉤,這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁,使壁虎不會(huì)掉下來(lái)。
看完資料后,我突發(fā)奇想:人能不能像壁虎一樣呢?于是我開始了大膽的想象:我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器!這種機(jī)器我叫它——“爬墻機(jī)”,可供兒童或攀巖愛(ài)好者使用。“爬墻機(jī)”有4個(gè)可佩戴吸盤,橫豎兩個(gè)吸盤之間,還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂連接,雙手位置的兩個(gè)吸盤各有一個(gè)紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后,按紅色按鈕,左手吸盤和左腳吸盤就會(huì)各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中,固定住身體,按藍(lán)色按鈕,小鉆頭就會(huì)收回去,右手吸盤的兩個(gè)按鈕也一樣,這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎迹グl(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定會(huì)發(fā)明出真正的“爬墻機(jī)”,為人類造福。
壁虎的啟示作文 篇5
大自然真是豐富多彩,許多多就是從某種生物身上得了啟示,發(fā)明了許許多多新奇的東西。
一天夜里,我補(bǔ)課回家時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎爬在墻上,把我嚇了一大跳,好幾分鐘才回過(guò)神來(lái)。我心想:咦!壁虎到底有什么特異功能呀?難道它腳上會(huì)有源源不斷的膠水……一連串的問(wèn)題頓時(shí)冒上心頭,我決定了,一定要把它上網(wǎng)查查清楚。我這個(gè)人是個(gè)急性子,說(shuō)做就做了。于是,我加快了腳步,回家查資料去了。
回到家里,我迫不及待地打開電腦。“哈哈!找到了!”我邊說(shuō)邊點(diǎn)開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂,過(guò)了好一會(huì)兒我才全部讀完。原來(lái),壁虎在墻壁上爬行時(shí),它的腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多褶皺,它具有粘附能力,能夠起吸盤的作用。原來(lái)迷惑不解的我一下子明白了。
呀!我的腦子頓時(shí)開了竅,想到了許多靈感:要是我們能根據(jù)壁虎的腳來(lái)發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”,那么爬山不就十分輕而易舉了嗎?
壁虎除了能在墻上豎直上下爬行,還能夠倒掛在天花板上爬行,可它腳底的粘著力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢?是來(lái)自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達(dá)40公斤的重物!這又讓我想到可以發(fā)明一臺(tái)“壁虎起重機(jī)”,這樣舉再重的東西都會(huì)變得十分輕松。
啊!大自然真神奇,連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示!
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