精選畫(huà)畫(huà)的啟示作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的畫(huà)畫(huà)的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇1
一天，我像往常一樣在家中畫(huà)畫(huà)。
鋪好宣紙，倒好墨汁，我提起毛筆，蘸了些墨汁，再往一張廢紙上試試深淺，我大筆一揮，就在紙上留下一個(gè)漂亮的弧度，那弧度濃中帶淺，卻又不過(guò)分得淡。我得意地欣賞著這條弧度，提筆將它畫(huà)成了連綿不斷的山峰。
將畫(huà)捧到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)端詳，我才發(fā)覺(jué)畫(huà)中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美術(shù)書(shū)。翻著翻著，我突然恍然大悟——原來(lái)缺的是小景啊！
添個(gè)什么好呢？有山就有樹(shù)，我就添棵樹(shù)吧！由于樹(shù)是在遠(yuǎn)處的，要畫(huà)的單鞋，我就將毛筆蘸滿(mǎn)了水，試都未試顏色就往紙上抹。因?yàn)槲壹恿诉^(guò)多的水，導(dǎo)致整棵樹(shù)都糊了。
怎么辦？難道我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)就這么毀了嗎？我捧著畫(huà)，真是欲哭無(wú)淚。猛然地，我想出了一個(gè)好主意。我在被水糊去的地方又畫(huà)了一座山，掩蓋了那個(gè)缺陷。
這件事使我明白：有些困難其實(shí)并非無(wú)法解決，有時(shí)，需要的只是換個(gè)方式而已。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇2
“哈哈……你畫(huà)的是啥兒玩意？”咦？難道作文班改成了畫(huà)畫(huà)班？噢！嚇我一大跳!原來(lái)作文班正在玩“閉眼畫(huà)畫(huà)”的游戲呢！因我們班期中考試作文8個(gè)沒(méi)扣分（嘻嘻……里面當(dāng)然有我）5個(gè)減1分，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們玩兒的！
老師一開(kāi)始，繞來(lái)繞去，問(wèn)了一個(gè)小問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”接下來(lái)才繞入正題：閉上眼畫(huà)畫(huà)！“哼！這有什么難的，小菜一碟！”這時(shí)，我再也按捺不住了。于是，我便上了臺(tái)。可我上了臺(tái)就慌了，不知怎樣畫(huà)。果然不出我所料：云和山挨了一起，屋的屋頂“消失”了，太陽(yáng)消失了光芒……接下來(lái)的小彤畫(huà)得比我畫(huà)得還難看，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地啊！
最后，我們又在本子上畫(huà)了一幅閉眼。唉，心里還想得好好地，可一下筆就亂了套……
這堂課結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜：有些人生活在黑暗中，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，我們一定不能嘲笑他們——盲人
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇3
畫(huà)畫(huà)對(duì)于一些畫(huà)家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的.事情，但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我收獲到了許多，卻也被一次一次的打擊過(guò)。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中，我得到了一個(gè)重要的啟示，失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來(lái)到畫(huà)室，推門(mén)進(jìn)去后看見(jiàn)老師正在擺弄今天的素材，我好奇地湊上前，“老師，今天我們要畫(huà)什么呢？”老師沖我神秘的笑了笑，“暫時(shí)保密哦，一會(huì)兒你就知道了。”上課后，老師把素材發(fā)了下來(lái)，原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說(shuō)，“同學(xué)們，我們這一次的素材比較難，大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫(huà)以及線(xiàn)條的勾勒，有些地方也可以發(fā)揮自己的想象，大膽的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破壞了整體氛圍。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我有些不以為然，其實(shí)也不是很難呀，我今天一定可以快速的畫(huà)好。
沒(méi)想到看著容易，做起來(lái)難，我連續(xù)畫(huà)錯(cuò)了兩次，心里不由得有些著急，看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫(huà)，我不禁有些泄氣，像霜打了的茄子似的，垂下了頭。正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，“你怎么不化呢？”我無(wú)精打采的說(shuō)，“我已經(jīng)畫(huà)錯(cuò)了兩次，這個(gè)素材太難了，我一定畫(huà)不好它。”老師沖我笑笑說(shuō)，“畫(huà)錯(cuò)了兩次又有什么呢，大家不都是通過(guò)不斷的修改才能進(jìn)步嗎？你要記住，失敗乃是成功之母，你要勇敢的面對(duì)失敗，并且吸取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地迎來(lái)成功，失敗兩次就放棄，不是太可惜了么！”
老師的話(huà)一瞬間點(diǎn)醒了我，是呀，僅僅失敗兩次就放棄，我永遠(yuǎn)看不見(jiàn)成功向我走來(lái)，失敗乃是成功之母，我并不應(yīng)該懼怕失敗，反而應(yīng)該感謝它，讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。
這句話(huà)帶給我的啟示讓我受益匪淺，以后再遇見(jiàn)困難和挫折時(shí)，我常常勉勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，再來(lái)一次，一定沒(méi)問(wèn)題的！
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