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生活的啟示作文15篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![生活的啟示作文15篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
生活的啟示作文1
在豐富多彩的生活中，發(fā)生過很多事，但有一件事給我留下了深刻的印象。
有一天，尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿妫⒆屛覀兓丶以囍鲆蛔觥?/p>
下午放學(xué)回家，我飛快地跑回家，寫完作業(yè)，便按老師的話做“翡翠面條”。于是，我趕緊找來菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子，所有東西都準(zhǔn)備齊全了，我就開工了，心想：這次一定要讓媽媽大飽口福。
我先把菠菜洗干凈，然后，洗了洗手，再把波菜葉擰下來，放在蒜臼里，然后我拿著蒜臼里的'小錘子使勁搗，然后我看菠菜汁還沒出來，就又使勁擠壓，菠菜汁終于出來了，我又反復(fù)擠壓了幾次，才把杯子裝滿，我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里，然后又抓了幾把面粉放到盆子里，就開始和了，和著和著，一抬手，“呀！”我做的有那么好吃嗎，還沒下鍋，我的袖子就忍不住吃了一口，于是，我又把衣服脫下來接著和，身體向前傾斜，用了很大的力氣，可我的身體向前一趴，就沾了一臉面粉 ，媽媽走過來說：“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說：“我沒有，你又誤會(huì)我了，真是的，哎呀，不干了。”媽媽笑著說：“呦，想打退堂鼓啦。”我火冒三丈：“誰……誰說的，我只是想休息5分鐘，洗把臉再干。”我洗了臉，休息了五分鐘，五分鐘過去了，又接著干，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面和好了，我把面搟成片，然后切成細(xì)條，放進(jìn)鍋里，插上電源，咦，怎么沒動(dòng)靜？仔細(xì)一看，哦，原來是忘開開關(guān)了，我打開開關(guān)，并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。
面條做好了，我盛了一碗，讓媽媽嘗嘗，媽媽說：“嗯，好吃。”我聽了心里很高興，就像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)有些事情說起來容易做起來難，需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。
生活的啟示作文2
今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學(xué)踢球的，我也是學(xué)校足球隊(duì)的，踢球的技術(shù)也不錯(cuò)，便答應(yīng)了。
我們來到一片空地，空地上有一個(gè)晾衣架，我們便規(guī)定晾衣架是紅隊(duì)的球門，藍(lán)隊(duì)的球門是廢棄的.車棚門。
我們開始自由組隊(duì)，結(jié)果是我們隊(duì)13個(gè)人，自稱紅隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)7個(gè)人，自稱藍(lán)隊(duì)，我和我表弟都在紅隊(duì)。表弟和我覺得很好笑，因?yàn)槲覀?3個(gè)人啊，他們藍(lán)隊(duì)才7個(gè)人，他們肯定輸。
比賽開始了，可是我們紅隊(duì)隊(duì)形松松散散，還有更糟糕的事情，本來應(yīng)該我們隊(duì)發(fā)球，但一腳卻穿到了藍(lán)隊(duì)的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過去，眼看就要把球搶過來，可是一名隊(duì)友干擾了我，孫博文趁機(jī)把球傳給了隊(duì)友，那個(gè)敵方隊(duì)員把球一腳踢像了我方球門，我方守門員被這場面弄糊涂了，還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)，就這樣第一場比賽我們輸了。
第二場比賽開始了，我的心里暗暗發(fā)誓，一定要把球踢進(jìn)藍(lán)隊(duì)球門!我和表弟商量了一下決定趁藍(lán)隊(duì)不注意時(shí)我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進(jìn)攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進(jìn)對方球門，到時(shí)必定會(huì)贏！表弟按照我的計(jì)劃做了，可是就我們兩個(gè)知道這個(gè)計(jì)劃，其他隊(duì)員都不知道，更不會(huì)配合了。我把球搶來后， 傳給表弟，這一步成功了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員都沒反應(yīng)過來，正在這最關(guān)鍵時(shí)刻，有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個(gè)快球踢歪了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員趁機(jī)一擁而上，把球踢進(jìn)了我方球門！當(dāng)時(shí)我們守門員也沒反應(yīng)過來，因?yàn)槟莻�(gè)球太快了。
比賽結(jié)束了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)2比0勝了我們，我們隊(duì)員都很失落。
這件事使我明白了要想做成事一定要團(tuán)結(jié)。
生活的啟示作文3
生活中常常會(huì)給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。
那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛護(hù)我們，有人走失，會(huì)不顧一切去尋找，老師還會(huì)組織活動(dòng)來讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。
在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來是那么關(guān)心我們，愛護(hù)我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的話，就必須堅(jiān)持不懈，謙虛，助人為樂才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì)失去所有東西，正所謂虛心萬事能成，自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著他們高興的笑臉，我的'心里也開心了起來。
之后，我跟媽媽來到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作，只看見一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯(cuò)了，扔掉”，小朋友就順手一扔。看著這刻壞的水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費(fèi)糧食，不然會(huì)失去糧食的。
從大門出來，老師看到了我，急忙跑過來對我說：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來了。”老師“哦”了一聲，才離開。我看著你離去的背影，心心想著：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛護(hù)我們！
這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。
生活的啟示作文4
生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋，在這漫長的歲月中，有開心，有悲哀，有憤怒，也有無奈。經(jīng)歷過太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我領(lǐng)悟到許多生活的道理。
永不言敗
期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內(nèi)心的想法卻截然不同。甲一邊寫一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫了，反正我也考不好。之后，甲認(rèn)真的對待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵(lì)。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績公布，甲的成績果然名列前茅，乙自然不用說，幻想成真，成為了倒數(shù)二十名。
生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標(biāo)簽，一定要把它堅(jiān)持下去，永不言敗，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
當(dāng)機(jī)立斷
星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車上談天說地。媽媽忽然問道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應(yīng)了聲“隨便”。我在思索應(yīng)該去哪，爸爸忽然提議道：“我們?nèi)ァ隆蛷d怎么樣？”我一時(shí)拿不定主意，就說道：“讓我再想想。”又過了一會(huì)兒，爸爸說：“趕快決定，過了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經(jīng)遲了。”爸爸無奈的笑道。因?yàn)槎嗒q豫了一秒，我錯(cuò)失了一個(gè)吃飯的機(jī)會(huì)。
生活的`啟示：當(dāng)生活給予你一個(gè)機(jī)會(huì)，你一定要牢牢的把握住它。可能多猶豫一秒，機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。所以不論在任何時(shí)候，你都應(yīng)該保持一個(gè)清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！
生活的啟示作文5
生活如同一棵大樹，樹葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……
那是一天晚上，我悶悶不樂的走在回家的路上，心中十分凄涼——今天數(shù)學(xué)考試成績出來了，我只得了可憐的64分。回想起老師的怒言，老同學(xué)們異樣的眼光，我真是羞愧萬分。
終于回到了家，爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來，家中十分寂靜，讓人覺得有些窒息。我放下書包，隨手拿了一個(gè)蘋果，一邊吃一邊走向陽臺(tái)，看著窗外來來往往的行人，我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上，靜靜的啃著蘋果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來，那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買回來的。剛買回來時(shí)，我還能每天澆一澆水。可是，經(jīng)過一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)，我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒有給它澆水了，它是怎么活下來的.呢？我將它放在手里仔細(xì)的觀察，雖然土壤很干很硬，但是它的葉子似乎還是充滿生機(jī)。雖然有些蒼白，但卻筆直的挺立。看著這盤仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風(fēng)之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什么？這樣一想，我們便自信起來，開始努力拼命的學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了96分的戰(zhàn)績。
這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個(gè)深刻的道理：生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的嘆息，而是要用飽滿的熱情去迎接困難，戰(zhàn)勝困難，這樣才能收獲更大的成功。
生活的啟示作文6
前幾天我因數(shù)學(xué)考試沒考好而悶悶不樂。回家的路上，小草向我點(diǎn)頭致敬，柳樹的長辮子隨風(fēng)舞蹈，小鳥嘰嘰喳喳地向我打招呼。但是，我的心情仍然高興不起來，沮喪極了。
這時(shí)，樹上的一只小蜘蛛吸引住了我，它在那兒織網(wǎng)呢！好奇心驅(qū)使著我走到近前去看個(gè)究竟。這只小蜘蛛似乎沒有什么織網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)，好像是一個(gè)初出茅廬的`新手。我想：就你——一只黃豆般大小的“新手”，還渴望能夠織出一大張絲網(wǎng)，簡直就是做夢，還不如趁早放棄為好！
但是，它似乎沒有理睬我這個(gè)旁觀者的勸告，只見它爬呀爬，身后還拖著一根長長的絲。好不容易織了一半，可事與愿違，一陣風(fēng)吹來，那只小蜘蛛被風(fēng)狠狠地摔打在了地上。看著它四腳朝天很狼狽的樣子，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之心，真想幫它一把。
可接下來的情景讓我大吃一驚。小蜘蛛奮力翻起身來，它不但沒有氣餒，反而好像越來越有力量了。我目瞪口呆地看著它爬上樹枝，又頑強(qiáng)地織了起來，好幾次都是只織了一點(diǎn)，絲就斷了，仿佛絲在跟它故意作對似的，但小蜘蛛總是鍥而不舍地爬過來爬過去地織著。大約過了十幾分鐘，一張美妙絕倫的網(wǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。
我驚呆了！是啊，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對困難和失敗的勇氣，沒有可以承受挫折的信心。“失敗乃是成功之母”，跌倒了，最重要的就是勇敢地爬起來，總結(jié)教訓(xùn)，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
回到家，又到了彈琴的時(shí)間。坐在鋼琴前，我打開書，又看到了以前彈了很多次也沒有“攻克”的“絆腳石”。我想打退堂鼓，可剛才的情景似乎又在我的腦海里重現(xiàn)。我想，難道我連一只小小的蜘蛛也不如嗎？于是，我又抖擻精神，認(rèn)真地彈了起來。時(shí)間不知不覺過去了30分鐘，我終于能完整而熟練的彈好那首曲子了，甩了甩有些酸疼的手腕，我開心地笑了。真是“鍥而不舍，金石可鏤”哇！
啊！我明白了，我懂得了——只要堅(jiān)持不懈，成功就在眼前！
生活的啟示作文7
在生活中，萬物都能夠給予我們許許多多的啟發(fā)。
在周六的上午，我無意中在小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了剛支起的一家臭豆腐店。聽我那吃貨父親曾經(jīng)說過：“如果有機(jī)會(huì)，你一定要試圖挑戰(zhàn)一下那些傳聞中的食物。”臭豆腐也是其中之一啊！我趕緊上前排隊(duì)，準(zhǔn)備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。
正當(dāng)我滿懷期待的時(shí)候，在我前面的一位阿姨剛好排到她，她探頭上前聞了聞，“太臭了，”阿姨大聲叫道，“不要買這家的，什么東西啊，臭死了。”
聽到這話的我，心里有點(diǎn)動(dòng)搖了。兩個(gè)小人在我心里斗著呢，一個(gè)說：“算了，還是別買了，那個(gè)阿姨都說了，那么臭，和他們口中的臭豆腐絕對不一樣，聽我的，別買了。”而另一個(gè)就說：“父親的話不能忘啊，勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)啊！”
“算了，不買了，下次叫老爸親自買給我真正的臭豆腐。”我嘀咕道。
回到家，我看見爸爸坐在沙發(fā)上，他抬頭看了看我，說：“兒子，樓下有賣臭豆腐，你剛才嘗了嗎？”被問到這話，我無言以對，只好把事情的來朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒想到爸爸興奮地說：“走，老爸和你下去買一份，我們一起嘗一下。”我們很快就買回了臭豆腐，這玩意通身穿著黑衣服，還冒著臭氣，上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的番茄醬。“準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸遞給我一雙一次性筷子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捏著鼻子，小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，然后閉上眼睛，快速塞進(jìn)嘴巴里。當(dāng)我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時(shí)，哇，我感受到了，它脆脆的外皮里面包著嫩滑的.豆腐肉，一股香味在我的嘴巴里四散開來。“真是太美味了！”我驚訝地說。
頓時(shí)我也悟出了一個(gè)道理：萬物不能只看表面，也不要光聽別人說，要自己親自去嘗試嘗試，才知道事物的本質(zhì)是怎樣的。比如臭豆腐就是個(gè)典型的例子，從此我愛上了那個(gè)味道。
生活的啟示作文8
在體育節(jié)中有許多項(xiàng)目，可是令我最難忘的就要數(shù)拔河了，因?yàn)橥ㄟ^這次拔河，我學(xué)到了許多道理。記得那天下午，我們班的老師說了要拔河的事情，我們班歡呼雀躍，互相議論著。回家都做了充足的準(zhǔn)備。第二天，我們要和五三班比賽。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伟魏樱甲隽顺渥愕臏?zhǔn)備，這時(shí)潘老師也來了，給我們排兵布陣。拔得時(shí)候，我們班都使足了勁所以我們是二比零輕松獲勝，我們班有些得意洋洋。
又過了一天，我們班要和實(shí)力最強(qiáng)的五一班比賽。這次比賽第一句我們班先贏一場，心想原來實(shí)力最強(qiáng)的五一班也不堪一擊，可沒料到后面我們班大意失荊州，連敗兩句。心情失落。
到了最后一場比賽，我們班要和旗鼓相當(dāng)?shù)奈逅陌啾荣悺５谝痪謺r(shí)，我們班的同學(xué)互相擊掌，互相加油。比賽開始了，我們班的同學(xué)用盡全身氣力往后拔，當(dāng)聽見裁判員吹了一聲口哨，宣布我們班第一局贏時(shí)，我們班高興地都跳了起來。第二局交換了場地，五四班的同學(xué)可能是被我們班打惱了，用盡全身力氣拼命往后拔，我們班也不甘示弱，用勁往后拉，可是五四班憑著自己班的實(shí)力，獲勝了。我們班的人開始互相指責(zé)，但是這時(shí)老師說到：“不要指責(zé)了，上次是因?yàn)槲覀儼鄤艣]往一處使才輸?shù)模赃@次我們要齊心協(xié)力，一氣呵成。”輸贏就看在第三局了。兩班都“殺氣洶洶”，開始拔了，五四班還是憑著自己班的暴發(fā)力已經(jīng)拉過去一大截了，我的心都涼了一半，我想肯定是沒希望了。可是在這關(guān)鍵時(shí)刻不知是誰喊了一聲：“可千萬別再像上次那樣輸了。”我們班一聽，前面的李昱成、劉牧野……他們攢足了勁，臉漲得通紅，緊鎖著眉頭，緊抿著嘴唇，把全身力氣都用上了，竟然把繩子拔到了偏向我們班，我的心中充滿了希望，這時(shí)拉拉隊(duì)的.口號一浪高過一浪，繩子的中心點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)靠近我們，最終我們班憑著那股韌勁把繩子的中心點(diǎn)拔了過來。
從這次拔河中我學(xué)到了，自己只要努力，只要付出，總會(huì)有收獲的；也充分體現(xiàn)了人心齊泰山移的道理。
生活的啟示作文9
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有很多事情在我們身邊發(fā)生，或大或小，細(xì)細(xì)品味，總能給我們一些啟示。
記得去年的一個(gè)周末，我做完作業(yè)看見媽媽一個(gè)人在廚房忙忙碌碌，就心想著能不能幫些小忙，也替媽媽分擔(dān)一下。于是我就來到廚房繞著媽媽轉(zhuǎn)了一圈，東張張，西望望。這時(shí)媽媽說：“是不是肚子餓了？冰箱里拿個(gè)蘋果吃吧，馬上給你做飯。”我搖了搖頭說：“媽媽我不餓，看見你這么辛苦，我想幫著做點(diǎn)什么。”媽媽明顯愣了一下，然后遞給我兩個(gè)洗干凈的土豆說：“把皮削了切成小片。”我高興地接過土豆，心想著：“就做這點(diǎn)小事，還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來，可能是我太想表現(xiàn)了，急于完成媽媽交給的“任務(wù)”，一下用力過猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并沒有受傷。看來心急是做不好事情的'，我靜下心來，小心翼翼地把兩個(gè)土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成兩半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜開，有時(shí)還會(huì)冷不防地翻個(gè)身。土豆搖搖晃晃，好像在嘲笑我說：“來呀來呀，你切不到我。”就在我束手無策的時(shí)候，媽媽走過來，一手按住土豆的兩頭，一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下，等土豆上面有個(gè)較深的口子后，媽媽再用力切下去，只聽到“嚓”的一聲，土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說：“無論做什么事情，遇到困難靠蠻力是解決不了問題的，要多動(dòng)腦筋。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)能很熟練地切水果、土豆了。古人云：“吃一塹長一智。”生活有時(shí)會(huì)很困難，有時(shí)又會(huì)多姿多采，但是無論遇見什么事情，要學(xué)會(huì)善于思考和總結(jié)，我們才能更快更好地成長。
生活的啟示作文10
天漸漸地亮了，太陽以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時(shí)，放射出耀眼的光芒，仿佛照紅了整片天空。陽光滲透到每個(gè)角落，溫暖著我的心。
早晨，鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來，我起了床，穿上衣服，帶上一個(gè)登山鎬，隨父母去登山。路上，公路蜿蜒盤旋，山上開滿了花，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，讓人陶醉！
我們來到山腳，抬頭仰望，“啊！真高！”我驚訝地叫著。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨，好像在說：“小孩，你有本事的話就來翻越我，征服我呀！”我們手拉著手，順著羊腸小道奮力向上沖。但是，這有力地沖刺沒過5分鐘就變得氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒，我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球，毫無動(dòng)力。這時(shí)，爸爸遞給我一個(gè)面包，說：“怎么樣，爬山累吧？”我一手搶過面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起來，我需要補(bǔ)充體能。臉因?yàn)樽炖锏拿姘粷q得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓，喉結(jié)上下一動(dòng)，一個(gè)面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠，正當(dāng)我要放棄時(shí)，我的耳邊蕩過一句話：堅(jiān)持就是勝利！遇到困難時(shí)千萬不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的。我又二話不說地直往山頂爬。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，終于我漸漸地看到了終點(diǎn)，我又加速?zèng)_了上去。終于我到達(dá)山頂了，我對著對面的.山吶喊：“我成功了！”風(fēng)兒輕輕地拂過樹枝，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在演奏成功的樂曲。
伴隨夕陽，西邊的落日，在天邊的云霄中浮沉，沒有沿途的堅(jiān)持，何來無限風(fēng)光？
生活的啟示作文11
今天天氣很冷，媽媽去了趟菜市場，決定給我們炒個(gè)好菜。我一看有很多的雞蛋，就讓媽媽給我炒一道西紅柿子炒雞蛋，媽媽說：“好，這個(gè)給你。”“雞蛋”。“沒錯(cuò)，就是雞蛋，現(xiàn)在我要交給你一個(gè)任務(wù)。”“什么呀?”“保護(hù)這個(gè)雞蛋，讓它在三天之內(nèi)不讓它碎掉，否則寒假里就不給你買課外書了。”“好”，我胸有成竹的叫道。我媽媽仔細(xì)地看著我，仿佛有點(diǎn)不相信心。其實(shí)我的心里有點(diǎn)不好受，剛放寒假，作業(yè)又那么多，還要我照顧一個(gè)雞蛋，照顧的不好又不能得到獎(jiǎng)賞，太無聊了。
照顧雞蛋第一天……為了這個(gè)雞蛋，我把這個(gè)雞蛋放在褲兜里了，在我寫作的時(shí)候，單面膠掉到了地上，我下腰去揀，突然聽見“咔嚓”這樣輕輕的一種聲音，我想完了，這次完了，課外書也沒得買了。我的心都碎了，好像從一朵很高的云上掉了下來。
我偷偷地走到廚房，尋找一下還有沒有雞蛋，啊，還好還有五個(gè)雞蛋，我返回臥室，找出一個(gè)小盒子，下面放滿棉花，周圍也放滿棉花，再把雞蛋“埋”進(jìn)去。這樣即使掉下來，也不容易破。
照顧雞蛋第二天……中午，我吃完飯，去看看它，剛打開媽媽就讓我打掃房間。“媽，我才剛吃完飯，就讓我干活。”“這樣有助于你消化。”我打著難過的念頭，來到房間，一看地上沒有什么紙屑，直接把拖把拿到房間里拖了起來，可是沒想到的是居然打到了盒子，雞蛋又碎了，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把雞蛋殼扔進(jìn)了垃圾筒子，拖干凈。
晚上我找了一塊布，縫了一個(gè)能夠裝雞蛋的.布袋，再弄根繩子掛在脖子上，時(shí)時(shí)看著它。
到了最后，我向媽媽承認(rèn)了，其實(shí)我已經(jīng)換了兩個(gè)雞蛋了，媽媽說：“其實(shí)我早就知道了，你想想，我不就像你，是個(gè)保雞蛋的人，這雞蛋也像你，我一直把你保護(hù)，怕你摔著，碰著。其實(shí)我讓你做這件事的意義就是要讓你明白這個(gè)道理。”“噢”，我明白了，原來您是想讓我明白：父母對我們時(shí)時(shí)刻刻都很用心。
生活的啟示作文12
生活，在人世間無處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實(shí)快樂。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來說吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。
有一次，爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果，全身上下長滿三角形尖刺，像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的`臭氣，我簡直想嘔吐!
但爸爸并沒有注意我，而是用刀把它的鐵刺皮切開，露出白白的一層。他又將第二層切開，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的果肉。接下來，爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。
我大叫起來：“難看死了，臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑，并沒有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來。不一會(huì)兒就吃了一大塊。
吃完后，爸爸問我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃。”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“那么，這是不是說明一個(gè)道理，看人不能光看外表，而要看內(nèi)在的，對嗎?”
我想起剛才的表現(xiàn)，害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看，但還很有營養(yǎng)。”爸爸接下去說，“它全身都是寶，核可以煮、烤著吃，還可以與其他東西合成肥皂，對皮膚有益呢!……”
聽著聽著，我陷入了思考。相對于前兩種人，我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!
看人不能光看外表，要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活的啟示作文13
院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來，纏繞在主人為它制作的架子上。可是好景不長……
一天，正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來了一位不速之客。這時(shí)，牽牛花吹著喇叭，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說：“這塊地不錯(cuò)，養(yǎng)分多，陽光照！”說著，無情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來想反駁幾句，可她心腸好，讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過去，牽牛花長得越來越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒哼一聲，努力去吸收養(yǎng)分、陽光，養(yǎng)活自己。但是，牽牛花吸走了土壤的肥力，擋住了本屬于自己的陽光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽牛花則相反，日復(fù)一日，唱著那老掉牙的歌。
時(shí)間過得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準(zhǔn)備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來的牽牛花”？這時(shí)，牽牛花正擺著姿勢，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒說什么，走過去，用手撥開南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來，又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽牛花，過了好久才憋出一句話：“你們當(dāng)中，只有一位能留下來”！南瓜微笑著，覺得自己應(yīng)該留下來，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對著南瓜劈了下去。“吃不到南瓜，留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”，這是主人對南瓜的最后一句話。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為，應(yīng)有自己的底線。例如，日巡邏船釣魚島附近撞我魚船事件。釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的`領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為，應(yīng)堅(jiān)決說“不”！
生活的啟示作文14
“堅(jiān)持不懈，永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄，最終搭上勝利的列車，創(chuàng)造更多的奇跡。
記得一次體育課，我和往常一樣期待有趣的體育鍛煉和活動(dòng)，但沒想到這節(jié)課卻是爬桿比賽，令我異常緊張，好像一盆冷水潑到我的身上，澆滅了我的'興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了A、B兩組，我在A組，唯一能夠慶幸的就是我排在第三個(gè)，當(dāng)老師宣布比賽開始的時(shí)候，我兩腿發(fā)軟，心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。
比賽開始了，我暗暗觀察金子彥的動(dòng)作，只見他縱身一躍雙手抓住桿子，雙腿用力夾住，然后右手出，左腳前，左手出，右腳前。不一會(huì)兒，就爬到了頂端，下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
很快就輪到我了，我緊張地走到桿前，兩腿發(fā)抖，雙手握拳，牙齒咬著嘴唇，不知所措，老師似乎看出了我的異常，到我耳邊悄悄地說：“別緊張，相信自己，你一定能行！”聽到老師鼓勵(lì)的話語，仿佛大力水手吃了菠菜，我做了一次深的呼吸，然后，向前輕輕一跳，就像猴子一般躍上了桿子！我可以的，我模仿金子彥的動(dòng)作，一開始好像挺順利的，但爬到一半的時(shí)候，只聽見桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲，我不但不能向上爬，還不斷往下掉，褲子已皺得不成樣，小臉憋得通紅，小手破了皮，實(shí)在撐不住了，好想放棄……就在這時(shí)，我看見B組的張尤佳超過了我，雖然她個(gè)子矮小，但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我：“不能放棄，一定要堅(jiān)持，她可以做到，大家都可以做到，我為什么不能？”想到這里，我咬緊牙，使出渾身力氣，抬左腳，伸右手，抬右腳，伸左手，一步、兩步……我的汗水不斷往下滾，淚水不斷往下掉，但我終于爬到了桿頂。
“我成功了，我成功了！”我興奮地大叫，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，臉上洋溢著快樂的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲镁貌荒芷较ⅰ?/p>
從這一堂課，我明白了一個(gè)道理：面對困難要勇敢，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持，往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。
生活的啟示作文15
最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹的頑強(qiáng)，更喜歡它的無私奉獻(xiàn)。松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹干是良好的`木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。我要像松樹一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見過這樣一個(gè)人——他對著大山說：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個(gè)人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說道：“我欣賞你！”這時(shí)，我在心里想：為什么會(huì)這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你；如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學(xué)到可貴的知識(shí)喲！
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