漫畫的啟示作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的漫畫的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文 1
今天，我看到的一幅漫畫，彰顯出了人與人之間的不和諧，不信任。這幅漫畫中：兩個人在騎自行車，他們好似是許久未見的老朋友，決定來一場賽車大比拼，比賽的規(guī)則是：每個人繞那棵樹跑兩圈，比賽開始了，他們一起出發(fā)，在經(jīng)過一兩分鐘的比拼之后，兩人拉開了距離，一位騎手在前，一位騎手在后，而在后面的那位騎手剛好看見那個遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了，卻默不作答，而那個在前面的'選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹，而他只是回答兩個字：“沒事！”想想啊！他們兩個為了利益可以不顧朋友的安危，而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人，比如：小偷，偷別人錢的時候沒有想到那是救人人命的錢。再比如：人販子，當你們偷走孩子，可想過孩子是父母的心頭肉，你們把孩子偷走的那一瞬間，可當父母找尋孩子的時候，卻會尋找一輩子，你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西，你們不覺得很可恥嗎？
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人，你們會心痛嗎？
漫畫的啟示作文 2
我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹，一只啄木鳥則在啄他的頭……
我認為圖上的男子是為利益而砍樹，啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要，所以啄木鳥認為男子腦子里有蟲，所以啄木鳥才去啄他的頭。
我認為事情是這樣的：一天，啄木鳥在天空中飛來飛去，啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹，那個男子砍樹的.目的非常明確就是為了—利益，看那銀閃閃的斧子一點一點在把大樹削弱，樹葉在發(fā)出尖叫，大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍，啄木鳥飛過去，意示他不要在砍了。那個人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥飛上他的頭，用嘴啄著他的腦袋說：“這段木頭里一定有蟲”，“這段木頭里一定有蟲”，大樹倒下了，護林人員突然來了，那個男子丟下了斧子……
到現(xiàn)在還有在保護森林的人，也有在破壞森林的人。《青山不老》中的老人拼命種樹，但還有人拼命砍樹。所以，從今天起，從我做起，每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人，每人節(jié)約幾張紙，就可以成就一片樹林啊!
我們要記住：珍惜自然自愿，共營生命綠色。每人節(jié)約一點，就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來。
漫畫的啟示作文 3
風和日麗、陽光明媚的一天，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾：可樂瓶、面包紙、紙屑等等，還有更顯眼的`是一塊香蕉皮，一半在垃圾桶里，一半在垃圾桶外；還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫，讓人無法前進。小紅說：“這兒怎么這么多垃圾呀！”“就是，就是，太不文明了。”小明說。“小明，”小紅說，“要不我們整理一下吧！”“好啊，正合我意！”小明答道。 “小明，你快來幫忙啊，別光站在那兒呀！”小紅喊道。“哦，等等，我來了。”小明說。 當小紅把垃圾收拾完后，小明就在紙上寫字。“寫什么呢，小明？”“待會你就知道了。”小明神秘地說道，小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說：“幫我把它貼在垃圾桶上，好嗎？”“小意思，來吧！”小紅說。“哇！小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字，真絕。”“我們不能一味地收拾，要是其他人再亂丟垃圾，難道我們再收拾嗎？我們應(yīng)該告誡他人不要亂丟才行。”小明說。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天，果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰，扔一張廢紙，看上去都是微不足道的一個小動作，其實只要我們把痰吐在紙巾上，把垃圾扔進垃圾桶，從一點一滴的小事做起，我們的環(huán)境一定會越來越美的。
從我做起，從小事做起，讓我們做地球的小衛(wèi)士吧！
漫畫的啟示作文 4
今天上課的時候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是：在一個公共汽車站的旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著五個大字：母子上車處。而在這個牌子旁邊，一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個排著隊的男人：第一個穿著大衣，雙手插兜；第二個閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個穿著羽絨服，戴著一副眼鏡；第四個戴著一個口罩，一副事不關(guān)己的樣子。
這四個人明明看的懂那幾個字，但卻偏偏要去裝作一個文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮，可實際上十分令人鄙視。
由此，我又想到了在社會上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸煙的'牌子，卻偏有人吞云吐霧；公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座，可偏不讓座……
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象，正是這些假文盲，不去遵守社會公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關(guān)心愛護那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！
漫畫的啟示作文 5
豐子愷老先生的漫畫形象生動富有深刻諷刺意義，今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。
從圖片上來看，一個孩子被一雙無情的大手硬按進固定的人制模板里。而那個孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。雙手向前伸著，似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做
單從表面我們可以看出，這是按著模板來培養(yǎng)人。一個模子里做教育，制定一套優(yōu)秀的標準，老師們就像做娃娃的一樣，努力把每個孩子往優(yōu)秀的模板里套，這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫，想必也是在批評著什么，呼吁著什么。
但一個模子里做教育，這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎？
記得一位教育家說過：一個好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個孩子，而不是一種方法教育50個孩子。有遠見的教育者都應(yīng)該明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰認識其不同特性，因性施肥澆水，因材施教，才能開出最嬌艷的.花朵，結(jié)出最甜美的果實。
我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵，希望人們都能看得懂這幅畫，并且吸取教訓(xùn)，讓如漫畫里的孩子們不再哭泣，求助
漫畫的啟示作文 6
蔥郁的樹林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結(jié)論：這段木頭里一定有蟲。
蟲，指的.是什么呢？漫畫中，是木頭里有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計算，人類回怎么樣！
在現(xiàn)代，科技發(fā)達了，人類所謂要風得風，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個又一個悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野，如今，你還去那里找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路。可見請的接果呢？交通狀況堵塞，生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉(zhuǎn)變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私欲，使一切生物在劫難逃。
一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍的天空，蔥郁的樹木，清澈的河水，干凈的空氣，現(xiàn)在，已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！
漫畫的啟示作文 7
在課外書上我看到這么一幅漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起放學(xué)回家，走著，走著，忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對小男孩說：“我們把垃圾收拾一下吧！”只見，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫，我我深有感觸：我們生活的這個社會，物質(zhì)上可能已經(jīng)達到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的'衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎？涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過，18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個人哪！見死不救，可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。
讓我們試想一下，在一個真正的高度文明的城市中應(yīng)該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座，下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中，人們該多高興啊！
現(xiàn)在，讓我們從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧社會。
漫畫的啟示作文 8
生活中，我看過很多漫畫，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大？”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來這么矮小！”
從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說話聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強大，他的飯量也原來越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時低頭垂背，無精打彩，說話也極其小聲，生怕別人聽見，做任何事都沒有信心，飯也吃得少，他覺得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫，我覺得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎？
生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因為做錯事家人教育了你，你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎？在學(xué)校，老師批評了你，你就覺得自己很笨嗎？工作中，老板罵了你，就覺得自己無能嗎？不能認清自己，沒有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的世界里，有人被照得強大陽光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的.評價左右自己。
一個小小的漫畫，蘊含著深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽光自信！
漫畫的啟示作文 9
漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑，有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)常看漫畫，但看幾幅，也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車，那位母親帶著頭巾，拎著布包，懷里還抱著一個嬰兒。
在她的.旁邊有一個非常醒目的牌子，上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜，但還是不知足，不停地抱怨，天氣這么冷，車怎么還沒有來！卻不知那對真正的母子被擠在了一旁，不停的發(fā)抖。
看完了這幅漫畫，但又陷入了沉思。假文盲，就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎？其實，這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時，垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字，但是還是有人把垃圾隨手一扔，不管不顧。還比如在商場里，賣水果的地方總會貼著請勿試吃，但來往的客人還會忍不住去吃幾個，這樣下去，還沒賣完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界才會更美好。
漫畫的啟示作文 10
今天我看了一本漫畫。
它講的是有一天，一個農(nóng)民，他撿了一棵樹的種子，那個人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負眾望的越長越快、越長越高。
日子就這樣一天天過去。這一天，突然有一個人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個人每天還是坐在那里準備乘涼······
這個漫畫諷刺了那些只會享受勞動成果，耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的'人。
就比如我自己，我經(jīng)常像那個人一樣。每天回家，幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事。可現(xiàn)在我自己也意識到了，我現(xiàn)在就像漫畫里的那個人一樣，天天坐享其成，衣來伸手、飯來張口，只會享受勞動成果，無論什么事都覺得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個例子，成天裝自己手沒了腿斷了，有的還會放首悲傷的音樂假裝自己可可憐，向路人要錢。可到最后也沒要來幾個錢，反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫想借此告訴我們，做人不能坐享其成，要勤奮。
漫畫的啟示作文 11
這一篇漫畫主要講了人們剛將一顆小樹苗栽進土中，一個人就坐了下去，其他人問他干嘛，他說等著乘涼。
這是一篇非常可笑，非常富有邏輯性的漫畫，雖然它給人的印象只是僅僅那么幾秒鐘而已，但是它蘊含的道理卻很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收獲，你給別人指引過什么東西，別人自然也會回報你。漫畫中等待乘涼的那個人非常的'可笑，也非常的荒唐，他竟然沒有對小樹施過肥，澆過水，耐心地呵護她，就想等著乘涼，所以這樣的人也是非常的愚蠢，總想著不勞而獲。
說這些話的時候，我突然想起了一個成語故事----守株待兔。講的是一個古代的農(nóng)民，他很勤勞，每天都耕種著自己的那幾畝地，直到有一天他在耕地的時候，一只兔子冷不丁地竄了出來，撞在了樹樁上死了，于是農(nóng)夫趕緊跑了過去，把兔子撿起來回家燉了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到樹樁上撞死，那自己豈不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在樹樁旁，等待兔子出來，守了一天又一天，一只兔子也沒有來，結(jié)果他的幾畝地全枯竭了，后來別人炫耀著自家的收成的時候，經(jīng)常會提起有那么一個農(nóng)民特別的愚蠢。
其實兩者的道理都是一模一樣的，有付出才會有回報，當你有著僥幸心理想要不勞而獲的時候，你的報應(yīng)可能就會要來了。
漫畫的啟示作文 12
今天我看到了一則很有趣的漫畫，漫畫的名字叫做假文盲。
這部漫畫講的是四位男子站在婦女上車處的地方，第一位男子穿著大大的衣服，帶著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子，第二個身材魁梧，好像一位軍人似的，站在那一動不動的.，明顯他比前面的那個人高，第三個男子手里拿著一本書，就像一名教授一樣，第四個男子戴著大大的口罩，好像是一位醫(yī)生，可是他們?yōu)槭裁炊伎床灰娗懊娴臉伺颇兀克麄兪窃谘b作文盲，故意看不見牌子上寫的是什么？他們也沒看見那對母子。
生活中還有許多這樣的例子，例如在圖書館里牌子上寫著，“請勿大聲說話"，但是有人沒看見，還在那大聲的說話，公園里草坪旁邊立放著一些牌子，牌子上寫著請勿踐踏，草坪要保護小草小花，可是有人還在草坪上蹦來蹦去啊，隨意踐踏草坪，在電影院里，有人沒有看見請勿大聲喧嘩這個標牌，還在那說話。
假文盲這篇漫畫告訴了我們一個啟示：不能像假文盲那樣故意看不見標牌上寫的是什么，要善于觀察牌子上到底寫的是什么？
漫畫的啟示作文 13
有一天，小強放學(xué)了，爸爸媽媽把他接回家。
回到家后，媽媽拿起電腦，爸爸也拿起手機，而小強也加入其中，拿著平板不斷的刷游戲，只剩下爺爺奶奶在餐廳廚房準備晚餐。爸爸還說了一句：爸，我們再玩一會，飯好了叫一聲！
奶奶在廚房燒飯，大汗淋漓也沒有得到兒子和孫子的幫忙，也不解地想：手機到底有什么好玩的？爺爺也一臉疑惑，并嘆了口氣。
我們也會思考：這樣做真的好嗎？讓老年人去做飯，不管是道德上還是法律上，都是不被倡導(dǎo)的。而且這話是從孩子的.榜樣說出口的，這對孩子也是有些許影響的。況且手機真的在這個社會是弊大于利嗎？
科學(xué)研究表明，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)每個人每天除睡覺外有80%的時間都在玩手機，最可悲的是小學(xué)生因此近視的人數(shù)也高達期額。有一篇報道，一個小學(xué)生為了要給王者農(nóng)藥游戲充值，私自不經(jīng)過爸爸媽媽的同意就購買皮膚，直到爸爸媽媽的卡透支才發(fā)現(xiàn)事情嚴重。
手機，是我們接受外界信息的渠道之一，也是在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，我們獲取信息的最佳渠道，理論上是利大于弊的。但手機利用得不好，甚至是過度沉迷，成為低頭族一員，那就是弊大于利了。
希望小強能明白，要抬頭做人，拒絕做低頭族，主動幫助爺爺奶奶準備晚餐，動員爸爸媽媽做家務(wù)，而不是玩手機。一家人和和睦睦，團團結(jié)結(jié)地營造一個溫馨的晚餐氣氛，該有多美好！
漫畫的啟示作文 14
語文書上有一幅漫畫，看過之后并沒有讓我開懷大笑，而是引起了我深深的思考。
瞧，一塊提示板上寫著母嬰上車處5個大字，旁邊是一條用欄桿圍起來的通道。在通道里站著4個男人，第1個穿著大衣，嘴里在不停的說著什么，說不定還是個教師呢！第2個穿著軍大衣，雙手插在兜子里，好像是個軍人。第3個眼睛上戴著一個金絲眼鏡，看起來像一個教授。第4個戴著口罩，把他的臉遮的`嚴嚴實實，看起來像個醫(yī)生。而一旁的母女卻被擠在了通道外。
假文盲，僅僅三個字就揭露了這4個人的本性，并非他們不認識字，只是他們裝作視而不見而已，他們不懂得如何做一個文明的人。
其實在我們的生活當中有很多這樣的人。比如草坪的提示板上寫的，請不要踐踏草坪，但是還是會有一些人對草坪提示板上的字視而不見，在草坪上胡亂踩踏。還有在文明景點處，寫著請勿亂扔垃圾，請勿亂涂亂畫。但還是會出現(xiàn)一些游客丟下他們的垃圾，然后在景點的墻上寫上某某到此一游。
難道真的有那么多假文盲嗎？沒有，只是有了太多“文明盲”的存在。讓我們從一點一滴開始，讓假文盲徹底消失，讓“文明盲”徹底消失。
漫畫的啟示作文 15
這是一幅極其簡單但耐人尋味的漫畫：一個小女孩和伙伴放回家，看見路邊有個垃圾桶，桶外垃圾成堆，桶內(nèi)空空如也。她揀起垃圾，扔進桶里。伙伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上 ：文明一只差一步。
是啊，只要人們都不多走這一步，就可以把垃圾桶里。可是，為什么大家就都不多走這一步，慢慢的細菌就會像人們傳播開來。最后，受害的還是我們。
我不禁想起這樣一則報道：二年前，“五一”黃金周期間，國人視為“圣地”的天安門廣場日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說：“如果不及時清理的'話，廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝！” 況且，垃圾中就有60萬塊口香糖殘渣。而口香糖殘渣不好清除，必須用小鏟子亂擦，清除一塊要100秒才能清除完。不講文明只要一樁小事嗎？
其實，文明并不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧。
漫畫的啟示作文 16
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個人雙手抱著腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低，旁邊有一個鐵锨，這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺，問這個人：“你干什么？”這個人說：“等著乘涼呢？”自己不栽樹，卻等著別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢？
在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的'人比比皆是。比如在考場上，數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽，作業(yè)不寫，考試時把希望寄托在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造，而不是利用別人，不能不勞而獲。
漫畫的啟示作文 17
最近，我看了一幅有趣的漫畫，讓我深深地體會到了努力的重要性。
這幅漫畫中，有一個人栽了一棵樹，但是他沒有及時給樹澆水，只是想著在樹下乘涼。可是，小樹剛剛栽下去不久，沒有足夠的養(yǎng)分和水分，樹枝干和葉子都很少。這個人依著樹，樹變得彎曲。這讓我想起了一句話：“不勞而獲。”
這位戴眼鏡的人，想要在樹下乘涼，卻沒有想到要為這棵小樹付出一些努力，給它澆水，施肥，幫助它成長茁壯。這是多么可笑和荒謬的行為啊！
這幅漫畫告訴我們，成功需要付出努力，只有經(jīng)過辛勤的付出，才能獲得真正的成就。就像我們在學(xué)習(xí)的'時候，如果只是想通過作弊來考取高分，那么最后獲得的不僅僅是高分，更是一份恥辱和感慨。
所以，我們要像勤奮的蜜蜂一樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，才能獲得真正的成功。就像大家常說的一句話，“No pain，no gain。”沒有付出就沒有收獲。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不斷進步，成為一個有真正價值的人。
漫畫的啟示作文 18
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，體會其中的奧秘所在。
讓我們一起看一看這幅漫畫吧。圖片上，四個高大健壯的男人站在了母子上車處，把那個瘦小的母親擠到了一旁，母親抱著孩子，疑惑的望向這邊。這四個男人真的是文盲嗎？他們個個穿著大衣，踩著油亮的黑皮鞋。如此講究的穿著怎會不識字？
這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)屢見不鮮。比如“中國式過馬路”仗著車必須讓人的規(guī)定，不管紅燈綠燈，只要湊夠一小撥人就一起往過沖。為他人的'出行造成了極大的不便。我有時在公交車上也會看到類似的景象。比如幾個人坐在原本為“老，弱，病，殘，孕”準備的愛心座椅上，把一旁的老人晾在一邊，旁人提醒他也不理，眼一瞇仿佛根本就沒有聽見。著實令人心寒。今日你為他人讓座，可能下次別人也會問你的長輩讓座，只要把這份愛傳遞下去，世界也會更溫馨。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們心中多份愛，讓人間更溫暖！
漫畫的啟示作文 19
我看了一本漫畫，里面有一個人栽了一棵樹，正準備給樹澆水。但是這棵樹還很小，樹枝干和葉子都很少。一個人依著樹，樹變得彎曲。樹下那個人不想給樹澆水，只想著乘涼。這個人真是可笑！
我覺得漫畫的意思是小樹還沒有長大，那個戴眼鏡的人就等著乘涼，這樣讓人很不舒服。我們應(yīng)該認真努力地學(xué)習(xí)，不斷積累知識和經(jīng)驗。只有這樣，我們才能取得真正的成功和成就。
在學(xué)習(xí)過程中，想通過不勞而獲的方法來取得好成績是不行的。只有付出辛勤的努力，才能得到真正的回報。如果我們只想偷懶、不認真學(xué)習(xí)，那么我們只會讓自己變得更加愚笨，無法成為一個成功的人。
每個人都應(yīng)該像那個人一樣，勇敢地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能取得真正的`成功和成就。最后，讓我們鼓起勇氣，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，成為一個優(yōu)秀的人！
漫畫的啟示作文 20
我看到了四幅漫畫，里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。
放學(xué)了，小麗和小亮正走著回家的路。走著走著，他倆看到了一個垃圾箱，垃圾箱口和旁邊全是垃圾，而且這里既有蒼蠅，又有刺鼻的臭味。小麗說：“誰這么不講文明啊！亂扔垃圾。”他又對小明說：“小亮，要不咱們垃圾扔進垃圾箱吧！”小亮卻說：“你先收拾著點吧！”小麗很是不解，他只能自己扔垃圾了。于是，他忍著刺鼻的臭味，冒著被蒼蠅的.包圍，終于把垃圾清理干凈了。正在這時，小亮拿起書包，拉開拉鏈，拿出一張紙和筆，還有膠。寫上了幾個大字，原來，他在想我們不能天天扔垃圾，得想個辦法才行。最后，小亮把大只用交貼在了垃圾箱上，寫著“文明——只差一步”，小麗看見了，連忙對小亮豎起了大拇指，說：“小亮，原來你是在寫這個呀！你真聰明，我要向你學(xué)習(xí)。”說完，倆人高高興興地回家去了。
這四幅漫畫告訴我們：我們只要講文明，如果我們走進這一步，城市才會更美好。
漫畫的啟示作文 21
今天我在看書的時候，看到書中夾著一張漫畫，這張漫畫讓我受益匪淺呢，上面有一個數(shù)和兩個人在樹的旁邊是什么意思呢？那就請我來給你們道來吧！
上面的一個人拿著水桶和鏟子，還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來，才插進去去澆水工拿起水桶倒在了地上，一個戴著眼睛的.人好像是學(xué)生一直在旁邊站著，然后那個膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀？那個學(xué)生就說我來這里乘涼，我在這里啊噗嗤一下子就笑了，還沒有長出葉子呢，她就要在這里乘涼我感覺非常可笑，他為什么要在這里乘涼呢？旁邊有很多的大樹呢，我噗嗤一下子就笑了。
做人要告訴我們不要不勞而獲了，而獲就像守株待兔那樣，到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了，也成了楚國人的笑柄，所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲，這樣是不好的。
漫畫的啟示作文 22
一天小明和小紅迎著朝陽去上學(xué)，在上學(xué)的路上他們發(fā)覺有一個渣滓桶，旁邊都是渣滓，有廢紙，有橘子皮，有發(fā)臭的蘋果核，還有被打碎的玻璃，渣滓桶的“嘴”那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的渣滓桶，竟被那些不禮貌的'人弄成如許，我想渣滓桶肯定很氣吧。小紅也很生氣，連忙把這個可憐的渣滓桶清理了一下，然后把那些“不回家”的渣滓都放回它們溫暖，舒適的“家”。
小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下，他扭頭一望，發(fā)現(xiàn)小紅書包里有一張紙，便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回“家”后，開心地笑了，小明這一陣也沒白忙活，他寫了一句宣傳標語：禮貌——只差一步，這句話讓小紅十分高興，因為這樣那些不禮貌的人說不定會改掉這種習(xí)慣：只要往前走一步，垃圾就能走回“家”；只要往前走一步，城市更加得漂亮；只要往前走一步，人人都會尊敬你。
禮貌只是一個很簡單的問題，可只要你做到了，那么你就會為城市增添光彩，為自我增加道德思想。
漫畫的啟示作文 23
今天，我看了一幅有趣的漫畫。
這幅漫畫中：在一個大街上，一個扶拐杖的爺爺踩到西瓜皮摔倒了，還不等他爬起來，這時，突然來了三位年輕人。第一位拿著補血的牌子，第二位拿著補鈣的牌子，第三位拿著補腦的牌子，異口同聲的對老爺爺說：“大爺，你該補補了。”意思就是讓老爺爺去他們那里補補，是在做推銷。我猜那個爺爺在想：“我好好的，也能爬起來，我去補血補腦補鈣干嘛？為什么要花這些錢呢？”
我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿泻芏嘧鐾其N的，各種奇奇怪怪的'理由。比如你在大街上，有人就會鼓勵你去那里體驗一下，用各種語言騙你。
有一次，小明在商店買東西，聽到老板娘和一位阿姨聊到一家網(wǎng)吧，小明打聽到網(wǎng)吧的位置，在那里泡了三天三夜。后來，小明在網(wǎng)吧里碰到了上次那位阿姨，原來，那位阿姨就是店主，她也是做推銷的。后來小明醒悟了過來，再也不去網(wǎng)吧了。
這幅漫畫告訴我們，不能輕易相信別人，否則會犯很大的錯誤。
漫畫的啟示作文 24
有一幅漫畫是：有一天，小楊和媽媽出去玩，他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了，鮮血直流，小楊想要過去幫助他，被媽媽制止了，說：“不能扶別人，別人會說是你碰倒的。”回到家里，小楊正在看電視，旁邊的花瓶被風吹倒了，我媽說：“快扶起來。”小楊雙手叉腰說：“我不能扶，你會說是我碰倒的。”
母親是孩子的榜樣，母親干什么，孩子就會學(xué)著干，圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子，還讓他往錯的地方發(fā)展，俗話說：“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子，兒子不應(yīng)該聽媽媽的話不幫助別人，當我們需要幫助的時候，別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人，還不會明辨是非，應(yīng)該制止媽媽不當?shù)男袨椋畋緛響?yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì)，因為媽媽的'一句話扼殺了小楊善良美好的本質(zhì)。我們要明辨是非，在別人遇到困難時勇敢的幫助別人。
這就是漫畫給我的啟示。
漫畫的啟示作文 25
今天我看了一幅漫畫，漫畫的名字叫《等著乘涼的人》，漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水，從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個人，那個人戴著墨鏡，看起來應(yīng)該是個品味很高的人，他躺在小樹上，要把小樹壓歪了。那個工作人員問品味很高的人說："你在干什么？”那個品味很高的人說：”我在等著乘涼。"
這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是，一個農(nóng)民有一天在田里干活，一只兔子撞死在了田邊的.木樁上，撞死了，農(nóng)民十分開心，他回了家，吃了兔子。心里想：要是每天都有兔子吃就好了。于是，第二天，他放下了鋤頭在田邊等著兔子來撞。到了最后他一只兔子也沒抓到，莊稼也沒長出來，農(nóng)民沒有一點收獲。
這幅漫畫告訴我們：不勞而獲的人沒有好下場。
漫畫的啟示作文 26
當太陽正徐徐升起時千萬縷陽光像千萬縷絲線一樣穿進了這寧靜的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。
突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧靜，原先是一輛大卡車駛了進來。兒四處亂飛，都被它嚇壞了。這時從車上下來一個頭戴貝雷帽，身穿藍色工作服的伐木工，他走到一棵樹面前，拿起了他那把寒光四射的斧頭，毫不留情的向那棵樹用力一劈，那棵樹轟的一聲倒在了地上。之后，森林里的大樹一棵一棵的倒了下去。這時，一群啄木鳥驚飛了起來叫到：我們的家！一只啄木鳥憤怒的飛了起來，朝那個人的頭上用力啄去，并且還發(fā)出一聲憤怒的.鳥鳴：這塊木頭里必須有蟲
這是我們語文書上的一幅環(huán)保漫畫，漫畫上的人明明明白要愛護好樹木，可是大為什么還要去砍樹呢？原因很簡單，因為就像啄木鳥說的一樣，這個人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲占據(jù)了，所以他去砍樹。
我們必須要愛護好樹木，不要讓大蟲有機可乘。
漫畫的啟示作文 27
有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車了，她彎著腰，還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了啊！小林看見了，就小聲說：“現(xiàn)在的人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣。”說完后小林馬上站起來，對奶奶說：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。
有個阿姨本想把自己的.位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然后阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現(xiàn)在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！于是，阿姨對小林說：“你是孩子，容易摔倒，你坐這里吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑著說：“謝謝阿姨！”
接下來，我要告訴你們一個秘密，這一件事其實是老師讓我們演的情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫的啟示作文 28
我在書上看到了一幅華君武的漫畫這幅漫畫雖然看似簡單句極具諷刺性讓人不禁沉思。
漫畫中有一位青年男子正擼著袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土里正準備給樹澆水時發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上小書才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的'先生要忘了要拿著水壺的青年男子一臉疑惑的說：“你干什么？”眼鏡先生一副理直氣壯的樣子說：“坐著歇涼咋了？”
這部漫畫中你是覺得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因為不靠自己的雙手創(chuàng)造出美好幸福是永遠都體會不到快樂的你想啊這一位青年男子把這個樹沖到了土里有可能再過幾年就長成了蒼天大樹那似得有多么滿滿的自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭！
俗話說的好：一分耕耘一分收獲要靠自己豐衣足食我們不能一心想著別人的勞動不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動收獲成果。
漫畫的啟示作文 29
我看到了一幅漫畫，上頭畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上頭畫的資料必須很有幫忙。所以，仔細看看吧。
它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩，在一齊滑冰，那個大人做什么動作，那兩個小孩也做什么動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作，那兩個小孩也做，結(jié)果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的`是那個男孩的父親過來了，把哭泣的兩個小孩扶了起來，另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字，字的資料是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的最大啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會遭到辱罵，必須要謙虛，不然所有人都會離你而去。并且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會受到排斥。
漫畫的啟示作文 30
漫畫不僅僅能帶給我們快樂，更能帶給我們深度思考。
在寒冷的嚴冬，在一個車站，上車通道上面寫著“母子上車處”幾個顯眼大字。而此時，這個通道被四個人高馬大、十分魁梧的男人占據(jù)了，他們一個個瞇著眼睛假裝不認識這幾個字。而在一旁，一位抱著嬰兒、衣著單薄的母親，卻被擠到通道以外了。
這幅漫畫是多么令人憤怒啊！寒風凜冽，大家想早些回家的心情可以理解，但他們的行為實在讓人心寒，難道他們的心就沒有被觸動嗎？他們不知道關(guān)心他人、尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德嗎？
當代人們的'物質(zhì)生活條件提高了，但一部分人的道德素質(zhì)卻走向了下坡路。這種不道德的行為像寄生蟲一樣蝸居在社會的暗處，這些不良行為不但危害自己，還擾亂公共秩序。
作為祖國未來的接班人，我們見到這種情況要制止，也要時刻提醒自己，從自身做起，共創(chuàng)一個美麗社會！
漫畫的啟示作文 31
今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內(nèi)容是這樣的一個衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼。”
看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當脫離了漫畫,我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運動比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時,不愿認真學(xué),想讓別人來幫助他的人;遇到危材時,不愿動用自一毫的資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點,還總祈望著可以發(fā)家致富的.懶漢。
這時我才發(fā)現(xiàn),漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個成年人那懶惰不肯勞動!
漫畫的啟示作文 32
每個人，得到的啟示的事情不一樣，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的`路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對不起，我不應(yīng)當罵你！”小男孩說：“沒有關(guān)系！”之后他們一齊快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應(yīng)當把它扔進去！
漫畫的啟示作文 33
漫畫在藝術(shù)家眼中是藝術(shù)，在家長眼中是對學(xué)習(xí)沒幫助的圖畫，在我眼中漫畫是可以排解憂愁的解藥。
當然漫畫不僅可以讓我們會心一笑，有些還值得我們思考呢，比如今天我要說的《假文盲》。
圖中：有4個青年，第一個很像個領(lǐng)導(dǎo)，手往口袋一插；第2個很像個退役的`軍人，戴著棉帽，身穿軍大衣，比第一個要威風；第3個很像個博士，高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的眼鏡，很有博士風；第4個呢，像我們最美的人——醫(yī)生，可他們卻是個不折不扣的“假文盲”，排隊處明明立了個大牌子，《母子上車處》他們卻視而不見，只留一對母子在一旁站著。
這種行為是可恥的，但身邊卻有很多這種例子；比如：公共場所寫了請勿吸煙，卻還是有人吞云吐霧；草坪上明明立了請勿踩踏小草的牌子，卻還是有人讓小草失去了生命；垃圾桶旁立了，請勿亂扔垃圾，卻滿地還有垃圾。
我們要拒絕這種行為，拒絕假文盲，因為這種行為是可恥的。
漫畫的啟示作文 34
平時我們看漫畫，里面的情節(jié)會讓我們捧腹大笑，可是今天我們看的這幅，讓我們覺得可笑，卻又笑不出來。讓我們來看看吧！
這幅漫畫畫著一棵小樹————細細的樹干，極少的枝葉；枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅硬的土壤正需要有人來給它澆水、施肥、松土。如此幼小的'樹苗正需要有人來照顧它，呵護它！可是卻有一個戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹邊，背靠著小樹雙腿蜷縮在小樹旁，把小樹壓得喘不過氣來。還有一個人擼起袖子，拿著花灑，正要澆水呢！這個人在這里坐著，鐵鍬扔在一邊，便問：“你在干什么？”那人說：“等著乘涼”。看完這幅畫，不禁會讓人會心一笑，可仔細一想……
在樹下等著乘涼，哎！世上沒有不勞而獲的事！別總想著我只復(fù)習(xí)一點就能考好成績，改了一遍就是好作文。
我們要踏踏實實，好好學(xué)習(xí)，不會有不勞而獲的事！
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