啟示的作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文 篇1

　　一根柔嫩的細藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。

　　——題記

　　清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

　　那個蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來，接著就是滔滔不絕地向我贊揚著你剛看到的一個舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時神采飛揚的樣子。不容分說，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報了名。

　　你滿眼期待地望著舞蹈老師，問她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見老師稍微猶豫了，那是因為你的身高，比起班里其她的.成員，你確實是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個溫柔的笑容，對你說：“如果你能一直堅持，當(dāng)然可以呀。”

　　就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開門，和你一起去上學(xué)時，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細細的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅定。

　　在支撐了一個學(xué)期的舞蹈課后，在那個輕風(fēng)徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說：“不，我想要堅持下去。”我微微驚愕，同時心里也悄然升起一種敬佩之情。

　　那個學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細碎的陽光灑進舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見疼痛在你眉間盡顯無疑，而執(zhí)著與堅持卻在你心頭打結(jié)。我也開始被你感動。我相信，你的堅持，一定會有結(jié)果的。

　　果然，經(jīng)過艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒有親臨現(xiàn)場去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。

　　手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時光，你的堅持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅持的水滴，你堅持不懈的身影已深深地印在我的心里。現(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說：“你的堅持，真棒！”

啟示的作文 篇2

　　今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。

　　漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個字，他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿，魚桿的`線垂在身旁的井中，這個男孩兒的左下邊放著一個準(zhǔn)備裝魚的水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。

　　這幅漫畫真有意思！書上說的魚兒離不開水確實沒錯，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法，對兵法很精通。皇上讓他去領(lǐng)兵打仗，趙括母親說，趙括只會紙上談兵，不會靈活運用，皇上不聽。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會變通而導(dǎo)致的。

　　這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實際相結(jié)合，要學(xué)會靈活運用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。

啟示的作文 篇3

　　隨著人口的增加，科技的發(fā)展，時代的進步，人類對自然界的索取也越來越多。細心留意，你會發(fā)現(xiàn)：一棵棵參天大樹變成了一棵棵禾苗，一汪汪湖水變成一片片綠田，一片片土地又聳起了一幢幢高樓。新鮮的空氣變得污濁，蔚藍的天空變得灰暗。

　　放眼全球，龜裂的大地，淹沒的村莊，爆發(fā)的山洪、泥石流、火山、地震......，這一個個觸目驚心的場面，你想到了什么？

　　曾幾何，地球上到處鳥語花香，自然與人和諧相處。而如今，地球已是滿目瘡痍，傷痕累累。是什么讓地球有如此的.變化？

　　這一切都歸因于人類的野心：征服自然。在原始社會，生產(chǎn)力比較低下，對自然知識也比較匱乏，把一切自然現(xiàn)象都歸結(jié)于天，聽天由命。認為人不可能戰(zhàn)勝天，只能任天擺布。在當(dāng)今社會，生產(chǎn)力相當(dāng)先進，科技也比較發(fā)達，人們對自然又有了更深的認識。認為人是萬物的主宰，人可以戰(zhàn)勝自然，并改造自然使自然為人類服務(wù)。當(dāng)干涸的河里躺著翻白的魚兒，當(dāng)和苗在龜裂的大地上瀕臨死亡，當(dāng)氣候在一天天變暖，當(dāng)自然災(zāi)害不斷頻繁的發(fā)生，人類是否會真正的認識到自己的過錯，并改正錯誤呢？

　　在災(zāi)害發(fā)生時，各地人民團結(jié)一致，萬眾一心，眾志成城，共抗災(zāi)難。一方有難八方支援。但是，我們應(yīng)該明白：過去屬于死神，未來屬于自己。與其兵來將擋，水來土掩，還不如防患于未然，從保護環(huán)境開始。因為那龜裂的大地是自然發(fā)怒的臉龐，爆發(fā)的山洪是自然向我們咆哮，融化的冰川是自然傷心的眼淚，搖晃的大地是自然在反抗，在掙扎，在為自己的不公作斗爭。所以，各地的災(zāi)害不斷。在災(zāi)害發(fā)生時，逝去的是同胞的生命。在抗災(zāi)過程中傳頌的是民族的精神。但是，留下的是對人類的警醒。禍兮，福之所依；塞翁失馬，焉知非福。與其到最后回天乏術(shù)，不如及早使人認識到錯誤，及時更正。一切才有可能重回美好。

　　自然是生命的家園，自然是無情的力量，我們一定要善待自然的一草一木山山水水。