- 給我的啟示作文 推薦度：
- 書給我的啟示作文 推薦度：
- 給我的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】給我的啟示作文三篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的給我的啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
也許是因為剛剛開學，對于課程還有那么些許的新鮮感......
打開課本，兩則文言文引起了我的注意，仔細預習，翻譯，了解，學習后，我仿佛已經(jīng)不再是那個只懂得讀課本的一，二年級的學生了，而是可以通過文章本身，看透它的本意的大孩子了！
《學弈》，在仔細地進行自學后，其實它的本意是告訴我學習應專心致志，不可三心二意的道理。其實這些道理我們很小就明白了，但是隨著年紀的增長，我學到的不止是學習的道理了！
人生其實也是這樣啊！人生就像是公共汽車的司機,你的一生就是公共汽車的路程。你所遇到的每一個人都是一個站牌,你生命中的一個過客。有的過客是要和你共度一生的,有的過客則是到此為止的。只有你小心翼翼地開車,看好前方的道路,你才可以在適當?shù)臅r候停在適當?shù)?站牌前,至于停留的時間......你自己是最清楚的......
還有一篇是《兩小兒辨日》，這篇文章告訴我們要實事求是，仔細觀察，無論什么建議，反駁，都應該是有理有據(jù)的。還有一點是說，我們在生活中，要善于觀察，只有觀察生活，你才會有一個美滿的生活......幸福的生活......
這兩篇文言文的作者孔子以及孟子都是在感悟生活，從生活中的點滴小事獲得人生啟示的。
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機......平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。
你會
發(fā)現(xiàn)
生活，不過如此
幸福，不過
是看自己希望幸福的人
幸福......
給我的啟示作文 篇2
我從小就愛動，長大后對體育節(jié)目很感興趣。運動員們的頑強拼搏，永不服輸?shù)木褚蚜钗疑钌钫鄯?/p>
由于平時學習緊張，沒有時間來看電視，我只好放在周末去放松一下。一場精彩的籃球?qū)Q，真的讓我震撼了，我被這種敢拚敢打，有智有謀的籃球精神所打動了。
周五吃晚飯以后，我就看起了電視，無意中撥到了山東體育臺，正直播籃球賽事。咦，好熟系的一個隊——山東黃金，是它與八一對戰(zhàn)！這時比分已經(jīng)52比46，八一落后6分，兩隊之間正激烈進行中；回頭再看看時間已經(jīng)離著第二節(jié)結(jié)束還有1分多鐘。落后的局勢不利于八一，于是八一主教練阿的'江喊暫停。
時間一到，八一隊發(fā)球，由于一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來，我定睛一看，是1號球員戴勇控球，只見他一個變向轉(zhuǎn)身晃過防他的球員，然后三步上籃得分，漂亮！八一隊也毫不示弱，只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分，離著第二節(jié)結(jié)束還有27秒，山東隊盡量拖延時間打技術(shù)戰(zhàn)，保證這剩余時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失，24秒快結(jié)束了！只見山東快速出手，投籃不中，緊接著山東外援斯微伏特補籃得分，哦，好驚險！
到了第四節(jié)，雙方已經(jīng)到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候！山東上了雙外援，八一也隨之做出對雙外援的防守，由于山東太依賴外援，把大部分的出手機會給了他們，雙方的差距曾一度縮小，但本土球員也很努力，孫杰投中一記關(guān)鍵的3分，雙方戰(zhàn)平，沒有讓八一把分差拉開。
通過這場比賽，我認識到：體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結(jié)、和平與公正、關(guān)愛與尊重等精神內(nèi)涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮斗頑強意志，它既能改變個人的命運，也能通過鍛煉體能來娛樂人民，增強民族的凝聚力。
努力才有收獲，敢拚才會贏，能不愛體育？
給我的啟示作文 篇3
今天，我們上了一節(jié)不同尋常的語文課，說起這節(jié)語文課來，我深感慚愧，原來小小的一個字，就會造成這么嚴重的后果。
讀到習作四的時候，有一個字攔住了我們讀書的節(jié)奏，這個字就是“鏨”。連我都沒想到，全班同學竟然沒有一個人知道它的`正確讀音，譚老師發(fā)火了，不過，應該發(fā)火，在預習的時候是怎么預習的，其實我也不知道了，我只是看了一遍，也沒有很仔細的，走馬觀花似的略讀了一邊，就去寫自己的作文了，怪不得寫作文的時候感覺很難，磕磕絆絆的，每句和每句之間都沒有聯(lián)系，這就是預習不好的緣故吧。
“鏨”這個字給我很多啟示：預習的時候要做到認真預習，不要走馬觀花，要一點一點的，精確的去讀。自己認為會的弄透，把里里外外都弄得明明白白，不要略懂就了事。不會的要畫出來，查找相關(guān)資料弄明白。
遇到不認識的生字要查字典，知道讀音、部首、結(jié)構(gòu)、偏旁以及意思，這些生字就像成功路上的“攔路虎”、“絆腳石”，我們要通過字典這個好武器，將它們清除，讓成功路上變得暢通無阻。
不懂的不要裝懂，孔子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思就是說，知道的是知道的，不知道的就是不知道，不要知道的說知道，不知道的也說知道，那樣騙不了別人，卻騙了自己，說嚴重了，就是拿自己的前途開玩笑。
以后我要做到不會出現(xiàn)預習不認真，出現(xiàn)應付的現(xiàn)象，認真學透每一個字，弄懂每一個詞，這樣，整篇文章乃至所有文章才會弄得更加透徹，自己的知識也會大大增加。
【給我的啟示作文】相關(guān)文章：
給我的啟示作文11-11
--給我啟示作文08-08
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
考試給我?guī)淼膯⑹?啟示作文09-14
生命給我了啟示作文08-19
生活給我啟示作文06-28
“釘床”給我的啟示作文07-17
菊花給我的啟示作文07-13
匆匆給我的啟示作文07-13
草給我的啟示作文07-05