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    一幅漫畫的啟示作文

    時(shí)間:2023-08-17 07:03:57 啟示 我要投稿

    一幅漫畫的啟示作文14篇[必備]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一幅漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一幅漫畫的啟示作文14篇[必備]

      一幅漫畫的啟示作文 篇1

      這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥(niǎo)的一句“這段木頭里一定有蟲······”來(lái)諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥(niǎo)的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛(ài)惜環(huán)境,這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋,不對(duì)!里面還有蟲!表示了對(duì)盜木人的厭惡、討厭。

      如果這篇漫畫是個(gè)鋪墊,我接下來(lái)會(huì)這樣畫:1、先畫一個(gè)地球,上面栽滿了樹(shù),一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。3、一只啄木鳥(niǎo)飛在天空中嘆了一口氣,說(shuō):“唉,都是你們那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)了蟲的.榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會(huì)變成這樣。其實(shí),我們一直都低估了樹(shù)的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸,我們世世代代都會(huì)貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來(lái),有多少費(fèi)用?但它不會(huì)收錢,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。

      一幅漫畫的啟示作文 篇2

      今天我看了一幅漫畫,剛看到那幅漫畫中人物的對(duì)話時(shí),我經(jīng)不住笑了起來(lái),心想:“這棵小樹(shù),這么矮,而且應(yīng)該種了沒(méi)多久,看這葉子這么稀少,這個(gè)人居然還想要乘涼?估計(jì)黃花菜都涼了吧!這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動(dòng)不付出,卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎?

      看著這幅漫畫,我不禁想到了當(dāng)今社會(huì)那些乞丐,他們穿著破破爛爛的衣服褲子,整天缺衣少食的,有些好心人不忍看到這一幕,便會(huì)施舍他們一些錢財(cái),這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些乞丐中,有的年輕力壯,他們本可以靠自己的實(shí)力去掙錢,然后養(yǎng)活自己,可他們不但沒(méi)有這么做來(lái)養(yǎng)活自己,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),就是拿別人辛辛苦苦掙來(lái)的.錢使自己不被餓死,凍死……他們雖然可憐,但整天游手好閑,卻坐享其成是不好的,所以,我再告訴這些人:“希望你們重拾尊嚴(yán),靠自己的雙手生活起來(lái)吧!

      朋友們努力吧,不要有享其成的心里,錢不是大風(fēng)刮來(lái)的,不是你們坐在那里,就會(huì)給你錢,要靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富,你才會(huì)才會(huì)用得心安理得。

      一幅漫畫的啟示作文 篇3

      “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天,老師給我們看了一幅漫畫,這幅漫畫令我陷入了沉思……

      這幅漫畫畫的是一位老人悠哉悠哉地坐在躺椅上,腳邊還有一只貓?jiān)谒X(jué),幾只大白鵝也在一邊一搖一擺地覓食。再看周圍,全是長(zhǎng)得比高粱還高的水稻,把把稻穗和掃把一樣長(zhǎng),穗粒和花生一樣大,真是一派豐收的景象!

      看到這幅畫,我自然而然地想到了袁隆平院士。他用自己一生的精力,潛心培育出了雜交水稻,解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題。為了讓中國(guó)人遠(yuǎn)離饑荒,為了讓中國(guó)人的飯碗牢牢地掌握在自己手里,他花費(fèi)了畢生的心血。

      他曾說(shuō)過(guò)他有兩個(gè)夢(mèng):“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng),已到了耄耋之年的他,親自到試驗(yàn)田考察研究。難道他這種持之以恒、孜孜不倦的科學(xué)精神和心系天下蒼生的博大胸懷不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?

      他因?yàn)殡s交水稻而獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),無(wú)數(shù)的.獎(jiǎng)金,早在10年前,身價(jià)就已過(guò)千億,富豪榜上有名。可是他還是穿著十幾元錢的衣服,一百多塊的鞋子,開(kāi)幾萬(wàn)元的車,過(guò)著如此簡(jiǎn)樸的生活。

      了解了袁爺爺?shù)氖论E,我想到了自己那浪費(fèi)糧食的可恥行為和大肆購(gòu)物的奢侈行為……

      這幅畫以及漫畫背后的故事,讓我明白了:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”希望有更多的人看到這幅漫畫,更多人了解袁隆平院士的夢(mèng),做一個(gè)心系家國(guó)、勤儉節(jié)約的人。

      一幅漫畫的啟示作文 篇4

      我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會(huì)現(xiàn)象。

      這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過(guò)去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點(diǎn)也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費(fèi)了半天勁,把垃圾拾了起來(lái),這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上,原來(lái)他寫的是:文明之差一步。

      看完這幅漫畫,我不禁想到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永銈冇袥](méi)有想過(guò)那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會(huì)制造多大的麻煩啊!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的'垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會(huì)為自己的行為付出代價(jià),因?yàn)榇笞匀粫?huì)瘋狂報(bào)復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

      但你有沒(méi)有想過(guò):也許,再往前一步,就會(huì)少一個(gè)袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會(huì)減少臭味;也許,往前一步,文明就會(huì)向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?

      只要往前一小步,文明就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

      一幅漫畫的啟示作文 篇5

      今天,我在語(yǔ)文書里看見(jiàn)了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時(shí),我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了**藥似的,不動(dòng)也不出聲,讓人感覺(jué)像是木頭人。

      這幅漫畫的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)的.路上,他們路過(guò)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到后,都很不高興,小紅彎下腰來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)小紅把垃圾都丟進(jìn)垃圾桶時(shí),曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個(gè)大拇指,并夸小明真聰明。

      這幅漫畫使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)吃完零食后,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒(méi)有看見(jiàn)前面就有一個(gè)垃圾桶嗎?

      我們學(xué)校有一個(gè)自動(dòng)飲水機(jī)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)到飲水機(jī)前,他們不是來(lái)喝水和裝水的的,而是來(lái)玩水的。只見(jiàn)他們把自己的手按在開(kāi)關(guān)上,噴出來(lái)的水柱有高有低,他們開(kāi)始互相嬉戲起來(lái)。我見(jiàn)了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費(fèi)水的!”他們非但沒(méi)聽(tīng),反而鬧得更兇了。后來(lái)一個(gè)老師來(lái)了才阻止了他們。

      這幅漫畫又給了我一個(gè)啟示:人人都能文明起來(lái),那地球?qū)?huì)變得美好起來(lái)。

      一幅漫畫的啟示作文 篇6

      今天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。

      這幅漫畫的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹(shù)苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過(guò)的鐵鏟。在樹(shù)苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對(duì)話——青年問(wèn):“你干什么?”而戴眼鏡的男人說(shuō):“等著乘涼。”

      我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處,在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒(méi)有幫助正在植樹(shù)的青年,反而還坐在了小樹(shù)苗下,妨礙青年的植樹(shù)。樹(shù)還沒(méi)有種好,他就坐等乘涼;沒(méi)有付出任何勞動(dòng),就打算坐享其成,真是可笑。

      在我們身邊,不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們?cè)诶蠋熤v重難點(diǎn)時(shí)不聽(tīng),只顧玩自己的,等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來(lái)完成自己的作業(yè)。等到測(cè)驗(yàn),考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲,沒(méi)記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。

      當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹(shù)青年的.人,他們?yōu)榱松鐣?huì),為了大家,勤勞樸實(shí),默默無(wú)聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻(xiàn)大卻不被人記住。

      看了漫畫,反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹(shù)的青年那樣,勤勞,樸素,爭(zhēng)為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn),而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會(huì)成為笑話。

      一幅漫畫的啟示作文 篇7

      如果一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)盲目跟從只會(huì)隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。

      這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個(gè)人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個(gè)標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。

      這就是華君武先生畫的一幅簡(jiǎn)潔的漫畫,粗略一看似乎并沒(méi)有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會(huì)中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢(shì)好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的'雙方都不愉快,他們卻像沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。

      墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來(lái)往東倒,西風(fēng)吹來(lái)往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個(gè)人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,他又站在了八國(guó)聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?

      所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個(gè)有主見(jiàn)有立場(chǎng)的人。

      一幅漫畫的啟示作文 篇8

      從一幅漫畫中,我得到了一個(gè)啟示。

      我們先來(lái)讀讀這篇漫畫:有一個(gè)人,嘴里叼著一支煙,手中拿著一把斧頭,他彎著腰,飛快地砍著一棵樹(shù),一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲,那棵樹(shù)仿佛就要到下了,它好像在求饒,在喊叫。那人的肩膀上,有一只啄木鳥(niǎo),他的嘴對(duì)著他的頭,嘲諷的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲……”大家一定懂了吧!聽(tīng)懂了這句話的意思了吧!在生活中,這樣的場(chǎng)景比比皆是。

      河水越來(lái)越臟,它在痛苦地呻吟著,人們也在嘗受著自己做錯(cuò)事的`后果。山上,原來(lái)蔥蔥郁郁的山林,現(xiàn)在變得光禿禿了,它們?cè)谀切⑹值母^下求饒,在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著。可又有誰(shuí)放過(guò)它們呢?馬路上,你可以看到汽車走過(guò)后留下的尾氣,這是在炫耀嗎?而現(xiàn)在,一片片土地變?yōu)榱送Π蔚母邩牵@又有什么用呢?難道你們還期望在破壞地球之后,遷移到別的星球上嗎?那是不可能的,因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了。

      醒悟吧!不要再胡亂砍伐樹(shù)木了,不要再破壞森林植被了,不要再污染我們的河水了,不要再浪費(fèi)水源了,不要,不要,千萬(wàn)不要再傷害我們賴以生活的地球了!行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來(lái)一樣充滿生機(jī)!

      一幅漫畫的啟示作文 篇9

      漫畫有精彩的圖畫,有簡(jiǎn)短的小字。可今天我看到了一幅漫畫,引起了我的沉思。

      漫畫上是這樣的:有許多小鳥(niǎo)背著大包,想去水里住,許多魚也背著大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因?yàn)樗诤诘摹T瓉?lái),人們開(kāi)了化工廠,把廢水都放進(jìn)河里,污染了魚們的家,所以魚想到陸地上。那鳥(niǎo)為什么不在樹(shù)上住呢?因?yàn)榇髽?shù)光禿禿的,人們?cè)谏种衼y砍樹(shù),只剩下樹(shù)干,所以小鳥(niǎo)想到水中去住。

      看到這一幅漫畫,別的人肯定會(huì)哈哈大笑,可是我的心里卻有些說(shuō)不上來(lái)的感受。有些化工廠的廢水應(yīng)該廢水處理的,可是人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間、金錢,把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質(zhì)又臭又臟。樹(shù)為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橛行┑胤綖榱嗽炷疚莺湍绢^家具,有些小區(qū)在樹(shù)上放廣告牌,久而久之,樹(shù)枝被折斷了。還有人砍樹(shù)是為了開(kāi)闊空地,用于開(kāi)發(fā)或變成停車場(chǎng)。水污染了,人類可飲用的水變少了,如果我們長(zhǎng)期喝不潔凈的水,會(huì)影響健康;大樹(shù)少了,動(dòng)物們也少了,人們的`食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護(hù)者,讓我們邁出那文明的一步吧。

      我們都是地球人,讓我們一起去保護(hù)地球環(huán)境吧。

      一幅漫畫的啟示作文 篇10

      在天氣炎熱,驕陽(yáng)似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽(yáng)樹(shù)下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事啊!然而有些人就不想通過(guò)自己的`努力,卻要享受別人的收獲成果,來(lái)滿足自己,比如這幅漫畫。

      畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個(gè)小樹(shù)苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹(shù)苗長(zhǎng)到樹(shù)大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí),這顆小樹(shù)苗的主人來(lái)了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水、培土。他看見(jiàn)了坐在小樹(shù)苗旁邊的人,就走上前,問(wèn)道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說(shuō)了一句話:“等著乘涼。”你看這幅圖畫是不是說(shuō)的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個(gè)人只靠空想,不勞動(dòng),是能迎來(lái)在大樹(shù)下乘涼嗎?全天下都沒(méi)有免費(fèi)的午餐!

      現(xiàn)實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說(shuō)有些父母說(shuō)要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢(mèng)想也太遠(yuǎn)了。

      由此可見(jiàn),我們不能光嘴上說(shuō),可實(shí)際不行動(dòng),也只是竹籃打水——一場(chǎng)空,所以一分耕耘才有一分收獲!

      一幅漫畫的啟示作文 篇11

      我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

      那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽(yáng)西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹(shù)苗澆水。他十分疼愛(ài)小樹(shù)苗,還在樹(shù)苗旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”。中年人一手提著剛燒好的開(kāi)水壺,一手扶著那塊牌子。他對(duì)著小樹(shù)苗笑呵呵地說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你可要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),好美化大自然。”中年人的背后還有一棵樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直對(duì)著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說(shuō):“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹(shù)苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽(tīng),繼續(xù)澆著水。

      這幅漫畫告訴我一個(gè)道理:我們一定要用正確的方法去表達(dá)愛(ài),如果方法不對(duì),結(jié)果也會(huì)變,愛(ài)反而會(huì)成為一種傷害。

      看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛(ài)我,幫我報(bào)了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的愛(ài)我,反而會(huì)害了我,這樣做真的.能達(dá)到他們所想要的那種效果嗎?

      這幅漫畫讓我受益無(wú)窮,讓我想到了很多很多……

      一幅漫畫的啟示作文 篇12

      大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。

      資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō):“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味。”飛雪說(shuō):“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過(guò)去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說(shuō):“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說(shuō):“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩~我明白了!”他們開(kāi)始各自干各自的`事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

      真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”

      這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來(lái)美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!

      對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!”

      一幅漫畫的啟示作文 篇13

      漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫,給了我很大的啟示。

      畫中有兩個(gè)人和一頭驢,其中有一個(gè)人戴著醫(yī)生的帽子準(zhǔn)備給另一個(gè)人看病。驢來(lái)了,說(shuō):“李獸醫(yī),你咋改行啦?”那醫(yī)生看著那頭驢,急出了汗。

      獸醫(yī)改人醫(yī),太可笑了!想要更多的錢,竟然把人當(dāng)成動(dòng)物來(lái)醫(yī)治,就不怕把人給醫(yī)死嗎?想要更多的錢,難道不應(yīng)該一心一意給動(dòng)物治病嗎?

      君子愛(ài)財(cái),取之有道。錢財(cái)?shù)牡脕?lái)是需要耐心的,有所期待的生活是幸福的.。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦的等待后,幸福到來(lái)時(shí),才會(huì)覺(jué)得更加甘甜,才會(huì)珍惜。

      當(dāng)我們?cè)诔靶@個(gè)為己私利的“醫(yī)生”時(shí),為何不想一下自己身邊的一些不良商家呢?他們明明在干一些和自己有關(guān)系的事,可背地里卻一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

      今年疫情期間,有些商家制造不合格的口罩,甚至把別人用過(guò)的廢棄的口罩,給二次加工使用,使許多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫(yī)生”嗎?

      世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。要想人不知,除非己莫為。這種事情最后還是會(huì)被人爆出來(lái)的,所以請(qǐng)這些商家們,不要再做這些損人利己,傷天害理的事了。

      這幅漫畫給了我很大的啟發(fā),我想我會(huì)失常提醒自己:不要為了一己私利而做傷害他人的事。

      一幅漫畫的啟示作文 篇14

      地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒(méi)有了她,我們就無(wú)法生存。

      我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個(gè)漢子到一個(gè)茂盛的森林里砍樹(shù),拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙。砍了一顆又一顆樹(shù),心里還想多賺點(diǎn)錢。一個(gè)啄木鳥(niǎo)憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的`木頭腦袋里不斷的想著多賺點(diǎn)錢,不在意肩上的那只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)眼睜睜的看著自己的家在這個(gè)人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

      這幅漫畫使我想起在報(bào)紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅(jiān)持植樹(shù)三十年。這位老人花費(fèi)三十年時(shí)間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在年老體衰不能種樹(shù),就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹(shù)。史殿臣爺爺說(shuō):“十年前有人偷伐了十幾棵樹(shù),我發(fā)誓一定要討回公道。”之后,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹(shù)的補(bǔ)償款。然后又用這些錢買樹(shù)苗。這位九旬的老人對(duì)記者說(shuō):“如果上天能讓我年輕十歲,我會(huì)種植更多的樹(shù)木,讓城市里有更多的綠色。”

      大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這幅漫畫諷刺了砍伐樹(shù)木不保護(hù)環(huán)境的人。

      樹(shù)種的越多,像漢子那樣的人貪欲會(huì)更大,只為了自己的利益去砍樹(shù),不愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,早晚會(huì)受到大自然的懲罰。

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