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（優(yōu)）生活的啟示15篇
生活的啟示1
生活中有很多事情都能給我們啟示，比如照鏡子。我們照鏡子時會發(fā)現(xiàn)，我們做什么鏡子也在做什么，它會把你現(xiàn)在的樣子反饋給你，讓你知道在做什么。
有一次，我對著鏡子整理衣服，鏡子也整理衣服；我平靜地看它，它也平靜地看我。有時候，一個人對著鏡子笑，鏡子也對著他笑，相反，他和鏡子橫眉以對，那么鏡子也對他生氣。我們善待別人，別人也會善待我們，相反，我們對別人不好，別人也對我們不好，這讓我想起很多。
比如，我們生活的地球，因為砍伐樹木造成水土流失，引發(fā)了山洪。溫室氣體的排放，使北冰洋的冰蓋融化，造成海平面上升的狀況，這都是我們?nèi)祟愒诖輾埼覀兊募覉@。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的'大鏡子閃閃發(fā)光，這樣在人類享福的同時，不至于吃苦頭。
再說說我們自身，我們應(yīng)該多為別人為社會做出貢獻，這樣“投之以李，報之以桃”，我們也會得到別人善良的回報。就像鏡子中我晃動的笑臉一樣。
生活的啟示2
在我們的生活中，常常會發(fā)生一些不起眼的小事，而從這些不起眼的小事中，也能悟出一些道理，請看看我曾經(jīng)發(fā)生過的事吧：
在我二年級暑假時，和媽媽一起在家種豆子，我們先按照書上說的，把豆芽放在水里泡上一天，第二天就種在了土里，等它發(fā)芽。
時間一天一天過去，豆芽還是沒有破土而出，我按時給種子澆水施肥，為什么種子還沒有出來呢？
功夫不負有心人，再第8天時，豆子嫩綠的小芽終于出現(xiàn)在我面前，我興奮不已，這幾天的努力總算沒有白費。
從這一件事中我悟出了一個道理：只要堅持不懈就能成功，只要有信心，就能夠做到，只要努力，就可以克服困難。
這件事給了我啟發(fā)與感悟，這些道理在人生的.道路上總能用到，讓我們一起從無處不在的小事中，尋找無處不在的人生啟迪與感悟吧。
生活的啟示3
螞蟻的力氣很大嗎？對于這個問題我展開了研究。
一天，我在樓下玩時發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架，心想：這些 “小不點”要死定了，只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻，現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了，它們一窩蜂地沖了上去，拼命地咬，那只蟲子疼得直掙扎，似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子，蟲子扭動了幾下死了。“不會吧！”我嘆道，“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了。”我又想：打敗了又能怎樣，蟲子那樣肥碩的身體，小小的螞蟻又怎能搬得動。不一會兒，我的.猜想又被螞蟻們的行動否認了。只見它們圍住蟲子，竟把它抬了起來。其中一只小螞蟻望著我，好像在說：“嘿嘿！不要小看我們哦，我們可是大力士呢！”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。
一只螞蟻的力量雖小，但一群螞蟻的力量就非同小可了；一根筷子很容易折斷，但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯樱氨娙耸安窕鹧娓摺保灰獔F結(jié)一心，無論什么困難都能克服！
生活的啟示4
有人說：生活是一本書。是的，生活是一本書，我們每天都在讀它，這本書沒有作者，但處處都是學(xué)問。
星期六，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛護環(huán)境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來。好，就這么干。
我趕緊跑到她家，把這個主意告訴了她，她拍拍我說：想不到你還挺聰明的嗎？我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開始打掃起來。我打掃完了以后，走到她身邊，原來她正在寫文明只差一步的標語，然后把標語貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說：干得好！她也點了點頭。
我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的.頭說：你真是個愛護環(huán)境的好孩子！
這件事情給我的啟示是：我們在生活中要愛護環(huán)境，愛護環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個愛護環(huán)境的小公民。
生活的啟示5
那一天停電了，整個世界就像烤箱一樣烤著我們這些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的東西。我無意間看見子一個扇子，就像采了蜜的小蜜蜂一樣開心。心里想：這回有救了。
我拿著小扇子愛不釋手，直到吃飯的時候我把扇子隨一手放，就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了，天氣這么熱，扇子又找不到了，真是火上澆油，我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，越急躁就越熱。冷靜下來，為了降溫，我還得好好想想扇子放哪了。
我重新演了一遍剛才的情景，就記得把扇子放一邊了，我絞盡腦汁地去想，可怎么也想不起來。我翻箱倒柜地去找，可怎么也找不到，我已經(jīng)大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己：要冷靜，要冷靜，再想想。就在我犯愁的時候，扇子居然在我旁邊的'沙發(fā)上躺著呢。我真是心花怒放，說不出來的開心，我一直抱著它，生怕它再丟了。
經(jīng)這次的教訓(xùn)我再也不敢亂放東西了，我一定要把東西放好，學(xué)會物品歸整，做一個生活有條理的人。
生活的啟示6
我的外婆家在老縣政府，那兒基本上全是老人家住著，因此，禮貌也尤其重要。
我天天一去上學(xué)都會叫“爺爺好，奶奶好。”奶奶們也會向我招乎：“去上學(xué)呀。”“放學(xué)了啦？”“哎呀好寶寶，真乖。”當然，我并不是要一聲聲夸獎，我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事，可是，做了這件事對我好對他好對誰都好，那我為何而不去做呢！
“小事很容易做，可是天天作就不容易了。”有這么一句名言對吧！我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因為，我天天叫天天，它便會讓你的心明亮善良起來，它也就不止成為你的習(xí)慣，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不禮貌，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不叫，你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人，你便不需要天天叫來養(yǎng)成了，它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的.事。
生活中有如此多的小鏡頭，一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。
生活的啟示7
在生活中，我們往往會從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過那件事，令我記憶猶新。
那天，語文老師宣布明天要考聽寫，要我們回家好好復(fù)習(xí)，可偏偏那天的作業(yè)非常多，怎么辦？是復(fù)習(xí)，還是不復(fù)習(xí)？這兩個念頭在我的.腦子里一會兒消失，一會兒出現(xiàn)。復(fù)習(xí)，那要到很晚才能睡覺；不復(fù)習(xí)，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復(fù)習(xí)了。第二天聽寫，我得了100分，老師表揚了我，我聽了后沾沾自喜。
過了幾天，又要聽寫了。我想：不就是聽寫嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復(fù)習(xí)就能考100分！第二天考試我本以為很簡單，可老師讀的許多詞我都不會寫，最后，我錯了5個字，老師嚴厲地批評了我，說我不應(yīng)該錯那么多，我聽了后，慚愧地低下了頭。
通過這件事我明白了，學(xué)習(xí)要腳踏實地，不能一點努力也不付出，你沒有努力，沒有付出，就永遠不會取得好成績。
生活的啟示8
一天，媽媽從街上買來兩袋糖，然后找來兩個瓶子，要把我兩袋糖倒進去。兩個瓶子都滿了，可還剩下半袋糖，一時又找不到第三個瓶子，怎么辦呢？只見媽媽拿起其中一個瓶子搖了搖，奇怪！原來滿滿的一瓶糖，被媽媽這么一搖，卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進了瓶子。
原來第一次倒糖的時候，雖然瓶子里的`糖看上去滿滿的，但是糖是很松的，中間空隙很多，所以經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點點知識，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實一點不扎實，一考就扁了。就像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí)，把知識打得扎扎實實。
生活的啟示9
生活，宛如一部情節(jié)坎坷的電影，一個個精彩的小片段便組成了千姿百態(tài)的'生活，而“電影”又是生活的凝練，它使我受到啟示，受到教育，我熱愛生活，生活中遇到挫折，我就想起生活的小片段。
生活給我?guī)砹嗽鯓拥赖伦鋈说馁|(zhì)，我是從這件事理解了道德行為：有一次我在馬路邊走著，走到紅綠燈時，正巧碰上紅燈，這時我看見有幾個人橫穿馬路，我想他們?yōu)槭裁匆吣兀楷F(xiàn)在是紅燈呀？這樣會交通堵塞的，我迷惑不解。
這件事雖然很小，但生活中常常都會發(fā)生，如果稍不留意，就會導(dǎo)致發(fā)生危險。所以，過馬路應(yīng)遵守交通規(guī)則，既是趕時間。紅燈就像誘惑人的事物一樣，它可能在你不留意的情況下誘惑你，這時就是展現(xiàn)你道德的地方，所以不管在什么情況下都應(yīng)該記住“道德”二字。
生活的啟示10
在生活中我們處處都會得到啟示，今天就有我給大家?guī)硪粋�我生活中的啟示。
有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺的時候，公交車上的人非常多，有剛出生的嬰兒，有小孩，有成人，還有情侶。
公交車一直在不停地開動這在，我想要睡覺的時候公交車突然不動了，而且半天也沒有開動，我一開是想車子是不是壞了呀！隨后我才知道，原來是一個老人在慢慢悠悠的向前方走去，當時因為車上的.做事滿的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。
等到老人上車的時候全車的人都在配合著他，就在這個時候，我看見了那個老人，于是就開始起身讓座，讓老奶奶坐下我站在那里。我看見了我的媽媽再笑，全車的人都在偷偷地笑。
從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長輩。
生活的啟示11
在生活中，處處都是啟示只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。
有一天我正打算去玩面玩，可媽媽讓我先去掃地，我很不樂意，但誰讓我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。我極不情愿的拿起掃帚開始掃地，掃地過程中我都心不在焉的掃著，只管把垃圾掃出來就就不管了。可媽媽讓我給鏟到垃圾筒里，我只想著玩便趕緊把垃圾掃到鐵鏟旁，中途掉了好多垃圾我也不管，將垃圾鏟完后我便去和小伙伴們火熱朝天的`玩起來。
突然媽媽叫我回家，回到家中我看見媽媽一副怒氣沖沖的表情就知道沒好事，果然媽媽指著地說：“你掃的地就這樣，還不如不掃。”我一看還真是，掉的垃圾有的三五成群，有的一個“人”孤苦伶仃。這些垃圾構(gòu)成啦一副抽象畫，讓我哭笑不得。我只好認認真真的重掃一遍，結(jié)果既浪費時間又沒玩好。
這件事使我明白：欲速則不達。
生活的啟示12
學(xué)習(xí)英語是快樂的，但是有一個問題把我困擾了，最終我還是把難題化解了，并給了我很大的啟示，那就讓我來告訴你們吧！
每次來到英語班，我都會有一個困擾的問題——字跡不工整，老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且還每天只給我一個人留家庭作業(yè)。唉，真累呀！
回到家，我拿起書包，走進屋里坐上結(jié)實耐用的椅子，從書包里拿出一本嶄新的外文本，專心的練習(xí)英語書法，我把看電視、玩玩具、玩手機的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時候我在認真地書寫字母，別人在做游戲的時候，我在專心致致的`學(xué)習(xí)，別人在吃零食的時候，我還在家里一絲不茍的練字。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的字已經(jīng)超群出眾了，就連總是說我單詞寫的不好看的媽媽，也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。
這件小事給我的生活啟示是：天下無難事，只怕有心人。
生活的啟示13
這天，張老師走向教室，“昨天晚上的作業(yè)誰有不會的？”張老師洪亮的聲音響透整個教室。
我有兩道題不會，我正想舉手，可是看了看四周，沒有人舉手，看來昨晚的作業(yè)同學(xué)們都會，我要是舉手了同學(xué)們肯定會嘲笑我的，所以我沒舉手。
第二節(jié)課的時候，張老師給我們發(fā)了一張試卷，拿到試卷后，我一看，呆了，最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題，老師說：“這是我們近段學(xué)習(xí)內(nèi)容的小測試，同學(xué)們要認真做題。”
我左思右想，連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴，下課了，我只好交了試卷。
第二天，張老師發(fā)了試卷，我一看！別提了，76分，太差了。不知啥時候，張老師來到了我身旁，對我說：“試卷上的`后兩題我們寫過家庭作業(yè)，你不會怎么不問問？”“我……我……”“這做人呀，不能不懂裝懂，要不然會吃大虧的！”
雖然這次考試沒考好，但是我記住了張老師對我說的話：做人，不能不懂裝懂，不然會吃大虧的。是張老師讓我學(xué)會了做人要誠實。
生活的啟示14
我懂得了許多來自生活的啟示，在這些啟示中，我多多少少都認識了一些真理，那么現(xiàn)在，我先介紹一個啟示給你看。而這個啟示，來自我腳底的鞋子。
有一天，我走在放學(xué)回家的道路上。突然，我的腳不小心踢到一根石柱上，整個身體不受控制地向前倒下，就在這千鈞一發(fā)之時，腳下意識向前一步，踩在一大堆石子堆上，穩(wěn)住了身形，可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿著鞋子的情況下。
在那時，我猛然想到，如果我穿著鞋還那么痛的話，那么為我抵擋大部分傷害的`鞋子會有多么痛呢？而平時，它也時刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中，我會時不時地踩到一些骯臟的東西，但是，它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>
如果，一雙雙鞋子都夠如此堅忍不拔的話，我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢裕克裕?jīng)過了那次的事件后，我才真正領(lǐng)悟到了，我一定要像鞋子一樣，任勞任怨、腳踏實地、堅忍不拔，做好每一件自己該做的事。
生活的啟示15
一句名言的啟示 大家都聽說過“世上無難事，只怕有心人”的這句名言了吧，而且，我從中獲得了啟示。 記得有一次，一個星期六的早上，我閑的沒事干，我就讓媽媽來教我怎么騎自行車，我們來到了公園，媽媽說：“現(xiàn)在我們就開始學(xué)騎自行車吧”，說完，媽媽就給我做了一次示范，讓我好好看著，然后，媽媽就讓我來試一次，我有點害怕摔倒，我就讓媽媽給我扶著，我才放心地踩上去，媽媽說：“雙手握好龍頭，腳要踩好，眼望前方，把握好平衡。”我騎著騎著忽然眼前一黑“哐當”我摔倒了，然后我失聲痛哭起來，媽媽又安慰我說：“別哭了，你看人家都在看你的笑話”，這時，我忍住不哭了，我又想起曾經(jīng)老師教過我的一句名言“世上無難事，只怕有心人”我又奮發(fā)圖強，決定再試一次，次次摔倒，次次站起來，終于我學(xué)會了騎自行車。 這句名言是我的.左右銘，這句名言讓我不斷努力，讓我再造輝煌，讓我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的
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