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    生活的啟示優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-01-06 15:26:52 啟示 我要投稿
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    生活的啟示優(yōu)秀作文(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的生活的啟示優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活的啟示優(yōu)秀作文(15篇)

    生活的啟示優(yōu)秀作文1

      一個(gè)清香裊裊的早晨,我在街道旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠遇見(jiàn)貓了一樣,趁街道旁人不注意,飛快地跑走了。

      一下子,我回到了家,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,就問(wèn)我:“你怎么看起來(lái)好像很緊張似的?”我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,說(shuō):“你怎么能這樣呢?自己犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

      我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來(lái)的垃圾。我剛想走過(guò)去時(shí),一位阿姨跟她的小孩說(shuō):“像這種丟垃圾的人,以后沒(méi)人會(huì)和他做朋友。”我愣住了,我怕走過(guò)去會(huì)被那些人罵的,但是不撿起來(lái)好像又有一些過(guò)不去……

      當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)來(lái)。他彎下腰,慢慢地把垃圾撿起來(lái),我看見(jiàn)了,也跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)。撿完后,我就回家了。

      回到家后,媽媽又問(wèn)我:“垃圾撿完了沒(méi)有?”我說(shuō):“我撿了一點(diǎn)點(diǎn),其他的都是別人撿的。”媽媽說(shuō):“每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來(lái)證明的話(huà),那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤。”

      從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避了。

    生活的啟示優(yōu)秀作文2

      孔子曰:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱(chēng)贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧!

      有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門(mén)做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說(shuō):“在家里寫(xiě)作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來(lái)讓他們出去,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。

      俗話(huà)說(shuō):“君子一言,四馬難追。”可是我不聽(tīng)。等爸爸媽媽走后,寫(xiě)了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車(chē)子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō):“有沒(méi)有看電視。”這時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說(shuō):“要誠(chéng)實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說(shuō):“不要聽(tīng)小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過(guò)海的!”最后小天使被打敗了!我說(shuō):“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō):“沒(méi)看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打開(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯(cuò)了,對(duì)不起!

      還有一次,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)摹寢屛义e(cuò)了,對(duì)不起!

      爸爸媽媽如果不是你們,我就不會(huì)明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

    生活的啟示優(yōu)秀作文3

      在生活中,或許一個(gè)細(xì)微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

      暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。可當(dāng)我把一切都玩遍了,還是很無(wú)聊。正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)地用棍子戳著地上的土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來(lái)行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

      只見(jiàn)它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來(lái)對(duì)著他們一看:瞧,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備將巧克力拾起來(lái)。四只小螞蟻一齊上前,開(kāi)始用力拾。可是,那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對(duì)比呀!第一次,它們失敗了。可它們似乎不甘心,第二次、第三次、第四次。

      半個(gè)小時(shí)以后,它們終于離去。“是放棄了嗎?真沒(méi)毅力!”我憤憤不平地想著,也離開(kāi)了那個(gè)墻角。

      下午,當(dāng)我再次回到墻角時(shí),令我百思不得其解的是,巧克力不見(jiàn)了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動(dòng)著。不一會(huì),它們又開(kāi)始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過(guò)了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

      螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅(jiān)持不懈和永不言棄。

    生活的啟示優(yōu)秀作文4

      生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象、豐富多彩。無(wú)論是平凡的人還是尊貴的人,生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。但善于生活的人往往是親近生活的人。生活給他鋪好了一條通往陽(yáng)光的大道;而平日愁容滿(mǎn)面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重現(xiàn)實(shí)生活,而終日幻想未來(lái),生活沒(méi)有朝氣,無(wú)論做什么事都到處碰壁。

      有一次,父親說(shuō)要我和他去爬山,我卻不解,為什么要帶我去爬山,一定有事情。后來(lái)我?guī)е蓡?wèn)隨父親去了。剛到山腳下,我深深地嘆了口氣:“太高了!”當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你看這花多美。”“是啊”我回答道。父親又接著說(shuō):“可是這美麗的花卻有毒。花就如人一樣,有的表面尊貴可內(nèi)心骯臟,而有的外表平凡可是內(nèi)心卻善良美好。”爸爸的話(huà)讓我感觸很深。

      生活是一座橋梁,一座既長(zhǎng)又有挑戰(zhàn)性的橋。每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲,我便向橋的那頭又進(jìn)了一步。

      我們都是平凡的人,但往往平凡的人中蘊(yùn)藏著偉大,愿我們這些有著平凡外表的人們都有一顆熱愛(ài)生活而善良的心!

    生活的啟示優(yōu)秀作文5

      在我記憶的沙灘上,有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝,有的隨著海水流入海中,從我的記憶中消失;有的還躺在那兒,歷經(jīng)磨難,使我刻骨銘心。

      在一個(gè)炎熱的夏天,母親正教我騎自行車(chē),我慢慢地蹬著,心砰砰直跳,母親在后面扶著我并且小跑著,前面我騎得十分成功,可是突然間失去了平衡,按住剎車(chē)停了下來(lái),母親鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,繼續(xù)加油!”

      我只好再次坐上單車(chē),一步一步地蹬起來(lái)。漸漸的我越來(lái)越順暢,開(kāi)始放松起來(lái),并沒(méi)有注意到前面凹凸不平的路,一不小心摔了一個(gè)重重的跤,疼得我嗷嗷直叫,我慢慢地推車(chē)回到了家。

      第二天,當(dāng)母親問(wèn)我還去不去騎單車(chē)時(shí),我堅(jiān)定地說(shuō):“我再也不去騎單車(chē)了。”

      母親慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“子珊,做任何事情都要持之以恒,遇到挫折也不能輕言的放棄,而是要勇敢地去面對(duì)它。”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親接下去說(shuō):“所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄,要勇敢面對(duì)并且去解決問(wèn)題,好嗎?”

      我認(rèn)真地說(shuō):“好,我會(huì)做到的。”

      母親的話(huà),使我一生受益,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總是想起母親給我講的話(huà),持之以恒地做下去,而不是回避它!

      正因?yàn)檫@樣,我一次又一次的嘗到了成功的滋味!

    生活的啟示優(yōu)秀作文6

      記得暑假里的一天,我做完作業(yè),到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下,便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想:這群螞蟻真是不自量力,雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿,可身體卻不知比它們大幾倍。突然,螳螂翻了一下身子,螞蟻就死了幾只。看著被壓死的螞蟻,我的心中為它們白白送命而感到不值。

      螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的意識(shí),反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì)兒,螞蟻的數(shù)量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地,螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見(jiàn)自己占了上風(fēng),便開(kāi)始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久,螳螂便再也無(wú)力反抗,真正成了螞蟻的美味大餐,我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。

      我想螳螂怎么也想不到,自己竟會(huì)敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候,媽媽、老師就常教育我:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大,可我總是不明白,團(tuán)結(jié)的力量為什么大。看著螞蟻們扛著螳螂逐漸離去的身影,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)一致的人。

    生活的啟示優(yōu)秀作文7

      作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該多對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論在什么情況下都要幫助別人。關(guān)鍵就是看我們用什么態(tài)度去做這件事。

      記得在春節(jié)的時(shí)侯,家里來(lái)了客人,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西招待客人。一進(jìn)銀座的大門(mén),哇哦!里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,里面人山人海,我仿佛來(lái)到了“天堂”!買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽在收銀臺(tái)結(jié)帳,這里排起了長(zhǎng)龍,我選了一條比較短的隊(duì)伍和媽媽一塊兒去結(jié)帳,結(jié)完帳我把購(gòu)物車(chē)放回了原位。一邊往外走,一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購(gòu)物車(chē)躺在了超市入口,很多人都若無(wú)其事地走了過(guò)去。快到大門(mén)口了,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱吹侥切┸?chē)子亂七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它們送回自己的”家“?媽媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲”行!“我疾步走到那些購(gòu)物車(chē)旁邊,那些車(chē)子好像在說(shuō):”快把我我送回家吧,我好孤獨(dú)!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,不一會(huì)兒就把購(gòu)物車(chē)送回了家。這時(shí)一位服務(wù)員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀,對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你是哪個(gè)學(xué)校的?“我回答道:”是淄博師專(zhuān)附小20xx級(jí)1班的!“回家的時(shí)候,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云! 晚上,我在夢(mèng)中又遇見(jiàn)了那些購(gòu)物車(chē),它們對(duì)我說(shuō):謝謝你把我送回家!”

      “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難!”當(dāng)我們一次次面臨道德抉擇的時(shí)候,拒絕誘惑就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回去,肯定會(huì)有一個(gè)不同的夢(mèng)境!

    生活的啟示優(yōu)秀作文8

      那天,我和媽媽在商場(chǎng)里。我看中了一輛標(biāo)價(jià)三百,粉紅色的自行車(chē),讓媽媽給我買(mǎi),媽媽想都沒(méi)有想,就給我買(mǎi)了。

      我買(mǎi)了自行車(chē)卻不會(huì)騎,所以就由媽媽教我學(xué)自行車(chē)。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)騎自行車(chē),就要先學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的技巧。”我原以為騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單,心里想:不就是保持平衡嘛,太簡(jiǎn)單了。可是我完全想錯(cuò)了,我的腳剛離開(kāi)地面,自行車(chē)就倒了下去。我的手被石頭劃傷了,流著鮮紅的血。我想:原來(lái)騎自行車(chē)這么難啊,我不學(xué)了。從那以后,我就沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。

      幾天后,我看見(jiàn)有幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著自行車(chē)在比賽。看他們你追我趕的騎得飛快,我想:難道我就學(xué)不會(huì)嗎?這時(shí),我的信心又重新點(diǎn)燃了。我騎在自行車(chē)上,心里想著注意保持平衡,注意力一定要集中。我終于騎出一段路了,正當(dāng)我得意的時(shí)候,我的自行車(chē)倒下去子,我又被摔痛了。我明白了,騎自行車(chē)不能三心二意,應(yīng)該一心一意。我爬起來(lái),又一次騎上自行車(chē),風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

      我明白做事要持之以恒,堅(jiān)持到底,就算困難再大也要勇于面對(duì),不要灰心喪氣,不要輕易放棄,要有堅(jiān)定的信念,只有這樣,成功才會(huì)屬于自己。

    生活的啟示優(yōu)秀作文9

      在人的生活中,有很多啟示。讓大家看看我得到的`啟示吧!

      大家都知道很多作業(yè)本的后面都有參考答案,本來(lái)這些答案是用來(lái)和同學(xué)、老師對(duì)題目的工具,但是有寫(xiě)同學(xué)在做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)腦筋不動(dòng),就直接抄答案,就可以早寫(xiě)做完作業(yè),早些玩了。

      但這樣雖然是一時(shí)欺騙了老師、家長(zhǎng),但最終害到的是自己。一考試就會(huì)露馬腳,最終老師、家長(zhǎng)還是會(huì)知道平時(shí)的作業(yè)雖然全對(duì)了,但肯定是抄答案來(lái)的。

      現(xiàn)在作業(yè)本后面的參考答案也并不完全正確,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。我想,這是為了專(zhuān)門(mén)防這些抄答案的人的吧。但是一些同學(xué)還是不分青紅皂白,毫不猶豫地就把答案抄上去,這樣一來(lái)就會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。

      一次,我在做完語(yǔ)文作業(yè)后就發(fā)現(xiàn)后面的參考答案出了錯(cuò),本來(lái)是要你寫(xiě)一整句古詩(shī),但答案上只寫(xiě)了半句古詩(shī)。還有一次,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本后面的參考答案也出了錯(cuò),竟然出現(xiàn)了:36——2=7的算式,真是笑死人了。

      這些事告訴我們,做什么事都要?jiǎng)幽X筋,不親自動(dòng)手做就不會(huì)有進(jìn)步。我們一定要誠(chéng)實(shí)守信,不要不誠(chéng)實(shí),更不能騙人。這是做人最起碼的事情。

    生活的啟示優(yōu)秀作文10

      我曾在羽毛球館看過(guò)別人掂羽毛球。他們?cè)诘嘤鹈驎r(shí),羽毛球忽上忽下,像只輕快的小鳥(niǎo),一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里,記在心里。回到家后,我想:我看掂羽毛球很簡(jiǎn)單呀,這么簡(jiǎn)單的游戲他們也只能掂幾百個(gè),我還不能掂幾千個(gè)?于是,我懷著這種心情準(zhǔn)備嘗試掂羽毛球。

      可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了:掂羽毛球看似簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)我真正嘗試時(shí),羽毛球卻總是打不到,就算打到了,也只能掂一兩個(gè)。在那是,我感覺(jué)要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒(méi)有因此而泄氣,而是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

      我不斷地努力練習(xí)也取得了成效。果然,我在練習(xí)一周后一次最多可掂十七個(gè),半個(gè)月后達(dá)到三十多個(gè),而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績(jī)令我自己都頗為震驚。當(dāng)我將這個(gè)成績(jī)告訴家人,他們紛紛投來(lái)贊賞的目光時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:許多我們看似簡(jiǎn)單的事情,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。但是,如果堅(jiān)持不斷地練習(xí),盡管這一過(guò)程極其艱苦,但在收獲成功時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。這不正好驗(yàn)證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

    生活的啟示優(yōu)秀作文11

      每天,當(dāng)我們來(lái)到教室,當(dāng)老師走上講臺(tái),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),總會(huì)看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。

      記得小時(shí)侯,我們拿著撿來(lái)的粉筆頭,如獲至寶,在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有模有樣地當(dāng)著小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來(lái)上小學(xué)了,語(yǔ)文老師用它教會(huì)了我們寫(xiě)詞造句;數(shù)學(xué)老師用它教會(huì)我們數(shù)字,應(yīng)用題,四則運(yùn)算,方程式樣;英語(yǔ)老師則用它教會(huì)了我們ABCD,單詞,句型。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著,隨著老師的手,耕耘著,奉獻(xiàn)著…… 漸漸的,它由一根七公分長(zhǎng)的小圓柱體變成了飛揚(yáng)的粉末,譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

      粉筆非常普通,它沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有可愛(ài)的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢(qián)也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識(shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們從無(wú)知的孩童變成知識(shí)豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變?cè)蕉蹋詈笞兂砂咨姆勰G那牡厝景琢死蠋煹碾p鬢……我贊美粉筆,更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他們默默無(wú)聞,在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。

    生活的啟示優(yōu)秀作文12

      世界上有多少個(gè)人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì)的技能,而沒(méi)有人能夠教會(huì)你藝術(shù),生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對(duì)生活的享受。

      生活是精彩的,它教會(huì)了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。

      一天,我到小河邊去游玩,我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去,便與他說(shuō)起話(huà)來(lái),他告訴我:“他整整在這里釣了一天了,只釣到一條魚(yú)。”話(huà)音剛落,老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶,問(wèn)道:“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚(yú)是為了“釣”,而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小,能讓我釣到一天的快樂(lè)就好,人嘛,就要學(xué)會(huì)享受生活。”

      我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學(xué)會(huì)享受生活。從那時(shí)候起,我改變了,我意識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是得到“快樂(lè)”的回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它,90﹪是你如何看待它。

      面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的詮釋!”

    生活的啟示優(yōu)秀作文13

      這是一個(gè)星期六的清晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,兩位少先隊(duì)員來(lái)到了公園里游玩。他們一邊有說(shuō)有笑,一邊欣賞著公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著朝露,在陽(yáng)光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹(shù),枝葉繁茂,郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

      就在兩位少先隊(duì)員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí),他們忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊。看到這情景,兩位少先隊(duì)原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴(yán)肅。他們倆不約而同地朝著地上滿(mǎn)是垃圾的垃圾桶走去。只見(jiàn)那兩位少先隊(duì)員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì)兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿(mǎn)意的微笑。這時(shí),那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意,只見(jiàn)他放下自己的背包,從背包里拿出一支筆和一張紙,然后趴在地上認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)。很快,男孩的字寫(xiě)完了,他站起身來(lái),拿起那張寫(xiě)好字的紙給女孩看。女孩會(huì)意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然后默默地離開(kāi)了。原來(lái),那張紙上寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字:“文明——只差一步。”

    生活的啟示優(yōu)秀作文14

      生活就像一本充滿(mǎn)哲學(xué)的書(shū),只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理解,就能獲得許多知識(shí)。

      學(xué)軍拉練,大家還記得吧,路上不能喝一口水,這對(duì)我來(lái)說(shuō),度日如年,不過(guò)我還是挺了下來(lái)。

      前面幾段路,我們大家各有其事,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),撿松果的撿松果,很是自在。

      但好景不長(zhǎng),一爬完鳳凰山,我們大家都要累趴下了,再也沒(méi)有心思和伙伴玩了,能省力就省力。我也如此,舉步艱難地向前走去,作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣,但是我們還在繼續(xù)走著走著。

      好不容易又撐完了一段路,我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟,口干舌燥,再也沒(méi)有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,叫苦不迭,叫累不說(shuō),還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。

      又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵(lì):她扶了我一把,告訴我已經(jīng)快到了,要堅(jiān)持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

      看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路,聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲,聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍校快到了。當(dāng)走進(jìn)少年軍校時(shí),我不禁發(fā)出一聲歡呼。

      今天已經(jīng)是11月20日了,是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅(jiān)持不懈就是勝利”這句話(huà)牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話(huà)。

      生活,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

    生活的啟示優(yōu)秀作文15

      生活中只要你留心觀察,就會(huì)有收獲。那伶俐可愛(ài)的小燕子,就給了我很大的啟示。

      那一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái),天空中冷冷清清,鳥(niǎo)兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽(tīng)的歌唱!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了,但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子,只見(jiàn)它們用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來(lái)來(lái)回回,不停忙碌著,直到有一天新窩建成。可是不久后聽(tīng)見(jiàn)窩里傳來(lái)雛兒嫩嫩的叫聲,看見(jiàn)那嫩黃的小嘴張開(kāi)著嗷嗷待哺,燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由的感嘆,燕子真是太辛苦了!

      在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時(shí)候,清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌,正是因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室,老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè),正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康的成長(zhǎng)。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

      我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們。

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