雨給我的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨給我的啟示作文，歡迎大家分享。

雨給我的啟示作文1

　　在人生路上，避免不了有許多困難，或大或小，有的自己可以可以克服，有的困難卻超出了自己的能力范圍。對(duì)于超出能力范圍的困難我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？

　　還記得那一天晚上，天空似刷了一層墨水一樣黑，不見(jiàn)一顆星星。我約同學(xué)去打籃球，我7點(diǎn)就去了，答應(yīng)打一個(gè)小時(shí)就回家，因?yàn)榻裉焱砩弦�下雨。誰(shuí)知打著打著，我們便來(lái)了勁，完全忘了時(shí)間。不知過(guò)了多久，籃球場(chǎng)上的人早已不見(jiàn)蹤影，只有我們?cè)诖颉！盎厝グ桑�要下雨了。”我說(shuō)。“沒(méi)事，在打一會(huì)兒。”他顯得毫不在意，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，又催促我們趕緊回家“快點(diǎn)回去，都9點(diǎn)了，早過(guò)了一小時(shí)了。”“再打十分鐘，就十分鐘。”我哀求道。“好吧”爸爸終于同意了，與我們打了起來(lái)。剛開(kāi)始打了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的“嘩嘩”聲。難道......容不得我細(xì)想，大雨便像洪水般從天而降。“跑啊”我心想。便向家的'方向開(kāi)始狂奔。可家離這兒有一段距離只好跑跑走走，終于到家門(mén)口了，我一回頭，吃了一驚，其他人去哪了，我抖了抖那濕透了的衣服向遠(yuǎn)處望，可能他們走的慢，我便先回家了，過(guò)了好久，老爸還沒(méi)回來(lái)，走的也太慢了吧。我想。不一會(huì)兒，雨停了，爸爸也回來(lái)了“你呀，這么大的雨就跑，結(jié)果淋濕了吧，這么大的雨不會(huì)下太久的，我們都去躲了。結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)被淋濕”我恍然大悟。原來(lái)爸爸去躲雨了，只有我一個(gè)人冒著雨沖回來(lái)。

　　這場(chǎng)雨就像人生中自己克服不了的困難，盲目的面對(duì)只會(huì)傷痕累累，而暫時(shí)的退讓等待自己有能力解再面對(duì)可以使困難迎刃而解。

雨給我的啟示作文2

　　人們常常看到湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，一望無(wú)際的遠(yuǎn)方，便情不自禁的想到“寬廣”兩字，偶然看到烏云密集的云層，心里油然而生，瞬間心里面就會(huì)產(chǎn)生一種壓抑的感覺(jué)，眼前的一幕，正是下雨給予人最好不過(guò)的啟示。眾人厭惡黑暗將光明吞沒(méi)，卻無(wú)法阻擋風(fēng)雨的到來(lái)，無(wú)不唾吐雨帶來(lái)的壞處。面對(duì)這樣自然現(xiàn)象，很少有人會(huì)想過(guò)它來(lái)到這世界將會(huì)給人間帶來(lái)一點(diǎn)什么好處。

　　也許這一刻，傾盆大雨從天而降，正散落在世間每個(gè)角落，只要你稍微留意，就會(huì)注意到街道中的`行人，平時(shí)那從容不迫、緩步而行的步伐早已不見(jiàn)蹤影，取而代之的大家匆忙急促加快的身影，她們?cè)诮诸^上不會(huì)顧及別人，只會(huì)在乎自己是否瞬間就成為他人取笑的“落湯雞”。在風(fēng)雨中，總是瞻前顧后，尋尋覓覓地尋找著一處沒(méi)被雨打濕的凈地，以便停下匆忙的腳步，躲避外面那一場(chǎng)略無(wú)止意的雨，因?yàn)檎l(shuí)也不能說(shuō)清楚，它究竟會(huì)在何時(shí)才能停止這個(gè)無(wú)意的動(dòng)作。

　　雨，這樣的舉動(dòng)，究竟是什么？難道無(wú)聞的付出，不顧自己的感受，還要背著千千萬(wàn)萬(wàn)人那無(wú)事生非的褥罵，仍心甘情愿，俯首為世人辦事，且不說(shuō)得與失、好與壞、就這樣奉獻(xiàn)精神，早已深入人心。

　　沒(méi)有雨，這世界就會(huì)少幾分色彩！人類看不到雨跌落時(shí)，濺起的花朵，再也欣賞不到富有節(jié)奏的聲音。

雨給我的啟示作文3

　　雨，淅淅瀝瀝得來(lái)了，和那些雷陣雨比起來(lái)，它顯得那么悄聲無(wú)息、神秘莫測(cè)，讓人根本察覺(jué)不到它是從什么地方來(lái)的，又是從什么時(shí)候走的……

　　雨，默默地干著自己該干的事，那對(duì)于它來(lái)說(shuō)是生命的意義，但對(duì)于人來(lái)說(shuō)這是微不足道且理所當(dāng)然的事。細(xì)密的雨絲像一根根透明的繡花針，編制著自己的未來(lái)。微風(fēng)撫摸著雨絲們，引誘著它們跟著自己跑，與其說(shuō)是跟著微風(fēng)跑，不如說(shuō)它們是在追逐自己的理想，自己的追求，它們的理想和目標(biāo)是什么？沒(méi)有人能說(shuō)得準(zhǔn)，也許連它們自己也不曾猜透過(guò)，風(fēng)是它的領(lǐng)導(dǎo)者，風(fēng)往哪兒吹，它們就必須跟著它。落在哪兒哪兒便是它們的歸宿，也許命運(yùn)好的可以路在地上，暫不退去，命運(yùn)不好的，也許就落在花臺(tái)草叢見(jiàn)，被無(wú)聲的吸收了，也失去了僅有的生命，但不管結(jié)果如何，每一滴雨絲都奮力的向前向前，它不知道目標(biāo)在哪里，但它知道跟著風(fēng)兒跑，這是它的`命運(yùn)，是它單純的理想，就像它本身那樣純潔、透明……

　　試想，雨絲它不能抉擇自己的最終目標(biāo)，但它知道它有理想，那是它生命的意義，不論結(jié)果好與壞。但我們可曾想過(guò)，我們和雨絲比，是不是我們比它們更加自由呢？至少，我們可以抉擇自己的目標(biāo)，而它們卻做不到，它們即使不知道自己接下來(lái)的命運(yùn)，卻依然堅(jiān)持不懈的跟著微風(fēng)跑相比之下，雨絲似乎并不知道這此旅途的危險(xiǎn)和黑暗，只顧往前沖。

　　再試想，如果我們明確而堅(jiān)持不懈得去追逐屬于自己的理想，我們是不是成功呢？至少，我們通過(guò)我們的努力不會(huì)白走一遭，甚至也有可能流芳百世，雨，它來(lái)到這世界上，不過(guò)是想盡自己最大的力量給人間增添一點(diǎn)滋潤(rùn)，那我們?nèi)四兀扛鼞?yīng)該接進(jìn)自己所能付出一些力量，來(lái)給社會(huì)、給全人類增添一絲色彩，也就不枉此生了！

【雨給我的啟示作文】相關(guān)文章：

雨給我的啟示作文01-26

給我的啟示作文11-11

等給我的啟示作文10-02

給我的啟示作文12-29

給我的啟示作文（精選）12-31

啟示作文螞蟻給我的啟示01-28

荷花給我的啟示作文01-28

魚(yú)給我的啟示作文01-19

大樹(shù)給我的啟示作文01-26

狗給我的啟示作文01-28