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    獲得啟示的作文

    時間:2022-10-09 11:09:27 啟示 我要投稿

    獲得啟示的作文7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的獲得啟示的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    獲得啟示的作文7篇

    獲得啟示的作文 篇1

      在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      一個暑假的早晨,我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來去關窗戶,不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細地盯著它“工作”,忘了關窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”,很快就織好了大半張網(wǎng)。

      可就在這時,一陣狂風“夾”著沙粒 “呼嘯”來——細細的蛛網(wǎng)無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無能為力。

      蜘蛛大概也被這突如其來的災難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一陣風吧?看它細小的腳勉強掛在殘存的蛛網(wǎng)上,似乎正在盤算著下一步該怎么辦。

      不知道它是不是也動搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏實實地重新織起網(wǎng)來了。好不容易織到一半時,暴風好像和它作對一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續(xù)結著。就這么努力著,終于結出大半張網(wǎng)。我想,這次大概足夠牢固了,應該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時,老天竟像要故意考驗它一樣,又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風怎么如此故意和它作對呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒發(fā)生

      過一樣,一如既往地織著,這次,它終于織成了一張結實的網(wǎng),我也嘆了一口氣。

      忽然間,我覺得自己應該向蜘蛛學習:做事要持之以恒,堅持到底,就算困難再大也要勇于面對,不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著堅定的信念,只有這樣,成功才會屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅固、結實的網(wǎng),來網(wǎng)住一個成功的明天。

    獲得啟示的作文 篇2

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

      我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝械倪動彈不了,躺在那里一動也不動。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了。”可是,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我 想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還 在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在,不怕沒柴燒。

    獲得啟示的作文 篇3

      記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。

      原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會 怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞 蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。 我反復重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。

      啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那 我們?nèi)祟惒灰矐撚泻阈呐c毅力嗎?我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時, 失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做 的都是徒勞。

      我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

    獲得啟示的作文 篇4

      生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿

      的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。現(xiàn)在,每當我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

      記得四年級下冊的期中測試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

      從中我受到很大的啟示:勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你。

    獲得啟示的作文 篇5

      人生就像一塊調色板,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫;又像調味劑,酸甜苦辣,樣樣俱備;還像一串串小風鈴,譜出人生精彩的樂章……生活中的每一件事都會給人啟示,而那件事給了我終生的啟發(fā)。

      記得那年夏天,烈日炎炎,紅通通的太陽烤著大地。那天是單元考試,張老師抱著那厚厚的考卷緩緩走進了教室。他清了清嗓子:“現(xiàn)在考試!”教室的平靜被打破了,隨后傳來了同學們的唉嘆聲,“天公要下雨,皇帝要娶妃,小學生要考試”,這也是沒有辦法的事兒。

      考卷發(fā)下來了,我用眼睛快速地掃描了一遍,“哇,這么簡單。”我洋洋得意地小聲說著。三下五除二,我一會兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個個都還在埋頭苦干……閑著沒事做,于是我決定給橡皮擦妹妹洗個澡。我左擦擦,右擦擦,前搓搓,后搓搓。沒過一會兒,橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它,我不禁做起了春秋大夢——考卷發(fā)下來了,“第一名是余曉雯,你們要向她好好學習,爭取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的聲音說著……

      同桌搖了搖我:“再過10分鐘就下課了,你還不快點檢查?”同桌把我的大美夢給破壞了。我大聲吼道:“我正在做美夢呢!再說,考卷這么簡單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉。”同桌無語了。我又開始做起了我的美夢:媽媽問:“今天考多少?”“我是第一名,厲害吧!”我洋洋得意地說。“真棒!”媽媽開心地笑了,把我緊緊地摟住……

      “下課了,快交卷!”同學異口同聲地大叫道。交完了試卷,我還不忘那個春秋大夢,不斷地幻想著。

      第二天,考卷發(fā)了下來,翻開卷子,一個鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分。“怎么才87分?”我心里思索著,仔細一看,原來都是粗心惹的禍!這時,老師發(fā)話了:“你們看看自己的考卷!有些同學進步很大,有些同學退步了。”這是溫柔的張老師,第一次這么大聲說話……回到家,我深刻地反省了自己。

      這一件事讓我明白了:虛心萬事能成,自滿十事九空。從那以后,我更加虛心好學,使自己更加優(yōu)秀。

    獲得啟示的作文 篇6

      在一直三年級的時間里,我總是不會珍惜時間,常常害得自己是學的時間也沒有是玩的時間也沒有。但是,到了四年級,我明白了,沒有努力,是不會有回報的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務,所為回報,就是你自由放松的時間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事,我會抓緊時間認認真真地完成。盡管有時候我做的一些題質量不太好,但是爸媽認可了我的態(tài)度。

      世界上有著許許多多的.關于珍惜時間的名言,還有許多名人珍惜時間的事例,比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時間來成功的。時間就像一條大河,一去不復返,你不抓他,他不留你。時間會讓你迅速的老去,有可能他會讓你留下一生的遺憾,有可能會讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時間的了,浪費時間、虛度光陰者,臨終前一定會痛苦萬分,因為他沒有抓住一生的美好時光,白來了一次地球,毀了自己這幾十年來的人生,毀了他自己......浪費時間是可怕的,珍惜時間是美好的,所以讓我們一起珍惜時間吧!

    獲得啟示的作文 篇7

      我是一個乒乓球愛好者,平時與同學經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習。在有節(jié)奏的乒乓聲中,我悟出了一個讓我受益匪淺的道理……

      那件事就發(fā)生在一個月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來到家屬院里的娛樂室練習乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開架式,好似雄糾糾、氣昂昂準備與敵人大干一場的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽話地翻過網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術也不是吹的,輕松把我的球接了過來,我見球比較高,瞅準時機,一揮拍子,把球摻了過去。本已為會震懾住媽媽,沒想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時爭強好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來。”那球就像受了遙控一樣,直亂跑。我連打了幾個球都摻空了,反而被媽媽揪準機會摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點”,這時我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

      就在這時與我約好打乒乓球的六年級哥哥下來了,他的球技與我旗鼓相當。媽媽、爸爸見狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過來我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動是魔鬼。”哥哥的話把我逗笑了,我漸漸調整好心態(tài),平靜下來。又該他發(fā)球了,我沉著應對的接了過去,他一側身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過來,我看準球,輕輕一擋,球剛好擦球臺邊。他自然沒接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個球該我發(fā)了,我站在離球臺比較遠的地方,來了個“長途電話”,他接了過來,我見機會成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對哥哥說道:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓。”漸漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

      后來我分析這次比賽明白了:摻球是一項高風險的乒乓球技術動作——即如果摻上了你的贏面就大,同時摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔摻不上的高風險。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點就越會暴露無遺,別人這時抓住你的缺點將是致命的;任何時候都不能將心情寫在臉上,那樣的話你的“敵人”就會抓住你的缺點或弱點。

      人生又何嘗不是如此?

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